cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
bajangjournal@gmail.com
Editorial Address
Jl. Permas Indah Perumahan Royal Zam-zam F17 Labuapi Lombok Barat NTB
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by bajang Institute
ISSN : 27979210     EISSN : 27982912     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, with registered number ISSN: 2797-9210 (Print), ISSN: 2798-2912 (Online) is a scientific multidisciplinary journal published by bajang Institute. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. Particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas both of which are published each month. The scope of the journal studies broadly includes:Community Services, People, Local Food Security; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region; Education for Sustainable Development; Economics; Tourism, Health.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,967 Documents
 193   194   195   196   197 
PENGUATAN JIWA KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA MELALUI PELATIHAN BISNIS BERBASIS EKONOMI KREATIF Gusti Ayu Mahanavami; Wiryawan Suputra Gumi; Wayan Tantra; Nyoman Parta
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengangguran terdidik dan rendahnya minat berwirausaha mahasiswa menjadi tantangan dalam pengembangan sumber daya manusia di era ekonomi kreatif. Mahasiswa perlu dibekali kemampuan kewirausahaan yang adaptif, inovatif, dan berbasis kreativitas agar mampu menciptakan peluang usaha mandiri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat jiwa kewirausahaan mahasiswa melalui pelatihan bisnis berbasis ekonomi kreatif. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan, diskusi interaktif, simulasi penyusunan ide bisnis, dan pendampingan usaha kreatif. Peserta kegiatan terdiri atas mahasiswa STIMI Handayani semester 4 baik kelas reguler maupun kelas online pada program studi Manajemen. Materi pelatihan mencakup ekonomi kreatif, identifikasi peluang usaha, inovasi produk, strategi pemasaran digital, dan pengelolaan bisnis sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman, motivasi, dan minat mahasiswa dalam mengembangkan usaha kreatif. Selain itu, peserta mampu menghasilkan rancangan ide bisnis inovatif yang berpotensi dikembangkan secara berkelanjutan sehingga mendukung penguatan karakter entrepreneur dan pengembangan ekonomi kreatif di perguruan tinggi.
PENINGKATAN PENGETAHUAN MASYARAKAT TENTANG PENCEGAHAN PENULARAN TUBERKULOSIS (TB) PARU MELALUI EDUKASI KESEHATAN MEDIA AUDIO VISUAL DI DUSUN KUANNOAH DESA NOELBAKI Domianus Namuwali; Yoani M.V.B.Aty; Florentianus Tat; Mariana Ngundju Awang; Aben B. Y. H. Romana; Sabinus B. Kedang; Yustinus Rindu; Theopila A. W. Peka Inglan; Kadek Cassandra Cantika Wirawan Putri
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tuberkulosis (TB) paru masih menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat yang memerlukan perhatian serius karena tingginya angka kejadian serta risiko penularan di lingkungan keluarga dan masyarakat. Rendahnya pengetahuan masyarakat mengenai cara penularan dan pencegahan TB menjadi salah satu faktor yang memengaruhi keberhasilan pengendalian penyakit. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai pencegahan penularan Tuberkulosis (TB) paru melalui edukasi kesehatan menggunakan media audio visual. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 25 Mei 2026 di Dusun Kuannoah, Desa Noelbaki dengan jumlah peserta sebanyak 19 orang. Metode yang digunakan meliputi koordinasi dengan pemerintah desa dan Puskesmas Tarus, pelaksanaan pre-test, pendidikan kesehatan menggunakan media audio visual, diskusi dan tanya jawab, serta post-test sebagai evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta setelah diberikan edukasi kesehatan. Sebelum intervensi, kategori pengetahuan baik hanya sebesar 21,05%, sedangkan setelah intervensi meningkat menjadi 57,89%. Kategori pengetahuan kurang mengalami penurunan dari 47,37% menjadi 0%. Peserta juga menunjukkan antusiasme tinggi selama kegiatan berlangsung karena pendidikan kesehatan mengenai TB sebelumnya belum pernah dilakukan di wilayah tersebut. Edukasi kesehatan menggunakan media audio visual efektif dalam meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai pencegahan penularan Tuberkulosis (TB) paru.
EVALUASI IMPLEMENTASI SERTIFIKASI LAIK SEHAT SPPG DALAM PROGRAM MAKANAN BERGIZI GRATIS DI BATAM (ANALISIS MODEL CIPP UNTUK REKOMENDASI KEBIJAKAN) Eva Amalia; Miratia Afriani; Agung Arif Gunawan
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Improving human resource quality is a strategic national agenda linked to fulfilling public nutritional needs through the Free Nutritious Food (MBG) program. This study evaluates the implementation of the Food Health Sanitation Certificate (SLHS) as a quality control mechanism in Batam. Using a qualitative-dominant mixed-method approach rooted in Daniel Stufflebeam’s CIPP (Context, Input, Process, Product) evaluation model, this research assesses two distinct central kitchens (SPPG) in Sekupang District representing urban-dense and sub-urban characteristics. The data were gathered through document analysis, in-depth interviews, field observations, and supportive questionnaires. The context evaluation shows high policy relevance in mitigating foodborne diseases in an island region. However, the input and process evaluations reveal operational gaps, including varying staff competence, high employee turnover, infrastructural limitations in residential-scale kitchens, and inconsistent personal protective equipment (PPE) usage. Conversely, the product evaluation demonstrates positive outcomes, with no reported food poisoning cases and 100% compliance at the primary urban facility. In conclusion, the successful sustainability of the MBG program relies on shifting food safety certifications from administrative milestones into an institutionalized, tech-driven, and continuous quality improvement culture.
EMPOWERING PRIMARY EDUCATORS IN THE AI ERA: AN EVALUATION OF GEMINI AI TRAINING SATISFACTION AT AN-NIZAM PRIMARY SCHOOL Ariatna Ariatna; Ricky Drimarcha Barus; Adi Widarma; Muhammad Akbar Syahbana Pane; Ayu Lestari
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The rapid development of Generative Artificial Intelligence (GenAI) has transformed primary education by offering solutions to administrative burdens and creating new opportunities for innovative instructional design. This study aimed to measure the professional satisfaction and perceived usefulness of an intensive Gemini AI prompt engineering training and mentoring program among 23 homeroom teachers at SD An-Nizam. The program focused on utilizing structured prompting techniques to create Deep Learning materials based on the Task-Based Language Teaching (TBLT) approach, specifically embodying Mindful, Meaningful, and Joyful (MMJ) principles. By applying specialized tools such as Nano Banana for educational illustrations, Gemini Canvas for task-based classroom games, and Deep Research for robust lesson planning (RPP), the training guided teachers in building a sustainable Prompt Library. Using a descriptive survey design with a 5-point Likert scale and open-ended questions, the results showed a highly positive reception toward the training content and instructor quality. A large majority of teachers (19 respondents) reported feeling significantly more confident in applying Generative AI-driven instructional design. Qualitative feedback highlighted that specific tool like Nano Banana effectively simplified complex concepts for younger students by combining text and vibrant images. The study concludes that this training successfully improved educators' prompt engineering skills and instructional efficiency, providing a useful blueprint for future professional development that incorporates peer-mentoring and localized AI integration in primary schools. While these results are promising, the study is limited by its small, single-site sample size and a focus on immediate outcomes rather than long-term pedagogical shifts. Nevertheless, these findings establish a foundation for larger-scale implementations, emphasizing that sustainable AI adoption in early education depends on human-centered support and context-specific curriculum design.
TINGKAT PENGETAHUAN BIJAK MEMILIH JAJANAN SEHAT UNTUK TUBUH KUAT SDN 1 SUMAMPIR Annisa Putri Satriana; Dhista Kusuma Pratama Putri; Intan Sefti Handayani; Mellanni Kusnaidi; Veronika Bertua Simanjuntak; Yuspa Yuspa; Tunggul Adi Purwonugroho
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Snacks serve as a vital source of energy and nutrients for school-aged children; however, their safety remains a significant concern due to potential health risks. Consuming unhygienic snacks or those containing hazardous substances can lead to various health issues, such as food poisoning, and negatively impact a child's nutritional status and academic performance. Elementary school students often select snacks based on visual appeal and taste rather than nutritional value, thereby increasing their exposure to unsafe food. This community service initiative aimed to enhance the knowledge and awareness of students at SDN 1 Sumampir regarding safe and healthy food choices through an educational program titled "Wisely Choose Your Snacks: Strong Body, No Medicine." The method employed focused on promotive and preventive education using interactive lectures, discussions, and visual aids—such as posters and educational games—involving 22 students from grades 4 and 5. The results indicated a significant improvement in student knowledge. The percentage of students in the "Excellent" category rose from 59.09% in the pre-test to 95.45% in the post-test. Statistical analysis using the Wilcoxon Signed-Rank Test yielded a p-value of 0.002 (p < 0.05), demonstrating a significant and uniform increase in students' understanding of healthy snacks.
OPTIMALISASI LAHAN NON-PRODUKTIF PASAR GEDANGAN UNTUK TEMPAT PENGOLAHAN SAMPAH TERPADU (TPST) ORGANIK Dian Anita Nuswantara; Dwiarko Nugrohoseno; Sri Setyo Iriani
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan sampah yang efektif menjadi salah satu isu penting dalam mendukung pembangunan berkelanjutan di tingkat lokal. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran masyarakat dalam mengelola sampah secara mandiri dan berkelanjutan. Kegiatan PKM dilakukan menggunakan metode mixed-method yang terdiri atas kegiatan studi tiru ke Desa Ketapanrame, Tempat Pemrosesan Akhir (TPU) Jambangan, dan Bank Sampah Induk Surabaya (BSIS), serta diikuti dengan praktik langsung berupa pemisahan sampah organik dan anorganik dan pembuatan kompos. Sebanyak 30 partisipan terlibat aktif dalam kegiatan ini dengan pendekatan partisipatif, diskusi kelompok, serta evaluasi berbasis observasi, wawancara, dan penyebaran kuisioner. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman kader mengenai konsep reduce, reuse, dan recycle (3R), keterampilan dalam membuat kompos dari limbah rumah tangga, serta kesadaran kolektif untuk mengurangi sampah yang berakhir di TPA. Program ini juga mendorong terbentuknya inisiatif pengelolaan sampah mandiri di Pasar Gedangan. PKM ini berkontribusi pada pemberdayaan masyarakat sekaligus memberikan model praktis pengelolaan sampah yang dapat direplikasi di wilayah lain.
PENINGKATAN LITERASI ANAK BANGSA: ANTI BULLYING, PENCEGAHAN PELECEHAN SEKSUAL, DAN GADGET SEHAT Putu Ayu Anggya Agustina; Rahmi Ayuningtyas; Hayyunah Adhaliah Hafsah; Eniyana Susanti; Ni Made Wina Karistiasih; Pande Putu Mas Bintang Purnama Dewi
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi anak sekolah dasar dalam aspek anti bullying, pencegahan pelecehan seksual, dan penggunaan gadget secara sehat. Program dilaksanakan di Br. Calo, Desa Pupuan, Tegalalang, Kabupaten Gianyar, Bali dengan melibatkan 43 anak sebagai peserta. Metode yang digunakan meliputi metode aktivitas fisik edukatif, metode audio-visual edukatif, metode edukasi berbasis lagu, metode diskusi interaktif dan tanya jawab, serta metode permainan edukatif. Pelaksanaan kegiatan juga disertai dengan pembagian alat tulis sebagai bentuk apresiasi dan dukungan terhadap proses belajar anak. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman, keaktifan, serta kesadaran anak dalam menerapkan perilaku yang aman dan sehat. Kegiatan ini memberikan implikasi nyata berupa penguatan literasi anak serta kontribusi terhadap terciptanya lingkungan yang lebih aman, sehat, dan ramah anak.

Page 197 of 197 | Total Record : 1967

 193   194   195   196   197 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 12 (2026): Mei 2026 Vol. 5 No. 11 (2026): April 2026 Vol. 5 No. 10 (2026): Maret 2026 Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026 Vol. 5 No. 9 (2026): Februari 2026 Vol. 5 No. 8 (2025): Januari 2026 Vol. 5 No. 7 (2025): Desember 2025 Vol. 5 No. 6 (2025): Nopember 2025 Vol. 5 No. 5 (2025): Oktober 2025 Vol. 4 No. 12: Mei 2025 Vol. 4 No. 11: April 2025 Vol. 4 No. 10: Maret 2025 Vol. 5 No. 4: September 2025 Vol. 5 No. 3: Agustus 2025 Vol. 5 No. 2: Juli 2025 Vol. 5 No. 1: Juni 2025 Vol. 4 No. 9: Februari 2025 Vol. 4 No. 8: Januari 2025 Vol. 3 No. 12: Mei 2024 Vol. 3 No. 11: April 2024 Vol. 3 No. 10: Maret 2024 Vol. 4 No. 7: Desember 2024 Vol. 4 No. 6: Nopember 2024 Vol. 4 No. 5: Oktober 2024 Vol. 4 No. 4: September 2024 Vol. 4 No. 3: Agustus 2024 Vol. 4 No. 2: Juli 2024 Vol. 4 No. 1: Juni 2024 Vol. 3 No. 9: Februari 2024 Vol. 3 No. 8: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: Mei 2023 Vol. 2 No. 11: April 2023 Vol. 2 No. 10: Maret 2023 Vol. 3 No. 7: Desember 2023 Vol. 3 No. 6: Nopember 2023 Vol. 3 No. 5: Oktober 2023 Vol. 3 No. 4: September 2023 Vol. 3 No. 3: Agustus 2023 Vol. 3 No. 2: Juli 2023 Vol. 3 No. 1: Juni 2023 Vol. 2 No. 9: February 2023 Vol. 2 No. 8: Januari 2023 Vol. 1 No. 12: Mei 2022 Vol. 1 No. 11: April 2022 Vol. 1 No. 10: Maret 2022 Vol. 2 No. 7: Desember 2022 Vol. 2 No. 6: Nopember 2022 Vol. 2 No. 5: Oktober 2022 Vol. 2 No. 4: September 2022 Vol. 2 No. 3: Agustus 2022 Vol. 2 No. 2: Juli 2022 Vol. 2 No. 1: Juni 2022 Vol. 1 No. 9: Februari 2022 Vol. 1 No. 8: Januari 2022 Vol. 1 No. 7: Desember 2021 Vol. 1 No. 6: Nopember 2021 Vol. 1 No. 5: Oktober 2021 Vol. 1 No. 4: September 2021 Vol. 1 No. 3: Agustus 2021 Vol. 1 No. 2: Juli 2021 Vol. 1 No. 1: Juni 2021 More Issue