cover
Contact Name
Mutasar
Contact Email
Mutasarstmik@gmail.com
Phone
+6285276842300
Journal Mail Official
fkomuniki@gmail.com
Editorial Address
LPPM (Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat) Universitas Islam Kebangsaan Indonesia (UNIKI) Bireuen- Aceh, bekerja sama dengan Fakultas Komputer dan Multimedia (FKOM) UNIKI
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
jeti
ISSN : -     EISSN : 27219380     DOI : -
Core Subject : Science,
Diterbitkan oleh LPPM (Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat) Universitas Islam Kebangsaan Indonesia (UNIKI) Bireuen- Aceh, bekerja sama dengan Fakultas Komputer dan Multimedia (FKOM) UNIKI. Terbit dua kali dalam setahun (Maret dan September). Terbit perdana pada 23 Maret 2020, dengan tujuan untuk meningkatkan kreativitas keilmiahan mahasiswa/dosen/akademisi dan praktisi bidang Elektronika dan Teknologi Informasi dari berbagai Perguruan Tinggi/Lembaga Pendidikan dan Instansi secara umum dan sivitas akademika FKOM UNIKI secara khusus. Adapun isi artikel dalam jurnal ini yaitu artikel dalam bentuk hasil penelitian, Kasus Penerapan IT, kajian bidang Teknologi Informasi, dan artikel konseptual, yang berkaitan dengan ilmu dan terapan bidang Teknologi Informasi. Setiap penerbitan terdiri dari 6 sampai 8 judul, yang terdiri dari 55-75 halaman
Articles 82 Documents
Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Diabetes Menggunakan Metode Forwad Chaning Berbasis Web Faisal Hadi; Mutasar; Chaeroen Niesa; Amrullah
Jurnal Elektronika dan Teknologi Informasi Vol 5 No 2 (2024): September 2024
Publisher : LPPM-UNIKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5201/jet.v5i2.494

Abstract

Sistem pakar merupakan sistem komputer yang berisi seperangkat aturan untuk memecahkan masalah seperti seorang pakar. Diabetes mellitus merupakan penyakit kronis dikerenakan terdapat gangguan pada sistem metabolisme dalam tubuh, yaitu saat organ pankreas tidak dapat menghasilkan hormon insulin sesuai dengan kebutuhan. Diabetes mellitus dibagi dalam dua tipe yaitu: Diabetes mellitus tipe 1 dan diabetes mellitus tipe 2. Faktor yang paling mempengaruhi seseorang terdiagnosa penyakit diabetes mellitus yaitu faktor keturunan dan obesitas. Salah satu cara untuk mencegah penyakit diagnosa mellitus ini dengan memberikan informasi yang akurat dan jelas di harapkan dapat di terapkan di kehidupan setiap hari. Forward chaining atau yang dapat disebut juga runut maju merupakan penalaran yang dilakukan dari sebuah fakta atau statement yang mengarah pada kesimpulan yang dihasilkan dari fakta tersebut merupakan metode penelitian yang akan digunakan dalam sistem pakar. Sistem pakar ini diharapkan dapat membantu masyarkat umum untuk mendiagnosa penyakit diabetes mellitus sendiri. Sistem pakar diagnosa penyakit diabetes mellitus ini dirancang dengan basis web yang menggunakan bahasa pemrograman yaitu PHP dan MySQL. Pada sistem pakar diagnosa penyakit diabetes mellitus ini, akan diajukan beberapa pertanyaan untuk menemukann jawaban. Setelah semua pertanyaan dapat terjawab, maka akan diketahui hasil diagnosa seperti nama gejala penyakit, definisi penyakit.
Implementasi Metode Fisher-Yates Shuffle Dan Metode Finite State Machine Pada Game Edukasi Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Anak Sekolah Dasar Rizal, Muhammad; Rozzi Kesuma Dinata; Zahratul Fitri
Jurnal Elektronika dan Teknologi Informasi Vol 7 No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : LPPM-UNIKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5201/jet.v7i1.582

Abstract

The use of educational games as interactive learning media is one solution to increase learning motivation and understanding among elementary school students. This study aims to implement the Fisher–Yates Shuffle (FYS) and Finite State Machine (FSM) methods in the development of a Unity-based educational game for Natural Sciences (IPA) and Social Sciences (IPS), and to evaluate its effectiveness in improving students’ learning outcomes. The system was developed using the Multimedia Development Life Cycle (MDLC), which consists of concept, design, assembly, testing, and distribution stages. FYS was applied to randomize quiz questions and answer options, while FSM was used to manage game flow and scene transitions in a structured manner. System testing was conducted using black-box testing, and learning effectiveness was evaluated through pre-test and post-test involving grade III and IV elementary school students. The results indicate an increase in students’ average scores after using the educational game, with improvement percentages ranging from 22% to 25%. In addition, teacher questionnaire results show that the game is feasible, easy to use, and beneficial as a supporting learning medium. Therefore, the developed Unity-based educational game is effective in enhancing students’ understanding of IPA and IPS subjects