cover
Contact Name
Zul Anwar
Contact Email
zulanwar17@gmail.com
Phone
+62817259116
Journal Mail Official
mandalikaindo@gmail.com
Editorial Address
Jalan Candi Pawon No. 7, Getap Barata, Kel. Cakranegara Selatan Baru, Kec. Cakranegara, Kota Mataram, NTB. 83238 Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Cahaya Mandalika
ISSN : -     EISSN : 27214796     DOI : https://doi.org/10.36312/jcm
This journal is a means of scientific publication to develop knowledge and information. This journal specifically contains the results of research carried out in all scientific fields. Apart from publishing research results, this journal also accepts manuscripts from literature reviews and other reports for publication
Articles 204 Documents
Search results for , issue "Vol. 3 No. 3 (2022)" : 204 Documents clear
PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN GAYA MENGAJAR GURU DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MTs NW KOTARAJA LOMBOK TIMUR, NTB Juaini, Ahmad; Aliyah, Naelud Darajatul; Darmawan, Didit
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam proses pembelajaran, faktor-faktor seperti fasilitas belajar, gaya mengajar guru, dan lingkungan belajar memegang peranan penting dalam memotivasi siswa. Motivasi belajar menjadi elemen kunci yang membantu siswa mengembangkan potensi mereka secara optimal. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh fasilitas belajar, gaya mengajar guru, dan lingkungan belajar terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini akan mengadopsi pendekatan kuantitatif sebagai metode utama untuk mengeksplorasi dan mengukur dampak fasilitas belajar, gaya mengajar guru, dan lingkungan belajar terhadap motivasi belajar siswa. Pilihan pendekatan ini didasarkan pada keinginan untuk menyajikan hubungan antar variabel secara terperinci dan terukur, memungkinkan pengetahuan tambahan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar. Dalam hasil penelitian ini, terlihat bahwa fasilitas belajar berperan sangat signifikan dalam membentuk kondisi pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa MTs NW Kotaraja Lombok Timur NTB. Fasilitas yang memadai, termasuk penggunaan teknologi pembelajaran modern, dapat menciptakan lingkungan yang memotivasi siswa untuk aktif dan berpartisipasi dalam proses belajar. Keberadaan sarana pendukung yang memadai tidak hanya memberikan kenyamanan fisik, tetapi juga merangsang minat siswa, menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menarik dan memotivasi.
The Effect of Core Stability Exercise on Myogenic Lower Back Pain: A Systematic Review Al'Arifi, Afthon Aziz; Sudaryanto, Wahyu Tri
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Introduction: Myogenic low back pain is a sign of pain, muscle spasm, and limited functional activities. This disease can be treated with core stability exercise, which is a form of active exercise designed to strengthen muscles and increase stability to support the spine and help prevent lower back pain. However, until now there has been no literature discussing the effect of core stability exercise on myogenic low back pain. Methods: A systematic search was conducted through PubMed, ScienceDirect, and Cochrane Library to identify studies examining the effect of core stability exercise on myogenic lower back pain. Results: There were 6 pre and post test control group studies with a total 143 patients that met inlclusion criteria. All existing studies show that core stability exercise can reduce NRS, ODI, VAS, and QVAS significantly (p<0.05) and increase flexibility scores significantly (p<0.05). The frequency of intervention was between 8-12 times for 4-8 weeks. Conclusion: Core stability exercise had a significant effect in reducing pain and increasing functional capacity in myogenic low back pain patients.
Pengaruh Kepuasan Kerja dan Kompensasi terhadap Disiplin Kerja Pegawai di Kantor Kelurahaan Kanaan Bontang Barat Merapi, Winky Pong; Agus, Ikhwan
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara kepuasan kerja dan kompensasi terhadap disiplin kerja pegawai pada kantor kelurahan kanaan Bontang Barat. Responden penelitian berjumlah 30 pegawai yang bekerja di kantor kelurahan kanaan Bontang Barat yang dapat digunakan dalam pengolaan data. Data diolah menggunakan analisis korelasi dengan bantuan alat analisis yaitu SPSS versi 16.0. Jenis penelitian pada penelitian ini ialah menggunakan penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuesioner (angket), observasi, wawancara, dokumentasi dan studi kepustakaan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan menggunakan teknik analisis regresi linier untuk mengetahui dan melihat pengaruh hubungan antara variabel-variabel independen terhadap variabel dependen. Berdasarkan hasil penelitian dilihat dari hasil secara parsial kepuasan kerja (X1) berpengaruh signifikan terhadap disiplin kerja (Y), secara parsial kompensasi (X2) berpengaruh signifikan terhadap disiplin kerja (Y). Berdasarkan hasil secara simultan variabel kepuasan kerja (X1) dan kompensasi (X2) berpengaruh signifikan terhadap disiplin kerja (Y), maka dari hasil penelitian ini menunjukan bahwa kepuasan kerja dan kompensasi di kantor kelurahan kanaan Bontang Barat mempunyai pengaruh dalam meningkatkan disiplin kerja pegawai.
ANALISIS DISPARITAS PEMBANGUNAN ANTAR NEGARA ASEAN Karlina, Agustina; Rikin, Yuliana; Muhtadi, Maulana; Kurniasih, Erni Panca
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perbedaan dalam tingkat keterbukaan ekonomi, kebijakan perdagangan, dan hambatan non-tarif dapat memengaruhi akses terhadap pasar regional dan investasi asing langsung, yang pada gilirannya dapat memperkuat ketimpangan pembangunan di ASEAN. Dengan mempertimbangkan berbagai faktor tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menyediakan analisis tentang disparitas pembangunan antar negara ASEAN. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam merumuskan kebijakan yang lebih efektif dan berkelanjutan untuk mencapai pertumbuhan ekonomi yang inklusif dan merata di seluruh kawasan ASEAN. Penelitian ini menerapkan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan tujuan untuk menguraikan secara sistematis mengenai variabel tertentu sebagai fenomena. Adapun data yang digunakan adalah data sekunder dari World Bank, dilaman worldbank.com. Adapun data yang digunakan adalah data time series GDP percapita negara-negara ASEAN dengan berdasarkan PPP constanst 2017, dan data pertumbuhan penduduk negara-negara ASEAN pertahun. Adapun data time series dari tahun 2010-2022. Secara khusus penelitian ini menyimpulkan bahwa selama periode 2010-2022, GDP per kapita negara-negara ASEAN menunjukkan pola pertumbuhan yang beragam, mencerminkan dinamika ekonomi dan kondisi domestik masing-masing negara. Disparitas ini menyoroti tantangan dan peluang yang dihadapi oleh negara-negara ASEAN dalam upaya meningkatkan standar hidup penduduknya dan memperkecil kesenjangan ekonomi di kawasan ini. Pertumbuhan penduduk di negara-negara ASEAN menunjukkan variasi yang signifikan, dengan beberapa negara mengalami penurunan yang tajam atau fluktuasi yang besar, sementara yang lain menunjukkan kestabilan atau peningkatan yang terbatas. Berdasarkan analisis indeks Williamson pada negara-negara ASEAN, terlihat bahwa sebagian besar negara menunjukkan tingkat ketimpangan ekonomi yang relatif rendah dan stabil. Meskipun ada sedikit perbedaan antara negara-negara tersebut, keseluruhan menunjukkan kemajuan dalam mengurangi ketimpangan ekonomi di kawasan ASEAN. Ini menggambarkan pentingnya upaya kolaboratif dalam mencapai tujuan pembangunan yang inklusif di wilayah tersebut.
ANALISIS SEKTOR UNGGULAN DALAM PENYERAPAN TENAGA KERJA DI KABUPATEN KETAPANG PROVINSI KALIMANTAN BARAT Pramono, Basilius Yance; Suswanti, Lusia Budi; Febryan, Frans; Doni, Tri Floren; Kurniasih, Erni Panca
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi sektor unggulan dalam penyerapan tenaga kerja di Kabupaten Ketapang, Provinsi Kalimantan Barat. Pembangunan ekonomi daerah di Kabupaten Ketapang menjadi fokus utama dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Melalui analisis sektor unggulan, penelitian ini bertujuan untuk memberikan wawasan yang mendalam tentang struktur ekonomi wilayah dan kontribusi relatif dari masing-masing sektor terhadap penyerapan tenaga kerja. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dengan menggunakan data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Ketapang dan Provinsi Kalimantan Barat. Analisis dilakukan menggunakan metode Location Quotient (LQ), Klassen Typology Method, dan Shift-Share untuk mengidentifikasi sektor-sektor unggulan, memetakan pertumbuhan dan kontribusi sektor-sektor PDRB terhadap penyerapan tenaga kerja, serta menganalisis potensi sektor unggulan yang ada di Kabupaten Ketapang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sektor unggulan Kabupaten Ketapang dari tahun 2010 hingga 2023 adalah sektor Pertambangan dan Penggalian serta Pertanian, Kehutanan, dan Perikanan. Meskipun demikian, masih terdapat kendala-kendala yang menghambat pertumbuhan sektor-sektor tersebut, dan hasil analisis Shift-Share menunjukkan bahwa sektor-sektor perekonomian Ketapang belum memiliki daya kompetitif yang memadai. Berdasarkan temuan penelitian, disarankan agar pemerintah dan pemangku kepentingan dapat memperhatikan beberapa aspek penting dalam pengembangan ekonomi daerah, termasuk investasi dalam infrastruktur pendukung, program pelatihan keterampilan, serta pembentukan kebijakan yang mendukung pertumbuhan sektor-sektor unggulan.
PENGARUH KECERDASAN INTERPERSONAL, ENERGI TINGKAT TINGGI DAN TANGGUNG JAWAB OWNER TERHADAP KINERJA USAHA UMKM Junedi, Junedi; Gopar, Ida Abdul; Handayani, Langgeng Sri
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jcm.v3i3.3005

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kecerdasan interpersonal, energi tingkat tinggi, dan tanggung jawab pemilik (owner) terhadap kinerja usaha pada Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Pendekatan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Sampel penelitian ini yaitu sejumlah 80 pemilik UMKM yang beroperasi di wilayah Bekasi. Analisis uji validitas-reliabilitas, uji asumsi klasik serta analisis regresi untuk mengukur hubungan antar variabel digunakan untuk menganalisis data yang terkumpul. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan: 1).Kecerdasan Interpersonal (KI), 2).Energi Tingkat Tinggi (ETT) dan 3).Tanggung Jawab Owner (TJO) terhadap Kinerja Usaha dengan persamaan regresi KU=5,403+0,515KI+0,110ETT+0,273TJO. Kecerdasan interpersonal yang tinggi memungkinkan pemilik UMKM membangun hubungan yang baik dengan pelanggan, supplier, dan mitra bisnis lainnya, sehingga meningkatkan kinerja usaha. Energi tingkat tinggi memperkuat kemampuan pemilik UMKM dalam menghadapi tantangan dan mengambil peluang yang ada, sehingga berdampak positif pada kinerja usaha. Tanggung jawab owner berperan penting dalam memastikan kelancaran operasional dan pertumbuhan bisnis UMKM.
PERAN LEMBAGA RESILIENSI MUHAMMADIYAH (MUHAMMADIYAH DISASTER MANAGEMENT CENTER (MDMC)) PROVINSI KALIMANTAN TENGAH DALAM TANGGAP DARURAT BENCANA KEBAKARAN HUTAN DAN LAHAN DI KOTA PALANGKA RAYA TAHUN 2023 Hariyati, Ismi
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tanggap darurat bencana dan perihal yang berhubungan dengan kebencanaan merupakan tanggung jawab pemerintah, pelaksanaannya jugamembutuhkan bantuan dari pihak lain. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif bersumber pada data yang diperoleh langsung dariMDMC Provinsi Kalimantan Tengah. Teori tanggap darurat dari Coppola meliputi penyelamatan, pemenuhan kebutuhan dasar, evakuasi, perlindungandan pemulihan. Penelitian mendapatkan fakta bahwa MDMC Provinsi berperan besar dalam membantu masyarakat dan relawan dalam memadamkan api,membuka posko kesehatan untuk pengobatan, pemeriksaan kesehatan, penyediaan rumah oksigen, mobil oksigen, penyediaan logistik, dan memberikaninformasi terkini. Pelayanan MDMC dimulai dari tanggal 18 September 2023 sampai dengan 18 Oktober 2023 dengan total jumlah penerima manfaat15.518 orang. MDMC diharapkan dapan dapat meningkatkan perannya apabila terjadi lagi bencana dikemudian hari.
PENGARUH MODEL RECIPROCAL TEACHING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD GUGUS DEWI SARTIKA DENPASAR TIMUR Yusita, Ni Ketut Pebry; Putrayasa, Ida Bagus; Sudiana, I Nyoman
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran reciprocal teaching terhadap motivasi dan hasil belajar peserta didik kelas IV SD Gugus Dewi Sartika. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. Populasi penelitian ini berjumlah 202 siswa. Sampel dipilih secara random, untuk memilih kelas eksperimen dan kontrol. Kelompok eksperimen perlakuan dengan menerapkan model pembelajaran reciprocal teaching dan kelompok kontrol diberikan model pembelajaran konvensional. Data motivasi belajar dikumpulkan dengan angket menggunakan skala Likert dan data hasil belajar dikumpulkan dengan tes pilihan ganda. Uji hipotesis I dan II menganalisis hasil gain skor ternormalisasi dan memberikan hasil sebagai berikut, 1) Terdapat perbedaan motivasi belajar antara siswa yang mengikuti model pembelajaran Reciprocal Teaching dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional (metode ceramah) pada siswa kelas IV SD Gugus Dewi Sartika Denpasar Timur. 2) Terdapat perbedaan hasil belajar IPA antara siswa yang mengikuti model pembelajaran Reciprocal Teaching dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional (metode ceramah) pada siswa kelas IV SD Gugus Dewi Sartika Denpasar Timur. Hipotesis III menggunakan analisis Manova Secara simultan terdapat perbedaan motivasi dan hasil belajar IPA antara siswa yang mengikuti model pembelajaran Reciprocal Teaching dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional (metode ceramah) pada siswa kelas IV SD Gugus Dewi Sartika Denpasar Timur
STRUKTUR KLAUSA DAN INVERSI DALAM LIRIK LAGU “ROMAN PICISAN” KARYA AHMAD DHANI (KAJIAN SINTAKSIS) Yamjirin, Abdussalam Jabaruddin; Zihan, Ahmad Khawarizmy; Yosani, Yosephine Marrietta Ardhya; Sumarlam, Sumarlam
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini secara terperinci mengkaji struktur klausa dalam lirik lagu "Roman Picisan" karya Ahmad Dhani yang mencakup identifikasi dan penjelasan tentang klausa bebas dan terikat, serta menemukan struktur inversi pada baris liriknya. Dengan menggunakan pendekatan sintaksis dan metode kualitatif yang bersifat deskriptif, peneliti menyajikan analisis mendalam pada setiap baris lirik lagu untuk menggali keberadaan struktur klausa dan struktur inversi di dalamnya. Data yang diteliti berupa lirik lagu “Roman Picisan” karya Ahmad Dhani, dan metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak dan teknik catat dengan transkripsi ortografis, kemudian data yang terkumpul dianalisis dengan metode agih. Hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa dalam lirik lagu “Roman Picisan” karya Ahmad Dhani terdapat kedua jenis struktur klausa dan ditemukan pula struktur inversi dalam beberapa baris liriknya. Penelitian ini memberikan pemahaman yang baru dalam kajian linguistik mengenai struktur klausa dan inversi yang terdapat dalam lirik lagu.
MANAJEMEN TEACHING FACTORY DALAM UPAYA PENCAPAIAN KOMPETENSI LULUSAN DI SMKN 1 CIKARANG BARAT BEKASI Sahdu, Dudung
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah sebuah penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen teaching factory di SMK Negeri 1 Cikarang Barat Bekasi berdasarkan fungsi-fungsi manajemen Perencanaan (Planning), Pengorganisasian (Organizing), Pelaksanaan (Actuating) dan Pengawasan (Controlling) dan kompetensi lulusan (Outcome). Adapun subyek penelitian terdiri atas kepala sekolah, wakil kepala sekolah, kepala kompetensi keahlian, guru serta siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Keabsahan data menggunakan metode triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Konsep Teaching Factory yaitu sebuah konsep pembelajaran yang berdasarkan kerjasama dengan Industri berdasarkan hubungan mutualisme saling menguntungkan. (2) Pola yang digunakan dalam manajemen Teaching Factory di sekolah menggunakan empat fungsi manajemen yaitu (a) perencanaan, dalam perencanaan sekolah melakukan pengkondisian ditinjau dari sumberdaya manusia (guru) , fasilitas (workshop), kurikulum serta dukungan dari industri (Kerjasama Industri), (b) pengorganisasian dilakukan dengan cara pembentukan team kerja organisasi (Kepala Sekolah, Koordinator TU, WKS dan Kepala Tefa) dan komitmen Top Manajemen, (c) pelaksanaan manajemen Teaching Factory sudah sesuai dengan standar yang telah ditentukan dengan dukungan SOP, jobsheet dan jadwal blok, serta bahan ajar yang digunakan berbasis kurikulum industri, (d) pengawasan manajemen teaching factory dilakukan dengan observasi/pemantauan dan evaluasi untuk memastikan program yang dijalankan oleh sekolah sudah berjalan sesuai rencana dan memastikan perbaikan berkelanjutan. (3) Outcome (Kompetensi Lulusan) meliputi kompetensi lulusan sesuai standar SKKNI dan kesesuaian dengan kebutuhan industri. Faktor pendukung: SDM (guru) yang kompeten dan profesional, ketersediaan sarana prasarana, partisipasi peserta didik serta dukungan dari pemerintah dan DuDi. Sedangkan faktor penghambat: budaya K3 (Kesehatan dan Keselamatan Kerja.