cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mustakim Sagita
Contact Email
mustakim_sagita@unigha.ac.id
Phone
+6281360046356
Journal Mail Official
lppm@unigha.ac.id
Editorial Address
Biro Rektor Lt. 1, Ruang LPPM Universitas Jabal Ghafur Jalan Sigli-Lamlo, Glee Gapui, Kecamatan Indrajaya, Kabupaten Pidie, Provinsi Aceh Kode Pos 24171
Location
Kab. pidie,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Real Riset
Published by Universitas Jabal Ghafur
ISSN : 26851024     EISSN : 27747263     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education Environmental Science Social Sciences
Jurnal Real Riset (JRR) eISSN 2774-7263, pISSN 2685-1024, merupakan salah satu wadah mempublikasikan tulisan hasil penelitian bagi para dosen Universitas Jabal Ghafur dan peneliti lainnya diberbagai bidang ke ilmuan yang berasal dari berbagai Perguruan Tinggi Negeri dan Perguruan Tinggi Swasta lainnya di Indonesia.Jurnal Real riset memuat laporan hasil-hasil penelitian di laboratorium, hasil penelitian/survey lapangan, tulisan ilmiah populer, makalah suntingan dan review buku teks/ bahagian dari buku dalam berbagai disiplin ilmu (multi disiplin)
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 240 Documents
 4   5   6   7   8 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION DIPADU BAHAN AJAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM INDERA MANUSIA DI SMA NEGERI KECAMATAN SIGLI KABUPATEN PIDIE Makawiyah Zuraida
Jurnal Real Riset Vol 1, No 2 (2019): Oktober 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v1i2.149

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik yang diajarkan dengan menggunakan model Pembelajaran Learning Start With a Question dipadu Bahan Ajar.Metode yang digunakan adalah pretest-posttest control group design. Pengambilan sampel dilakukan teknik purposive sampling. Sampel dalampenelitian ini adalah Kelas XI SMAN Sigli dengan jumlah 44 orang untuk tiap sekolah. Instrumen yang digunakansoal tes untuk hasil belajar peserta didik. Analisis data menggunakan uji t-tes pada taraf signifikan 0,05 hasil belajar antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan hasilbelajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan rata-rata thitung 8,51 sedangkan ttabel 1,98 pada taraf signifikan 0,05 artinya terdapat peningkatan hasil belajar peserta didik antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas eksperimen dengan penerapanmodel pembelajaran Learning Start With a Question dipadu bahan ajar lebih baik dari pada kelas kontrol dengan menggunakan model pembelajarankonvensionaldi SMA Negeri Kecamatan Sigli Kabupaten Pidie.
TINGKAT KEPATUHAN PERAWAT DALAM MELAKSANAKAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PEMASANGAN INFUS (Adherence In Implementing The Operational Standard Of IV Line Installation Procedure) NEILA FAUZIA, RISNA
Jurnal Real Riset Vol 2, No 2 (2020): Edisi Khusus 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i2.175

Abstract

Pemasangan infus adalah salah satu cara atau bagian dari pengobatan untuk memasukkan obat atau vitamin ke dalam tubuh pasien. Tujuan penelitian ini adalah ingin mengkaji tentang Tingkat Kepatuhan Perawat Dalam Melaksanakan Standar Operasional Prosedur Pemasangan Infus; Studi Kasus Di Instalasi Gawat Darurat (IGD) Rumah Sakit X Kabupaten Pidie. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan pendekatan Case Study Research. Informan dari penelitian ini sebanyak 4 orang, instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu panduan wawancara dan panduan observasi. Pengumpulan data penelitian dilakukan mulai 15-16 Mei 2019. Hasil penelitian didapatkankan bahwa sikap perawat sudah mulai ramah terhadap pasien, sebelum memasang infus perawat terlebih dahulu mempersiapkan alat, dan perawat sudah melakukan tindakan sesuai Standar Operasional Prosedur (SOP). Hasil observasi peneliti didapatkan perawat melakukan tindakan tidak semuanya sesuai SOP, sebagian perawat tidak mencuci tangan sebelum dan sesudah tindakan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi bagi perawat khususnya tentang Tingkat Kepatuhan Perawat Dalam Melaksanakan Standar Operasional Prosedur.
MANAJEMEN KESISWAAN DALAM UPAYA PENERAPAN 7K (STUDI KASUS PADA SMAN 1 KEUMALA KABUPATEN PIDIE) Heri Fajri, Nurul Safinah
Jurnal Real Riset Vol 2, No 3 (2020): Juni 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i3.253

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Peran Manajemen kesiswaan Dalam Upaya Penerapan 7K Di SMAN 1 Keumala Kabupaten Pidie, Strategi Manajemen kesiswaan Dalam Upaya Penerapan 7K Di SMAN 1 Keumala Kabupaten Pidie dan Kendala Manajemen kesiswaan Dalam Upaya Penerapan 7K Di SMAN 1 Keumala Kabupaten Pidie. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. yang menjadi Subjek penelitian yaitu wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, kepala sekolah, gurudan Wakil kepala bidang Bimbingan Konseling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kesiswaan dalam upaya penerapan 7K di SMA N 1 Keumala Kabupaten Pidie sudah berjalan dengan katagori baik, berperan sebagai pendidik, Pembina, pemerhati tindakan siswa. Strategi Manajemen kesiswaan Dalam Upaya Penerapan 7K di SMAN 1 Keumala Kabupaten Pidie dengan berprilaku dan kelakuaan yang baik agar dapat dicontoh oleh siswa atau peserta didiknya, sebagai penasehat bagi siswa, dan Mengajak semua pihak untuk menbantu menyusun, dan menjalankan tatatertib sekolah, adapun Kendala Manajemenkesiswaan Dalam Upaya Penerapan 7K Di SMAN 1 Keumala Kabupaten Pidie antara lain masih ada juga siswa yang melanggar aturan sekolah dan kurang sarana dan prasarana.
ANALISIS TINGKAT BERPIKIR KOGNITIF PADA BUKU BAHASA INGGRIS KELAS XI Zaiturrahmi, Fauziah
Jurnal Real Riset Vol 2, No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i1.179

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa sejauh mana pertanyaan-pertanyaan didalam buku Bahasa Inggris SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI menekankan pada HOTS atau LOTS. Analisis isi dilakukan dengan teliti pada 8 bab dan 1 enrichment (pengayaan) dari buku tersebut untuk menjawab pertanyaan penelitian. Setiap pertanyaan dalam bentuk pertanyaan 5w1H, pertanyaan ya/tidak , pilihan ganda, pertanyaan dalam bentuk pernyataan, dan pertanyaan benar/salah diambil sebagai unit analisa. Pertanyaan-pertanyaan tersebut dikumpulkan, didaftar, dan dianalisis menurut ranah kognitif dari taksonomi Anderson. Peneliti kemudian menghitung persentase dan frekuensi pertanyaan pada setiap tingkat kognitif yang muncul di setiap bab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada 206 pertanyaan yang terdiri dari C1 (9 pertanyaan), C2 (40pertanyaan), C3 (33 pertanyaan), C4 (72 pertanyaan), C5 (21 pertanyaan), dan C6 (31 pertanyaan) yang tersebar pada 171 halaman. Selain itu, dimensi kognitif yang paling dominan berfokus pada tingkat menganalisis (72 pertanyaan) dimana mengidentifikasikan bahwa Buku Bahasa Inggris menekankan pada berpikir kognitif tingkat tinggi (HOT) sehingga buku tersebut sangat layak digunakan dalam prosesbelajar mengajar karena sesuai dengan pola pikir kurikulum 2013 yaitu menitikberatkan pada berpikir tingkat tinggi (HOT).Kata Kunci: Analisis, Tingkat Berpikir, kognitif, Buku Bahasa Inggris
EKSISTENSI RUMAH ADAT KRONG BADE DI KECAMATAN MILA KABUPATEN PIDIE TAHUN 1972-2017 Nina Suryana Ayu Neisa
Jurnal Real Riset Vol 1, No 1 (2019): Juni 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v1i1.102

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengkaji perkembangan rumah adat Krong Bade, mengetahui  dan  mengkaji  bentuk,  motif,  dan  filosofi  rumah  adat  Krong  Bade,  dan mengetahui  dan  mengkaji  faktor-faktor  yang  membuat  rumah  adat  Krong  Bade  masih bertahan,  serta  mengetahui  dan  mengkaji  kendala  yang  dihadapi  masyarakat  dalam mempertahankan  rumah  adat  Krong  Bade.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif kualitatif  yaitu  mendeskriptifkan  jawaban  observasi  dan  wawancara  dari  informan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa umumnya masyarakat di gampong Meunasah Kumbang masih  tinggal  dan  mempertahan  rumah  Aceh.  Mereka  meyakini  bahwa  rumah  ini  bukan hanya  sebagai  tempat  tinggal/hunian,  tetapi  lebih  dalam  dari  pada  itu.  Masyarakat  disini merasa  aman  dan  nyaman  tinggal  di  rumah  adat  dikarenakan  mereka  sudah  lama menempati rumah adat. Masyarakat yang tinggal di gampong ini rata-rata semuanya masih tinggal dirumah adat Aceh, hanya beberapa saja yang sudah mengubah rumahnya menjadi rumah yang  berbahan  beton. Adapun faktor-faktor  yang  membuat  sebagian  masyarakat yang  tinggal  di Gampong  Meunasah  Kumbang  masih  mempertahankan  rumah  adat  ini, diantaranya:  rumah  adat  Krong  Bade  merupakan  sebuah  bangunan  yang  tahan  akan goncangan  gempa,  aman  dari  bencana  banjir  dan  binatang  buas,  dan  setiap  bagian/ruang dalam rumah adat Aceh ini mempunyai fungsinya masing-masing.Kata Kunci : Eksistensi, rumah adat krong bade, Pidie
STUDI ETNOFARMAKOLOGI TANAMAN BINAHONG (Anredera cordifolia) DI KEMUKIMAN BAMBI KABUPATEN PIDIE SEBAGAI UPAYA SWAMEDIKASI Ervina Dewi, Rahmi Agustina, Miftahul Husna
Jurnal Real Riset Vol 2, No 3 (2020): Juni 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i3.243

Abstract

Upaya swamedikasi atau pengobatan sendiri merupakan warisan budaya leluhur yang terus dipertahankan oleh masyarakat di Kemukiman Bambi Kecamatan Peukan Baro Kabupaten Pidie. Berbagai metode telah dilakukan dalam meracik obat tradisional khususnya berbahan dasar Binahong (Anderera cordifolia). Studi etnofarmakologi ini dilakukan untuk mengkaji upaya swamedikasi masyarakat di Kemukiman Bambi Kecamatan Peukan Baro Kabupaten Pidie dengan menggunakan tanaman binahong. Metode yang digunakan adalah wawancarasecara mendalam dan pengamatan langsung di 3 (tiga) desa yaitu Blang Raya, Lueng Mesjid, dan Dayah Teungku Kemukiman Bambi Kecamatan Peukan Baro Kabupaten Pidie. Wawancara dilakukan untuk menggali informasi jenis penyakit yang diobati masyarakat menggunakan tanaman binahong. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa masyarakat yang menjadi responden dalam penelitian ini telah membudidaya dan menggunakan binahong untuk mengobati berbagai penyakit, terutama mengobati jerawat/komedo/flek hitam, hiperkolesterolemia dan menghangatkan badan. Bagian yang paling banyak digunakan adalahdaun mengingat banyaknya kandungan bahan aktif berkhasiat obat di dalamnya selain jumlah terbanyak dalam setiap batangnya.
PANDANGAN MASYARAKAT TERHADAP PERAN PEREMPUAN DALAM PEMBANGUNAN KABUPATEN PIDIE (Studi Kasus Mukim Garot Kecamatan Indra Jaya Kabupaten Pidie) Nurdiana Ery Wati
Jurnal Real Riset Vol 1, No 2 (2019): Oktober 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v1i2.144

Abstract

Selama ini pandangan masyarakat terhadap peran perempuan dalampembangunan hanya di pandang sebelah mata saja sehingga kaum perempuan hanyaterpaku dengan pekerjaan rumah, hal ini akan menyebabkan kaum perempuan tertinggaldalam segala bidang. Sedangkan selama ini pemerintah sudah menempatkan kaumperempuan sebagai partner yang manis dalam pembangunan. Gerakan danpemberdayaan perempuan yang sudah mengacu pada suatu pemikiran bahwaperempuan sebagai sumber daya pembangunan. Gender adalah suatu konsep yangselalu berusaha membicarakan masalah- masalah sosial laki-laki dan perempuan secaraimbang. Selama ini terkesan seperti membela perempuan, karena secara kuantitas dankualitas memang kaum perempuan masih tertinggal dan mengalami berbagai kendalauntuk menuju kesetaraan dan keadilan gender (Astuti,2011;1). Undang-Undang Nomor8 Tahun 2012 tentang Pemilihan Umum Anggota DPR, DPD dan DPRD memberikanhak istimewa bagi perempuan dalam kepengurusan partai dan pengajuan Bakal CalonAnggota Legislatif. Sementara koetanya tetap dilakukan 120 persen dan 30 persenketerwakilan perempuan artinya keterwakilan kaum perempuan tiga orang per dapil.Sasaran tujuan diatas belum mencapai hasil maksimal karena ketika perempuan hanyadiikut sertakan sebagai pelengkap, dan kebanyakan kaum perempuan tidak lolossebagai calon anggota legislatif maka partai tidak memperdulikan sehingga peranperempuan hanya sebatas pemanis saja di dalam pemilu. Pemilu 2019 memiliki maknayang mendalam bagi penguatan hak-hak politik kaum perempuan. Keberadaan kaumperempuan di Mukim Garot menjadi lokasi penelitian yang sebagian besar dari kaumperempuan bekerja sebagai petani, menjahit,jualan baju dan menjual mie caluksehingga kaum perempuan di Mukim Garot Kecamatan Indra Jaya Kabupatn Pidiehanya terpaku pada pekerjaan itu-itu saja. Hal ini membuat para kaum perempuan tidakberani untuk mengalihkan profesinya dalam memerankan perannya dalampembangunan.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA PADA MATERI KIMIA UNSUR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL INSIDE OUTSIDE CIRCLE DI KELAS XII MIPA 4 SMA NEGERI 2 SIGLI PIDIE TAHUN PELAJARAN 2019/2020 MAHDALENA MAHDALENA
Jurnal Real Riset Vol 2, No 2 (2020): Edisi Khusus 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i2.84

Abstract

PTK dengan Judul Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Kimia pada Materi Kimia Unsur dengan Menggunakan Model Inside Outside Circle di Kelas XII MIPA 4 SMA Negeri 2 Sigli Pidie Tahun Pelajaran 2019/2020. Tujuannya untuk mengetahui upaya dalam meningkatkan hasil belajar kimia pada materi kimia unsur dengan menggunakan model inside outside circle di kelas XII MIPA 4 SMA Negeri 2 Sigli Pidie Tahun Pelajaran 2019/2020. sedangkan yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimankah upaya dalam meningkatkan hasil belajar kimia pada materi kimia unsur dengan menggunakan model inside outside circle di kelas XII MIPA 4 SMA Negeri 2 Sigli Pidie Tahun Pelajaran 2019/2020?. untuk memperoleh data penulis menggunakan teknik tes dan non tes. setelah data terkumpul penulis mengolah dan menganalisis data dengan cara membandingkan hasil observasi dan tes pada siklus I dan siklus II. Berdasarkan hasil pelaksanaan penelitian tindakan kelas dapat disimpulkan, bahwa peningkatan nilai rata- rata yaitu 47,8 pada kondisi awal menjadi 72,1 pada siklus I dan menjadi 83,2 pada siklus II. Nilai rata-rata siklus I meningkat 24,2% dari kondisiawal, nilai rata-rata siklus II meningkat 11,1% dari siklus I. Peningkatan nilai rata-rata kelas secara keseluruhan sebesar 35,3. Sedangkan ketuntasan belajar pada siklus I ada peningkatan sebesar 30% dari kondisi awal, siklus II meningkat 30% dari siklus I. Ketuntasan keseluruhan menjadi 70%.
ANALISIS EKONOMI PENGGEMUKAN KAMBING KACANG BERBASIS SUMBER DAYA LOKAL M. Jakfar, Khairul Murdhani
Jurnal Real Riset Vol 2, No 3 (2020): Juni 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i3.283

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola pengemukan ternak kambing kooperator (perlakuan) dibandingkan non-kooperator (kontrol). Metode yang digunakan adalah metode on-farm reserch (OFR) dan dilakukan di lahan petani dengan melibatkan 10 orang petani yang tergabung dalam kelompok (petani operator) sebagai pembanding atau kontrol dipilih 5 orang petani (non-kooperator) yang berada disekitar lokasi penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola penggemukan kambing kooperator memperoleh bobot lebih daripada nonkooperator yaitu rata-rata 11,62 kg/ekor atau rata-rata 96,83 gram /ekor/hari selama 4 bulan dan memperoleh keuntungan sebesar USD 454,199. Selanjutnya, kinerja ekonomi dari nilai turunan R/C ratio=1.32.
IMPROVING STUDENT’S READING COMPREHENSION BY USING THINK PAIR SHARE TECHNIQUE Jamaliah, Mustakim Sagita, Ratna Sari
Jurnal Real Riset Vol 2, No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i1.196

Abstract

The objective of the study is to find out whether teaching reading by using think pair share technique cooperative learning can improve student’s reading comprehension. This study was conducted at second years students of SMAN 1 Kembang Tanjong, pidie. The writer used Think Pair Share Technique to teach the student in reading comprehension. The instrument used to collect data in this research was a set of test, that consisted of pretest and posttest. Pretest was given before the writer doing treatment by using Think Pair Share Technique to know the ability of student in mastering reading skill. Post-test was given to know the ability of the student after the teaching proses by used Think Pair Share Technique  for six times. The calculation of the data showed the average score of pre-test experimental class was 53,8 and control class was 47,4. Whereas value of post-test in experimental class was 63.73 and control class was 48,36. The writer got t-score of the students is 5,17 which higher than t-table 1,684 by the level significant of 5%. It indicated that there was a significance progression between students’ pre-test and post-test score in the experimental class after applying Think Pair Share Technique. So, the students’ who was taught reading skill by using think pair share technique were better than whose did not taught reading by using Think Pair Share Technique.Key Words: Reading, Think Pair Share, Cooperative Learning

Page 6 of 24 | Total Record : 240

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2019 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 1 (2024): Januari 2024 Vol 5, No 3 (2023): Oktober 2023 Vol 5, No 2 (2023): Juni 2023 Vol 5, No 1 (2023): Januari 2023 Vol 4, No 3 (2022): Oktober 2022 Vol 4, No 2 (2022): Juni 2022 Vol 4, No 1 (2022): Januari 2022 Vol 3, No 3 (2021): Oktober 2021 Vol 3, No 2 (2021): Juni 2021 Vol 3, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 2, No 4 (2020): Oktober 2020 Vol 2, No 3 (2020): Juni 2020 Vol 2, No 2 (2020): Edisi Khusus 2020 Vol 2, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 1, No 2 (2019): Oktober 2019 Vol 1, No 1 (2019): Juni 2019 Vol 1, No 1 (2019): JUNI More Issue