cover
Contact Name
Agung Rinaldy Malik
Contact Email
agungrinaldy_malik@umada.ac.id
Phone
+6285255666297
Journal Mail Official
agungrinaldy_malik@umada.ac.id
Editorial Address
Jalan Umada, Kabupaten Tolitoli
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian
Published by Universitas Madako
ISSN : 26564254     EISSN : 27161323     DOI : -
Bidang kajian yang dapat dimuat pada Jurnal Tolis Ilmiah meliputi dan tidak terbatas pada: Ilmu Pertanian Peternakan Perikanan Pendidikan Ilmu Sosial dan Budaya Hukum Administrasi dan Manajemen Eekonomi
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 150 Documents
PENATAAN KAWASAN WISATA AIR TERJUN BATU MELAM DESA OGOMATANANG KECAMATAN LAMPASIO KABUPATEN TOLITOLI Yusuf, Ramdan
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 3 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v3i2.189

Abstract

Kabupaten Tolitoli merupakan salah satu Kabupaten di Provinsi Sulawesi Tengah, terletak antara 0°35’-1°20’ Lintang Utara dan 120°-122°09’ Bujur Timur, disebelah utara garis katulistiwa dengan luas wilayah 4079,77 km2. Dari bentangan tersebut terdapat berbagai objek wisata, salah satunya adalah wisata air terjun yang mana keberadaan air terjun tersebut belum diketahui banyak orang dan hanya sebagai objek wisata lokal tempatan dan belum dilestarika, dirawat serta dikembangkan. Wisata Air Terjun Batu Melam merupakan salah satu aset berharga Kabupaten Tolitoli yang mana belum ditata dengan baik oleh Pemerintah Kabupaten serta investor untuk pengembangan objek wisata tersebut, serta sarana dan fasilitas yang tidak menunjang. Penelitian ini mencoba mengindentifikasi Penataan Kawasan di area Wisata Air Terjun Batu Melam.
DETERMINAN KEMISKINAN KABUPATEN DAN KOTA DI PROVINSI SULAWESI TENGAH (PERIODE 2011-2020) Kasim, Fitri S
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 3 No 1: Mei
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v3i1.176

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh secara parsial pertumbuhan ekonomi, pengangguran dan indeks pembangunan manusia terhadap kemiskinan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif analitik, yaitu analisis hubungan antar variabel. Penelitian ini menggunakan data sekunder dengan alat analisis data panel, terdiri dari data deret waktu selama periode 2011-2020 dan data cross section 12 kabupaten dan 1 kota di Provinsi Sulawesi Tengah. Model analisis yang digunakan dalam penelitian ini unntuk mengestimasi model regresi data panel adalah menggunakan model efek tetap. Hasil penelitian dengan tingkat signifikansi 5 persen menunjukkan bahwa (1) pertumbuhan ekonomi berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap kemiskinan; (2) pengangguran berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemiskinan; (3) indeks pemembangunan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemiskinan.Kata Kunci: Kemiskinan, Pertumbuhan Ekonomi, Pengangguran, Indeks Pembangunan Manusia, Model Efek Tetap
THE STUDENTS’ PERCEPTION TOWARD THE IMPLEMENTATION GOOGLE MEET AS E-LEARNING PLATFORM AT THE SECOND-SEMESTER OF MADAKO UNIVERSITY Motoh, Theopilus C
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 3 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v3i2.168

Abstract

The aimed of this research was to investigate the students’ perception toward the implementation Google meet as e-learning platform at the second-semester of Madako University. The design of this research was a qualitative research. The research samples were consisted of 16 students at B Class of 2th semester, which used purposive sampling. The data obtained from questionnaires and interviews. The technique used to analyze were percentage and Males and huberman. the data were analyzed through some steps among data reduction, data display and conclusion drawing. from the data analysis, the researcher found some conclusion of students’ perception was perceived of usefulness (14%), actual use (19%), perceived ease to use (36%), attitude aspect (6%), behavior intention (12.5%) and computer self-efficacy (50%). in the result of interview included perceived of usefulness, actual use, perceived ease to use,  attitude aspect, behavior intention and computer self-efficacy.Key words: Students’ Perceptions, Google Meet, Implementation, LMS
NETRALITAS APARATUR SIPIL NEGARA DALAM PEMILIHAN DIMASA PANDEMI TAHUN 2020 Syadik, Fajar
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 3 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v3i2.172

Abstract

Pemilihan Kepala Daerah (PILKADA) adalah salah satu sarana demokrasi untuk memilih Bupati, Wali Kota, dan Gubernur beserta wakilnya. Pemilihan kepala daerah melibatkan seluruh masyarakat yang telah memenuhi syarat untuk memilih, termasuk Aparatur Sipil Negara (ASN). Netralitas ASN dalam PILKADA menjadi fokus perhatian publik karena statusnya sebagai pelaksana pemerintahan namun memiliki hak untuk memilih yang dijamin Undang-undang untuk memilih pemimpin pemerintahan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui netralitas ASN dalam PILKADA di Kabupaten Tolitoli serta bentuk pengawasan Badan Pengawas Pemilihan Umum (BAWASLU) terhadap netralitas ASN. Metode penelitian dilakukan secara deskriptif terhadap sampel ASN di Kabupaten Tolitoli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ASN di Kabupaten Tolitoli mengetahui tentang aturan yang mengatur netralitas ASN dalam pelaksanaan PILKADA namun masih terdapat beberapa perbedaan penafsiran terkait antara makna “memihak” dan “ikut serta dalam pemilihan”. Kesimpulan penelitian ini adalah untuk meningkatkan netralitas ASN dalam pelaksanaan PILKADA perlu sosialisai yang lebih intensif tentang peraturan perundang-undangan yang mengatur hak dan larangan ASN dalam pemilihan.  
AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI PENGGUNAAN DANA DESA DI DESA ILAMBE KECAMATAN LAKEA KABUPATEN BUOL Trisna, Trisna
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 3 No 2: November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v3i2.177

Abstract

Tujuan penelitian ini  untuk mengetahui akuntabilitas dan transparansi penggunaan dana desa di Desa Ilambe Kecamatan Lakea Kabupaten Buol. Jenis penelitian kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa obsevasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan analisis deskriptif seperti seleksi dan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukan akuntabilitas dan transparansi penggunaan dana desa di Desa Ilambe Kecamatan Lakea Kabupaten Buol sudah diterapkan dimana program yang di jalankan oleh pemerintah berdasarkan hasil keputusan bersama seperti proses perencanaan, pelaksanaan, penatausahaan dan pelaporan pertanggungjawaban. Dan hasil keputusan tersebut di tuangkan di dalam realisasi penggunaan dana desa atau yang di sebut dengan APBDes.Kata kunci : Akuntabilitas, Transparansi Penggunaan Dana Desa
ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM MASYARAKAT MULTILINGUAL DI KABUPATEN PANGKAJENE KEPULAUAN (KAJIAN SOSIOLINGUISTIK) Fajriani, Fajriani
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 3 No 1: Mei
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v3i1.175

Abstract

Masyarakat Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan sebagai masyarakat multilingual. Mereka umumnya menguasai tiga bahasa, yaitu Bugis, Makassar, dan Indonesia. Hal ini memungkinkan terjadinya peristiwa alih kode dan campur kode. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan variasi alih kode dan campur kode pada tuturan masyarakat di Kabupaten Pangkep Provinsi Sulawesi-Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Data penelitian ini berupa penggalan tuturan masyarakat multilingual di Kabupaten Pangkep yang diduga mengandung unsur alih kode dan campur kode. Untuk mengumpulkan data digunakan metode observasi, dan metode simak dengan teknik rekam dan teknik pencatatan. Setelah pengumpulan data, dilanjutkan dengan menganalisis variasi alih kode dan campur kode. Berdasarkan data penelitian ini ditemukan variasi alih kode yaitu (1) kode dasar bahasa Indonesia, ditemukan variasi alih kode bahasa Indonesia ke bahasa Makassar dan bahasa Indonesia ke bahasa Bugis, (2) kode dasar bahasa Bugis, ditemukan variasi alih kode bahasa Bugis ke bahasa Indonesia, dan (3) kode dasar bahasa Makassar, ditemukan variasi alih kode bahasa Makassar ke bahasa Indonesia. Variasi campur kode yang ditemukan yaitu campur kode dengan kode dasar bahasa Indonesia, bahasa Bugis, dan bahasa Makassar. Berkenaan dengan hasil penelitian, penulis menyarankan agar penelitian mengenai alih kode dan campur kode perlu dilakukan dengan ruang lingkup yang lebih spesifik pada satu ranah agar analisis yang dilakukan dapat mencapai hal yang lebih mendasar.Kata Kunci: Alih Kode, Campur kode, Masyarakat Multilingual
KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG Abdurrachman Rahim
Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian Vol 4, No 1 (2022): Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal materi bangun ruang sisi lengkung. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX1 SMP Negeri 1 Pangsid, Sidrap dengan jumlah siswa 29 orang. Data yang diambil adalah kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal materi bangun ruang sisi lengkung berdasarkan objek kajian matematika yaitu fakta, konsep, operasi dan prinsip. Pengambilan data pada penelitian ini dilakukan menggunakan tes penguasaan materi dan wawancara. Data yang telah terkumpul dianalisis menggunakan analisis deksriptif. Hasil yang dicapai yaitu persentase kesalahan yang paling tinggi dilakukan oleh siswa adalah kesalahan operasi yaitu sebesar 47,59% yang diikuti oleh kesalahan faktayaitu sebesar 42,24%. Persentase kesalahan konsep yang dilakukan oleh siswa yaitu sebesar 26,21%; serta persentase kesalahan prinsip adalah yang paling rendah yaitu sebesar 13,10%. Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kesalahan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal materi bangun ruang sisi lengkung adalah: a. Keterampilan berhitung siswa masih rendah; b. Siswa tidak tahu ataupun keliru dalam mendefinisikan suatu konsep pada bangun ruang sisi lengkung; c. Siswa keliru dalam menerapkan prinsip-prinsip pada bangun ruang sisi lengkung; d. Motivasi siswa dalam menyelesaikan soal masih kurang; e. Kurangnya ketelitian siswa pada saat menyelesaikan soal; dan f. Siswa tidak tahu ataupun keliru dalam memahami maksud dari soal.Kata Kunci: Analisis Kesalahan, Fakta, Konsep, Operasi, Prinsip, Bangun Ruang Sisi Lengkung
KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOALMATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG Abdurrachman Rahim
Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian Vol 4, No 1: Mei
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v4i1.206

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal materi bangun ruang sisi lengkung. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX1 SMP Negeri 1 Pangsid, Sidrap dengan jumlah siswa 29 orang. Data yang diambil adalah kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal materi bangun ruang sisi lengkung berdasarkan objek kajian matematika yaitu fakta, konsep, operasi dan prinsip. Pengambilan data pada penelitian ini dilakukan menggunakan tes penguasaan materi dan wawancara. Data yang telah terkumpul dianalisis menggunakan analisis deksriptif. Hasil yang dicapai yaitu persentase kesalahan yang paling tinggi dilakukan oleh siswa adalah kesalahan operasi yaitu sebesar 47,59% yang diikuti oleh kesalahan faktayaitu sebesar 42,24%. Persentase kesalahan konsep yang dilakukan oleh siswa yaitu sebesar 26,21%; serta persentase kesalahan prinsip adalah yang paling rendah yaitu sebesar 13,10%. Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kesalahan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal materi bangun ruang sisi lengkung adalah: a. Keterampilan berhitung siswa masih rendah; b. Siswa tidak tahu ataupun keliru dalam mendefinisikan suatu konsep pada bangun ruang sisi lengkung; c. Siswa keliru dalam menerapkan prinsip-prinsip pada bangun ruang sisi lengkung; d. Motivasi siswa dalam menyelesaikan soal masih kurang; e. Kurangnya ketelitian siswa pada saat menyelesaikan soal; dan f. Siswa tidak tahu ataupun keliru dalam memahami maksud dari soal.
MENGETAHUI PENYEBAB PROFESIONAL MANAJER PROYEK DALAM KEGIATAN PROYEK KONSTRUKSI Ramdan Yusuf
Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian Vol 4, No 1: Mei
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v4i1.211

Abstract

Kegiatan proyek konstruksi tentunya melibatkan banyak sumber daya manusia. Lingkup pekerjaan proyek yang besar dan kompleks yang mana membutuhkan kemampuan manajer proyek untuk mengelolanya dengan baik. Profesionalisme manajer proyek merupakan salah satu kunci keberhasilan suatu proyek. Artinya sebagai individu, setiap anggota tim harus memiliki profesionalisme yang dapat diandalkan untuk memahami proyek yang sedang dikerjakan. Berdasarkan teori dari berbagai literatur, dapat diketahui penyebab profesionalisme manajer proyek dalam proyek konstruksi, yaitu perencanaan, pengorganisasian, kepegawaian, koordinasi, kepemimpinan, pengendalian, pengembangan dan peningkatan, pengarahan, manajemen diri dan penentuan kebijakan.
POTRET LINGKUNGAN BELAJAR INDOOR DAN OUTDOOR DI SMA NEGERI 2 TOLITOLI Jepri Utomo
Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian Vol 4, No 1: Mei
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jti.v4i1.207

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan potret lingkungan belajar indoor dan outdoor di SMA Negeri 2 Tolitoli. Metode yang digunakan adalah deskriptif analitis dengan pendekatan kualitatif. Instrumen pengumpul data yang digunakan terdiri dari tiga, yaitu: wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan merujuk pada model Miles dan Huberman yang meliputi: pengumpulan data, reduksi data, display data, dan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan belajar fisik di SMA Negeri 2 Tolitoli terbagi dua, yaitu indoor dan outdoor. Lingkungan belajar indoor terdiri dari ruang kelas, perpustakaan, laboratorium komputer, laboratorium bahasa, laboratorium MIPA (matematika, kimia, fisika, biologi), mushola, dan perumahan peserta didik. Adapun lingkungan belajar outdoor terdiri dari lapangan olahraga dan taman baca. Kondisi lingkungan belajar indoor dan outdoor tergolong baik, terlihat bersih, indah, teratur, nyaman, serta tersedia sarana prasarana penunjang pembelajaran yang memadai

Page 5 of 15 | Total Record : 150