cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
bajangjournal@gmail.com
Editorial Address
Jl. Permas Indah Perumahan Royal Zam-zam F17 Labuapi Lombok Barat NTB
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by bajang Institute
ISSN : 27979210     EISSN : 27982912     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, with registered number ISSN: 2797-9210 (Print), ISSN: 2798-2912 (Online) is a scientific multidisciplinary journal published by bajang Institute. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. Particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas both of which are published each month. The scope of the journal studies broadly includes:Community Services, People, Local Food Security; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region; Education for Sustainable Development; Economics; Tourism, Health.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,017 Documents
 196   197   198   199   200 
IMPLEMENTASI PROGRAM PENINGKATAN KEPATUHAN PENGGUNAAN APD SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENYAKIT AKIBAT KERJA PADA PEKERJA ARANG DI KOTA BATAM Noviyanti; Noviyanti Noviyanti; Leni Utami; Ujang Amir; Raja Desti Rahma Pratiwi; Rifdah Wafiyana; Cut Putri Afsyarina Plangi Azza; Sherly Cahya Asyura
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: Occupational Safety and Health (OHS) is a crucial aspect in various industrial sectors to minimize the risk of Occupational Diseases (OCD). The traditional charcoal making industry in Batam City is an informal sector with high exposure to hazards, such as carbon dust (particulates), toxic gases, and extreme heat radiation. However, worker compliance in using Personal Protective Equipment (PPE) is still very low. Problem: Low compliance is triggered by physical discomfort due to high furnace temperatures, limited capital for informal sector businesses, and minimal worker knowledge regarding the latency of long-term PAK impacts such as anthracosis (black lung disease) and impaired lung function. Method: This Community Service (PKM) activity uses a descriptive qualitative method with a survey approach. The subjects of the activity were 30 charcoal workers in Batam City who were given interventions in the form of interactive counseling, OHS hazard education, simulation of the use of standard PPE (such as N95 respirators, safety glasses, aprons, and gloves), and health checks. Evaluation of the program's success was measured using pre-test and post-test instruments. Results: The evaluation results showed a significant increase in understanding and compliance after the program was implemented. The level of compliance score for PPE use jumped from 10% to 60% (up 50 percentage points), understanding of PAK risks increased from 3.7% to 60% (up 56.3 percentage points), and understanding regarding the type of PPE used increased from 10% to 80% (up 70 percentage points). Conclusion: This PKM program based on a participatory and educational approach has proven effective in increasing awareness, knowledge of latent hazards, and compliance of informal charcoal workers in implementing personal protective equipment standards to prevent the risk of occupational diseases.
UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG MELALUI EDUKASI INTERAKTIF PADA ANAK SEKOLAH DASAR DALAM PROGRAM RAMADHAN KIDS CERIA Herdiani Siallagan; Eka Puspita Sari
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service activity was carried out with the aim of increasing children's understanding and forming better vegetable and fruit consumption habits from an early age through health education at the Baiturrahim Mosque in Kotaraja. The implementation method of this activity included health education, question and answer sessions, and evaluation through pre-tests and post-tests. The pre-test was conducted before the intervention to determine the participants initial level of knowledge, and the post-test was conducted after the intervention to measure the increase in participants knowledge. The participants of this activity were elementary school-aged children who participated in the Ramadhan Kids Ceria program with a total of 24 participants. Before counseling, most participants (45.8%) had sufficient knowledge and a small portion (16.7%) had insufficient knowledge about balanced nutrition, while only 37.5% had good knowledge. After the intervention, there was an increase in knowledge in participants where the majority of participants (66.7%) had good knowledge, and there was a change in participants who had sufficient knowledge (29.2%) and less (4.1%).
STRATEGI KOMUNIKASI ANTAR DAN INTERN UMAT BERAGAMA DALAM MEMBANGUN MODERASI BERAGAMA DI KECAMATAN SAWIT KABUPATEN BOYOLALI Muhammad Jalari; Christiawan Hendratmoko; Muhammad Fajrul Falah; Ismunawan Ismunawan; Heny Kurnianingsih; Andri Nurtantiono; Eko Triyanto
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penyuluhan dalam pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk membangun moderasi beragama dan menciptakan masyarakat yang harmonis, toleran, dan rukun di tengah keberagaman keyakinan. Penyuluhan ini berfokus pada pendekatan komunikasi interpersonal dan kelompok untuk memastikan pesan moderasi diterima dengan baik oleh berbagai lapisan masyarakat di Kecamatan Sawit, Kabupaten Boyolali. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dengan format sarasehan dengan pendekatan kualitatif, persuasif, dialogis, dan partisipatif, sesuai dengan pola pembinaan masyarakat secara menyeluruh. Adapun hasil penyuluhan dalam pengabdian pada masyarakat ini adalah strategi komunikasi yang paling efektif untuk menyampaikan gagasan atau ide. Tiga komunikasi itu adalah komunikasi kelompok, komunikasi organisasi, dan komunikasi antar budaya. Faktor pendukung moderasi beragama adalah keramahan masyarakat, dan kelestarian gotong royong. Dampak penyuluhan ini adalah positif dan signifikan, ditunjukan oleh peningkatan pengetahuan, perubahan perilaku, dan penguatan kapasitas masyarakat. Secara keseluruhan kegiatan pengabdian pada masyarakat melalui penyuluhan ini memiliki implikasi yang luas dan memberikan manfaat beragam bagi masyarakat serta pihak pemerintah. Kata kunci: Strategi komunikasi, umat beragama, moderasi beragama
OPTIMALISASI PERMAINAN OGO UNTUK MENGENALKAN KONSEP PENGUKURAN DAN GEOMETRI KEPADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Marselina Wali; Bonafasia Jesika Suwo; Ida Martina Perada Barek; Maria Kartika Tea; Christiana Weni Roni
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengoptimalkan permainan tradisional Ogo sebagai media pembelajaran dalam mengenalkan konsep pengukuran dan geometri kepada peserta didik sekolah dasar. Kegiatan dilaksanakan pada 19 Mei 2026 di SDI Paga dengan melibatkan dosen matematika, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), dan peserta didik. Metode yang digunakan adalah game-based learning berbasis kearifan lokal yang dipadukan dengan demonstrasi, diskusi, dan tanya jawab. Kegiatan meliputi pengenalan permainan Ogo, pengukuran lapangan permainan menggunakan meteran saku, identifikasi bangun datar, perhitungan luas bangun datar, pengenalan komposisi bangun datar, serta praktik bermain Ogo. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta didik mampu mengenal dan menggunakan alat ukur baku, memahami konsep pengukuran panjang, mengenali bangun datar persegi dan persegi panjang, menghitung luas bangun datar, serta memahami konsep komposisi bangun datar. Selain itu, kegiatan ini juga berhasil menumbuhkan sikap matematis berupa ketelitian, kedisiplinan, berpikir logis, sportivitas, kejujuran, dan kemampuan bekerja sama. Permainan tradisional Ogo terbukti dapat menjadi alternatif media pembelajaran matematika yang konkret, menyenangkan, kontekstual, serta mendukung pelestarian budaya lokal.
PENDAMPINGAN BERBASIS DEMONSTRASI HEMAT ENERGI: PERBANDINGAN RILL BIAYA PENGGUNAAN KOMPOR INDUKSI DENGAN LPG PADA LINGKUNGAN RUMAH TANGGA DI KOTA TALIWANG, SUMBAWA BARAT Nur Mujahadah; Lara Fiana; Nurramdaniyah Nurramdaniyah; Said Ratmaji
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Konsumsi energi rumah tangga untuk memasak berkontribusi 25% dari total konsumsi energi dunia. Di Indonesia, ketergantungan pada LPG menciptakan beban anggaran pemerintah signifikan. Sementara adopsi teknologi memasak efisien seperti kompor induksi masih terbatas. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan wawasan empiris kepada masyarakat dan pembuat kebijakan tentang keuntungan ekonomi penggunaan kompor induksi dibandingkan LPG. Metode penelitian komparatif dengan demonstrasi hemat energi, mengukur biaya operasional kedua teknologi dengan memasak selama 60 menit melalui pengujian sistematis di lingkungan rumah tangga Kota Taliwang, Sumbawa Barat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompor induksi lebih hemat biaya dibandingkan dengan kompor gas LPG. Temuan ini mengindikasikan bahwa kompor induksi merupakan alternatif yang lebih ekonomis untuk penggunaan energi dibandingkan kompor LPG dengan tingkat efisiensi sebesar 71% untuk biaya non subsidi dan 74% untuk biaya pemakaian subsidi. Tingginya nilai efisiensi pada penelitian ini dipengaruhi oleh penggunaan data harga kompor induksi yang mengacu pada harga pasar lokal di Taliwang.
PELATIHAN RISET PASAR DIGITAL DAN VALIDASI IDE BISNIS ONLINE SEBAGAI FONDASI KEWIRAUSAHAAN PADA MAHASISWA BISNIS DIGITAL SEMESTER 2 ISB ATMA LUHUR PANGKALPINANG Burham Isnanto; Lili Indah; Wishnu Aribowo; Yulianti Yulianti
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berisi Digital market research competency gaps among early-stage digital business students pose a significant barrier to developing data-driven entrepreneurs. (BPS, 2024) recorded open graduate unemployment at 5.2%, largely attributed to competency mismatches with digital industry demands. This community service activity improved digital market research and online business idea validation competencies among 54 second-semester Digital Business students at ISB Atma Luhur Pangkalpinang through simulation-based pasar data analysis training and lean canvas mentoring. Training was conducted in three workshop sessions (9 hours face-to-face) covering digital market research literacy, pasar data simulation, and lean canvas validation, followed by two weeks of independent mentoring via WhatsApp Group. Evaluation instruments comprised a 20-item pre-post test, portfolio assessment of group business validation reports, and a 9-item Likert 1–5 satisfaction questionnaire. The average pre-test score of 10.1 improved to 16.6 (scale 0–20), a 64.4% increase (p < 0.001, Wilcoxon test). A total of 83.3% of participant groups produced business idea validation reports meeting minimum standards (score ≥70). Average participant satisfaction reached 4.31 on a 1–5 scale (Very Satisfied). All three success indicators were simultaneously achieved, confirming the effectiveness of the three-session simulation-based training design for building foundational digital entrepreneurship competencies among early-semester students at a regional island university in Indonesia
EDUKASI MANAJERIAL BERBASIS BALANCED SCORECARD SEBAGAI STRATEGI PENGUATAN KINERJA UMKM BATIK ARANG DI KOTA SAWAHLUNTO Dorris Yadewani; Nini Nini; Henny Wati; Lina Tio; Novi Hendri; Marshal Imar Pratama; Hendrik Permana; Okma Permata
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The main problems faced include limited managerial knowledge, the lack of integrated strategic planning, and the absence of comprehensive performance measurement tools. This community service activity aims to provide managerial education based on the Balanced Scorecard as a strategy to strengthen the performance of MS Charcoal Batik SMEs. The methods used in this service include socialization, training, mentoring, and evaluation of Balanced Scorecard implementation tailored to the characteristics of SMEs. The results of the activity show an increased understanding among SME actors of managing business performance in a more structured way through the perspectives of finance, customers, internal business processes, as well as learning and growth. It is expected that Balanced Scorecard education can help MS Charcoal Batik SMEs in developing more focused and sustainable business strategies.
PENGUATAN BRANDING DAN PEMASARAN DIGITAL BATIK ARANG SAWAHLUNTO Agus Nurofik; Patria Nagara; Yanti Murni; Muhammad Hendra; Sari Rahayu; Safardi Safardi; Desy Trismiyanti; Resiana Putri; Keysha Naswa Rahma Savitri
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Charcoal Batik is a unique product of the Sawahlunto creative industry, possessing a unique local culture based on its coal mining history. However, Batik Arang MS Sawahlunto's artisan partners still face serious challenges in terms of market visibility, weak brand identity, and limited adoption of digital marketing technology. This Community Service (PKM) activity aims to strengthen branding strategies and expand online market reach to boost partners' competitive advantage. The community service implementation method uses a participatory approach that includes field observations, interactive workshops, and intensive coaching in the creation of digital marketing assets. The results of this activity demonstrate a significant increase in partner capacity, marked by the development of a professional brand visual identity, ownership of business social media accounts (Instagram and TikTok), and understanding of e-commerce management. Through this sustainability program, Batik Arang MS Sawahlunto now has digital independence to reach regional and national markets.
EDUKASI POLA MAKAN BERBASIS MODUL 3J DAN POSTER “ISI PIRINGKU” TERHADAP PENINGKATAN KOGNITIF DAN KEPATUHAN NUTRISI PASIEN DIABETES MELITUS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ASTAMBUL Evi Risa Mariana; Jujuk Anton Cahyono; Sajiman Sajiman
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepatuhan manajemen nutrisi harian menjadi pilar utama dalam mengendalikan kadar gula darah dan mencegah komplikasi kronis pada penderita Diabetes Melitus (DM). Namun, rendahnya pemahaman mengenai pembatasan porsi makan sering kali menjadi hambatan utama di tingkat komunitas. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan keterampilan psikomotorik penderita DM di Desa Pasar Jati melalui intervensi edukasi pola makan berbasis prinsip 3J (Jadwal, Jenis, Jumlah). Metode yang digunakan meliputi skrining klinis kadar gula darah harian pada 25 responden, intervensi edukasi menggunakan Modul 3J, demonstrasi porsi makan sehat dengan metode "Isi Piringku" menggunakan bahan makanan mentah riil, serta pemantauan keberlanjutan melalui kunjungan rumah (home visit). Hasil evaluasi menunjukkan adanya pergeseran kognitif kolektif yang signifikan, di mana akumulasi skor jawaban benar meningkat dari 74,08% saat pre-test menjadi 86,24% saat post-test. Secara individu, 76% responden mengalami peningkatan nilai mandiri, dan kelompok dengan tingkat pengetahuan kategori "Kurang" berhasil ditekan hingga 0%. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa intervensi komunikasi kesehatan yang terstruktur dan aplikatif terbukti efektif meningkatkan kemandirian penderita DM dalam mengontrol pola konsumsi di lingkungan rumah tangga secara berkelanjutan.
PENGUATAN KOMPETENSI GURU MTs GENERASI EMAS MELALUI SOSIALISASI DAN PELATIHAN PERANCANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS DEEP LEARNING SEBAGAI PENDEKATAN PENGUATAN LITERASI I Nyoman Adi Susrawan; Ni Komang Yuniarti; Kadek Laora Juwita; Ni Putu Feby Mirayanti
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru MTs Generasi Emas dalam memahami dan merancang pembelajaran berbasis deep learning sebagai pendekatan penguatan literasi. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan analisis kebutuhan, sosialisasi konsep deep learning, workshop perancangan pembelajaran, praktik penyusunan perangkat pembelajaran, pendampingan, presentasi hasil, dan evaluasi program. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif, kolaboratif, dan reflektif. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa sebagian besar guru belum memiliki pemahaman yang komprehensif mengenai konsep dan implementasi deep learning dalam pembelajaran. Setelah mengikuti kegiatan, terjadi peningkatan pemahaman guru terhadap konsep deep learning dengan skor rata-rata 4,58 dan pemahaman hubungan deep learning dengan literasi sebesar 4,62. Kemampuan guru dalam merancang pembelajaran berbasis deep learning memperoleh skor 4,47, sedangkan kemampuan menyusun asesmen autentik mencapai 4,35. Selain itu, 85% peserta berhasil menghasilkan rancangan perangkat pembelajaran dan 80% peserta menyelesaikan perangkat yang siap diimplementasikan di kelas. Tingkat kepuasan peserta terhadap kegiatan mencapai skor 4,75 dengan kategori sangat baik. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kompetensi pedagogis guru serta mendorong terbentuknya budaya belajar kolaboratif dan reflektif yang mendukung penguatan literasi di lingkungan madrasah.

Page 198 of 202 | Total Record : 2017

 196   197   198   199   200 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 12 (2026): Mei 2026 Vol. 5 No. 11 (2026): April 2026 Vol. 5 No. 10 (2026): Maret 2026 Vol. 6 No. 3 (2026): Agustus 2026 Vol. 6 No. 2 (2026): Juli 2026 Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026 Vol. 5 No. 9 (2026): Februari 2026 Vol. 5 No. 8 (2025): Januari 2026 Vol. 5 No. 7 (2025): Desember 2025 Vol. 5 No. 6 (2025): Nopember 2025 Vol. 5 No. 5 (2025): Oktober 2025 Vol. 4 No. 12: Mei 2025 Vol. 4 No. 11: April 2025 Vol. 4 No. 10: Maret 2025 Vol. 5 No. 4: September 2025 Vol. 5 No. 3: Agustus 2025 Vol. 5 No. 2: Juli 2025 Vol. 5 No. 1: Juni 2025 Vol. 4 No. 9: Februari 2025 Vol. 4 No. 8: Januari 2025 Vol. 3 No. 12: Mei 2024 Vol. 3 No. 11: April 2024 Vol. 3 No. 10: Maret 2024 Vol. 4 No. 7: Desember 2024 Vol. 4 No. 6: Nopember 2024 Vol. 4 No. 5: Oktober 2024 Vol. 4 No. 4: September 2024 Vol. 4 No. 3: Agustus 2024 Vol. 4 No. 2: Juli 2024 Vol. 4 No. 1: Juni 2024 Vol. 3 No. 9: Februari 2024 Vol. 3 No. 8: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: Mei 2023 Vol. 2 No. 11: April 2023 Vol. 2 No. 10: Maret 2023 Vol. 3 No. 7: Desember 2023 Vol. 3 No. 6: Nopember 2023 Vol. 3 No. 5: Oktober 2023 Vol. 3 No. 4: September 2023 Vol. 3 No. 3: Agustus 2023 Vol. 3 No. 2: Juli 2023 Vol. 3 No. 1: Juni 2023 Vol. 2 No. 9: February 2023 Vol. 2 No. 8: Januari 2023 Vol. 1 No. 12: Mei 2022 Vol. 1 No. 11: April 2022 Vol. 1 No. 10: Maret 2022 Vol. 2 No. 7: Desember 2022 Vol. 2 No. 6: Nopember 2022 Vol. 2 No. 5: Oktober 2022 Vol. 2 No. 4: September 2022 Vol. 2 No. 3: Agustus 2022 Vol. 2 No. 2: Juli 2022 Vol. 2 No. 1: Juni 2022 Vol. 1 No. 9: Februari 2022 Vol. 1 No. 8: Januari 2022 Vol. 1 No. 7: Desember 2021 Vol. 1 No. 6: Nopember 2021 Vol. 1 No. 5: Oktober 2021 Vol. 1 No. 4: September 2021 Vol. 1 No. 3: Agustus 2021 Vol. 1 No. 2: Juli 2021 Vol. 1 No. 1: Juni 2021 More Issue