cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Suryanto Arifin
Contact Email
suryanto@unhas.ac.id
Phone
+6285299941328
Journal Mail Official
suryanto@unhas.ac.id
Editorial Address
Kampus Unhas Tamalanrea Jl. Perintis Kemerdekaan Km. 10
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Hasanuddin Journal of Sociology (HJS).
Published by Universitas Hasanuddin
ISSN : 26855348     EISSN : 26854333     DOI : 10.31947
Core Subject : Social,
Social Sciences
1. Community Development 2. Conflict and Resolutions 3. Community Disaster 4. Gender and Family 5. Political and Sociology 6. Social Welfare 7. Society and Media 8. Society and Environmental 9. Rural Sociology 10. Urban Sociology 11. Sociology and Marine Society 12. Industrial Sociology
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Sosiologi dan Ilmu Politik
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "VOLUME 6, ISSUE 2, 2024" : 5 Documents clear
Melacak Melacak Jejak Pa'busur: Investigasi Agresivitas dan Pemetaan Wilayah Rawan sebagai Upaya Meningkatkan Sense of Security Masyarakat di Kota Makassar Muh. Hadrianto; Chendra, Rita Ruth Chendra; Abdul Fathin Fawwaz; Amirullah, Andini Riantika Putri Amirullah; Hamzah, Hadi Siswadi Hamran; Georgina Maria Tinungki
Hasanuddin Journal of Sociology (HJS) VOLUME 6, ISSUE 2, 2024
Publisher : Department of Sociology Faculty of Social and Political Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena kriminalitas di Kota Makassar, khususnya tindak pidana pa'busur, perlu mendapat perhatian serius karena berdampak pada keamanan masyarakat. Tindak pidana pa'busur melibatkan penggunaan busur dan anak panah sebagai senjata dan sering dilakukan secara acak. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis faktor penyebab serta memetakan wilayah rawan tindak pidana pa'busur di Kota Makassar guna meningkatkan keamanan masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran dengan metodologi kualitatif dan kuantitatif. Data primer dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan pelaku dan korban. Analisis kualitatif menggunakan model analisis interaktif Miles & Huberman, sedangkan analisis kuantitatif menggunakan klastering K-Means untuk memetakan wilayah rawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor lingkungan, dendam, dan perlindungan diri merupakan faktor utama yang menyebabkan tingginya angka tindak pidana pa'busur. Pemetaan kerentanan mengkategorikan wilayah di Kota Makassar menjadi tiga kategori, yaitu aman, rentan, dan sangat rentan. Wilayah Biringkanaya dan Tallo diidentifikasi sebagai wilayah yang sangat rentan. ABSTRAK Fenomena kriminalitas di Kota Makassar, khususnya pa'busur , memerlukan perhatian serius mengingat dampaknya terhadap rasa aman masyarakat. Pa'busur adalah kejahatan yang menggunakan busur dan anak panah sebagai senjata, seringkali dilakukan secara acak. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis faktor penyebab serta memetakan wilayah rawan pa'busur di Kota Makassar guna meningkatkan rasa aman masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode campuran ( mixed-methods ) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Data primer diperoleh melalui observasi, wawancara dengan pelaku dan korban. Analisis kualitatif menggunakan model analisis interaktif Miles & Huberman, sementara analisis kuantitatif menggunakan metode K-Means clustering untuk memetakan wilayah rawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor lingkungan, balas dendam, dan perlindungan diri adalah penyebab utama tingginya angka pa'busur . Pemetaan wilayah rawan mengelompokkan daerah di Kota Makassar menjadi tiga kategori: tidak rawan, rawan, dan sangat rawan, dengan Biringkanaya dan Tallo sebagai wilayah sangat rawan.
Pola Interaksi Komunitas Japan Freak UIN dalam Membangun Solidaritas Sosial Ramadhantika, Tiara; Abdul Rozak; Neng
Hasanuddin Journal of Sociology (HJS) VOLUME 6, ISSUE 2, 2024
Publisher : Department of Sociology Faculty of Social and Political Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola interaksi yang dilakukan oleh komunitas otaku Japan Freak UIN dalam membangun kembali solidaritas sosial yang mengalami penurunan. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Teori yang digunakan yaitu teori Interaksionisme Simbolik George Herbert Mead dan teori Solidaritas Sosial Emile Durkheim. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perubahan yang terjadi pada pola interaksi komunitas JFUIN yang dilihat dari solidaritas sosialnya, Pola interaksi sosial dalam membangun solidaritas pada komunitas otaku JFUIN adalah gotong royong. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya kegiatan yang dilakukan dengan bersama-sama atau bergotong royong, seperti halnya dengan berjualan makanan, kegiatan sosial, dan bekerja sama dalam mencari topik pembahasan yang menarik sehingga para anggota menjadi tertarik untuk mengikuti kopdar, solusi tersebut pada kenyataannya dapat membangun kembali solidaritas sosial komunitas Japan Freak UIN yang sempat mengalami penurunan.
Peran Taman Baca Cercondeso Sebagai Pusat Pemberdayaan Anak-anak Di Desa Cidokom Rohayati, Dini; Abdul; Sri
Hasanuddin Journal of Sociology (HJS) VOLUME 6, ISSUE 2, 2024
Publisher : Department of Sociology Faculty of Social and Political Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Taman Baca Cercondeso sebagai pusat pemberdayaan anak-anak di Desa Cidokom. Penelitian menggunakan metode kualitatif kualitatif deskriptif dengan desain penelitian fenomenologi melibatkan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teori yang digunakan adalah “teori ACTORS” dari Sarah Cook dan Stevey (1997). Hasil Penelitian menunjukan bahwa Taman Baca Cercondeso memiliki peran signifikan dalam meningkatkan literasi bagi anak-anak,mengembangkan keterampilan serta memperkuat rasa percaya diri dan semangat belajar mereka. Melalui berbagai program dan kegiatan, taman baca ini berhasil menciptakan lingkungan yang mendukung pertumbuhan dan perkembangan anak-anak. Dengan demikian, Taman Baca Cercondeso tidak hanya berfungsi sebagai tempat membaca, tetapi juga sebagai pusat pemberdayaan yang memberikan dampak positif bagi anak-anak di Desa Cidokom.
Persepsi Mahasiswa Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Hasanuddin Angkatan 2021-2023 terhadap Akses dan Kualitas Sumber Daya Pembelajaran Setiawan, Zahra Apriliani; Wahyu; Sala; Rafli
Hasanuddin Journal of Sociology (HJS) VOLUME 6, ISSUE 2, 2024
Publisher : Department of Sociology Faculty of Social and Political Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT This study aims to analyze the perceptions of Sociology students from the Faculty of Social and Political Sciences, Hasanuddin University (2021–2023 cohorts), regarding access to and the quality of learning resources. Despite the significant progress in higher education in Indonesia, inequalities in access and quality remain a major challenge, particularly for students from lower socio-economic backgrounds. This research employs a descriptive quantitative method, with data collected through an online survey involving 64 randomly selected respondents. The findings reveal disparities in accessing educational facilities and the adequacy of teaching quality. Furthermore, economic limitations and insufficient institutional support exacerbate students' learning experiences. Using Pierre Bourdieu’s theory of social practice, this study explains how economic, social, and cultural capital influence students’ perceptions within the educational arena. These findings provide recommendations for educational institutions to develop more inclusive policies and improve the quality of higher education services. Keywords: Higher Education, Student Perception, Access to Education, Quality of Learning Resources ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Hasanuddin angkatan 2021-2023 terhadap akses dan kualitas sumber daya pembelajaran. Meskipun pendidikan tinggi di Indonesia terus berkembang, ketimpangan akses dan kualitas pendidikan masih menjadi tantangan, terutama bagi mahasiswa dari latar belakang sosial-ekonomi rendah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan data yang diperoleh melalui survei daring kepada 64 responden yang dipilih secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa menghadapi kesenjangan dalam mengakses fasilitas pendidikan dan kualitas pengajaran yang memadai. Selain itu, keterbatasan ekonomi serta kurangnya dukungan institusi memperburuk pengalaman belajar mahasiswa. Dengan menggunakan teori praktik sosial Pierre Bourdieu, penelitian ini menjelaskan bagaimana modal ekonomi, sosial, dan budaya mempengaruhi persepsi mahasiswa dalam arena pendidikan. Temuan ini memberikan rekomendasi bagi institusi pendidikan untuk mengembangkan kebijakan yang lebih inklusif dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan tinggi. Kata Kunci: Pendidikan Tinggi, Persepsi Mahasiswa, Akses Pendidikan, Kualitas Sumber Daya Pembelajaran.
Pengaruh Pembinaan Keagamaan Terhadap Pengamalan Ibadah Anak Asuh Di Yayasan Fajar Hidayah Faza; irfan, muhammad; Tini; Anggi
Hasanuddin Journal of Sociology (HJS) VOLUME 6, ISSUE 2, 2024
Publisher : Department of Sociology Faculty of Social and Political Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis pengaruh pembinaan keagamaan terhadap pengamalan ibadah anak asuh di Yayasan Fajar Hidayah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan 30 responden yang terdiri dari anak asuh berusia 7-18 tahun dengan tingkat pendidikan SD, SMP, dan SMA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden (53,3%) berusia 7-12 tahun dan 60% berjenis kelamin perempuan.  Terdapat 64,5% responden yang setuju dengan adanya pembinaan keagamaan dan 71% setuju dengan pengamalan ibadah. Pembinaan keagamaan di Yayasan Fajar Hidayah memiliki pengaruh positif terhadap pengamalan ibadah anak asuh. Hal ini ditunjukkan oleh persetujuan yang tinggi dari responden terhadap pembinaan keagamaan dan pengamalan ibadah.  Pembinaan yang dilakukan melalui berbagai metode seperti ceramah, pembiasaan, peringatan, dan keteladanan, memberikan dampak positif dalam membentuk karakter dan perilaku anak asuh.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue VOLUME 6, ISSUE 2, 2024 VOLUME 6, ISSUE 1, 2024 VOLUME 5, ISSUE 2, 2023 VOLUME 4, ISSUE 2, 2022 VOLUME 4, ISSUE 1, 2022 VOLUME 3, ISSUE 2, 2021 VOLUME 3, ISSUE 1, 2021 VOLUME 2, ISSUE 2, 2020 VOLUME, 2 ISSUE 1, 2020 VOLUME 1, ISSUE 2, 2019 VOLUME 1, ISSUE 1, 2019 More Issue