cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rini Damayanti
Contact Email
rinidamayanti0110@gmail.com
Phone
+628113251515
Journal Mail Official
sarasvati_fbs@uwks.ac.id
Editorial Address
Jl. Dukuh Kupang XXV No. 54, Dukuh Kupang, Dukuh Pakis, Kota Surabaya, Jawa Timur 60225 Telp (031) 567 75 77 Psw.1411 – 1412 Fax. (031) 567 97 91
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Sarasvati : Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Published by Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
ISSN : 26856808     EISSN : 26866005     DOI : http://dx.doi.org/10.30742/sv.v2i1
Core Subject : Humanities, Education, Art,
Arts Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Jurnal Ilmiah Sarasvati (SV) awalnya dibuat pada tahun 2019 dengan penerbit Fakultas Bahasa dan Sains Universitas Wijaya Kusuma Surabaya. Pada tahun yang sama terdaftar ISSN oleh LIPI dengan nomer ISSN 2685-6808 yang terbit secara cetak dan sudah direview oleh mitra bestari. Pada tahun yang sama dibangun pembuatan Sarasvati secara online atau Open Journal System (OJS). Seluruh pengelolaan baik penerimaan artikel sampai review artikel dilakukan secara online. Terbitnya jurnal setiap tahun dua kali dengan jumlah 9 artikel tiap kali terbitan. Sarasvati diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM). Jurnal Ilmiah Sarsavati (SV) merupakan terbitan ilmiah berkala yang memuat artikel berbahasa Indonesia hasil penelitian dan kajian bidang bahasa dan sastra, baik bahasa/sastra Indonesia, bahasa/sastra daerah, bahasa/sastra asing, maupun pengajaran bahasa/sastra Indonesia. Sarasvati terbit setahun dua kali. Naskah yang akan diterbitkan dalam Sarasvati hanya naskah yang belum pernah dipubikasikan atau dimuat dalam jurnal lain. Penulis yang akan menerbitkan artikelnya harap mengikuti pedoman penulisan yang berlaku pada Sarasvati. Seluruh pengelolaan baik penerimaan artikel sampai review artikel dilakukan secara online. Bahasa Utama : Penerimaan artikel dalam bahasa Indonesia sedangkan bahasa tambahan : Abstrak diharuskan ditulis dengan 2 bahasa, yaitu bahasa Indonesia dan Inggris
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Sastra dan Teori Sastra
Articles 141 Documents
 9   10   11   12   13 
DEVIASI SEMANTIK DALAM WUJUD MAJAS SIMILE PADA KUMPULAN PUISI BINATANG KESEPIAN DALAM TUBUHMU KARYA ILDA KARWAYU DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA DI SMA Muh Khairussibyan; Yunitun Tamara
sarasvati Vol 4, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/sv.v4i1.1800

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang deviasi semantik dalam wujud pemajasan pada kumpulan puisi Binatang Kesepian dalam Tubuhmu karya Ilda Karwayu dan implikasinya dalam pembelajaran bahasa di SMA. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk deviasi semantik dalam wujud pemajasan pada kumpulan puisi Binatang Kesepian dalam Tubuhmu karya Ilda Karwayu dan implikasinya dalam pembelajaran bahasa di SMA. Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut maka jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode baca dan catat. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis dari Miles dan Huberman dengan tahapan antara lain reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian yang diperoleh ditemukan deviasi semantik dalam wujud majas simile sebanyak 15 data, kemunculan kata tugas yang paling dominan adalah penggunaan kata tugas “seperti” untuk menandakan bahwa larik tersebut merupakan majas simile. Implikasi semantik dan pemajasan dalam pembelajaran bahasa di SMA khususnya pengajaran sastra yaitu tentang deviasi semantik dalam wujud pemajasan yang berkaitan dengan unsur-unsur pembangun puisi.  Kata-kata Kunci: Deviasi Semantik, Majas Simile, Pembelajaran Bahasa
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS TANGGAPAN DENGAN RUNTUT MELALUI TAYANGAN VIDEO Beina Prafantya
sarasvati Vol 4, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/sv.v4i1.2114

Abstract

YouTube telah menyediakan banyak ruang bagi guru dan siswa untuk memanfaatkan banyak video yang bermanfaat sebagai ruang belajar. Selain memanfaatkan video yang tersedia, siswa ataupun guru dapat menjadi kontributor dengan mengunggah berbagai video dari akun pribadi. Kegiatan ini bahkan dapat menjadi sarana bagi para siswa yang notabene merupakan Generasi Z yang tidak dapat dilepaskan dari perkembangan teknologi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas di SMP Tunas Unggul. Dengan demikian, tepatlah kiranya jika media pembelajaran berbentuk video ini menjadi alternatif untuk mencapai tujuan pembelajaran. Banyak cara dapat dilakukan dalam kegiatan atau langkah pembelajaran dengan memanfaatkan video. Selain itu, video diharapkan menjadi satu solusi untuk mengefektifkan waktu pembelajaran yang berdurasi hanya 60 menit per pekan. Melalui video pembelajaran tersebut, pembelajaran mandiri dengan model discovery inquiry, problem based learning, dan project based learning lebih memungkinkan untuk direalisasikan sekalipun siswa tidak hadir di sekolah. Selain itu, kebutuhan untuk mengakomodasi kebutuhan keterampilan abad 21 (4C Skills) dan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa (HOTS) tetap dapat dilaksanakan dengan basis video pembelajaran ini.
PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN STRATEGI (PICTURE AND PICTURE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS VII PADA MATERI TEKS PROSEDUR Nora Yurianita
sarasvati Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/sv.v4i2.2613

Abstract

This study aims to describe the improvement of procedural text writing in seventh grade students of SMP Negeri 4 Singingi, Singingi District, Kuantan Singingi Regency by using Problem Based Learning (PBL) Model with Picture and Picture Strategy. This research method is classroom action research. The research subjects were VII SMP Negeri 4 Singingi totaling 20 students. This research consists of two cycles. The data collection techniques used were observation, interviews, written test procedure text, and documentation. Data analysis used qualitative and quantitative descriptive analysis techniques. Validity of data with validity (democratic, process, dialogical) and triangulation. The results showed that the use of the Problem Based Learning (PBL) Model with the Picture and Picture Strategy could improve the ability to write procedural texts in terms of processes and outcomes in class VII students of SMP Negeri 4 Singingi. Improving the quality of the process can be seen from the role of teachers and students who have increased significantly in the implementation of learning. This is marked by the emergence of a positive response through the cooperative and enthusiastic attitude shown by students, as well as conducive learning conditions. Process improvements ultimately have a positive impact on increasing yields. The improvement in the results can be seen from the increase in the scores of students' written procedure text from cycle I to cycle II. The average score at the time of pre-action was 68.14, the average in the first cycle was 68.57, and the average in the second cycle was 80.64. The increase in the average score from pre-action to cycle II was 12.05.
Citra Maskulinitas Laki-laki Pada iklan Aloe Soothing Gel Pada Nature Republic (Semiotikan Roland Barthes) MUHAMMAD NURFITRIAN
sarasvati Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/sv.v4i2.2215

Abstract

Pemaparan hasil Penelitian ini digambarkan adanya Bentuk Citra Laki-laki yang dipaparkan dalam sebuah Iklan Perawatan Kulit. Dari Munculnya sebuah Brand Iklan Perawatan Kulit sangat di kagumi oleh Kaum perempuan dan Laki-laki. Brand Yang lagi viral saat ini yaitu Nature Republic Aloe Shoothing Gel. Skincare Nature republic merupakan Brand Iklan Korea yaitu perawatan kulit yang sangat sering digunakan oleh Semua Orang. Dalam Penlitian ini Menggunakan Iklan Skincare Nature Republik yang di sponsori Boyband Group Korea Selatan. Dari adanya Maskulinitas yang dibintangi Boyband Korea (EXO) Tersebut dipaparkan adanya bentuk tanda bahwasannya Skincare Tersebut juga bisa dinikmati oleh Kaum laki-laki.  Maksud dari penelitian ini berdasarkan melalui adanya Iklan Tersebut terdapat banyaknya tanda dan penanda dan juga Makna Konotasi dan Juga Makna denotasi pada iklan tersebut. Karena dari itu, penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu dengan cara  menganalisis bentuk semiotika pada iklan skincare nature republic menggunakan teori dari Roland Barthes. Dari penelitian ini Juga Menjelaskan Manfaat kandungan pada Aloe Soothing Gel dari Brand Nature Republic.Kata Kunci : Aloe Soothing Gel, Nature Republic, Skincare, Maskulinitas
BEST PRACTICE PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERPEN Tengku Nurmilawati
sarasvati Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/sv.v4i2.2614

Abstract

This best practice activity was carried out at SMP Negeri 1 Pelalawan, which is located at Jalan Tugu Kemerdekaan 05 Pelalawan, Pelalawan Village, Pelalawan Regency, Riau Province. The problem encountered was the low ability of class IX students of SMP Negeri 1 Pelalawan, Pelalawan District, in writing short stories. The purpose of this best practice activity is to improve students’ ability to write short stories. The model used is Problem Based Learning (PBL) using serial image media. The results of the best practice activities showed an increase in the ability of class IX students of SMP Negeri 1 Pelalawan, Pelalawan District, in writing short stories. 
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING DALAM PEMBELAJARAN BIPA LEVEL 1 MELALUI DARING Alya Maulidia Zahra; Khaerunnisa Khaerunnisa
sarasvati Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/sv.v4i2.2300

Abstract

Pembelajaran daring turut mendapat komentar negatif dari masyarakat karena dinilai kurang efektif. Namun, pembelajaran daring juga dapat memudahkan pembelajar BIPA untuk belajar bahasa Indonesia tanpa harus bertemu secara langsung. Pengajar BIPA mampu mengajarkan bahasa Indonesia melalui aplikasi zoom meeting sesuai dengan waktu negara masing-masing. Pengajar BIPA pun mesti menggunakan strategi pembelajaran yang menarik sehingga pembelajar BIPA akan merasa pembelajaran daring sama dengan pembelajaran di kelas. Bahasa Indonesia juga dapat dikatakan sebagai bahasa internasional, karena memiliki penutur asing di berbagai negara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana implementasi penggunaan bahasa Indonesia bagi penutur asing. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengambilan data triagulasi metode berupa observasi, wawancara, dan kuesioner. Data yang digunakan adalah tiga orang pembelajar BIPA yang berasal dari negara Malaysia dan Afghanistan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa penggunaan bahasa Indonesia bagi penutur asing cukup baik dan mampu menuturkan ungkapan-ungkapan kata dan frasa
PEMBELAJARAN SASTRA YANG MENARIK DAN MENYENANGKAN Maria Derang Peuuma; Agung Pranoto; Rini Damayanti
sarasvati Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/sv.v4i2.2615

Abstract

The need for learning literature in schools is a must, including in triggering, encouraging and motivating students to love and love learning literature. For this reason, superior literary works need to be introduced to students as a form of motivation for students in improving students' literacy skills. The aim of this research is to describe and apply a new paradigm around student learning in schools. This research uses qualitative method through literature study. The results showed that the new paradigm applied in learning literature in schools was as follows: (1) in learning literature the students looked very happy, happy and impressed pleasant, (2) students had the ability to read literary works such as poetry,short stories, novels, plays and live essays, . The most important aspect that must be studied in learning literature is the character of students, noble values and noble character. Thus, teachers, parents and children must synergize, be creative and innovative in realizing interesting and fun literary learning.
Aspek Fisik Dan Psikis Serta Kehidupan Sosial Pada Puisi “Sundari” Karya Tegar Prasetyo : Kajian Feminisme Tegar Prasetyo
sarasvati Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/sv.v4i2.2361

Abstract

AbstractPoetry is a literary work that contains expressions of feelings, experiences, imagination, and the results of human thought that have aesthetic value which is presented using emotional language and poured into written form. The purpose of this study is to describe the physical, psychological, and social aspects of the poem "Sundari" by Tegar Prasetyo with the study of feminism. This type of research is descriptive qualitative with data collection methods reading notes and literature review. The results of this study found that (a) the physical aspect, namely women are made as sexual objects of men in terms of their views, (b) the psychological aspect, namely women who have graceful and attractive characteristics who are admired by men, and (c) aspects of social life in the form of the fairness of the community environment. against acts of sexual violence..Keywords:feminisme,woman,poetry AbstrakPuisi merupakan karya sastra yang berisi ungkapan perasaan, pengalaman, imajinasi, dan hasil pemikiran manusia yang mempunyai nilai estetika yang disajikan menggunakan bahasa emosional dan dituangkan ke dalam bentuk tulisan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan aspek fisik, psikis, dan kehidupan sosial pada puisi “Sundari” karya Tegar Prasetyo dengan kajian feminisme. Jenis penelitian ini deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data baca catat dan kajian pustaka. Hasil penelitian ini menemukan bahwa (a) aspek fisik yaitu perempuan dijadikan sebagai objek seksual lelaki dari segi pandangannya, (b) aspek psikis yaitu perempuan yang mempunyai sifat anggun dan menarik yang dikagumi oleh lelaki, dan (c) aspek kehidupan sosial berupa kewajaran lingkungan masyarakat terhadap adanya tindakan kekerasan seksual yang terjadi..
PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS TEKS BERITA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA TEKS BERITA Nur Ulfa
sarasvati Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/sv.v4i2.2616

Abstract

The Problem Based Learning  using ficture  can be used to improve the ability to write short stories because these models, strategies, and media provide students whith idiom to find and start short story writing activities. The activity of writing short stories in the process of good practice by author has shown an increase in the ability to write short stories. The improvement in the ability to write short stories made by student can be seen from the increase in the enthusias tic learning process and the work in the form of write short stories
ANALISIS TINDAK TUTUR NOVEL HAFALAN SHALAT DELISA KARYA TERE LIYE MENGGUNAKAN PENDEKATAN PRAGMATIK Nanang Ma Ruf
sarasvati Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/sv.v4i2.2465

Abstract

This study discusses the analysis of speech acts in the novel entitled Memorization of Prayer Delisa by Tere Liye. The purpose of this study is (1) to describe the form of locutionary speech acts (2) to describe the form of illocutionary speech acts (3) to describe the form of perlocutionary speech acts. This research is expected to be useful for: (1) for students, the results of this study can be used as reference material for future research with related discussions. (2) the results of this study can provide additional knowledge and insight for readers about the pragmatic point of view contained in the novel, especially the novel Memorization of Prayer Delisa by Tere Liye. This type of research is descriptive qualitative. The source of the data taken by the researcher is a novel entitled Memories of Delisa Prayers by Tere Liye. The method used is reading and taking notes. The instruments used are (1) the researcher as the first instrument, (2) the Memorable Prayer Delisa novel by Tere Liye. Data collection uses the method of reading and taking notes if the dialogue results in speechlessness. The results of the research are as follows. First, the researcher found the types of speech acts consisting of (1) locutionary speech acts, (2) illocutionary speech acts, (3) perlocutionary speech acts. These types of speech acts contain communication functions including (1) Imperative locutionary speech acts, (2) Declarative locutionary speech acts, (3) Interrogative locutionary speech acts, (4) Arrestive illocutionary speech acts, (5) Directive illocutionary speech acts, (6) Commissive illocutionary speech acts, (7) Expressive illocutionary speech acts, (8) illocutionary declaration speech acts.

Page 11 of 15 | Total Record : 141

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 1 (2025) Vol 6, No 1 (2024) Vol 5, No 2 (2023) Vol 5, No 1 (2023) Vol 4, No 2 (2022) Vol 4, No 1 (2022) Vol 3, No 2 (2021) Vol 3, No 1 (2021) Vol 2, No 2 (2020) Vol 2, No 1 (2020) Vol 1, No 2 (2019) Vol 1, No 1 (2019) More Issue