cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Agung Rinaldy Malik
Contact Email
agungrinaldy_malik@umada.ac.id
Phone
+6285255666297
Journal Mail Official
agungrinaldy_malik@umada.ac.id
Editorial Address
Jalan Umada, Kabupaten Tolitoli
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian
Published by Universitas Madako
ISSN : 26564254     EISSN : 27161323     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Bidang kajian yang dapat dimuat pada Jurnal Tolis Ilmiah meliputi dan tidak terbatas pada: Ilmu Pertanian Peternakan Perikanan Pendidikan Ilmu Sosial dan Budaya Hukum Administrasi dan Manajemen Eekonomi
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 9 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 5 No 2: November" : 9 Documents clear
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE TANYA JAWAB MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SDN 20 TOLITOLI Wahyuni, Ni'mah
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 5 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v5i2.340

Abstract

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Tanya Jawab Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas V SDN 20 Tolitoli. Pada umumnya, permasalahan dalam penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran di SDN 20 Tolitoli khusunya mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada kelas V menunjukkan kegiatan pembelajaran yang belum optimal sehingga berpengaruh pada hasil belajar yang di peroleh siswa. Atas dasar inilah peneliti terdorong untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam dengan menggunakan metode tanya jawab. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yaitu penelitian yang dilakukan di dalam kelas dan penelitian ini terdiri dari dua siklus. Berdasarkan observasi awal dapat di lihat bahwa nilai rata-rata siswa pada studi awal 67,95 atau 36,36% yang tuntas dan 63,63% tidak tuntas, kemudian peneliti melakukan tindakan dengan cara menerapkan metode tanya jawab untuk meningkatkan hasil belajar siswa dimana pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh 74,77 atau 59,09% yang  tuntas dan 40,90% tidak tuntas, ini menunjukkan hasil yang belum maksimal sehingga peneliti melanjutkan ke siklus II dimana pada siklus II ini nilai rata-rata yang diperoleh siswa 77,5 atau 77,27% yang tuntas dan 22,72% tidak tuntas. Berdasarkan hasil yang di peroleh dari siklus II ini peneliti menyimpulkan bahwa hasil belajar siswa sudah maksimal atau sesuai dengan yang di inginkan oleh peneliti.
IDENTIFIKASI ASPEK-ASPEK PROFESIONALISME PADA MANAJER PROYEK DALAM PROYEK KONSTRUKSI Yusuf, Ramdan; pahude, Mansur S.
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 5 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v5i2.349

Abstract

Kegiatan proyek konstruksi tentunya membutuhkan banyak sumber daya manusia. Cakupan dan kompleksitas pekerjaan proyek menuntut manajer proyek untuk dapat mengelolanya dengan baik. Profesionalisme seorang manajer proyek adalah salah satu kunci keberhasilan proyek. Artinya, setiap anggota tim, sebagai individu, harus memiliki tingkat profesionalisme yang dapat dipercaya untuk memahami proyek yang sedang mereka kerjakan.Berdasarkan berbagai teori yang terdapat pada referensi, kita dapat mengidentifikasi faktor-faktor profesionalisme manajer proyek dalam proyek konstruksi. perencanaan, organisasi, orang, koordinasi, kepemimpinan, manajemen, pengembangan dan peningkatan, tata kelola, manajemen diri, dan pengambilan keputusan.
MEWUJUDKAN NILAI-NILAI SPRITUALITAS DALAM PERILAKU ORGANISASI Azzahra, Fatimah; Asiah, Siti Nor
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 5 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v5i2.376

Abstract

Manusia sebagai makhluk sosial membutuhkan organisasi yang efektif dan memperhatikan perilaku manusia dalam mencapai tujuan bersama. Manusia sering mengalami kesalahan dan kegagalan yang dapat menyebabkan stres atau depresi. Namun, dengan kesadaran akan hakikat kehidupan dan keberadaan akhirat, manusia dapat menemukan makna dan tujuan yang lebih dalam dalam menjalani kehidupan ini. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan atau library research. peneliti menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research) yaitu serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka. Penelitian yang menggunakan informasi yang disediakan oleh perpustakaan seperti buku, majalah, dokumen dan literatur lainnya dengan Tindakan sebelumnya mengumpulkan dan memilah literatur yang sesuai dengan pembahasan pada artikel ini.Kesimpulan dari pembahasan tersebut adalah bahwa spiritualitas memiliki beragam makna yang tergantung pada budaya, bangsa, dan agama yang ada. Spiritualitas merupakan energi batin yang bersifat rohani atau ruh, tidak terkait dengan dimensi jasmani. Konsep spiritualitas dapat dikelompokkan menjadi tiga bentuk, yaitu yang berorientasi pada Tuhan, yang berfokus pada alam, dan yang bersifat humanistik.
ASPEK PERENCANAAN DISTRIBUSI ROKOK KRETEK DI KABUPATEN TOLITOLI Iqbal, Muhammad; Nursifa, Nursifa; Arsyad, Daniati Hi.; Makmur, Syarif
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 5 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v5i2.411

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan distribusi rokok kretek di Kabupaten Tolitoli. Jenis penelitian bersifat deskriptif kualitatif dengan informan penelitian berjumlah 13 orang yang terpilih secara purpossive sampling. Peneliti mengumpulkan data dan informasi melalui observasi, wawancara dan dokumentasi pada bulan Agustus hingga Oktober 2022. Selanjutnya data dianalisis dengan model dari B. Mathew Miles dan A. Michael Huberman, dengan tiga aktivitas yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian yang dianalisis dengan konsep perencanaan (planning) menurut George Terry, menunjukkan bahwa kegiatan distribusi rokok yang dipengaruhi kebijakan kenaikan tarif cukai rokok memiliki tantangan berkaitan kondisi finansial outlet dan munculnya kompetitor masing-masing menawarkan harga rokok murah. Karena itu, perusahaan-perusahaan tersebut perlu menyusun program penunjang distribusi seperti pemberian merchandise atau bonus potongan harga bagi konsumen, meningkatkan promosi produk melalui media sosial, menambah tenaga penjualan (salesman), dan mengevaluasi harga rokok yang ditetapkan masing-masing perusahaan.
MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER Alivia, Tiara; Sudadi, Sudadi
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 5 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v5i2.447

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan manajemen pendidikan karakter peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler. Manajemen pendidikan karakter melibatkan pendayagunaan semua sumber daya yang ada dalam pendidikan untuk mengembangkan dan membentuk karakter positif pada peserta didik. Manajemen pendidikan karakter peserta didik adalah suatu pendekatan yang berfokus pada pengembangan karakter dan nilai-nilai positif pada anak-anak pada atau peserta didik di lingkungan pendiidkan. Tujuannya adalah membantu peserta didik menjadi individu yang berkualitas dengan kepribadian yang baik, sikap positif, moral yang kuat, dan kembampuan untuk beradaptasi dengan lingkungan sosial mereka. Melalui kegiatan ekstrakurikuler dapat menjadi sarana efektif dalam membentuk karakter peserta didik, karena melalui kegiatan tersebut mereka dapat belajar, berinteraksi, dan mengaplikasikan nilai-nilai yang diinginkan.
POLA KOMUNIKASI DALAM MANAJEMEN SEKOLAH DAN MADRASAH Baihaqy, Sadad Alwi; Ramli, Akhmad
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 5 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v5i2.456

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola komunikasi yang ada dalam manajemen sekolah dan madrasah menggunakan metode penelitian data pustaka. Melalui pendekatan ini, penelitian ini menyelidiki dan mengkaji berbagai sumber literatur yang relevan dengan topik yang dibahas.Data pustaka yang dikumpulkan dalam penelitian ini mencakup buku, jurnal, artikel, dan sumber lainnya yang membahas tentang komunikasi dalam konteks manajemen sekolah dan madrasah. Dalam proses penelitian, analisis komprehensif dilakukan untuk mengidentifikasi dan menggambarkan pola komunikasi yang umum terjadi dalam lingkungan manajemen pendidikan ini.Hasil penelitian menunjukkan adanya pola komunikasi yang teridentifikasi secara konsisten dalam manajemen sekolah dan madrasah. Pola komunikasi yang ditemukan meliputi komunikasi vertikal antara pimpinan sekolah dengan guru, komunikasi horizontal antara guru dengan guru, dan komunikasi diagonal antara guru dengan siswa atau orang tua. Setiap pola komunikasi ini memiliki karakteristik dan tujuan komunikasi yang berbeda.Penelitian ini juga menyoroti pentingnya pola komunikasi yang efektif dalam manajemen sekolah dan madrasah. Komunikasi vertikal yang baik memungkinkan pemimpin sekolah untuk menyampaikan kebijakan dan tujuan dengan jelas kepada staf sekolah. Komunikasi horizontal memfasilitasi pertukaran informasi dan kolaborasi antara guru dalam upaya meningkatkan pengajaran. Komunikasi diagonal memainkan peran penting dalam membangun hubungan yang kuat antara guru dengan siswa dan orang tua, yang dapat mendukung pembelajaran yang efektif dan partisipasi orang tua dalam pendidikan anak-anak mereka.Melalui penelitian ini, ditemukan juga beberapa tantangan dalam implementasi pola komunikasi yang efektif dalam manajemen sekolah dan madrasah, seperti kendala waktu, perbedaan persepsi, dan keterbatasan keterampilan komunikasi. Oleh karena itu, rekomendasi diberikan untuk mengatasi tantangan ini melalui pelatihan, pengembangan keterampilan komunikasi, dan penggunaan teknologi informasi yang tepat.Dalam rangka meningkatkan manajemen sekolah dan madrasah, penelitian ini memberikan wawasan tentang pentingnya pola komunikasi yang baik. Dengan memahami dan menerapkan pola komunikasi yang efektif, sekolah dan madrasah dapat memperbaiki kinerja organisasi, meningkatkan kualitas pengajaran, dan memperkuat hubungan dengan siswa, orang tua, dan anggota staf lainnya. Kata Kunci : Pola komunikasi, Manajemen sekolah, Madrasah, Metode penelitian, Data Pustaka, Komunikasi vertical, Komunikasi horizontal, Komunikasi diagonal, Efektivitas komunikasi, Kinerja organisasi Pendidikan, Kualitas pengajaran, Hubungan dengan siswa dan orang tua, Tantangan implementasi komunikasi efektif, Keterampilan komunikasi, Pelatihan dan pengembangan professional, Teknologi informasi dan komunikasi.
TEACHERS’ TECHNIQUES IN TEACHING SPEAKING SKILL FOR X-GRADE STUDENTS AT SMA YPVDP BONTANG IN THE ACADEMIC YEAR 2022/2023 Destari, Dina; Hadijah, Sitti; Afendi, Achmad Ruslan; Wijayanti, Dwi Wahyu; Deliyani, Adinda
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 5 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v5i2.504

Abstract

Speaking, one of the four skills in English is seen as the most essential skill for English learners to master. Most people’s success in learning can be seen by how well they can talk and communicate. Teachers must have techniques in place to support the learning process and achieve specific characteristics in the teaching and learning process. This research aims to discover the techniques used by English teachers in teaching speaking skills to eighth-grade students at SMA YPVDP Bontang in the academic year 2022-2023. The qualitative descriptive method was employed in this study. An English instructor at SMA YPVDP Bontang, who taught class X, was the focus of this investigation. Interviews and observation were used to gather data, which was subsequently analyzed utilizing interactive, and condensation data models—utilizing data triangulation for data validation. The researcher found that teacher use three techniques, namely role play, small group discussions, and debates, to teach speaking skills.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENATAUSAHAAN BARANG/ ASET MILIK NEGARA PADA DINAS KOPERASI UMKM KABUPATEN TOLITOLI Nursifa, Nursifa
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 5 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v5i2.506

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kebijakan penatausahaan Barang/Aset Milik Negara pada Dinas Koperasi Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) Kabupaten Tolitoli. Jenis penelitian bersifat deskriptif kualitatif. Informan penelitian yang dipilih secara purposive sampling berjumlah 5 orang, yaitu: Kepala Dinas Koperasi UMKM Kabupaten Tolitoli, Staf Tata Usaha, Kasubag Umum dan Program, dan pengurus/ penyimpan barang. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya data tersebut melewati tahapan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa implementasi kebijakan penatausahaan barang/ aset milik negara di Dinas Koperasi, UMKM Kabupaten Tolitoli belum efektif berdasarkan model implementasi kebijakan George Edward III. Penyebabnya yaitu: a) Pemanfaatan dan penempatan barang/ aset masih kurang baik dipahami oleh pengguna barang; b) Jumlah pengurus barang/ aset 1 orang dan rangkap jabatan, keterbatasan anggaran dan minim pelatihan pelaksana, serta gudang penyimpanan barang/ aset belum tertata baik; c) Komitmen para pengguna barang masih lemah; dan d) Standar Operasional Prosedur (SOP) pengelolaan barang/ aset belum ditunjang dengan kemampuan pelaksana, dan belum ada model pengawasan barang/ aset yang tepat.
ANALISIS USAHATANI PADI SAWAH DI KECAMATAN GALANG (STUDI KASUS) Hayatudin, Hayatudin; Resti, Resti
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 5 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/tolis.v5i2.547

Abstract

Efisiensi ekonomi sangat dibutuhkan di dunia pertanian, dalam hal permintaan dan pendapatan khususnya melalui tanaman pangan padi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui biaya total, penerimaan, pendapatan dan kelayakan usahatani padi sawah di Kecamatan Galang. Penelitian ini dilaksanakan di Kecamatan Galang pada bulan Maret sampai bulan April 2022. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan mengambil kasus di Kecamatan Galang. Pengambilan sampel dilakukan pada tiga desa yaitu Desa Lakatan, Kalangkangan dan Lalos dengan jumlah sampel sebanyak 42 orang petani. Penentuan responden dilakukan dengan metode sampel acak sederhana. Data yang dikumpulkan adalah data primer dan data sekunder. Analisis data yang digunakan adalah analisis biaya total, penerimaan, pendapatan dan kelayakan R/C Ratio dan BEP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa usahatani padi sawah di Kecamatan Galang rata-rata per hektar per musim tanam petani menghasilkan biaya total sebesar Rp. 10.442.117,23, penerimaan sebesar Rp. 21.160.852,75 sehingga pendapatan yang diperoleh sebesar Rp. 10.718.735,52 dan usahatani tersebut layak untuk diusahakan berdasarkan R/C Ratio sebesar 2,03 > 1, BEP produksi 1.180,22 kg dan BEP harga Rp. 4.365,98/kg yang lebih kecil dari rata-rata produksi 2.391,70 kg dan rata-rata harga Rp. 8.847,62/kg.

Page 1 of 1 | Total Record : 9

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 1 (2026): Mei (In Progres) Vol 7 No 2 (2025): November Vol 7 No 1 (2025): Mei Vol 6 No 2 (2024): November Vol 6 No 1 (2024): Mei Vol 5 No 2: November Vol 5 No 1: Mei Vol 5, No 1: Mei Vol 4, No 1 (2022): Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian Vol 4 No 2: November Vol 4, No 1: Mei Vol 3 No 2: November Vol 3 No 1: Mei Vol 3, No 1: Mei Vol 2, No 2: November Vol 2 No 1: Mei Vol 2, No 1: Mei Vol 1, No 2: November Vol 1, No 1: Mei More Issue