cover
Contact Name
Jack Suman Rulis Manurung
Contact Email
jack.surru@gmail.com
Phone
+6281256988072
Journal Mail Official
jurnaljosepha@gmail.com
Editorial Address
Jl. Afandi Rani, Jalur 2, Ngabang, Kabupaten Landak, Kalimantan Barat 79357
Location
Kab. landak,
Kalimantan barat
INDONESIA
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA)
ISSN : 27224384     EISSN : 27224376     DOI : https://doi.org/10.38114/josepha.v4i2
Core Subject : Education,
This journal focuses on the research of a study on Sport and phisycal education. We facilitate the lecturers, researchers and teachers and welcome articles resulted from research or theoretical review. It is hoped that all of those articles can be beneficial for all of the readers. It is published twice a year on April and October.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol 5, No 2 (2024)" : 5 Documents clear
KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENAM LANTAI SIKAP LILIN MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SENGAH TEMILA Herkulana, Herkulana; Yantiningsih, Erna
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA) Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v%vi%i.428

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada atau tidak pengaruh metode demonstrasi terhadap keaktifan siswa dalam pembelajaran senam lantai sikap lilin pada kelas XI SMA Negeri 2 Sengah Temila. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif pre- eksperimen, dengan desain one group pretest - posttest design. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Sengah Temila. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 36 siswa kelas XI IPA 1. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan uji beda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa metode demonstrasi terhadap kekatifan siswa dalam pembelajaran senam lantai sikap lilin menunjukan hasil lebih baik dari pada sebelum diberikan perlakuan. Berdasarkan hasil uji statistik yaitu apabila nilai R Square kurang dari 0,05, maka H0 diolak dan jika nilai R Square, lebih besar dari 0,05 maka Ha diterima. Hasil uji statistik variabel maka Ha diterima. Karena nilai R Square = 0,492 > 0,05 dan ada pengaruh yang signifikan. Maka Ha berbunyi ada pengaruh metode demostrasi terhadap keaktifan siswa dalam pembalajaran senam lantai sikap lilin Kelas XI IPA 1 SMA Negari 2 Sengah Temila.
ALAT BANTU MATRAS BIDANG MIRING TERHADAP HASIL BELAJAR ROLL DEPAN PADA SISWA KELAS XI IPA 1 SMA NEGERI 2 SENGAH TEMILA TAHUNA JARAN 2024/2025 KABUPATEN LANDAK Felisa, Veronika
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA) Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v5i2.429

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan siswa dalam menguasai gerakan roll depan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada atau tidak pengaruh alat bantu matras bidang miring terhadap hasil belajar roll pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Sengah Temila Kabupaten Landak. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan jenis penelitian eksperimen one grup pre test, tretment dan posttest. sampel pada penelitian ini berjumlah 36 orang seluruh siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Sengah Temila Kabupaten Landak. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar penilaian. Selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis uji t. Hasil penelitian ini menunjukan dengan alat bantu matras bidang miring terhadap hasil belajar roll depan ketika diberi perlakuan memiliki hasil lebih baik dari pada sebelum diberikan perlakuan. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hasil t-hitung (11,328), lebih besardarit-tabel (1,691) dan nilai signifikan = 0,05. Hal ini menunjukan bahwa Ada pengaruh alat bantu matras bidang miring terhadap hasil belajar senam lantai roll depan pada siswa kelas XI IPA1 SMA Negeri 2 Sengah Temila.
MINAT SISWA TERHADAP PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI DI DAERAH PULAU-PULAU TERLUAR PULAU LETI MOA LAKOR Pratama, Petra; Rumawatine, Stella; Syaranamual, Jusak; Rahmat, Ade
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA) Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v5i2.425

Abstract

Pendidikan jasmani merupakan salah satu mata pelajaran formal, yang diberikan dari jenjang sekolah dasar hingga sekolah menengah.Matapelajaran ini memberikan kesempatan kepada siswa untuk terlibat langsung dalam aneka pengalaman belajar melalui aktifitas jasmani, bermain dan olahraga yang dilakukan secara sistematis. Pengalaman belajar itu diberikan untuk mengarahkan dan membina, sekaligus membentuk gaya hidup sehat. Selain itu, pendidikan jasmani bertujuan untukmengembangkan pengetahuan, ketrampilan dalam berolahraga, men ingkatkan kesehatan jasmani, kesegaran jasmani anak, dan tindakan moral anak melalui pelajaran pendidikan jasmani. Pendidikan jasmani menjadi salah satu media untuk membantu ketercapaian tujuan pendidikan secara keseluruhan, sehingga dapat memotivasi para siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif.Berdasarkan data di atas maka hasil penelitian ini di harapkan dapat menjadi rujukan bagi pemangku kepentingan dalam hal ini Universitas Pattimura dan Pemerintah Kabupaten Maluku Barat Daya untuk segera membuka program studi pendidikan jasmani pada kampus PSDKU Universitas Pattimura di Kabupaten Maluku Barat Daya.
PENGARUH LATIHAN TENDANGAN MENGGUNAKAN PUNGGUNG KAKI DAN KAKI BAGIAN DALAM TERHADAP SHOOTING PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 GAROGA TAHUN AJARAN 2023/2024 Siregar, Agus A.P; Winata, Devi Catur
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA) Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v5i2.427

Abstract

Penelitian ini bertujaun untuk mengetahui seberapa pengaruh bentuk latihan tendangan menggunakan punggung kaki dan kaki bagian dalam terhadap shoting pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Garoga tahun ajaran 2023/2024. Dengan sampel penelitian sebanyak 20 siswa laki laki kelas VIII yang dilakukan di lapangan SMP Negeri 2 Garoga. Metode penelitian menggunakan eksperimen dengan desain penelitian pretes dan post tes grup. Dengan analisis data dilakukan uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil peneltiian dapat disimpulkan adanya pengaruh latihan tendangan kaki bagian dalam terhadap kemampuan shooting karena thitung (3,588) > ttabel (2,094). Ada pengaruh latihan tendangan punggung kaki penuh terhadap ketepatan Shotiing karena thitung (4,1768) > ttabel (2,0987) dan jika dlihat dari hasi rata-rata latihan shoting kaki bagian dalam dan punggung kaki terlihat lebih baik pengaruhnya menggunaka kaki bagian dalam dari pada punggung kaki dibuktikan dengan nilai rata- rata saat dilakukan tes yaitu 15,00 da 12.90.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN GERAK MOTORIK KASAR PADA SISWA KELAS VII SMP PAB 8 SAMPALI TAHUN AJARAN 2023/2024 Limbong, Irvan; Winata, Devi Catur
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA) Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v5i2.426

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari permainan tradisional (bentengan dan Gobak Sodor) untuk meningkatkan kemampuan gerak motoric kasar pada siswa kelas VII SMP PAB 8 Sampali Tahun Ajaran 2023/2024 yang dilakukan pada bulan juni. Dengan sampel penelitian 12 orang siswa SMP Kelas VII PAB 8 Sampali. Semua Salpel diberikan perlakuan yang sama yaitu permainan tradisional bentengan dan gobak sodor. Metode Penelitian yang digunakan menggunakan metode Eksperimen dengan Rancangan yang digunakan adalah Pre-Test and Post-tes One Grup Eksperimen. Metode analisis data menggunakan uji t. Hasil Penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan gerak motorik kasar dengan rata- rata pre-tes daya power lengan yaitu 1,76, rata-rata post-tes yaitu 2,08, mengalami peningkatan sebesar 0.3 dengan tes Lari 20 Meter yaitu 6,16 pada pre-tes dan post-tes yaitu 5,96 mengalami peningkatan sebesar 0,2. Semebtara kelincahan pre-tes 16,52 pos-tes 15,41 mengalami peningkatan 1,11. Hasil analiss daya power lengan thitung >ttabel yaitu 2,68 >2,2 yang berarti Ho ditolak maka ada peningkatan. Lari 20 meter thitung > ttabel yaitu 4,32> 2,2 yang berarti Ho ditolak maka ada peningkatan dan kelincahan thitung > ttabel yaitu 5,78 > 2.2 yang berarti Ho ditola maka ada peningkatan motorik kasar. Sehingga dapat disimpulkan bahwa permianan tradisional berpengaruh terhadap kemampuan gerak motorik kasar pada siswa SMP Kelas VII PAB 8 Sampali.

Page 1 of 1 | Total Record : 5