cover
Contact Name
Sri Listiana Izar
Contact Email
srilistiana@umsu.ac.id
Phone
+6282276350662
Journal Mail Official
jurnalbahterasia@umsu.ac.id
Editorial Address
Jurnal Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera utara (UMSU) Jl. Kapten Mukhtar Basri No. 3 Medan, 20238 Telp. (061) 6624567, Fax. (061) 6625474 Website: http://jurnal.umsu.ac.id/index.php/BAHTERASIA/index email: jurnalbahterasia@umsu.ac.id
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
ISSN : -     EISSN : 27214338     DOI : 10.30596%2Fbahterasia
Core Subject : Education, Art,
Bahterasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia publishes manuscripts on research in language teaching, literature, and linguistics. Bahterasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia features research novelties and significance for science advancement in one of the fields of the published manuscripts. This journal welcomes submissions from around the world as well as from Indonesia. Manuscripts published including. Linguistics; phonology, morphology, syntax, discourse analysis, psycholinguistics, sociolinguistics, and critical discourse analysis Literature: local literature studies, Indonesian literature, foreign literature studies, children literature, literature studies for character education, and other literature studies. Indonesian Linguistics and Literature: curriculum development, learning methods, learning materials, learning media, assessment, Indonesian language learning across curricula, information and communications technology in Indonesian language learning, language skills, and other Indonesian language learning analyses. The editorial board would like to receive manuscripts submitted via online submission system. Authors hoping to publish research in this journal should make sure that the manuscripts meet the scope and submission guidelines of the journal. For more detailed information, please refer to the terms and conditions of Bahterasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Articles 9 Documents
Search results for , issue "Vol 2, No 2 (2021): Agustus" : 9 Documents clear
KEKAYAYAN REMPAH DALAM TRADISI BUBUR PEDAS MELAYU TAMIANG: KAJIAN TRADISI LISAN Tengku Winona Emelia; Sri Ramadhani
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (336.178 KB) | DOI: 10.30596/bahterasia.v2i2.8055

Abstract

Kekayaan kuliner tradisional merupakan wujud nyata suatu budaya yang dihasilkan olehsuatu kelompok masyarakat dalam bentuk kreatifitas, tradisi, seni, dan cita rasa. Kekayaanrempah dalam aneka olahan masakan masyarakat memberi gambaran prilaku kreatifmasyarakatnya dimana masakan merupakan ciri suasana dan komunitasnya di suatuwilayah atau tempat. Penelitian ini mengkaji Kekayayan Rempah dalam Tradisi BuburPedas Melayu Tamiang: Kajian Tradisi Lisan yang ditinjau dari segi kebudayaan yangmengeksplorasi makanan daerah. Cara penyajian dan bahan suatu masakan bisamenggambarkan etika dan seni karena menjadi bagian-bagian upacara adat. Tujuanpenelitian ini mendeskripsikan bahwa makanan daerah mempunyai hubungan yang sangatberpengaruh dalam kehidupan sosial masyarakat Melayu Tamiang. Pendekatan deskriptifkualitatif dan metode penyajian data informal digunakan untuk mengolah dan menyajikandata yang diharapkan. Bubur pedas adalah makanan khas suku Melayu memiliki gizi yangtinggi dan bermanfaat bagi kesehatan tubuh, karena bahan-bahan ataupun rempah-rempahyang digunakan untuk membuat bubur pedas tersebut diperoleh dari bahan alami danbumbunya diolah sendiri. Cara memperoleh makanan tersebut terbagi dua kategori yaitu :Langsung mengambilnya dari alam dan langsung memproduksinya. Makna makanan yangterkadung di dalam makanan tradisional bubur pedas tersebut sangat berbeda, karenadengan memasak yang secara bersama-sama dapat mempererat tali silaturrahmi, menjalinkekerabatan yang tiada putus dalam kehidupan sehari-hari mereka dan semua itu dapatdilihat dari cara pengolahannya. Penelitian ini menggambarkan tradisi makanan tradisionalpada komunitas etnis masyarakat erat kaitannya dengan kebiasaan mereka di dalamkehidupan sehari-hari.Kata Kunci: Rempah, Melayu Tamiang, bubur pedas, tradisi lisan.
FILM WEDDING AGREEMENT KARYA ARCHIE HEKAGERY (KAJIAN SEMIOTIKA ROLAND BARTHES) Siti Fatimaturrohmah; Ika Febriani
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (477.431 KB) | DOI: 10.30596/bahterasia.v2i2.8008

Abstract

Film merupakan suatu potret kehidupan nyata seseorang yang dilukiskan dalambentuk audio visual. Pada tayangan film tersimpan pesan yang diwujudkan dengan tandanonverbal yang mengandung sebuah makna. Penelitian ini menggunakan objek filmberjudul Wedding Agreement karya Archie Hekagery sebagai sumber data denganmenggunakan teori semiotika Roland Barthes untuk mengkaji makna denotasi, maknakonotasi, dan makna mitos. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan maknadenotasi, makna konotasi, dan makna mitos pada film Wedding Agreement karya ArchieHekagery. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Datayang dikumpulkan menggunakan teknik simak, teknik dokumentasi, dan teknik pustaka.Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, serta penarikan simpulandan verifikasi. Teknik keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber yangdilakukan dengan cara mencari data dari satu sumber untuk dibandingkan dengan data darisumber lain. Hasil penelitian menunjukkan (1) makna denotasi pada film WeddingAgreement digambarkan secara apa adanya kehidupan pasangan suami istri yang menjalanipernikahan atas dasar perjodohan, (2) makna konotasi pada film Wedding Agreementdiperoleh dengan mencari makna tanda nonverbal berupa bahasa tubuh, ekspresi wajah,latar tempat dan objek, (3) makna mitos pada film Wedding Agreement diperoleh denganmenganalisis tanda-tanda nonverbal berupa adegan-adegan, ketika acara pernikahanberlangsung, sampai pada keadaan rumah tangga pasangan pengantin kemudian dikaitkandengan kebudayaan atau ideologi yang berlaku di kalangan masyarakat.
DRAMA SUDAH GILA KARYA CHAIRIL ANWAR TEORI PSIKOANALISIS Azka Nidaul Jannah; Wika Soviana Devi
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.693 KB) | DOI: 10.30596/bahterasia.v2i2.8004

Abstract

Drama merupakan karya sastra yang menampilkan sebuah kisah kehidupan manusiamelalui tingkah laku yang dipentaskan. Namun, di era sekarang ini banyak sekalimasyarakat yang sudah tidak tertarik dengan membaca naskah drama. Drama sudah tidakbanyak lagi yang mengkaji karena lebih tertarik untuk menikmati pementasannya secaralangsung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gangguan psikologis yang dialamitokoh utama dalam naskah drama Sudah Gila karya Chairil Anwar. Sumber pemerolehandata dari naskah drama Sudah Gila karya Chairil Anwar. Teknik pengumpulan datadilakukan dengan cara observasi tidak berperan serta dalam studi pustaka. Data yang telahdiperoleh selanjutnya akan direduksi dan disajikan dalam bentuk deskripsi untukmenjelaskan pembahasan. Data penelitian diidentifikasi, diklasifikasikan, dianalisis, sertadisimpulkan. Data penelitian dianalisis dengan pendekatan psikoanalisis Sigmund Freud.Hasil penelitian ini adalah kondisi kejiwaan tokoh dapat diketahui melalui dialog dantokoh utama tidak dapat memenuhi id nya karena adanya superego bahwa sang istri sudahmeninggal dunia. Akibatnya tokoh utama merasa putus asa dan mengalami gangguanmental. Tokoh utama merasakan hilang kesadaran dan selalu memposisikan bahwa sangistri masih hidup.
PENGARUH MODELVISUAL, AUDITORI, KINESTETIK (VAK) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPENKELAS VIIISMP MUHAMMADIYAH 47 SUNGGAL TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021 Sri Ramadhani
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (394.373 KB) | DOI: 10.30596/bahterasia.v2i2.8021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan memahami isi cerita rakyat menggunakan Model Pembelajaran. Populasi Visual, Auditori, Kinestetik (VAK). dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMPMuhammadiyah 47 Sunggal yang berjumlah 180 orang yang tersebar dalam 4 kelas. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yakni random sampling. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan disain penelitian True Experimental design tipe Posttest-Only Control Design. Hasil penelitian yang diperoleh nilai rata-rata siswa kelas VIII-1 (kelas eksperimen) yang menggunakan Model Pembelajaran Visual, Auditori, Kinestetik (VAK) berjumlah 32 siswa adalah 79,29 menunjukan kemampuan baik. Berdasarkan hasil nilai yang diperoleh dapat diketahui bahwa 13 siswa (40%) sangat baik, 9 siswa (28%) baik, 5 siswa (16%) cukup, 5 siswa (16%) kurang dan 0 siswa ( 0%) sangat kurang. Sedangkan hasil penelitian yang diperoleh pada kelas VIII-4 (kelas kontrol)  dengan menggunakan Model Pembelajaran Konvensional berjumlah 32 orang adalah 63,65 menunjukan kemampuan kurang. Berdasarkan hasil nilai yang diperoleh dapat diketahui bahwa 12 siswa (38%) sangat baik, 3 siswa (9%) baik, 1 siswa (3%) cukup, 9 siswa (28%) kurang, 7 siswa (22%) sangat kurang. Berdasarkan penjelasan di atas hasil hipotesis membuktikan nilai rata-rata hasil kerja siswa yang menngunakan Model Pembelajaran Visual, Auditori, Kinestetik (VAK) sebesar  79,29 lebih tinggi dari pada hasil rata-rata siswa menggunakan Model Pembelajaran Konvensional sebesar 63,65. Berdasarkan uraian diatas, dapat ditarik kesimpulan bahwa adanya pengaruh yang signifikan penggunaan Model Pembelajaran Visual, Auditori, Kinestetik (VAK) terhadap kemampuan menulis cerpen kelas VIII SMPMuhammadiyah 47 Sunggal Tahun Pembelajaran 2020-2021.  Kata Kunci: Visual, Auditori, Kinestetik (VAK), Menulis Cerpen.
PERGESERAN NILAI BUDAYA UPAH-UPAH PADA KELAHIRAN ANAK TERHADAP MAHASISWA UNIVERSITAS MUSLIM NUSANTARA AL-WASHLIYAH Bina Sari Harahap; Rosmilan Pulungan
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (281.351 KB) | DOI: 10.30596/bahterasia.v2i2.8005

Abstract

Masyarakat suku Mandailing merupakan salah satu masyarakat yang memiliki beragamtradisi. Salah satunya yaitu, tradisi upah-upah kelahiran anak. Tradisi upah-upah kelahirananak merupakan tradisi yang dilaksanakan pada saat kelahiran bayi sebagai rasa syukurdan memohon keselamatan bagi bayi yang di lahirkan agar terhindar dari hal-hal yangtidak di inginkan. Tradisi membentuk suatu nilai budaya yang menjadi pedoman bagimasyarakat dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Sampai saat ini tradisi upah-upahmasih di lakukan oleh masyarakat suku Mandailing yang merupakan leluhur nenekmoyang. Tulisan ini bertujuan untuk menunjukkan salah satu keberadaan tradisi upah-upahkelahiran anak yang memiliki nilai positif untuk silaturahmi atau menyambung ikatanpersaudaraan dan hubungan masyarakat, serta ucapan syukur kita aka rahmat yangdiberikan oleh Tuhan yang Maha Esa. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatifsehingga menghasilkan data deskriptif untuk memecahkan permasalahan yang menjaditujuan dalam penelitian dengan mendskripsikan dan menggambarkan keadaan subjekberdasarkan fakta yang di temukan. Adapun metode dalam penelitian ini adalah:Observasi, angket, wawancara. Dari hasil penelitian dapat dikatakan bahwa mahasiswaUniversitas Muslim Nusantara Al-Washliyah yang bersuku Mandailing masih terdapatyang tidak mengetahui apa saja yang menjadi simbolik ataupun bahan yang di jadikan buatupah-upah pada kelahiran anak. Sebagian lagi ada yang mengatakan bahwa tradisi upahupah kelahiran anak tidak perlu dilakukan karena tidak ada dasar kewajiban untukmelaksanakan tradisi upah-upah tersebut.
ANALISIS MAKNA SIMBOL ILLUMINATI DALAM VIDEO KLIP (Suatu Kajian Semiotik terhadap Simbol Kelompok Illuminati) Gifiyan Dwi Ananda Sholihin
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (568.89 KB) | DOI: 10.30596/bahterasia.v2i2.8000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna di dalam simbol Illuminati yangterdapat dalam video klip. Video klip tersebut adalah video klip Agnez Mo yang berjudulLong As I Get Paid. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif denganmenggunakan teori semiotik Charles Sanders Peirce. Hasil penelitian ini menunjukanbahwa terdapatnya simbol dari kelompok Illuminati. Simbol tersebut ditunjukan sangatjelas pada aksesori serta gerakan-gerakan tertentu yang mendukung akan simbol kelompokIlluminati. Simbol-simbol tersebut yaitu (1) Baphomet memiliki makna Bahwa simboltersebut adalah Dewa pagan jahat yang menguasai ilmu-ilmu terlarang, seperti ilmu sihir,satanisme dan okultisme, (2) Pyramid Sign or ROC Symbol (Simbol Piramida atau SimbolROC) memiliki makna representasi gerakan tangan untuk mewakili salahsatu atau banyaksimbol Illuminati, (3) Simbol All Seeing Eye memiliki makna simbol yangmerepresentasikan Tuhan, (4) Tangan di atas Payudara memiliki makna tanda tunduknyadan sikap yang mencerminkan seorang budak kepada Tuan nya, (5) Crossed at Wrist (X)memiliki makna mengikat atau terikat, (6) Tangan di atas leher memiliki maknapengorbanan seseorang atau sekelompok orang (7) Ular, Naga dan Reptil memiliki maknamemberikan pengetahuan terlarang yang digunakan sebagai umpan Illuminati.
ANALISIS MAKNA KIAS DALAM GAYA BAHASA CERPEN SEMANGKUK PERPISAHAN DI MEJA MAKAN KARYA MIRANDA SEFTIANA DAN PEMANFAATANNYA TERHADAP BAHAN AJAR PESERTA DIDIK KELAS XI SMA Indra Bahari; Panca Pertiwi Hidayati; Desti Fatin Fauziyyah
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (315.966 KB) | DOI: 10.30596/bahterasia.v2i2.8006

Abstract

Salah satu jenis dari karya sastra prosa fiksi adalah cerita pendek, berbeda dengan novel,cerita pendek sesuai dengan namanya memiliki cerita yang pendek. Dalam pembelajarancerpen, peserta didik sulit untuk menentukan kiasan dalam gaya bahasa. Penelitian inibertujuan untuk mencari makna kias dalam gaya bahasa yang terkandung dalam cerpenSemangkuk Perpisahan di Meja Makan karya Miranda Seftiana dengan menganalisisnyaserta memanfaatkan hasil analisis tersebut menjadi salah satu alternatif bahan ajar pesertadidik kelas XI SMA. Dalam analisis ini, ditemukan 11 data yang memuat makna kiasdalam gaya bahasa yang meliputi 7 data simile atau perumpamaan, 2 data satire, 1 datasinekdoke, 1 data hipalase. Dalam makna kias tersebut juga memuat mengenai kriteriakeindahan yang menjadi fungsi estetis dalam suatu gaya bahasa. Setelah dilakukan analisismengenai makna kias dalam gaya bahasa, cerpen ini disesuaikan dengan tuntutanKurikulum 2013, yaitu pada Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar sehingga dapatdimanfaatkan sebagai penunjang pembelajaran, yaitu bahan ajar untuk peserta didik kelasXI SMA.
PSIKOLOGIS TOKOH UTAMA DALAM NASKAH DRAMA BULAN EMAS DI JENDELA KAKEK KARYA H. ADJIM ARIJADI Amelia Dwi Damayanti; Wika Soviana Devi
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (314.309 KB) | DOI: 10.30596/bahterasia.v2i2.8001

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek kepribadian tokoh utama, dan strukturkepribadian tokoh utama. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalahpendekatan kualitatif. Sedangkan metode penelitian yang digunakan untuk menganalisisaspek kepribadian tokoh utama dan struktur kepribadian tokoh utama dalam naskah dramaBulan Emas di Jendela Kakek adalah metode deskriptif analitik dengan teknik analisis isi.Teknik yang digunakan untuk menganalisis naskah drama Bulan Emas di Jendela Kakekkarya H. Adjim Arijadi ini menggunakan teori Ratna (2003:339), yaitu penelitimenganalisis masalah-masalah psikologi tokoh utama dalam naskah tersebut seperti aspekdan struktur kepribadiannya. Teknik analisisnya yaitu dengan membaca naskah dramaBulan Emas di Jendela Kakek secara keseluruhan, mencari teori yang sesuai denganrumusan masalah, melakukan analisis sesuai rumusan masalah dan teori yang digunakan,mengingat kembali serta menafsirkan kejadian-kejadian dalam naskah tersebut ataumelakukan analisis kritis deskriptif yang berkaitan dengan aspek kepribadian dan strukturkepribadian tokoh utamanya serta menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkanbahwa tokoh utama dalam naskah drama Bulan Emas di Jendela Kakek yaitu Kakek.Aspek kepribadian tokoh Kakek yaitu pemarah, pekerja keras, sombong, tidak mudahpercaya, tidak sabar dan suka menuduh. Struktur kepribadian tokoh utama terdiri dari id,ego dan superego.Kata kunci. Psikologi sastra, aspek kepribadian, str
FUNGSI BAHASA BAGI KAUM MILENIAL DALAM POSTINGAN INSTAGRAM Sintya Nur Alifah; Merlinda Andini
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (644.359 KB) | DOI: 10.30596/bahterasia.v2i2.8007

Abstract

Bahasa merupakan sistem lambang bunyi yang arbitrer, yang digunakan oleh anggotasuatu masyarakat untuk bekerja sama, berinteraksi, dan megidentifikasikan diri.SedangkanMilenial merupakan anak generasi yang lahir pada tahun 1980-an hingaa 1990-an, yangsudah banyak sekali perubahan baik dari segi teknologinya hingga model-modelpakainnya.Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan makna dari suatu fungsi bahasabagi anak milenial zaman sekarang. Media sosial memang begitu mendunia di zaman yangserba digital ini, yang membuat para anak muda berlomba-lomba dalam mempercantik isidari sosial medianya terutama pada akun Instagramnya. Menurut pandangan anak milenial,sosial media merupakan tempat mereka mencari teman secara online, berbisnis, danbanyak fitur-fitur menarik di dalam sosial media Instagram.Ketika zaman semakinmoderen tidak hanya para anak muda saja yang menggunakan sosial media sepertiInstagram, bahkan para orang tua sekalipun tidak mau kalah gaul menggunakan sosialmedia. Banyak juga yang memanfaatkanya secara positif, tapi terkadang ada saja oknumtindak kejahatan yang menggunakan sosial media sebagai sasarannya.

Page 1 of 1 | Total Record : 9