cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Citra Dwi Palenti
Contact Email
citradwipalenti@unib.ac.id
Phone
+6281541466281
Journal Mail Official
jpnf.fkip@unib.ac.id
Editorial Address
JL WR Supratman Gedung FKIP Universitas Bengkulu
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Journal of Lifelong Learning (JOLL)
Published by Universitas Bengkulu
ISSN : -     EISSN : 27159809     DOI : https://doi.org/10.33369/joll
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
JOLL Journal Of Lifelong Learning encompasses research articles, original research report, reviews, and scientific commentaries in education, including Education for Human Resources Development, Community Empowerment, Social Entrepreanurship, and Family Education by means of nonformal and informal education.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 4 No 2 (2021)" : 10 Documents clear
Analisis Tentang Pengembilan Keputusan Dalam Memilih Program Prodi Pendidikan Nonformal Muthia Muthia; Rufran Zulkarnain
Jurnal Pendidikan Sepanjang Hayat Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joll.4.2.108-117

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh faktor orang tua, faktor teman sebaya, faktor citra perguruan tinggi, dan faktor prospek pekerjaan dalam pengambilan keputusan memilih program studi Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah Kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dengan metode analisis deskriptif dan analisis faktor, sedangkan yang menjadi informan penelitian adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Nonfromal FKIP UNIB angkatan 2017-2020 berjumlah 53 mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang disebar pada mahsiswa PNF angkatan 2017-2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Faktor orang tua memiliki  tingkat pengaruh sebesar 70,26 % ,faktor teman sebaya memiliki tingkat pengaruh sebesar 54 %, faktor citra perguruan tinggi memiliki tingkat pengaruh sebesar 88,18%, dan faktor Prospek Pekerjaan dengan tingkat pengaruh sebesar 81,58 %.
Perencanaan Desa Wisata Rindu Hati Bengkulu Tengah Monica Urmila; Ilham Abdullah; Ririn Gusti
Jurnal Pendidikan Sepanjang Hayat Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joll.4.2.79-86

Abstract

Keberhasilan desa wisata tidak terlepas dari adanya suatu perencanaan yang baik dan sistematis. Perencanan yang baik dimulai dengan adanya tujuan  dan target yang mesti dicapai kedepannya, merumuskan strategi berdasarkan tujuan, menentukan sumber daya manusia  yang tepat, dan menentukan indikator keberhasilan seperti apa yang akan dicapai. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi secara detail yang  berkaitan dengan Perencanaan Desa Wisata Rindu Hati Kabupaten Bengkulu Tengah. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif. Data yang dikumpulkan menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Dari perencanaan yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa perencaan desa wisata rindu hati memiliki tujuan agar bisa menjadi desa wisata maju, go internasional, mampu membantu perekonomian masyarakat, dan menciptakan lapangan kerja. Strategi yang dilakukan yakni selalu melakukan perbaikan dan pembenahan, menjalin kerjasama dengan pihak ketiga dan promosi wisata melalui instagram dan facebook. Penentuan sumber daya manusia hanya berasal dari desa Rindu Hati saja dan tidak ada paksaan bagi yang ingin bergabung. Indikator keberhasilan dari perencanan ini apabila masyarakat desa wisata Rindu Hati ini masyarakatnya bertambah pendapatannya serta merasakan manfaat dari adanya desa wisata ini. 
Manajemen Pemberdayaan Bidang Ekonomi di Masjid Baitul Atieq Miksi Hardianto; Agus Zainal Rachmat; Suardi Jasma
Jurnal Pendidikan Sepanjang Hayat Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joll.4.2.126-132

Abstract

Program ekonomi dan sosial pengurus masjid Baitul Atieq memberikan manfaat terhadap pemberdayaan ekonomi jamaah terutama saat pandemi covid-19 saat ini. Maka penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tentang peranan manajemen Masjid Baitul Atieq dalam pemberdayaan ekonomi jamaah. Peneliti ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskrisptif. Teknik pengumpulan data yang di gunakan menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik validasi menggunakan trianggulasi. Yakni trianggulasi waktu, trianggulasi subjek, dan trianggulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengurus masjid Baitul Atieq telah memberikan kemudahan dan pemberdayaan ekonomi kepada jamaah berupa peminjaman modal uang 2 juta untuk 10 orang dan memberikan bibit  ikan lele supaya jamaah bisa mengembangkan ternak ikan lele di rumah masing-masing.
Pelaksanaan Pembelajaran Life Skill Menjahit Kelompok Belajar Paket C Di PKBM Mutiara Bintang Rodiah Rodiah; Sofino Sofino; Ilham Abdullah
Jurnal Pendidikan Sepanjang Hayat Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joll.4.2.87-94

Abstract

PKBM Mutiara Bintang Kota Bengkulu merupakan salah satu lembaga yang menyelenggarakan pelaksanaan pembelajaran life skill menjahit bagi kelompok belajar paket C pada mata pelajaran muatan lokal dengan bertujuan meningkatkan kemampuan keterampilan menjahit. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pelaksanaan pembelajaran life skill menjahit mulai dari perencanaan pembelajaran yang telah dibuat oleh pihak lembaga, proses pembelajaran dari  segi kegiatan belajar, faktor penghambat dan faktor pengdukung dalam pelaksanaan pembelajaran, evaluasi pelaksanaan pembelajaran dan keberhasilan hasil belajar dalam pelaksanaan pembelajaran life skill menjahit bagi kelompok belajar. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif. Data yang dikumpulkan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian pelaksanaan pembelajaran life skill menjahit bagi kelompok belajar paket C yaitu diawali dengan rekrutmen kelompok belajar, persiapan kurikulum,materi,metode dan media dan proses pembelajaran yang dilaksanakan dua kali dalam seminggu dan faktor pengdukung dari segi sarana prasarana dan evaluasi dilakukan dengan dilihat dari hasil belajar paket C dan keberhasilan hasil belajar dilihat dari pembuatan tutup  untuk (kulkas,galon dan magicom) dan sarung bantal.
Pembinaan Anak Jalanan oleh Rumah Singgah Al-Ma’un Yola Septri Sagita; Rufran Zulkarnain; Sofino Sofino
Jurnal Pendidikan Sepanjang Hayat Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joll.4.2.133-142

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan secara rinci mengenai profil seorang anak jalanan yang menjalani kegiatan belajar atau proses Pembinaan  dengan pemberdayaan bernama Nurul Aulia yang dilakukan di Rumah Singgah Al-Ma’un Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deksriptif-kualitatif. Penelitian ini dilakukan dengan mengunakan teknik pengumpulan data yaitu teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Pada proses pemeriksaan keabsahan data  adalah  dengan menggunakan trianggulasi berupa trianggulasi waktu, trianggulasi subjek, dan trianggulasi teknik. Manfaat yang didapatkan di Rumah Singgah Al-Ma’un yaitu manfaat Kognitif dan afektif. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa Rumah Singgah Al-Ma’un sebagai lembaga pendidikan nonformal memang benar adanya sebagai salah satu lembaga yang melaksanakan pemberdayaan masyarakat salah satunya adalah kepada anak jalanan yang bernama Nurul Aulia.
Pembelajaran Nonformal Santri di Era Pendemic Covid -19 Wandi Saputra; Rufran Zulkarnain
Jurnal Pendidikan Sepanjang Hayat Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joll.4.2.95-100

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi secara sistematis berkaitan dengan pembelajaran non formal santri di era pandemi covid-19, melalui program-program kegiatan pendidikan non formal yang ada di pondok pesantren Al Hasanah Bengkulu tengah selama pandemi covid-19. Metode yang digunakan adalah Focus grup discusion dengan mendapatkan hasil bahwa pembelajaran non formal santri pondok pesantren di era pandemi covid-19 tetap dapat dilaksanakan pembelajaran dan pelatihan secara tatap muka, yakni dengan menerapkan protokol kesehatan yang ketat, pembelajaran Non formal yang dilaksanakan adalah pelatihan ceramah Agama atau Muhadoroh dengan menggunakan 3 bahasa yakni Arab, Inggris dan Indonesia, selain itu di pesantren Al Hasanah ini wajib menggunakan bahasa Arab dalam setiap berkomunikasinya. Program penghafalan Qur’an pada TPQ yang ada menggunakan metode yang berbeda dari pondok pesantren yang lain yakni dengan menggunakan Metode Qiro’ati yaitu metode pembelajarn Qur’an dengan berlevel level tingkatan mulai dari Jilid 1, Jilid 2. Jilid 3, Jilid 4, dan Gharid. Dimana metode ini bukan berdasarkan lamanya waktu untuk dapat naik level, tetapi berdasarkan kemampuan dari santri itu sendiri dalam menangkap pembelajaran untuk dapat naik level dan dengan diajarkan oleh guru yang sudah mahir di bidangnya yakni yang sudah memenuhi sertifikat Sahada yang dapat mengajarkan Al Qur’an
Perencanaan Usaha Dagang Gula Semut Sari Aren Kurnia Winarti; Ilham Abdullah; Sofino Sofino
Jurnal Pendidikan Sepanjang Hayat Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joll.4.2.143-149

Abstract

Keberhasilan suatu usaha pastinya selalu berdampingan dengan suatu perencanaan yang baik. Perencanaan yang baik dimulai dari memaksimalkan tujuan dan target yang ingin dicapai, merumuskan strategi dan memfasilitasi saran dan prasarana yang memadai shingga proses kegiatannya terlaksana dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi secara sistemasi berkaitan dengan perencanaan usaha dagang gula semut sari aren di Kabupaten Rejang Lebong. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif. Data yang dikumpulkan memalui teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Dari perencanaan yang dilakukan di usaha dagang gula semut sari aren dapat disimpulkan bahwa perencanaan usaha dagang gula semut sari aren di Kabupaten Rejang Lebong memiliki tujuan untuk meningkatkan nilai tambah gula aren batok menjadi gula semut yang yang secara ekonomi memiliki nilai jual yang lebih dibandingkan dengan gula aren batok, menciptakan lapangan pekerjaan dan untuk menambah pendapatan ekonomi keluarga. Menggunakan strategi pemasaran dengan media sosial seperti instagram, facebook,whatshap dan tokopedia. Sarana dan prasaran yang ada sudah mendukung seperti satu set mesin pengolahan gula semut. Pada pengorganisasian sudah berjalan maksimal fungsi/tugas disetiap anggita sudah sesuai dengan tupoksi masing-masing. 
Realiasai Pendidikan Nonformal Dalam Penyelenggarakan Kuliner Bimbang Adat Suku Serawai Monica Wilisci; Suardi Jasma
Jurnal Pendidikan Sepanjang Hayat Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joll.4.2.101-107

Abstract

Pelestarian budaya adalah salah satu cara mempertahankan nilai-nilai budaya. Suku serawai mempunyai beragam budaya, salah satunya bimbang Adat, yang berupa upacara pernikahan adat dimana terdapat kuliner lemang dan tapai. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi secara sistimatis hal-hal yang berkaitan dengan realisasi pendidikan nonformal dalam penyelenggaraan kuliner bimbang adat suku Serawai di Kecamatan Kota Manna kabupaten Bengkulu Selatan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriftif yang menunjukkan hasil, (1) Realisasi pendidikan nonformal dalam penyelenggaraan kuliner Bimbang Adat Suku Serawai didapat secara turun temurun dari generasi sebelumnya, tidak melalui pendidikan formal ataupun pendidikan nonformal secara langsung. (2) Bila kuliner ini akan dibisniskan maka kursus pendidikan diadakan untuk dapat menghitung laba rugi dari bisnis tersebut, lain halnya dengan kegiayan sosial Bimbang Adat yang tidak ada perhitungan laba rugi. (3) Terdapat pelatihan Tari Adat yang bertujuan untuk memaksimalkan mutu tari tersebut sebelum dipergu nakan dalam rangkaian pesta Bimbang Adat tersebut.
Upaya Pemerintah Desa Dalam Penanggulangan Kenakalan Remaja Mengkosumsi Samsocid Yogi Darwan; Agus Zainal Rachmat
Jurnal Pendidikan Sepanjang Hayat Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joll.4.2.150-158

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk  mendapatkan informasi secara sistematis berkaitan dengan upaya Pemerintah Desa dalam penanggulangan kenakalan remaja mengkonsumsi Samcodin di Desa Padang Berangin. Metode yang digunakan Focus group discussion dengan mendapatkan hasil dari penelitian bahwa Upaya Pemerintah Desa Padang Berangin dalam penanggulangan kenakalan remaja dengan melaksanakan sosialisasi Hukum dan bahaya Narkotika supaya memberi pengetahuan kepada masyarakat desa terutama kalangan remaja dan  membentuk Kader masyarakat guna membantu Pemerintah Desa Padang Berangin menanggulangi kenakalan remaja serta menghidupkan kembali organisasi kepemudaan yaitu karang taruna supaya membantu desa dan masyarakat dalam penanggulangan kenakalan remaja sesuai dengan fungsi karang taruna seperti meningkatkan nilai agama,ketakwaan dan akhlak mulia bagi remaja.
Harapan Stakeholder Tentang Kompetensi Lulusan Program Studi Pendidikan Nonformal Universitas Bengkulu Endah Kristanti; Rufran Zulkarnain; Sofino Sofino
Jurnal Pendidikan Sepanjang Hayat Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joll.4.2.118-125

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui harapan stakeholder tentang kompetensi lulusan Program Studi Pendidikan Nonformal Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan, (1) Harapan stakeholder pada kompetensi aspek sikap adalah taat agama, cepat tanggap membantu teman sejawatnya, antusias pada saat hari besar nasional, , tanggap dalam memahami lingkungan sosialnya, disiplin, bertanggungjawab, memiliki keberanian. (2)  Harapam stakeholder pada kompetensi aspek pengetahuan adalah mencari informasi perkembangan pendidikan nonformal, dapat mengetahui metode yang tepat bagi orang dewasa, mampu menyusun rancangan kegiatan pembelajaran, dapat memberikan ide yang terbaru terhadap pendidikan. (3) Harapan stakeholder pada kompetensi keterampilan umum adalah menunjukkan kinerja yang baik, dapat memberikan ide sesuai permasalahan, dapat mengaplikasikan teknologi baru, dapat menjalin kerjasama yang baik dapat merancang tata kelola lembaga pendidikan. (4) Harapan stakeholder pada kompetensi aspek keterampilan khusus adalah, mengembangkan program di lembaga PNF, mampu mengembangkan rancangan pengelolaan lembaga PNF, dapat mengembangkan potensi masyarakat.

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 2 (2025) Vol 8 No 1 (2025) Vol 7 No 2 (2024) Vol 7 No 1 (2024) Vol 6 No 2 (2023) Vol 6 No 1 (2023) Vol 5 No 2 (2022) Vol 5 No 1 (2022) Vol 4 No 2 (2021) Vol 4, No 1 (2021) Vol 3, No 2 (2020) Vol 3, No 1 (2020) Vol 2, No 2 (2019) Vol 2, No 1 (2019) Vol 1, No 1 (2018) More Issue