cover
Contact Name
M. Syaifuddin S.
Contact Email
syaifuddin@stkipjb.ac.id
Phone
+6281456060279
Journal Mail Official
corcysseminar@gmail.com
Editorial Address
Jl. Pattimura III/20 Jombang
Location
Kab. jombang,
Jawa timur
INDONESIA
Prosiding Conference on Research and Community Services
Published by STKIP PGRI Jombang
ISSN : -     EISSN : 26861259     DOI : -
Core Subject : Economy, Education,
CORCYS merupakan konferensi tahunan bersifat nasional yang diadakan oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) STKIP PGRI Jombang yang bertujuan untuk mempublikasikan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk prosiding. Fokus artikel hasil penelitian dan pengabdian yang akan diterbitkan adalah artikel penelitian dan pengabdian kepada masyarakakt bersifat umum yang mencakup; 1) Pendidikan 2) Ekonomi dan Bisnis, 3) Sosial Humaniora, 4) Saintek, 5) Kesehatan, dan 6) Hukum
Articles 544 Documents
ANALISIS DINAMIKA MINAT BERWIRAUSAHA PESERTA DIDIK MELALUI PROGRAM PEMBELAJARAN PRAKTIK JASA BOGA Elina Wulan Dini; Nanik Sri Setyani
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 2, No 1 (2020): Second Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dinamika partisipasi peserta didik dalam pembelajaran Jasa Boga, dan Mendeskripsikan faktor-faktor pembentuk minat berwirausaha peserta didik dalam pembelajaran praktik Jasa Boga kelas XII di SMK Negeri Wonosalam, sehingga mengetahui minat berwirausaha peserta didik melalui pembelajaran praktik Jasa Boga.  Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu penelitian yang menghasilkan berupa kata – kata atau lisan melalui wawancara dari orang – orang dan perilaku yang diamati, informan dalam penelitian ini meliputi guru pembelajaran praktik Jasa Boga, Ketua Program studi keahlian Jasa Boga, Peserta didik kelas XII keahlian Jasa Boga, Masyarakat pembeli di luar sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model analisis deskriptif.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dinamika partisipasi peserta didik dalam pembelajaran praktik Jasa Boga antara lain, 1) peran guru memotivasi peserta didik pada saat pembelajaran praktik Jasa Boga, 2) Pembelajaran praktik dilakukan diawali dengan teori dilanjutkan dengan praktik Jasa Boga dan dilakukan secara berkelompok, 3) Proses pembelajaran praktik Jasa Boga dilmulai dari perencanaan produk hingga penjualan produk, 4) Pembelajaran praktik Jasa Boga menumbuhkan minat berwirausaha peserta didik. Faktor-faktor pembentuk minat berwirausaha peserta didik dalam pembelajaran Praktik Jasa Boga antara lain, 1) Pengalaman, 2) Keinginan, 3) Lingkungan.
PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA STUDI KASUS MAHASISWA ANGKATAN 2016 STKIP PGRI JOMBANG Fathur Rhesa Pradana; Munawaroh Munawaroh
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 2, No 1 (2020): Second Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu langkah menghadapi era persaingan global adalah dengan meningkatkan sumber daya manusia melalui pendidikan. Perguruan tinggi merupakan pendidikan formal yang dianggap mampu untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Mahasiswa tingkat akhir harus memiliki efikasi diri yang baik untuk memasuki dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan ada tidaknya pengaruh efikasi diri (X) terhadap kesiapan kerja (Y) mahasiswa studi kasus mahasiswa angkatan 2016 STKIP PGRI Jombang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan uji analisis regresi linier sederhana. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara, dokumentasi dan kuesioner atau angket. Kuesioner disebarkan kepada mahasiswa secara online berupa Googleform dan mengambil responden sebesar 65 mahasiswa dari total populasi sebesar 434 mahasiswa menggunakan teknik analisis data menggunakan uji analisis secara deskriptif, uji regresi linier sederhana, dan uji t dengan bantuan SPSS versi 16. Hasil penelitian ini berupa analisis nilai sig efikasi diri 0,000 < 0,05 sehingga dapat dikatakan ada pengaruh efikasi diri terhadap kesiapan kerja mahasiswa STKIP PGRI Jombang. Kesimpulan dari penelitian ini, mahasiswa STKIP PGRI Jombang angkatan 2016 memiliki efikasi diri yang tinggi sehingga menimbulkan kesiapan kerja yang tinggi pula. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil penelitian yang menyatakan bahwa mahasiswa angkatan 2016 memiliki efikasi diri dan kesiapan kerja yang baik
IMPLEMENTASI LITERASI KREATIF DALAM KEGIATAN LITERASI BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI MAN 3 JOMBANG Sutrisno Sutrisno
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 2, No 1 (2020): Second Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Praktik gerakan literasi madrasah sudah terlaksana. Banyak madrasah yang sudah menerapkan literasi. Namun, tidak semua gerakan literasi tersebut dipraktikkan dengan cara yang menyenangkan dan menghasilkan manfaat terutama bagi siswa. Pembelajaranliterasi kreatif berbasis kearifan lokal bisa menjadi salah satu alternatif pembelajaran pada era revolusi industri 4.0. Literasi kreatif melibatkan multiliterasi di anataranya adalah literasi budaya. Siswa sebagai pewaris budaya menjadi titik tumpu utama untuk melestarikan budaya sebagai tindak lanjutdari literasi budaya. Pendidikan, budaya yang berbasis kearifan lokal, dan teknologi merupakan mata rantai yang tidak bisa dipisahkan. Artikel ini bertujuan mendalami pelaksanaan kegiatan literasi kreatif berbasis kearifan lokal di MAN 3 Jombang. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis deskriptif. Lokasi penelitian bertempat di MAN 3 Jombang. Subjek penelitian adalah tim literasi madrasah, guru, tenaga kependidikan, dan siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi lapangan, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwagerakan literasi kreatif  berbasis kearifan lokal telah dilaksanakan di MAN 3 Jombang dengan berbagai kegiatan literasi baik yang bersifat pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran melalui Mispin Wabesshodobukla. MAN 3 Jombang merupakan salah satu madrasah yang terus berupaya membuat praktik berliterasi yang menyenangkan berbasis kearifan budaya lokal dan berwawasan internasional. Nilai-nilai keindonesiaan tetap menjadi tumpuan utama. Mispin Wabesshdobukla merupakan akronim dari mistar pintar, wayang, Besutan, shodou, dongeng, buku, dan lagu.
ANALISIS IMPLEMENTASI MEDIA TASICOTG DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Nur Ida Hasanatin
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 2, No 1 (2020): Second Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Belajar dengan senang hati tanpa ada paksaan akan mendapatkan hasil yang lebih baik dibandingkan dengan belajar dengan memaksa anak dalam keadaan yang tidak menyenangkan bahkan dalam kondisi diri siswa tidak ada ketertarikan ingin belajar.  Tidak dipungkiri dalam matematika misalnya dalam ruang lingkup Trigonometri diperlukan siswa mampu menghafal serta terampil dalam menentukan nilai-nilai Sinus, Cosinus dan Tangen , sudut-sudut istimewa yang ada dalam perbandingan Trigonometri. Karena di aplikasi materi perbandingan Trigonometri diperlukan siswa trampil menyebutkan nilai nilai. Dilihat dari kemampuan matematika masih ada beberapa siswa yang belum sampai pada taraf terampil, bahkan ada yang belum bisa.. Untuk mengatasi masalah di atas, perlu diadakan penelitian tentang implementasi penggunaan media dalam pembelajaran materi perbandingan trigonometri. diharapkan dapat memberikan penguatan ingatan siswa dalam memahami materi perbandingan trigonometri. Media yang murah yang dibuat oleh siswa yaitu Tangan sinus cosinus dan tangen (TaSiCoTg) sebagai media pembelajaran materi perbandingan trigononetri. Dengan subyek penelitian ini adalah kelas X SMA N Kalitidu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sesuai dengan jenis data yang dikumpulkan, yaitu  analisis kualitatif. Dari hasil penelitian diketahui bahwa Penggunaan media TaSiCoTg sangat membantu siswa kelas X dalam mengingat nilai-nilai sudut istimewa dan menyeleseikan soal-soal perbandingan Trigononetri
MANDARIN INGGRIS KELILING DALAM DUNIA KERJA UNTUK SMK DI MOJOKERTO Lucia Geneviave Bella Shinta; Firda Candraningtyas
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 2, No 1 (2020): Second Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fakta bahwa perusahaan asing memilih mempekerjakan tenaga kerja asing atau pun pekerja Indonesia yang memiliki keterampilan bahasa asing menjadi permasalahan bagi calon tenaga kerja yang tidak memiliki kualifikasi tersebut. Tuntutan kemampuan berbahasa asing berdampak pada siswa SMK yang akan langsung bekerja setelah menyelesaikan pendidikannya. Keterbatasan dalam pelaksanaan pengajaran bahasa asing di SMK dan kendala biaya untuk mengikuti lembaga kursus menjadi latar belakang program Mandarin Inggris Keliling dengan sasaran pelatihan SMK Pertiwi dan SMK Muhammadiyah 2 Kutorejo yang berada di Kabupaten Mojokerto. Program pelatihan ini bertujuan untuk membekali siswa di SMK sasaran dengan bahasa Mandarin dan bahasa Inggris yang diperlukan dalam dunia kerja yang secara tidak langsung dapat meningkatkan kesempatan memperoleh kerja di perusahaan asing dan meningkatkan motivasi kerja. Pelatihan dilaksanakan secara daring melalui Google Meet dan Whatsapp. Metode yang digunakan dalam pelatihan adalah metode drilling. Dari pelatihan bahasa Inggris dan bahasa Mandarin selama masing-masing dua pertemuan untuk siswa SMK Pertiwi, diperoleh hasil yang cukup baik. Siswa memiliki antusias yang tinggi dalam pelatihan dan menunjukkan praktik yang dinilai cukup dalam menggunakan berbagai ungkapan yang diperlukan dalam dunia kerja
LOKALITAS BUDAYA DALAM SYIIR JAWI BUDI UTAMI KARYA SYEKH DJAMALUDDIN AHMAD SEBAGAI JATI DIRI MASYARAKAT JOMBANG . Mu’minin; Saumi Ningrum; Diana Mayasari
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 2, No 1 (2020): Second Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Syiir Jawi Budi Utami karya Syekh Muhammad Djamaluddin Ahmad diciptakan untuk memudahkan pemahaman Jamaah Tarekat As-Saziliyah dalam memahami kitab Al-Hikam karya Ibnu Atho’ilah. Kitab Al-Hikam digunakan sebagai rujukan dalam penciptaan Syiir Jawi Budi Utami yang dilagukan di sela-sela pengajian Al Hikam Senin malam Selasa bertempat di Pondok Pesantren Al Muhibbin Bahrul Ulum Tambak Beras Jombang. Pembacaan Syiir merupakan salah satu upaya untuk mengatasi krisis  moral masyarakat Jombang. Hasil penelitian menujukkan bahwa konteks lokal syiir Jawi Budi Utami karya Syekh Djamaluddin Ahmad, dapat membentuk jati diri pengikut tarekat di Kabupaten Jombang yang meliputi konteks kelokalan budaya pesantren yakni kirim doa, pujian, tawadhuk, berinfak, dan mengharapkan berkah doa. Konteks lokal budaya tarekat yakni guru mursyid, Salik, riyadhah, tafakur, tazkiyah An-Nafis, zikir, mujahadah, muhasabah, muraqabah, dan rabithah.
PELESTARIAN KEBUDAYAAN PUNDEN SEBAGAI TRADISI DESA SIDOKATON KUDU, JOMBANG Tatik Irawati; Erwin Agustin; . Maslukha; Fony Nandasari
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 2, No 1 (2020): Second Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia merupakan sebuah negara yang kaya akan adat istiadat atau tradisi. Desa Sidokaton, kecamatan Kudu, kabupaten Jombang merupakan salah satu desa yang memiliki tradisi unik yang perlu dilestarikan.  Salah satu tradisi yang masih dilestarikan oleh masyarakat desa Sidokaton adalah tradisi baritan. Acara tersebut dilaksanaka pada hari jum’at pon, jum’at wageh, acara pernikahan, khitanan dan jika ada orang yang nadzar. Baritan adalah sebuah upacara adat yang berkaitan dengan kepercayaan masyarakat setempat dan peristiwa alam. Tujuan diadakan tradisi baritan yaitu untuk ucapan rasa syukur yang diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa dan untuk menolak balak atau mara bahaya yang akan terjadi. Penelitian ini bertujuan untuk penghormatan pada warisan leluhur, kearifan lokal melalui program pelestarian budaya Punden dan Baritan. Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan subjek sesepuh dan masyarakat desa Sidokaton. Hasil penelitian menujukan bahwa masyarakat desa Sidokaton masih menjujung tinggi adat istiadat. Hal tersebut dibuktikan dengan adanya tradisi baritan yang diadakan di Punden
PENGARUH AROMATERAPI BITTER ORANGE TERHADAP PENURUNAN NYERI PERSALINAN KALA I FASE AKTIF Lia Kiki Susilo; Tintin Hariyani
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 2, No 1 (2020): Second Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Nyeri persalinan disebabkan karena meregangnya uterus dan terjadinya dilatasi serviks. Karena adanya fenomena tersebut, peneliti tertarik untuk memberikan aromaterapi bitter orange untuk dapat menurunkan nyeri pada persalinan fase aktif kala I. Tujuannya untuk mengetahui pengaruh aromaterapi bitter orange terhadap penurunan nyeri persalinan fase aktif kala I. Desain penelitian ini dengan menggunakan rancangan pra eksperimental yaitu one-group pretest-posttest design. Populasinya adalah ibu bersalin 25 orang, teknik sampling menggunakan purposive sampling dengan sampel ibu bersalin 20 orang. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 01-31 juli 2020 di PMB Ny. Endang SST duwet kecamatan wates kabupaten kediri. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi. Instrument pengumpulan data menggunakan skala nyeri numeric pain scala dan lembar rekapitulasi dan dianalisa menggunakan uji wilcoxon. Hasil dari penelitian sebelum dilakukannya pemberian aromaterapi bitter orange hampir seluruh responden mengalami tingkat nyeri persalinan dengan skala nyeri berat terkontrol sebanyak 18 (90%) responden. Sesudah dilakukan pemberian aromaterapi bitter orange hampir seluruh responden mengalami penurunan tingkat nyeri dengan skala nyeri sedang sebanyak 18 (90%) responden. Hasil dari analisa data menggunakan uji wilcoxon diketahui ρ value = 0,000 < α 0,05. Maka H0 ditolak H1 diterima. Pengaruh aromaterapi bitter orange terhadap penurunan nyeri persalinan disebabkan karena adanya kandungan Limonele, linaool yang dihirup akan menstmulasi limbic dan hipotalamus yang nantinya dapat menimbulkan efek rileks dan mengurangi rasa nyeri sehingga dapat menekan rasa nyeri pada saat persalinan
ANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA Suci Wulandari; Syarifatul Maf’ulah
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 2, No 1 (2020): Second Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu unsur terpenting dalam kehidupan manusia adalah pendidikan, adapun proses pendidikan sejatinya dilakukan sepanjang hayat, yaitu dari lahir sampai manusia meninggal. Pendidikan dapat berlangsung dimanapun, baik dirumah, disekolah, dan dilingkungan. Pendidikan karakter adalah pendidikan yang dikembangkan untuk mendidik moral setiap siswa agar lebih sopan santun sesuai dengan budaya Indonesia. Namun pada kenyataanya, pendidikan karakter belum sepenuhnya diimplementasikan dalam dunia pendidikan. Hal ini membuat moral dan karakter siswa di Indonesia sangat kurang dari tujuan pendidikan kita. Kurikulum 2013 yang mempertimbangkan terbentuknya perilaku positif dan akhlak yang mulia dapat menjadi jawaban krisis karakter yang terjadi saat sekarang ini dan mampu menghasilkan pribadi yang dapat bersaing secara sehat dikemudian hari. Melalui pembelajaran matematika diharapkan seorang guru dapat mengimplementasikan pendidikan karakter dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian dilaksanakan di SMP Ma’arif NU Miftahul Ulum tahun 2020/2021. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Penelitian ini menggunakan reduksi data, display data, dan verifikasi data sebagai proses analisis data. Data yang diperoleh kemudian dianalisis tahapan proses pembelajaran melalui observasi peneliti dan selanjutnya mengkonfirmasi melalui wawancara sesuai indikator pendidikan karakter yang dibuat. Indikator yang dikembangkan adalah tanggung jawab, kedisiplinan guru, dan kreativitas guru. Hasil observasi penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan karakter dalam proses pembelajaran matematika telah sesuai dengan indikator penelitian. Hal ini juga ditunjukkan pada hasil wawancara kepada subjek telah menunjukkan kesesuaian antara observasi dan wawancara tersebut. Berdasarkan penelitian tersebut guru matematika telah mengimplementasikan pendidikan karakter melalui proses pembelajaran matematika dengan baik dan sesuai dengan indikator penelitian. 
KARAKTER KREATIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BILANGAN BULAT Sulikah Sulikah
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 2, No 1 (2020): Second Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakter kreatif dalam pemecahan masalahnya untuk materi bilangan bulat kelas VII. Dalam penelitian ini diambil 2 subyek dengan kemampuan tinggi dan memiliki kemampuan komunikasi yang baik dari hasil nilai PAT (Penilaian Akhir Tahun). Setiap subyek diberi tes pemecahan masalah kemudian  diwawancara. Penelitian ini merupakan  penelitian deskriptif kualitatif untuk menggambarkan karakter kreatif dalam pemecahan masalahnya untuk materi bilangan bulat. Penelitian dilakukan di MTsN 4 Mojokerto, menggunakan situasi sosial kelas VII-D. Hasil penelitian diperoleh siswa dengan dengan kemampuan matematika tinggi memiliki perbedaan dalam menyelesaikan tes kemampuan matematika. Subyek C. A lebih mementingkan hasil benar meskipun dengan adanya langkah yang ditinggalkan tetapi mampu  menerapkan karakter kreatif terbukti mampu merencanakan, membuat ide baru serta menggunakan cara lain  untuk menyelesaikan tes kemampuan matematika. Sedangkan subyek F.F mengikuti sesuai dengan yang diajarkan oleh guru matematika sehingga meninggalkan 1 penerapan karakter kreatif yaitu menggunakan cara lain  untuk menyelesaikan tes kemampuan matematika. Dua subyek dengan dengan kemampuan matematika tinggi menggunakan proses yang berbeda tetapi memperoleh hasil yang sama.