cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Adi Bejo Suwardi
Contact Email
adibejo@unsam.ac.id
Phone
+6281352421462
Journal Mail Official
adibejo@unsam.ac.id
Editorial Address
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra Jl.Prof. Dr. Syarief Thayeb, Meurandeh,kec. Langsa Lama, Kota Langsa, provinsi Aceh
Location
Kota langsa,
Aceh
INDONESIA
Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Published by Universitas Samudra
ISSN : -     EISSN : 27455297     DOI : -
Core Subject : Health, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences
Ruang Lingkup prosiding Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan meliputi bidang Pendidikan Sosial dan Budaya, Pendidikan Kesehatan, Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan, Pendidikan Mitigasi Bencana, Pendidikan Karakter dan Kearifan Lokal, Pendidikan Literasi, Bahasa, Sastra dan Seni, Pendidikan Inklusi, Teknologi Pendidikan, Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran, dan Kebijakan Perencanaan dan Pengelolaan Pendidikan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 197 Documents
 13   14   15   16   17 
Perilaku masyarakat membuang sampah di aliran sungai Gelombang, Kota Subulussalam, Aceh Indah Indah; Jubaidah Jubaidah
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 2 No. 1 (2021): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa mahir masyarakat desa hidup di sepanjang aliran gelombang dalam membuang sampah. Penelitian yang digunakan adalah penelitian observasional dengan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Variabel dalam penilaian perilaku masyarakat adalah pengetahuan, sikap, dan tindakan (Bloom dalam Notoatmodjo, 2003). Survei dilaksanakan di dorp seperti kecamatan lanjutan sultan daulat kota subulussalam di DAS gelombang pada bulan Oktober 2020. Populasi yang di telusuri adalah masyarakat dorp maju yang terdiri dari 6 dusun yang tinggal di dekat aliran gelombang berjumlah 40 responden, Teknik yang digunakan dalam pencarian ini adalah Purposive sampling. Hasil pencarian dapat menunjukkan dari ketiga aspek yaitu pengetahuan, sikap, dan tindakan yang mempengaruhi perilaku desa maju masih kurang dalam membuang sampah di aliran gelombang sungai, namun dapat dilihat dari ketiga variabel sikap responden lebih sedikit. sebanyak 30 (75%) Responden. Hasil dari pencarian ini dalam teori di Notaotmodjo bahwa sikap mempengaruhi perilaku. Sikap masyarakat yang masih membuang sampah ke sungai karena sarana TPA belum tersedia. Sarana itulah yang menjadi faktor utama dalam tindakan membuang sampah. (Rahman, 2009). Oleh karena itu perlu adanya dukungan dari pemerintah kecamatan sultan subulussalam subulussalam memberikan fasilitas yang memadai dan memberikan teguran atau saksi kepada masyarakat yang membuang sampah di aliran sungai ombak.
Implementasi Metode Blended Learning Pada Era Pandemi Berbasis Aplikasi Zoom, Dan Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMA Kelas XI Fira Yolanda; Siti Rohima; Titi Lestia Sriwahyuni
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 2 No. 1 (2021): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menjabarkan implementasi dari metode blended learning dengan aplikasi zoom dan keterlibatannya dengan kemandirian belajar. Masa pandemi membuat para siswa belajar secara daring sehingga dibutuhkan aplikasi yang dapat mendukung proses pembelajaran dan salah satunya menggunakan aplikasi zoom. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa SMA Kelas 2 di kota Langsa berjumlah 10 orang. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dari penelitian ini dilakukan berdasarkan aktifitas proses pembelajaran siswa selama masa pandemi saat ini. Dan pengumpulan data juga di ambil di dari respon siswa terhadap penerapan metode blended learning berbasis aplikasi zoom. Dari hasil analisis data yang telah di kumpulkan, di dapati hasil bahwa implementasi dari metode blended learning berbasis aplikasi zoom memberi pengaruh positif.
Meningkatkan minat belajar perkalian Matematika dengan permainan congklak di SDN Sidorejo Mahmudah Mahmudah; Silfi Syahputri; Roni Priyanda
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 2 No. 1 (2021): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu upaya untuk menarik perhatian siswa dalam memahami matematika yang konkrit dengan kemampuan intelektual yaitu dengan aktif mengikut sertakan siswa dalam kegiatan bermain sambil belajar matematika sesuai dengan materi dan tingkat kemampuan intelektual siswa. Pada umumnya matematika dianggap sulit oleh siswa dikarenakan siswa dituntut untuk menghapalkan rumus, oleh karena itu tenaga pengajar diharapkan mampu menyajikan materi matematika dalam bentuk permainan sehingga siswa tidak beranggapan sulit tetapi menjadi pelajaran yang menyenangkan bagi siswa
Aktualisasi Arah Penelitian Pendidikan Geografi di Tingkat Sekolah Menengah Atas dan Perguruan Tinggi Faiz Urfan; Fitria Mustika
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Geografi merupakan salah satu cabang ilmu Pendidikan yang mengkaji aplikasi pembelajaran Geografi di berbagai jenjang pendidikan. Pengembangan keilmuan Pendidikan Geografi harus berjalan sesuai dengan kebutuhan masyarakat di bidang pendidikan. Penulisan artikel ini bertujuan untuk mencari state of the art dari pengembangan ilmu Pendidikan Geografi melalui tinjauan berbagai artikel pada jurnal terbaik di bidangnya. Jurnal yang menjadi referensi utama dalam penulisan artikel ini adalah Journal of Geography in Higher Education dan Journal of Geoscience Education. Kedua jurnal tersebut merupakan jurnal dengan peringkat tertinggi di bidang Pendidikan Geografi dan termasuk kategori Q2 pada website Scimago Journal Rank. Metode penulisan yang digunakan adalah deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan kecenderungan penelitian yang dipublikasikan pada jurnal-jurnal tersebut. Bahan kajian yang digunakan adalah edisi kedua jurnal tersebut pada tahun 2017, 2018 dan 2019. Hasil dari kajian ini adalah Journal of Geography in Higher Education dan Journal of Geoscience Education sama-sama memiliki topik kajian yang bervariatif dan cakupan penelitian yang luas. Secara spesifik, kedua jurnal tersebut mempublikasikan artikel yang berorientasi pada pembelajaran keterampilan geografis. Peserta didik diarahkan untuk menguasai materi Geografi secara praktis dan mampu menyelesaikan berbagai masalah dalam berbagai konteks kehidupan. Selain itu, penekanan pada optimalisasi praktikum lapangan (field study) menjadi fokus utama pada mayoritas artikel yang telah diterbitkan oleh kedua jurnal tersebut. Penulis merekomendasikan para guru Geografi dan peneliti Pendidikan Geografi untuk mengembangkan keterampilan geografis melalui praktikum lapangan berbasis kekayaan sumber daya alam dan kebudayaan di Indonesia.
Pengaruh Mengkonsumsi Putih Telur Terhadap Penyembuhan Luka Post Operasi Sectio Caesaria di Rumah Sakit Patar Asih Lubuk Pakam Day Dosmayhot Simaremare; Ramlan Silaban; Manihar Situmorang
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hasil survei pendahuluan menemukan bahwa wanita yang telah menjalani operasi sectio Caesaria telah direkomendasikan oleh dokter dan perawat untuk mengkonsumsi putih telur. Tahap akhir dari fase inflamasi tidak menunjukkan tanda-tanda kemerahan, hangat pada kulit, edema dan nyeri pada hari ketiga. Namun, beberapa orang tidak mempercayainya karena pasien tidak mengetahui manfaat dari konsumsi telur untuk mempercepat penyembuhan luka. Selain itu, persepsi yang berkembang di masyarakat menyatakan bahwa makanan yang mengandung protein seperti telur akan membuat jahitan menjadi gatal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsumsi putih telur terhadap penyembuhan luka pasca operasi sectio Caesarea di ruang nifas Rumah Sakit Patar Asih Lubuk Pakam. Jenis penelitian ini adalah survei analitik dengan desain Quasi Experiment. Populasi dalam penelitian ini adalah 20 ibu post op sectio ceaseria pada hari pertama setelah operasi di Rumah Sakit Patar Asih Lubuk Pakam. Teknik pengambilan sampel menggunakan non probability sampling dan metode pengumpulan data adalah observasi. Analisis data dengan menggunakan uji paired samples t-test. Berdasarkan hasil pengujian diperoleh statistik p-value ≤ 0,05 yaitu, p = 0,008, yang berarti ada pengaruh mengonsumsi putih telur pada penyembuhan luka pasca operasi sectio Caesaria. Dianjurkan untuk menggunakan putih telur sebagai terapi diet pada pasien pasca Sectio Caesarea.
Problem Based Learning Berbasis Simulasi Pada Penanganan Ibu Hamil Inklusi Rita Wahyuni; Aprian Subhananto; Zulfajra Zulfajra
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian untuk menghasilkan model perkuliahan Problem Based Learning Berbasis Simulasi Pada Penanganan Ibu Hamil Inklusi melalui Model Pengembangan Plomp. Penelitian ini dilakukan dengan fase-fase: 1) investigasi awal, 2) desain, 3) realisasi, 4) tes, evaluasi, dan revisi. Subyek ujicoba penelitian ini adalah mahasiswi kebidanan STIKES Getsempena Lhoksukon. Data hasil penelitian diperoleh dari data bahwa perangkat perkuliahan yang meliputi Rencana Program Semester, Buku Mahasiswi, Lembar Kerja Mahasiswa, dan Tes mempunyai kriteria baik dalam artian perangkat perkuliahan dinyatakan valid oleh validator dan layak untuk digunakan dalam perkuliahan; data kualitas perkuliahan yang diuji dengan lembar pengamatan terhadap aktivitas mahasiswi dan dosen dalam kriteria baik sehingga pengembangan yang dilakukan mudah diimplementasikan dalam perkuliahan. Dari pernyataan tersebut maka pengembangan model perkuliahan Problem Based Learning Berbasis Simulasi Pada Penanganan Ibu Hamil Inklusi menghasilkan: (1) Model perkuliahan praktek klinik kebidanan yang mempunyai karakteristik penanganan ibu hamil Inklusi. (2) perangkat perkuliahan valid menurut pakar. (3) perkuliahan praktis dengan skor pengelolaan perkuliahan, skor respon mahasiswi, dan skor aktivitas mahasiswi
Strategi Penanganan Sampah Rumah Tangga Di Desa Karantina, Kecamatan Tanjung Pura, Kabupaten Langkat, Sumatera Utara Vidia Tari; Ririn Mustika Ningrum
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 2 No. 1 (2021): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembuangan sampah rumah tangga secara sembarangan di sekitar rumah ataupun ke sungai telah menjadi kebiasaan masyarakat di Desa karantina sehingga menimbulkan beberapa penyakit yang berbasis lingkungan serta mencemari sungai Negara, oleh karena itu perlu dilaksanakan suatu kajian tentang pengelolaan sampah rumah tangga berdasarkan aspek teknologi operasional, kelembagaan, pembiayaan, hukum/peraturan serta peran serta masyarakatnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengelolaan sampah rumah tangga dan faktor-faktor yang mempengaruhinya di Desa Karantina, Kecamatan Tanjung pura, Kabupaten Langkat, Sumatera Utara. Penelitian dilakukan dengan metode observasi. Sistem pengelolaan sampah berbasis rumah tangga serta pendidikan lingkungan mampu meningkatkan pengetahuan masyarakat dalam mengolah sampah dan menjaga kelestarian lingkungan.
Pelestarian Warisan Sejarah Budaya Berbasis Masyarakat di Kabupaten Aceh Tamiang Aulia Rahman; Mufti Riyani; Hanafiah Hanafiah; Roniadi Roniadi; Teguh Riyanto; Mukhlis Mustofa
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelestarian warisan sejarah budaya akhir-akhir ini menjadi isu yang sangat penting, mengingat peranannya sebagai penjaga identitas masyarakat. Dalam perkembangannya, warisan sejarah budaya ini mulai terabaikan karena pelestariannya membutuhkan biaya tinggi. Tulisan ini membahas tentang pemberdayaan masyarakat dalam melestarikan warisan sejarah budaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi di objek kajian sejarah di Kabuaten Aceh Tamiang dan kemudian dipadukan dengan kajian literature yang berkaitan dengan pelestarian warisan sejarah budaya. Hasil penelitian menunjukkan perlu adanya upaya yang terstruktur dan terkoordinasi mulai dari tingkat pemerintah provinsi Aceh - pemerintah kabupaten Aceh Tamiang - pemerintah desa - masyarakat. Meskipun pada tataran kebijakan pelestarian tersebut berada dalam wewenang pemerintah, namun dalam pelaksanaannya tidak bisa melakukannya secara intensif. Dengan demikian, perlu pemberdayaan terhadap pemerintah desa dan masyarakatnya dalam pelestarian warisan sejarah budaya. Caranya adalah dengan melakukan pengembangan sumber daya manusia masyarakat gampong terkait dengan objek warisan sejarah budaya, penguatan program penguatan lembaga pemerintahan desa terkait dengan pelestarian warisan sejarah budaya, dan pembangunan sarana dan prasarana serta peningkatan kesejahteraan pengelola warisan sejarah budaya. Strategi tersebut akan berhasil dengan dilakukannya secara konsisten dan berkesinambungan. Dengan demikian, warisan sejarah budaya tersebuat bisa berfungsi sebagai penjaga identitas masyarakat lokal dan juga mampu memberikan peningkatan kesejahteraan bagi masyarakat desa.
Dampak Degradasi Hutan Mangrove Terhadap Kehidupan Nelayan Di Desa Secanggang Kabupaten Langkat, Sumatera Utara Dwi Mutia Sari; Saidah Saidah
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 2 No. 1 (2021): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hutan mangrove memiliki arti penting, baik secara ekologis maupun ekonomis. Namun berbagai aktivitas manusia dapat menyebabkan terjadinya degradasi hutan mangrove, yang pada akhirnya akan menurunkan kualitas hutan mangrove dan berdampak pada mata pencaharian nelayan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak kerusakan hutan mangrove terhadap nelayan di Desa Secanggang, Kabupaten Langkat, Sumatera Utara. Sebanyak 25 responden diwawancara dan disurvei di Desa Secanggang, Kabupaten Langkat, Sumatera Utara. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Aktivitas manusia seperti pembukaan tambak baru dan penebangan pohon menjadi penyebab utama rusaknya ekosistem hutan mangrove di Desa Secanggang Langkat. Kegiatan ini menyebabkan penurunan populasi spesies, terutama ikan pari, hiu kapak, kepiting, udang dan kerang. Hilangnya berbagai spesies terutama udang dan ikan berdampak negatif terhadap pendapatan nelayan di Desa Secanggang, Kabupaten Langkat, Sumatera Utara.
Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Menggunakan Media Papan Berpaku Pada Materi Geometri Bangun Datar Di Kelas V SDN 054942 Tegal Rejo Humairoh Humairoh; Nurfauzzyah Nurfauzzyah
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 2 No. 1 (2021): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penuruanan minat belajar pada peserta didik disebabakan oleh banyak faktor yang dapat menghambat minatnya salah satunya guru tidak mengevaluasi media pembelajaran yang digunakan saat proses belajar, karena dengan pemilihan media pembelajaran yang sesuai minat belajar peserta didik akan meningkat. Media papan berpaku bisa dijadikan pilihan untuk menerapakan teori geometri bangun datar yang abstrak menjadi nyata. Dalam proses pembelajaran peserta didik lebih memahami saat menggunakan media pembelajaran karena dengan media pembelajaran peserta didik terlibat langsung dan mendapatkan pengalaman secara langsung. Sebelum menggunakan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar minat belajar peserta didik di kelas V SDN 054942 Tegal Rejo tergolong rendah dan hasil belajarnya tidak memuaskan. Namun setelah menggunakan media papan berpaku minat belajar peserta didik menjadi meningkat dan hasil belajarnya lebih memuaskan.

Page 15 of 20 | Total Record : 197

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2020 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2022): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2021): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan