cover
Contact Name
Edisah Putra
Contact Email
edisahputra@umsu.ac.id
Phone
+6282165975455
Journal Mail Official
jakk@umsu.ac.id
Editorial Address
Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Jl. Denai no 217 Medan 20226 Telp; 061-88811104 Email :jakk@umsu.ac.id
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK)
ISSN : 26232596     EISSN : 26232596     DOI : https://doi.org/10.30596/jakk.v3i1.5700
Core Subject : Economy,
JAKK | Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer adalah Jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi Magister Akuntansi Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. JAKK menerima tulisan yang berasal dari hasil penelitian, literatur riview, konseptual pada lingkup akuntansi keuangan, akuntansi manajemen, akuntansi syariah, akuntansi sektor publik, audit, sistem informasi akuntansi, dan akuntansi perpajakan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 185 Documents
Analisis Audit Fee, Kompetensi, Independensi, Dan Time Budget Pressure Terhadap Kualitas Audit Ramadhan, Muhammad Novian Gilang; Widodo, Condro
Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK) Vol 8, No 2 (2025): April 2025 - September 2025
Publisher : Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jakk.v8i2.25418

Abstract

Tujuan Penelitian: Peneltian ini dilakukan dengan tujuan menganalisis pengaruh Audit Fee, kompetensi auditor, independensi auditor, dan Time Budget Pressure terhadap kualitas audit.Metode Penelitian: Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi linier berganda yang melibatkan 63 auditor.Originalitas/Novelty: Rekomendasi bagi KAP di Surabaya untuk mengelola Time Budget Pressure melalui pelatihan kompetensi.Hasil Penelitian: Kompetensi Auditor, Independensi Auditor, dan Time Budget Pressure memiliki pengaruh terhadap Kualitas Audit, sedangkan Audit Fee tidak memiliki pengaruh terhadap Kualitas Audit.Implikasi: Penelitian ini membantu KAP di Surabaya meningkatkan kualitas audit dengan fokus pada Audit Fee, kompetensi, independensi, dan pengelolaan tekanan waktu. Temuan juga berguna bagi regulator dalam mendukung profesionalisme auditor. Research Objectives: This research was conducted with the aim of analyzing the influence of Audit Fees, auditor competence, auditor independence, and Time Budget Pressure on audit quality.Research Method: The method used in this study is a quantitative method using multiple linear regression analysis involving 63 auditors.Originality/Novelty: Recommendations for KAP in Surabaya to manage Time Budget Pressure through competency training.Research Results: Auditor Competence, Auditor Independence, and Time Budget Pressure have an influence on Audit Quality, while Audit Fee has no effect on Audit Quality.Implications: This study helps KAP in Surabaya improve audit quality by focusing on Audit Fees, competence, independence, and time pressure management. The findings are also useful for regulators in supporting the professionalism of auditors
Kecenderungan Mahasiswa Akuntansi Melakukan Kecurangan Akademik Dengan Pendekatan Fraud Pentagon Rizqi, Nayla Fadhlika; Akbar, Fajar Syaiful
Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK) Vol 8, No 2 (2025): April 2025 - September 2025
Publisher : Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jakk.v8i2.25535

Abstract

Tujuan Penelitian: bertujuan untuk memahami kecenderungan mahasiswa akuntansi melakukan kecurangan akademik dengan pendekatan fraud pentagon dengan memahami faktor tersebut, langkah strategis dapat dirancang untuk meminimalkan risiko kecurangan akademikMetode Penelitian: adalah kuantitatif, dimana data diperoleh melalui pendistribusian kuesioner ke mahasiswa akuntansi, kemudian dianalisis menggunakan teknik statistik untuk menguji pengaruh masing-masing variabel.Originalitas/Novelty: Penelitian ini menggabungkan teori Fraud Pentagon dalam konteks kecurangan akademik mahasiswa, yang masih jarang dibahas secara bersamaan. Hasil Penelitian: Berdasarkan hasil temuan, ditemukan adanya pengaruh positif signifikan dari faktor-faktor dalam pendekatan Fraud Pentagon (seperti tekanan, kesempatan, rasionalisasi, kemampuan, dan arogansi) terhadap kecenderungan mahasiswa akuntansi melakukan kecurangan akademik. Implikasi: Dapat menjadi dasar bagi perumusan kebijakan akademik yang lebih efektif, seperti penguatan pengawasan ujian, penerapan sistem anti-plagiarisme, serta sanksi edukatif. Institusi juga disarankan mengadakan pembinaan etika secara berkelanjutan guna menanamkan nilai integritas pada mahasiswa.  Research Objective: to understand the tendency of accounting students to commit academic fraud using the fraud pentagon approach. By understanding these factors, strategic measures can be designed to minimize the risk of academic fraud.Research Method: quantitative, where data was obtained through the distribution of questionnaires to accounting students, then analyzed using statistical techniques to test the influence of each variable.Originality/Novelty: This study combines the Fraud Pentagon theory in the context of academic cheating among students, which has rarely been discussed together.Research Findings: Based on the findings, there is a significant positive influence of the factors in the Fraud Pentagon approach (such as pressure, opportunity, rationalization, ability, and arrogance) on the tendency of accounting students to engage in academic cheating. Implications: This can serve as a basis for formulating more effective academic policies, such as strengthening exam supervision, implementing anti-plagiarism systems, and imposing educational sanctions. Institutions are also advised to conduct ongoing ethics training to instill integrity values in students.
Peran Budaya Organisasi dalam Hubungan Kepemimpinan Transformasional dan Loyalitas Karyawan di BPS Sumut Raihan, Muhammad; Lestari Nasution, Annio Indah; Aslami, Nuri
Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK) Vol 8, No 2 (2025): April 2025 - September 2025
Publisher : Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jakk.v8i2.26660

Abstract

Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh gaya kepemimpinan transformasional terhadap loyalitas karyawan dengan budaya organisasi sebagai variabel intervening pada Kantor Badan Pusat Statistik Provinsi Sumatera Utara.Metode Penelitian: Pendekatan kuantitatif digunakan dengan metode deskriptif dan kausal. Sampel penelitian berjumlah 92 responden dari populasi 119 karyawan, ditentukan menggunakan rumus Slovin.Kebaruan Penelitian: Kebaruan penelitian ini terletak pada integrasi budaya organisasi sebagai variabel intervening yang menghubungkan gaya kepemimpinan transformasional dengan loyalitas karyawan dalam konteks lembaga pemerintah, khususnya Badan Pusat Statistik di tingkat provinsi.Hasil Penelitian: Hasil analisis menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan transformasional berpengaruh signifikan terhadap loyalitas karyawan, baik secara langsung maupun tidak langsung melalui budaya organisasi. Budaya organisasi terbukti berperan sebagai penghubung yang memperkuat pengaruh kepemimpinan terhadap loyalitas.Implikasi: Secara teoretis, penelitian ini memperkaya literatur mengenai dinamika kepemimpinan dan perilaku organisasi dalam sektor publik, dengan menekankan peran budaya organisasi sebagai mekanisme mediasi yang penting. Secara praktis, hasil penelitian memberikan landasan bagi instansi pemerintah untuk mengembangkan strategi kepemimpinan yang lebih transformasional dan berorientasi pada penguatan budaya organisasi, guna meningkatkan loyalitas dan kinerja pegawai secara berkelanjutan. Research Objective: In This study aims to examine the influence of transformational leadership on employee loyalty with organizational culture as an intervening variable at the Central Bureau of Statistics (Badan Pusat Statistik) of North Sumatra Province.Research Method: A quantitative approach was applied using descriptive and causal methods. The study involved 92 respondents selected from a total population of 119 employees using the Slovin formula.Research Novelty:  The novelty of this study lies in the integration of organizational culture as an intervening variable that links transformational leadership and employee loyalty within the context of a governmental institution, specifically the Central Bureau of Statistics at the provincial level. This approach provides a broader understanding of how leadership practices shape organizational culture that, in turn, fosters employee loyalty.Research Results: The results show that transformational leadership asignificant influence on employee loyalty, both directly and indirectly through organizational culture. Organizational culture plays an essential role as a mediator that strengthens the relationship between leadership and loyalty. Implications: Theoretically, this study enriches the literature on leadership dynamics and organizational behavior in the public sector by highlighting the mediating role of organizational culture. Practically, the findings provide a foundation for government institutions to develop more transformational leadership strategies oriented toward strengthening organizational culture in order to improve employee loyalty and sustainable organizational performance.
Dampak Kecerdasan Intelektual, Integritas, dan Academic-Self Efficacy Terhadap Academic Fraud Dengan Sikap Etis Mahasiswa Sebagai Variabel Moderasi Nurmawaddah, Innaha Fadhila; Munari, Munari
Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK) Vol 8, No 2 (2025): April 2025 - September 2025
Publisher : Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jakk.v8i2.25593

Abstract

Tujuan Penelitian: Penelitian berfokus pada pengujian dan menganalisis pengaruh kecerdasan intelektual, integritas, dan academic self-efficacy pada academic fraud serta untuk mengetahui sikap etis mahasiswa mampu memoderasi hubungan antara ketiga faktor tersebut terhadap academic fraud.Metode Penelitian: yaitu eksplanatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini yaitu mahasiswa aktif Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UPN Veteran Jawa Timur dengan total 1.596 mahasiswa. Perhitungan sampel dilaksanakan dengan metode slovin dengan nilai presisi 10% menghasilkan sampel berjumlah 95 mahasiswa dengan menggunakan simple random sampling. Penggunaan data primer dengan penyebarannya melalui google form dan dianalisis dengan bantuan SmartPLS 4.0. Teknik analisis dan uji hipotesis menggunakan Structural Equation Modeling-Partial Least Square (SEM-PLS).Originalitas/Novelty: Kebaruan pada penelitian ini yaitu objek dan periode penelitian yaitu pada mahasiswa aktif Program Studi Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025.Hasil Penelitian: Ditemukan adanya pengaruh negative diantara kecerdasan intelektual dan academic self-efficacy dengan academic fraud. Integritas berpengaruh positef terhadap academic fraud. Hubungan antara kecerdasan intelektual dan academic fraud dilemahkan oleh sikap etis mahasiswa. Variabel integritas dan academic self-efficacy terhadap academic fraud tidak dapat dimoderasi oleh sikap etis mahasiswa.Implikasi: Berfungsi sebagai sumber informasi, referensi, dan sumbangan dalam memajukan ilmu pengetahuan dan mendukung penelitian terdahulu atau penelitian berikutnya yang relevan dimasa mendatang. Research Objectives: The research focuses on testing and analyzing the influence of intellectual intelligence, integrity, and academic self-efficacy on academic fraud and to find out the ethical attitudes of students able to moderate the relationship between these three factors to academic fraud.Research Method: that is, explanatory, with a quantitative approach. The population of this study is active students of Accounting at the Faculty of Economics and Business UPN Veteran East Java with a total of 1,596 students. The sample calculation was carried out using the slovin method with a precision value of 10% resulting in a sample of 95 students using simple random sampling. The use of primary data with its dissemination through google form and analyzed with the help of SmartPLS 4.0. Hypothesis analysis and test techniques used Structural Equation Modeling-Partial Least Square (SEM-PLS).Originality/Novelty: Novelty of this research is the object and period of the research, namely in active students of the UPN "Veteran" East Java Accounting Study Program for the 2024/2025 academic year.Research Results: It was found that there was a negative influence between intellectual intelligence and academic self-efficacy and academic fraud. Integrity has a positive effect on academic fraud. The relationship between intellectual intelligence and academic fraud is weakened by students' ethical attitudes. The variables of integrity and academic self-efficacy against academic fraud cannot be moderated by students' ethical attitudes.Implications: Serves as a source of information, references, and contributions in advancing science and supporting previous or subsequent research that is relevant in the future.
Analisis Sikap, Norma Subjektif, Persepsi Kontrol Perilaku, Penghargaan terhadap Intensi Pengungkapan Kecurangan Laporan Keuangan Septiani, Indri; Rachman, Artie Arditha; Zakia, Dewi
Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK) Vol 8, No 2 (2025): April 2025 - September 2025
Publisher : Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jakk.v8i2.25327

Abstract

Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sikap, norma subjektif, persepsi kontrol perilaku, dan penghargaan terhadap intensi calon akuntan dalam mengungkap kecurangan laporan keuanganMetode Penelitian: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 150 mahasiswa akuntansi tingkat akhir di tiga perguruan tinggi negeri di Bandar Lampung. Instrumen penelitian berupa kuesioner skala Likert, dan data dianalisis menggunakan regresi linear berganda.Originalitas/Novelty: Kebaruan dari penelitian ini terletak pada integrasi Theory of Planned Behavior dengan variabel eksternal berupa penghargaan berdasarkan teori Maslow, serta fokus pada konteks lokal mahasiswa akuntansi di Lampung yang belum banyak diteliti.Hasil Penelitian: Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap dan persepsi kontrol perilaku berpengaruh positif signifikan terhadap intensi pengungkapan kecurangan, sedangkan norma subjektif berpengaruh negatif signifikan. Penghargaan tidak berpengaruh signifikan. Secara simultan, keempat variabel memberikan pengaruh signifikan terhadap intensi.Implikasi: Temuan ini mengimplikasikan bahwa penguatan sikap etis dan persepsi kontrol internal perlu dikembangkan dalam pendidikan akuntansi, sementara tekanan sosial negatif dan pemberian insentif perlu dievaluasi efektivitasnya dalam mendorong perilaku pelaporan kecurangan. Research Objectives: This study aims to examine the influence of attitude, subjective norms, perceived behavioral control, and rewards on accounting students’ intention to disclose financial statement fraud.Research Method: A quantitative approach was employed using a survey method involving 150 final-year accounting students from three public universities in Bandar Lampung. Data were collected through a Likert-scale questionnaire and analyzed using multiple linear regression.Originality/Novelty: The novelty of this research lies in integrating the Theory of Planned Behavior (TPB) with an external variable rewards based on Maslow’s hierarchy of needs, while focusing on a local context that has received limited academic attention.Research Results: The results show that attitude and perceived behavioral control have a significant positive effect on the intention to report fraud, while subjective norms have a significant negative effect. In contrast, rewards do not significantly affect the intention. Simultaneously, the four variables contribute significantly to the model.Implications: These findings imply that strengthening ethical attitudes and internal behavioral control should be prioritized in accounting education, while the effectiveness of external pressures and incentives in promoting whistleblowing behavior should be critically reassessed.