Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
Jurnal JPkMN adalah jurnal yang diterbitkan oleh lembaga sistem informasi dan teknologi (SISFOKOMTEK) medan yang bertujuan untuk mewadahi tentang hasil pengabdian kepada masyarakat. JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) adalah wadah informasi berupa hasil pengabdian, studi kepustakaan, gagasan, aplikasi teori dan kajian analisis kritis dibidang berbagai ilmu, jurnal JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) terbit 2 kali dalam satu tahun yaitu di bulan Maret dan September. Jurnal ini pertama kali mendapat E-ISSN dengan nomor 2745-4053 untuk terbitan online. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses Secara Gratis
Articles
3,075 Documents
<![CDATA[Pelestarian Permainan Rakyat Dan Olahraga Tradisional “Ntumbu Tuta” Pada Wisata Budaya Desa Kananta ]]>
<![CDATA[Khairul Amar]]>;
<![CDATA[Irfan Irfan]]>;
<![CDATA[Rabwan Satriawan]]>;
<![CDATA[Ewan Irawan]]>;
<![CDATA[Muhammad Ajwar]]>;
<![CDATA[Nasrullah Nasrullah]]>;
<![CDATA[Ainun Fitriani]]>;
<![CDATA[Agussalim Agussalim]]>;
<![CDATA[Suaeb Suaeb]]>;
<![CDATA[Hartoyo Hartoyo]]>;
<![CDATA[Baharudin Baharudin]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Cv. Utility Project Solution ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1611
<![CDATA[Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana intensitas pelestarian budaya Mbojo melalui permainan rakyat dan olahraga tradisional Ntumbu Tuta masyarakat Kabupaten Bima Khususnya Desa Kananta. Perkembangan olahraga saat ini dari masa ke masa semakin berkembang, banyak yang menikmati aktivitas olahraga sehingga melalui pegabdian ini masyarakat dapat mengembangankan permainan olahraga Ntumbu Tuta sebagai sumber pemberdayaan ekonomi masyarakat. Metode yang digunakan pada pengabdian ini adalah: a) Metode Edukasi, b) Metode Pelatihan, 3) Metode Pendampingan, dan 4) Metode evaluasi agar program ini dapat dilaksanakan secara berkelanjutan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa Olahraga tradisional merupakan permainan asli rakyat mbojo sebagai aset budaya yang memiliki unsur olah fisik secara tradisional. Selain itu, permainan tradisional merupakan warisan budaya sebagai sarana bagi anak untuk memperoleh pengalaman gerak yang berguna bagi pertumbuhan dan perkembangan fisik anak. Oleh sebab itu perlu dilakukan bimbingan secara intensif sehingga dapat dilestarikan Permainan Rakyat dan olahraga tradisional Ntumbu Tuta secara berkelanjutan agar dapat dirumuskan the role of the games dan memberdayakan UMKM Masyarakat Desa Kananta Kecamatan Soromandi Kabupaten Bima.]]>
<![CDATA[Pengaruh Metode Bercerita Terhadap Peningkatan Konsentrasi Anak Usia 3 Tahun Di Denali Development Centre Palembang ]]>
<![CDATA[Desy Arisandy]]>;
<![CDATA[Putri Azzahara Tania]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Cv. Utility Project Solution ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1615
<![CDATA[Pendidikan usia dini sangat diperlukan dalam masa perkembangan anak untuk meraih semua potensi anak sejak dini. Berkaitan dengan ini, pembelajaran yang diterapkan pendidik atau orang tua harus bervariasi agar anak tidak mudah bosan selama belajar sehingga anak dapat mengikuti pembelajaran dengan baik dan mendapatkan hasil yang optimal. Kemampuan berkonsentrasi sangat diperlukan dalam hal ini. Kemampuan konsentrasi ini juga perlu ditingkatkan sedari dini untuk membantu proses belajar anak agar optimal. Maka dari itu, pendidik atau orang tua perlu menerapkan metode pembelajaran baru yang bisa dilakukan bersama anak, yaitu dengan menggunakan metode bercerita dimana anak akan dibacakan cerita dan diobservasi serta dinilai apakah anak menunjukkan peningkatan dalam waktu berkonsentrasinya saat belajar. Tujuan dari kegiatan ini tentu saja ingin melihat bagaimana pengaruh metode bercerita terhadap peningkatan konsentrasi pada anak usia tiga tahun. Hasil yang ditunjukkan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa metode bercerita dapat meningkatkan konsentrasi anak usia tiga tahun di Denali Development Centre Palembang.]]>
<![CDATA[Pengembangan Kelompok Ternak Berbasis Pembuatan Pakan Silase di Wilayah Bengawan Solo Desa Siser ]]>
<![CDATA[Wenny Ladhunka Nur Aliyya]]>;
<![CDATA[Edi Sutanto]]>;
<![CDATA[Ariel Sharon]]>;
<![CDATA[Abdul Hakam Afandi]]>;
<![CDATA[Ahmad Asrori]]>;
<![CDATA[Mohammad Rizal Khoirul Umam]]>;
<![CDATA[Ahmad Zayyin Al Anshori]]>;
<![CDATA[Muhammad Jamaludin]]>;
<![CDATA[Ahmat Tia Indri Putri Wati]]>;
<![CDATA[Siska Ayu Pradipta]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Cv. Utility Project Solution ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1616
<![CDATA[Pakan ternak merupakan faktor utama dalam usaha peternakan karena memiliki kontribusi sebesar 70-80% terhadap keseluruhan biaya produksi. Melimpahnya limbah pertanian sangat potensi untuk dijadikan olahan silase sebagai pakan alternatif. Silase merupakan salah satu pakan berkadar air tinggi hasil fermentasi yang diberikan pada hewan ternak ruminansia. Tujuan dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) adalah memberikan pengenalan, pelatihan dan pendampingan kepada peternak serta edukasi tentang pemanfaatan limbah pertanian dan perkebunan sebagai olahan silase pakan ternak alternatif sebagai penunjang produktivitas ternak domba. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah eksploratif dan partisipasi berupa dialog dan observasi dengan rangkaian pendampingan dan pembinaan langsung kepada peserta. Hasil kegiatan perlu dilakukan evaluasi dalam pendampingan dan pembinaan agar lebih produktif. Saran yang dapat diberikan dari kegiatan ini adalah perlu adanya tindak lanjut dan inovasi- inovasi dalam kombinasi bahan pakan serta pemahaman terkait kandungan protein bahan- bahan pakan agar dapat dimanfaatkan secara optimum dan juga dapat mengurangi limbah yang ada.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Pengolahan Nugget Ikan Lele dan Jagung Muda untuk Pemenuhan Gizi Anak dalam Pencegahan Stunting secara Dini ]]>
<![CDATA[sukal minsas]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Cv. Utility Project Solution ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1621
<![CDATA[Stunting adalah masalah kesehatan pada anak, berupa gangguan tumbuh kembang sehingga secara fisik akan memiliki ukuran tinggi badan yang tidak normal atau lebih rendah dibandingkan dengan tinggi badan seusianya. Stunting berdampak buruk dalam jangka panjang, seperti penampakan fisik yang tidak senormal orang lain serta kurangnya kemampuan kognitif yang menyebabkan rendahnya kemampuan akademis dan produktivitas kerja saat memasuki usia produktif. Penanganan stunting lebih dini sangat memerlukan partisipasi aktif dari semua sektor terkait. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) tentang pengolahan nugget ikan lele dengan penambahan jagung muda dalam pemenuhan gizi anak untuk pencegahan stunting adalah salah satu bentuk kepedulian dunia pendidikan terhadap masalah ini. Tujuan dari kegiatan PKM ini adalah untuk meningkatkan keterampilan warga masyarakat desa Rodaya dalam menyediakan lauk bergizi berbahan baku komoditas lokal ikan lele dalam memenuhi kebutuhan gizi protein anak dalam pencegahan stunting. Kegiatan diikuti oleh 30 orang peserta yang terdiri dari warga lokal desa Rodaya, yaitu ibu-ibu muda, remaja putri serta kader desa yang aktif. Dari hasil evaluasi kegiatan yang telah dilakukan menunjukkan kemampuan peserta kegiatan dalam membuat nugget ikan lele, juga aktivitas peserta yang sangat aktif merespon penyampaian-penyampaian materi selama kegiatan berlangsung.]]>
<![CDATA[Optimalisasi Strategi Peningkatan Kualitas Kesehatan Petugas BPBD Jember dan Inisiasi Kerjasama Melalui Metode FGD ]]>
<![CDATA[Putri Rahayu Ratri]]>;
<![CDATA[Bakhtiyar Hadi Prakoso]]>;
<![CDATA[Gandu Eko Julianto Suyoso]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Cv. Utility Project Solution ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1624
<![CDATA[Peningkatan kualitas kesehatan dan keamanan kerja bagi petugas penganggulangan bencana berbanding lurus dengan kualitas pelayanan yang diberikan. Petugas BPBD (Badan Penanggulangan Bencana Daerah) yang sehat dan siaga akan mampu memberikan pelayanan yang optimal bagi masyarakat. Tujuan dilakukannya pengabdian masyarakat ini adalah untuk menginisiasi program-program yang mampu meningkatkan kualitas sumber daya personel petugas BPBD Jember. Pengabdian masyarakat yang bekerjasama dengan BPBD Jember ini menggunakan metode Focus Group Discussion (FGD) guna menentukan program-program yang akan diambil untuk meningkatkan kualitas kesehatan dan keselamatan petugas BPBD Jember. Adapun kegiatan kepada masyarakat ini adalah: 1). Rancang bangun pembuatan aplikasi SMASH (Smart Screening of Health); 2). Penyuluhan mengenai dampak dan resiko kerja yang akan dihadapi oleh petugas penanggulangan bencana; 3). Penyusunan draft standar prosedur operasional K3 bagi Petugas Penanggulangan Bencana Jember; 4.) Edukasi mengenai pentingnya pemenuhan asupan gizi seimbang; 5). Pelatihan pemilihan menu dengan pangan lokal bergizi seimbang; 6). Pelatihan penggunaan aplikasi SMASH (Smart Screening of Health); dan 7). Pemberian makanan sarat gizi hasil inovasi pangan fungsional. Melalui Metode FGD menghasilkan kegiatan program yang berfokus kepada peningkatan kualitas kesehatan dan keselamatan kerja petugas BPBD Jember. Kegiatan ini menjadi inisiasi pembuka kerjasama yang baik antara Politeknik negeri Jember dengan BPBD Jember, sehingga untuk kedepannya diharapkan adanya symbiosis mutualisme yang dapat mendukung kualitas pelayanan yang dilakukan oleh kedua belah pihak untuk masyarakat.]]>
<![CDATA[PROGRAM PENDAMPINGAN MENINGKATKAN KOMPETENSI WIDYAISWARA MENULIS KARYA TULIS ILMIAH DI BKPSDM KARAWANG ]]>
<![CDATA[Solehudin Solehudin]]>;
<![CDATA[Dayat Hidayat]]>;
<![CDATA[Nono Heryana]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Cv. Utility Project Solution ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1626
<![CDATA[Program pendampingan yang efektif memiliki peran kunci dalam meningkatkan kompetensi widyaiswara dalam menulis karya tulis ilmiah. pentingnya pengembangan program pendampingan yang berfokus pada peningkatan kemampuan menulis ilmiah para widyaiswara di Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Program yang sukses memerlukan tahapan penting seperti penetapan tujuan yang jelas. membantu peserta dan pendamping untuk memahami apa yang ingin dicapai melalui program ini. Selain itu, pengembangan materi pelatihan yang relevan dan bermanfaat adalah langkah kunci. Materi pelatihan harus mencakup panduan praktis tentang cara menulis karya tulis ilmiah yang baik termasuk penggunaan referensi yang benar, penyusunan argumen yang kuat, dan penelitian yang efektif. Penjadwalan pelatihan juga harus diperhatikan dengan seksama agar dapat mengakomodasi jadwal peserta. Selain itu, alokasi sumber daya yang memadai, seperti tenaga pengajar yang berkualitas dan fasilitas yang memadai, harus dipastikan untuk mendukung pelaksanaan program. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, yang memungkinkan peserta untuk mendalam dalam analisis dan penelitian ilmiah. Hasil evaluasi program pendampingan imenjadi penilaian kritis terhadap efektivitas. Program ini memberikan kontribusi yang signifikan upaya peningkatan kualitas pendidikan. Dan menjadi acuan bagi daerah-daerah lain yang ingin mengembangkan kompetensi widyaiswara melalui program pendampingan yang serupa. Dengan demikian, program ini memiliki dampak jangka panjang yang positif dalam pengembangan sumber daya manusia.]]>
<![CDATA[Implementasi Aspek Ergonomi Berdasarkan Luas Ruangan Pada Bagian Filling Rekam Medis ]]>
<![CDATA[Kamelius Liling]]>;
<![CDATA[Erwin Purwaningsih]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Cv. Utility Project Solution ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1627
<![CDATA[Pelayanan unit rekam medis terdapat bagian penyimpanan dokumen untuk menjaga kerahasiaan data pasien yaitu bagian filling sebagai bagian yang bertanggung jawab untuk penyimpanan berkas rekam medis pasien. Kegiatan dalam melakukan filling berkas rekam medis merupakan proses kerja secara runtut dalam waktu lama serta membutuhkan kenyamanan atau ergonomitas pada lingkungan kerja, ergonomi bertujuan meningkatkan produktivitas kerja serta mengurangi perasaan tidak nyaman dari petugas saat bekerja melalui pemanfaatan faktor manusia dengan maksimal. Tujuan pengabdian ini adalah untuk melakukan identifikasi terhadap implementasi aspek ergonomi fisik dan kognitif pada bagian filling rekam medis. Metode pemecahan masalah yang digunakan adalah melakukan analisis fishbone, dimana pengambilan data diperoleh melalui diskusi dan wawancara terbuka dengan kepala rekam medis dan staf bagian filling. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan pada bagian filling rekam medis diperoleh bahwa pada penyimpanan berkas sudah menggunakan lemari Roll O’Pack sebanyak lima bilik serta rak kecil tambahan lainnya, namun lemari tersebut tidak mampu menampung berkas sehingga dialihkan ke rak terbuka, tempat penyimpanan sudah memenuhi batas, serta suhu pada ruangan cenderung berubah-ubah sehingga mempengaruhi keamanan berkas dan petugas. Adapun pemecahan masalah yaitu dengan menambahkan atau mengatur ulang ruangan rekam medis sesuai dengan standar penetapan luas ruangan agar dapat memenuhi aspek ergonomi fisik dan kognitif bagi petugas filling rekam medis.]]>
<![CDATA[Implementation of the Training and Habituation Method of Independent Dressing in Early Childhood ]]>
<![CDATA[Mulia Marita Lasutri Tama]]>;
<![CDATA[Neni Marlina]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Cv. Utility Project Solution ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1634
<![CDATA[Anak usia dini memiliki batasan usia tertentu, karakteristik yang unik, dan berada pada suatu proses perkembangan yang sangat pesat dan fundamental bagi kehidupan berikutnya. Selama ini banyak orang dewasa mengidentikkan anak usia dini sebagai anak-anak yang masih polos dan belum bisa berbuat apa-apa karena belum mampu berpikir dan selalu memanjakan anak dengan alasan usia yang terlalu kecil untuk diajarkan mandiri. metode yang digunakan yaitu metode pelatihan. Dengan metode latihan anak diajak langsung untuk mempraktekan bagaimana cara berpakaian secara berulang-ulang. Latihan yang dilakukan secara berulang-ulang diharapkan anak lebih terampil dalam berpakaian seiring berjalannya waktu. hasil pengabdian ini dapat disimpukan bahwa implementasi latihan dan pembiasaan efektif dalam meningkatkan kemampuan berpakaian mandiri pada anak usia dini di Denali Development centre. Tujuan pengabdian ini untuk membantu melatih anak dalam bentuk belajar kemandirian.]]>
<![CDATA[the Improving Language Skills in 2-3 Year Old Children through Flashcard Media at Denali Development Center: Meningkatkan Keterampilan Bahasa Pada Anak Usia 2-3 Tahun Melalui Media Flashcard di Denali Development Centre ]]>
<![CDATA[Mulia Marita Lasutri Tama]]>;
<![CDATA[Hera Oktriani]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Cv. Utility Project Solution ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1635
<![CDATA[Masa kanak-kanak merupakan masa anak berusia 0 sampai dengan 6 tahun yang mempunyai ciri-ciri dan sedang dalam proses perkembangan yang sangat cepat. bahwa setiap anak mempunyai ciri khas tersendiri yang berbeda-beda menurut usianya yaitu masa kanak-kanak. Stimulasi anak usia dini (0-6 tahun) yang disebut juga dengan masa emas (golden age) memegang peranan penting dalam seluruh aspek tumbuh kembang anak dan berperan dalam tugas-tugas perkembangan. Aspek yang sangat penting dalam perkembangan anak adalah perkembangan bahasa. Memang benar bahasa merupakan alat komunikasi yang digunakan dalam interaksi sehari-hari. Bahasa merupakan bagian dari perkembangan manusia dan tidak dapat dipisahkan dari perannya sebagai alat komunikasi antar manusia. Metode yang digunakan dalam pembelajaran ini menggunakan flashcard yang berisi gambar (benda, binatang, dll) yang dapat digunakan untuk melatih ejaan dan memperluas kosa kata. Tujuan dari layanan ini dapat membimbing dan mendorong anak untuk memberikan jawaban yang diinginkan melalui flashcard yang dapat diberikan kepada anak dalam bentuk permainan pengenalan huruf dan kata. Hasil pengabdian kepada Masyarakat ini di dapatkan hasil yang signifikan bahwa anak dapat berkembang dalam setiap aspek pengamatan dan minatnya terhadap kegiatan pembelajaran, serta dapat menjadi alat bantu belajar baru bagi guru.]]>
<![CDATA[Apakah Ethical Leadership Work Engagement OCB dan Voice Behaviour mampu mendorong Perilaku Kerja Inovatif Tenaga Pengajar di Homeschooling ]]>
<![CDATA[Ria Prima Burhan]]>;
<![CDATA[Rina Anindita]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Cv. Utility Project Solution ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1638
<![CDATA[Tujuan penelitian dalam kegiatan pengabdian ini adalah untuk mengidentifikasi pengaruh Ethical Leaderhip, Voice Behaviour, Work Engagement dan Organizational Citizenship Behaviour terhadap Innovative Work Behavior yang dimoderasi Psychological Safety di homeschooling. Innovative Work Behavior pengajar saat ini sangat diperlukan agar dapat menyesuaikan diri dengan pergeseran pola belajar yang berubah ke daring semenjak pandemi Covid 19. Pendidikan adalah pintu gerbang manusia untuk mendapatkan kehidupan yang lebih baik dan menjadikan bangsa yang cerdas. Dalam mewujudkan tujuan tersebut tentunya diperlukan pengajar yang inovatif agar maksimalnya hasil pembeajaran. Inovasi pengajar sangat diperlukan dalam menarik perhatian siswa sehingga memiliki semangat belajar yang tinggi. Hasil penelitian ini bisa menjadi masukan bagi pimpinan lembaga pendidikan khususnya homeschooling agar pimpinan memperhatikan, memberi kenyamanan dan bersikap etis kepada para pengajarnya supaya bisa mendorong kreativitas, inovasi mereka serta memberikan penghargaan atas pencapaian sehingga terbentuknya Innovative Work Behavior untuk mencapai keunggulan kompetitif organisasi.]]>
