cover
Contact Name
AS Ahmar
Contact Email
jpabdimas@ahmar.id
Phone
-
Journal Mail Official
jpabdimas@ahmar.id
Editorial Address
Jalan Karaeng Bontomarannu No. 57 Kecamatan Galesong, Kabupaten Takalar Provinsi Sulawesi Selatan, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 27981096     DOI : https://doi.org/10.35877/panrannuangku
The mission of Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat is to serve as the premier peer-reviewed, interdisciplinary journal to advance theory and practice related to all forms of outreach and engagement . This includes highlighting innovative endeavors; critically examining emerging issues, trends, challenges, and opportunities; and reporting on studies of impact in the areas of public service, outreach, engagement, extension, engaged research, community-based research, community-based participatory research, action research, public scholarship, service-learning, and community service. Focus The aims to provide a forum for international researchers on applied Society Development and Engagement to publish the original articles. Articles published by the focus and scope of community service activities are: 1. education, 2. social, 3. numan resource development, 4. healthty sciences, 5. appropriate technology, 6. juman development and national competitiveness, 7. small and medium enterprises and environmentally sound technological development, 8. and others topic in Community Service, Society Development and Engagement.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 6 Documents
Search results for , issue "Vol. 3 No. 1 (2023)" : 6 Documents clear
Inovasi Pembelajaran Melalui Perancangan Aplikasi Multimedia Interaktif Untuk Siswa Sekolah Dasar Negeri Toisapu Tomasila, Golda; Palyama, Dessy Gloria
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku1576

Abstract

Adanya tuntutan efisiensi dan efektivitas dalam proses belajar mengajar disebabkan oleh semakin pesatnya penggunaan teknologi saat ini. Para guru dituntut untuk dapat menyampaikan berbagai materi dengan baik dan berinteraksi sebaik mungkin dengan para siswa. Sedangkan para siswa diharapkan dapat memahami berbagai mata pelajaran yang disampaikan oleh para guru. Yang menjadi permasalahan adalah kadangkala mata pelajaran yang disajikan dalam bentuk konvensional dirasa tidak terlalu menarik dan tidak selalu dapat dipahami oleh siswa sekolah dasar. Untuk itu melalui kegiatan pengabdian masyarakat, kami membuat suatu inovasi pembelajaran untuk siswa sekolah dasar berupa aplikasi multimedia interaktif pengenalan pancaindera yang diperkenalkan di Sekolah Dasar Negeri Toisapu. Tujuannya adalah sebagai salah satu inovasi pembelajaran guna memberi kemudahan bagi para guru dan siswa, untuk melatih kemandirian dalam pemahaman materi dan dapat menumbuhkan minat belajar. Metode yang penulis pakai adalah metode eksperimenal kualitatif, dimana observasi dilakukan untuk mengetahui kendala yang dihadapi para guru dan siswa, kemudian studi pustaka untuk memahami pembuatan multimedia interaktif dan desain atau tahapan pembuatan aplikasi multimedia interaktif. Dengan adanya aplikasi multimedia ini diharapkan dapat menjadi alat bantu untuk memberikan kemudahan bagi para guru dan siswa dalam proses belajar mengajar materi ilmu pengetahuan alam (IPA) tentang pancaindera.
Edukasi Penggunaan Alat Pemerah Susu Elektrik Kepada Peternak Sapi Perah Sari, Ifit Novita; Ibad , Moch. Irsyadul; Chusnia, Maulidiya Dias; Damawanti , Kustina Dwi Nur; Maisaroh , Zahrotunnisa Salsabila Alifa; Fatmawatie , Ika A’izzah
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku1609

Abstract

Desa Jabung yang berada dalam wilayah Kecamatan Jabung, merupakan desa yang masih terjaga keasriannya hingga saat ini. Mata pencarian masyarakat sebagian besar adalah petani dan peternak. Jumlah peternak sapi perah menempati angka tertinggi dibanding dengan peternak kambing, ayam, dan bebek. Namun peternak sapi perah di Desa Jabung masih belum mengikuti perkembangan zaman. Peternak di Desa Jabung dalam merawat hewan ternaknya masih menggunakan cara konvensional. Pemberian pakan ternak berupa rumput masih diberikan dalam bentuk utuh dan tidak tercacah. Proses pemerahan susu juga masih menggunakan kedua tangan. Tujuan kegiatan ini untuk dilakukan edukasi dan pengenalan penggunaan alat kepada peternak sapi perah, agar hasil perahan susu meningkat. Metode pelaksanaan berupa observasi dan bimbingan teknis penggunaan alat perah kepada peternak. Hasil kegiatan pengabdian ini cukup menggembirakan, pengetahuan peternak pada penggunaan alat dan hasil perahan susu meningkat. Jabung Village, which is located in the Jabung District area, is a village that is still maintained its beauty to this day. People's livelihoods are mainly farmers and ranchers. The number of dairy farmers occupies the highest figure compared to goat, chicken and duck farmers. However, dairy farmers in Jabung Village still have not kept up with the times. Farmers in Jabung Village in caring for their livestock still use conventional methods. Feeding livestock in the form of grass is still given in whole and not chopped form. The milking process also still uses both hands. The purpose of this activity is to educate and introduce the use of tools to dairy farmers, so that milk yields increase. The implementation method is in the form of observation and technical guidance on the use of dairy tools to breeders. The results of this service activity are quite encouraging, farmers' knowledge on the use of tools and milk milking results has increased.
Bimbingan Belajar Mahasiswa Matematika KKNT 2022 Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Akademik Anak-Anak Desa Mallongi-Longi, Kabupaten Pinrang, Sulawesi Selatan Side, Syafruddin; Irwan, Irwan; Farhan, Muhammad; Rahman, Muhammad Fatur; Ahmar, Ansari Saleh
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku1628

Abstract

Bimbingan belajar yang diadakan pada kegiatan KKN Tematik merupakan suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan akademik dan meningkatkan kualitas karakter dari anak-anak yang sedang menempuh pendidikan di Desa Mallongi-Longi, Kabupaten Pinrang, Sulawesi Selatan. Kegiatan tersebut diadakan di luar jam sekolah dan dilaksanakan sebanyak dua kali dalam sepekan. Sasaran dari kegiatan ini ialah anak-anak yang sedang berada di tingkatan SD dan SMP sederajat.
Semangat Berjiwa Wirausaha Sebagai Pencetak Enterpreneur Kreatif dan Inovatif Irwan, Irwan; Side, Syafruddin; Imron AY, Muhamammad; Muhjria, Muhjria; Ramadhani, Muthia; Rahman, Abdul
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku1629

Abstract

Enterpreneur dalam bahasa Indonesia disebut dengan Kewirausahaan, menurut ejaan bahasa Indonesia, kewirausahaan terdiri dari beberapa suku kata yaitu Ke-wirausaha-an, menurut Enterpreneurship, istilah Wirausaha adalah seseorang yang mampu melihat adanya peluang kemudian menciptakan sebuah organisasi untuk memanfaatkan peluang tersebut untuk memulai suatu bisnis yang baru. Salah satu program kerja yang dijalankan pada saat KKN berlangsung ialah Seminar Kewirausahaan. Tujuan dari program kerja seminar wirausahaan ini adalah menumbuhkembangkan minat berwirausaha sejak dini serta mendorong terbentuknya ide-ide kreatif untuk berwirausaha. Metode yang digunakan adalah collaborative participatory. Mahasiswa jurusan matematika prodi matematika 2019 melaksanakan KKN pada tanggal 20 juni sampai dengan 20 agustus 2022 di Desa Mallongi-longi. Hasil yang diperoleh adalah pengalaman baru dan pengetahuan yang berkaitan dengan kewirausahaan serta bagaimana cara bersosialisasi kepada masyarakat setempat. Berdasarkan pengalaman kami maka kami simpulkan bahwa program kerja seminar kewirausahaan sangat dibutuhkan oleh mahasiswa KKN untuk mendapatkan ilmu yang dapat di aplikasikan kembali ke dunia kampus serta dunia kerja.
Psikoedukasi: Peluang dan Tantangan Mewujudkan School Well-Being Dewi, Eva Meizara Puspita; Pambudi, Agung; Tamrin, Tri Dayanti; Habiba, Sri Nurcahaya; Hikmah, Nurul; Dian, Poppy; Ain, Nurul; Iqbal, Muh.
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku1677

Abstract

Setidaknya ada tiga lingkungan yang membentuk kepribadian seorang anak, yaitu lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan lingkungan sosial pertemanan. Setelah diasuh hanya oleh lingkungan keluarga, anak anak kemudian mulai masuk ke sekolah usia dini. Sekolahnya berlanjut sampai anak anak tumbuh menjadi remaja tengah, yaitu di jenjang SMA. Jika dihitung, anak anak remaja menghabiskan banyak waktu di sekolah daripada di tempat lain. Karena itu, perlu memperhatikan kualitas lingkungan sekolah demi meningkatkan school well being. School Well-Being dapat diartikan sebagai sekolah yang seluruh siswanya mempunyai rasa bahagia, kepuasan, tingkat stres yang rendah, sehat secara fisik dan mental, kualitas hidup yang baik, kesehatan secara fisik dan mental agar mampu menyelesaikan tantangan, mencapai kebahagiaan, dan kepuasan dalam kehidupan. Untuk mensosialisasikan School WellBeing, peneliti mengadakan seminar yang berjudul Peluang dan Tantangan Mewujudkan School WellBeing pada Sabtu, 17 Desember 2022. Seminar ini dihadiri oleh 135 peserta yang berasal dari guru, dosen, orangtua dan siswa. Setiap peserta diwajibkan untuk mengisi pre test dan post test. Analisis data dilakukan dengan berbantuan program SPSS 25.0 dengan menggunakan teknik Wilcoxon Signed Rank-Test menunjukkan hasil analisis z sebesar -8,488b pada taraf signifikan 0,000 (p>0,05) ini menunjukkan bahwa secara kuantitatif ada perbedaan antara pengetahuan mengenai school well-being sebelum (pre-test) dan setelah (post-test) mengikuti webinar.
Pelatihan Software R Bagi Dosen Universitas Al-Syariah Mandar Annas, Suwardi; Nusrang, Muhammad; Irwan, Irwan; Rais, Zulkifli; Ruliana, Ruliana
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku1810

Abstract

This Community Partnership Program (PKM) partner is a lecturer at FKIP Al-Syariah Mandar University. The problems are: (1) R as an open source software that is free of the license is not widely known in scope, (2) Lack of skills in statistical data analysis mainly related to regression analysis, path analysis, and SEM using R. The methods used are lectures, demonstrations, discussions, questions and answers, and co-partners. The results achieved are (1) partners have R software knowledge related to downloading and installing the software, (2) partners have superior knowledge possessed by the R package, (3) partners have knowledge and ability to analyze data related to path analysis and SEM analysis with using R.

Page 1 of 1 | Total Record : 6