cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Goesderi Lidar
Contact Email
lppm@stmikindragiri.ac.id
Phone
+6285835388272
Journal Mail Official
lppm@stmikindragiri.ac.id
Editorial Address
Jl. Trimas No 88 Tembilahan Kab Indragiri Hilir Riau
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
IndraTech
Published by STMIK Indragiri
ISSN : 27225607     EISSN : 27225348     DOI : Http://doi.org/10.56005/jit
Core Subject : Religion, Science, Education, Engineering,
Religion Computer Science & IT Control & Systems Engineering Library & Information Science Other
Bidang keilmuan : Sistem Informasi, Jaringan Komputer, Sistem Terdistribusi, Telekomunikasi, Informatika, Sistem pakar dan Kecerdasan Buatan. Manajemen Pendidikan dan Sistem Ekonomi Islam
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Sistem Informasi
Articles 92 Documents
 4   5   6   7   8 
DETEKSI DINI KEMAJUAN BELAJAR MAHASISWA BERBASIS SISTEM INFORMASI Lakry Maltaf Putra; Karfindo Karfindo
IndraTech Vol 3, No 1 (2022): Mei 2022
Publisher : STMIK Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56005/jit.v3i1.95

Abstract

Dinas Pendidikan merupakan suatu Satuan Perangkat Kerja Daerah (SKPD) yang berada dibawah naungan Pemerintahan Provinsi Sumatera Barat. Pada Dinas Pendidikan terdapat sub bagian data dan statistik yang mempunyai tugas untuk mempersiapkan, menyusun, mengolah data pendidikan dalam rangka menunjang perencanaan program dinas. Sub bagian ini juga bertugas memberikan informasi kepada masyarakat mengenai jumlah sekolah, alamat, prestasi dan informasi lainnya mengenai sekolah yang berada di seluruh wilayah Sumatera Barat baik sekolah negeri maupun sekolah swasta. Informasi ini sangat dibutuhkan oleh masyarakat khususnya para orang tua untuk mendapatkan informasi mengenai sebaran sekolah di Sumatera Barat. Dalam melakukan pendataan dan pengolahan data sekolah sub bagian pada Dinas Pendidikan masih menggunakan Microsoft word dan Microsoft excel dan penyimpanan data belum terpusat. Hal ini menyebabkan kesulitan dalam mencari dan mengubah data informasi sekolah sehingga membutuhkan waktu yang lama. Salah satu alternatif yang dapat digunakan untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan menggunakan system informasi berbasis web GIS (Web Geographic Information System). Pengembangan dilakukan pada pembangunan aplikasi Sistem Informasi Geografis penyebaran lokasi sekolah SMA sederajat, data prestasi sekolah, serta daya tampung sekolah berbasis web di Kota Padang menggunakan metode pengembangan sistem model Waterfall. Tahapan metode waterfall meliputi analysis, design, coding, dan testing. Aplikasi ini diimplementasikan dengan menggunakan bahasa pemograman PHP. Dari hasil pengujian diperoleh hasil bahwa system berjalan dengan baik membantu admin pada Dinas Pendidikan dalam mengolah dan mengubah data serta membantu masyarakat dalam mendapatkan informasi sebaran sekolah di Sumatera Barat. Kata kunci : Sistem Informasi Geografis, Webgis, Waterfall
MODEL MANAJEMEN BAITUL MAAL WAT-TAMWIL UNTUK PEMBERDAYAAN EKONOMI RAKYAT Usnan Usnan
IndraTech Vol 3, No 1 (2022): Mei 2022
Publisher : STMIK Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56005/jit.v3i1.101

Abstract

Perkembangan Baitul Mal wat-Tamwil (BMT) yang begitu pesat tergambar dari telah tergabungnya 5000 lebih BMT dalam Absindo (Asosisasi BMT Seluruh Indonesia) tahun 2017. Namun praktik dilapangan keberadaan BMT kurang diperthitungkan sebagai model pemberdayaan dalam meningkatkan perekonomian masyarakat dalam mengentaskan kemiskinan. Dari permasalahan ini penulis tertarik untuk mengkaji secara mendalam mengenai sistem pengelolaan BMT dalam melakukan perberdayaan ekonomi rakyat. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan pertama, perlu dilakukan pembaharuan sistem pengelolaan dan evisensi adminstrasi penyaluran BMT, kedua, melakukan perbaikan dalam manajemen pemberdayaan masyarakat secara maksimal dan ketiga, pembaharuan terhadap model dalam melakukan pengembangan BMT di Indonesia.Kata Kunci: Baitul Mal Wat-Tamwil, Pemberdayaan Ekonomi Rakyat
Membangun Website Penjadwalan Muballigh Ceramah Ramadhan Ikatan Da’i Indonesia (IKADI) Tenayan Raya dan Kulim Kota Pekanbaru Goesderilidar Goesderilidar; Dany Rukma
IndraTech Vol 3, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : STMIK Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56005/jit.v3i2.106

Abstract

Penjadwalan Muballigh Ramadhan dibutuhkan untuk mengatur supaya tidak terjadi kesalahan atau bentroknya jadwal muballigh tersebut.  Ceramah Ramadhan adalah taushiyah  yang bertujuan memberikan nasehat dan petunjuk-petunjuk bagi audiensi yang bertindak sebagai pendengar.Pendengar dapat siapa saja, masyarakat luas atau khalayak. Biasanya ceramah Ramadhan sifatnya khusus, maksudnya tak ada batasan apa saja baik itu dari audiens yang telah tua ataupun yang masih muda, materinya juga disesuaikan dengan Bulan Ramadhana. Saat ini teknologi informasi dan komunikasi memegang peranan penting dalam berbagai bidang. Perkembangan ini berdampak luas pada semua sektor termasuk dalam bidang keagamaan. Disetiap masjid, kegiatan yang rutin dilakukan setiap tahunnyasehingga perlu menyusun jadwal ceramah Ramadhan di masjid dan Musholla Kecamatan tenayan Raya dan Kecamatan Kulim Kota pekanbaru Riau. Selama ini Penjadwalan ceramah Ramadhan masih menggunakan sistem yang manual untuk melakukan proses pembagian dan penentuan jadwal. Segala penginputan hasil jadwal dan pemnyediaan informasi masih menggunakan media kertas. Sehingga untuk mempermudah Informasi Penjadwalan Muballigh Ceramah Ramadhan maka dirancang  Sistem Informasi  Penjadwalan Muballigh untuk ceramah Ramadhan Menggunakan Sistem Informasi berbasis Web menggunakan CMS (CONTENT MANAGEMENT SITE) Wordpress. Dengan adanya Sistem Informasi Penjadwalan Muballigh memudahkan Pengurus Ikatan Da’i (IKADI) Tenayan Raya dan Kulim menyusun jadwal tanpa adanya kerangkapan data lagi dan mendapatkan informasi Muballigh dengan cepat.Kata kunci : Sistem informasi , Penjadwalan, Ceramah, UML, Web
IMPLEMENTASI METODE TOPSIS UNTUK SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN GURU TERBAIK DI SMK NEGERI 1 SUNGAI RUMBAI Weri Sirait; Arief Rahmadian Aswin; Cyntia Lasmi Andesti; Nur Azizah
IndraTech Vol 3, No 1 (2022): Mei 2022
Publisher : STMIK Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56005/jit.v3i1.94

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu SMK Negeri 1 Sungai Rumbai dalam memudahkan pihak sekolah dan tim manajemen dalam menentukan guru terbaik dengan mengimplementasikan metode Technigue For Order Preference By Similarity To Ideal Solution (TOPSIS ) untuk menggali kreatifiatas kerja dan meningkatkan kualitas kerja guru di SMK Negeri 1 Sungai Rumbai. Masalah yang ditemui pada penelitian ini adalah sulitnya mengambil keputusan dalam pemilihan guru terbaik, informasi yang dihasilkan dalam penentuan pemilihan guru terbaik tidak efektif dan efisien dan proses penilaian pemilihan guru terbaik masih belum terkomputerisasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Technigue For Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS) untuk penilaian berdasarkan kriteria-kriteria dan sistem yang akan dibangun merupakan aplikasi berbasis web yang menggunakan PHP sebagai bahasa pemrograman, MYSQL sebagai basis data. Hasil yang diinginkan dalam penelitian ini yaitu menghasilkan perangkingan guru terbaik berdasarkan hasil perhitungan metode TOPSIS.Kata Kunci : Sistem Pendukung Keputusan, Pemilihan Guru Terbaik, TOPSIS,WEB
PERSEPSI GURU TENTANG PENGEMBANGAN PROFESIONAL GURU PIAUD DI KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR Isliyanto Isliyanto
IndraTech Vol 3, No 1 (2022): Mei 2022
Publisher : STMIK Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56005/jit.v3i1.102

Abstract

ABSTRAK
KOMPETENSI GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS PADA PIAUD AISYIYAH KECAMATAN BANGKO KABUPATEN ROKAN HILIR Isliyanto Isliyanto
IndraTech Vol 2, No 2 (2021): Oktober 2021
Publisher : STMIK Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56005/jit.v2i2.108

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat kualitas pengelolaan kelas guru Pendidikan Agama Islam di PIAUD Aisyiyah Kecamatan Banko Kabupaten Rokan Hilir, dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya. Pengukuran dilakuka terhadap 3 orang sampel guru PIAUD dengan teknik observasi, dilengkapi wawancaea serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas kompetensi pengelolah kelas oleh guru PIAUD Aisyiyah Bangko dikategorikan “cukup baik” dengan angka persentase yang diperolah sebesar 63,33%. Temuan kedua, dihasilkan bahwa faktor yang mempengaruhi tingkat kualitas pengelolaan kelas oleh guru PIAUD Aisyiyah adalah Faktor pendukung: (1) Kurikulum, (2) Bangunan dan Sarana, dan (3) Dinamika Kelas. Sedangkan Faktor Penghambat: (1) tingkat pendidikan guru, dan (2) siswa. Akhirnya semoga karya ini dapat menjadi referensi ilmiah yang bermanfaat bagi semua pihak untuk peningkatan kualitas pendidikan.Kata Kunci: Pengelolaan Kelas ; Guru PIAUD.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDAFTARAN MAHASISWA BARU STMIK INDRAGIRI BERBASIS WEB Deka Zainurrahman; Reni Atika
IndraTech Vol 3, No 1 (2022): Mei 2022
Publisher : STMIK Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56005/jit.v3i1.98

Abstract

Penerimaan mahasiswa baru merupakan kegiatan yang rutin dilakukan oleh perguruan tinggi, salah satunya adalah STMIK Indragiri.. Proses penerimaan mahasiswa baru itu terdiri dari beberapa tahapan   yaitu pendaftaran, ujian masuk dan registrasi. Sistem penerimaan mahasiswa baru yang saat ini berjalan di STMIK Indragiri masih mengharuskan semua tahapan dilakukan secara langsung di lokasi kampus. Hal ini menjadikan kendala bagi calon mahasiswa yang berdomisili jauh dari lokasi kampus. Untuk mengatasi hal tersebut maka dibuatkan pengembangan sistem yang baru menggunakan metode perancangan dengan pendekatan berbasis web. Data yang dibutuhkan diperoleh dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Adapun bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP dan menggunakan MySql sebagai databasenya. Tujuan dari sistem yang baru adalah sistem berbasis online, dimana semua tahapan penerimaaan mahasiswa baru dilakukan secara online.Kata Kunci : Sistem Informasi, Penerimaan Mahasiswa Baru, Online, PHPMySQL,Web
Implementasi Algoritma C4.5 dalam Menentukan Tingkat Kepuasan Pelanggan di Kadai Kopi Lasi Nur Azizah; Cyntia Lasmi Andesti; Weri Sirait
IndraTech Vol 3, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : STMIK Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56005/jit.v3i2.103

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu pemilik Kadai Kopi Lasi dalam mengetahui kepuasan pelanggan guna meningkatkan daya saing ditengah perkembangan cafe coffe dimasa sekarang. Metode yang digunakan adalah Algoritma C4.5. Tahapan dalam sistem kepuasan dengan metode algoritma C4.5 yaitu pengambilan data pelanggan dan data atribut dari kuisioner, perhitungan nilai entropy dan gain, serta hasil kepuasan. Demi keberlangsungan dari usaha tersebut, perlu ditinjau hal-hal apa yang membuat konsumen puas dan tidak puas. Data yang digunakan adalah jenis metode sampling dengan menggunakan kuesioner dengan skala linker yang terdiri dari 4 (Puas), 3 (Cukup Puas), 2 (Tidak Puas) dan 1  (Sangat Tidak Puas). Proses uji penelitian ini menggunakan software RapidMinner untuk membuat pohon keputusan. Dari hasil analisis diharapkan dapat meningkatkan kinerja Kadai Kopi Lasi dalam memberikan pelayanan kepada pelanggan Kadai Kopi Lasi agar menjadi lebih baik.Kata Kunci : Pelanggan, Data Mining, Algoritma C4.5 
EFEKTIFITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI BERNAS PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN Marisah Marisah
IndraTech Vol 3, No 1 (2022): Mei 2022
Publisher : STMIK Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56005/jit.v3i1.109

Abstract

Perpustakaan secara histori memegang peranan penting dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Untuk itu semua lembaga pendidikan hendaknya memaksimalkan fungsi perpustakaan sebagai sumber belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan efektifitas perpustakaan sebagai sumber belajar di SMPN Bernas Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan, dan faktor apa saja yang mempengaruhinya. Jenis penelitian kualitatif dalam bentuk deskripsi ini mengambil sampel 53 orang siswa dengan menyebarkan angket serta didukung oleh teknik wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektifitas efektifitas perpustakaan sebagai sumber belajar di SMPN Bernas Pangkalan Kerinci dikategorikan “baik” dengan angka persentase sebesar 78,62%. Hal ini hendaknya dipertahankan, namun juga perlu ditingkatkan. Temuan kedua, menunjukkkan bahwa Faktor yang mempengaruhi tingkat efektifitas pemanfaatan perpustakaan sekolah oleh siswa di SMPN Bernas Pangkalan Kerinci sehingga dapat dikategorikan “baik” adalah sebagai berikut: Faktor Pendukung: (1) Ruang perpustakaan; (2) Bahan pustaka; (3) Pustakawan; (4) Siswa yang memiliki intelektual yang tinggi; (5) Guru; dan (6) Manajemen Sekolah. Faktor Penghambat hanya satu yakni: Siswa yang memiliki intelektual yang rendah.Kata Kunci: Efektifitas; Perpustakaan; Suber Belajar.
KEBERHASILAN IMPLEMENTASI PROGRAM PEMBINAAN PROFESIONALISME GURU Zuhri Zuhri
IndraTech Vol 3, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : STMIK Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56005/jit.v3i2.115

Abstract

Guru profesional ditinjau dari fungsinya merupakan sosok yang mampu mentransfer ilmu kepada siswa dengan menggunakan metode pembelajaran terbaik, pemanfaatan teknologi terkini, mendesain administrasi pembelajaran dengan baik, membangun komunikasi dengan siswa multi arah, kemauan belajar yang tinggi, memiliki keterampilan sosial dan panutan yang baik, pengembangan diri terprogram melalui seminar, workshop, dan diklat, kreatif, inovatif melalui tulisan ilmiah dan mempublikasikannya. Jika semua ini dapat terwujudkan, maka niscaya tujuan pendidikan akan tercapai secara baik. Tentu saja untuk mewujudkan profesional guru perlu usaha yang serius melalui program pembinaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat keberhasilan pelaksanaan program pembinaan profesionalisme guru. Menggunakan metode penelitian kualitatif dalam bentuk studil iteratur dengan teknik meta analisis jurnal.Kata Kunci: Keberhasilan, Program Pembinaan, Guru Profesional.

Page 6 of 10 | Total Record : 92

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 1 (2025): Mei 2025 Vol 5, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 4, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 4, No 1 (2023): Mei 2023 Vol 3, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 3, No 1 (2022): Mei 2022 Vol 2, No 2 (2021): Oktober 2021 Vol 2, No 1 (2021): Mei 2021 Vol 1, No 2 (2020): Oktober 2020 Vol 1, No 1 (2020): Mei 2020