Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi

PK
Website

Published by Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bima

ISSN : 26853132 EISSN : 26146002 DOI : https://doi.org/10.33627/pk.v2i1

Core Subject : Economy, Humanities, Education, Social,

Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Jurnal Pendidikan dan EKonomi (PenKoMi) merupakan Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi STKIP Bima. Jurnal PenKoMi memuat artikel hasil penelitian dan hasil pemikiran di bidang pendidikan dan ekonomi, berisikan laporan hasil penelitian, hasil gagasan konseptual, dan critical review di bidang pendidikan dan ekonomi.

Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)

Articles 10 Documents

Search results for , issue "Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi" : 10 Documents clear

PENERAPAN, PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMKNPP NEGERI BIMA Suaeb Suaeb
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Salah satu tugas penting guru dalam kegiatan pembelajaran adalah mengembangkan kemampuan berpikir siswa. Guru dituntut untuk mampu membimbing siswa mempelajari berbagai konsep dan mengaitkan dengan kehidupan nyata yang dihadapi siswa. Untuk menghadapi tantangan tersebut guru hendaknya memiliki wawasan yang luas, berpikir secara kreatif dan inovatif dalam mengelola kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa kelas X Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan melalui penerapan pendekatan pembelajaran problem solving di SMKNPP Negeri Bima . Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penelitian yaitu siswa kelas X-1 sebanyak 45 orang. Pelaksanaan penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan test, wawancara, dan observasi. Tehnik analisis data dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini menemukan bahwa; Penerapan pendekatan problem solving di SMKNPP Negeri Bima dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Hal ini terlihat dari adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis dari rata-rata 1,98 pada siklus I kategori “sedang” kemudian meningkat menjadi 2,33 pada siklus ke II kategori “tinggi”. Demikian halnya dengan hasil tes akhir prestasi belajar siswa pada setiap siklus, dimana pada siklus I diperoleh nilai rata-rata individu sebesar 69,3 (di bawah KKM/75) dan rata-rata nilai kelomok 60, 8. Kemudian pada siklus II, nilai rata-rata individu meningkat menjadi 77,25 (di atas KKM/75) dan rata-rata nilai kelompok sebesar 87,75. Artinya pendekatan problem solving memiliki kontribusi terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa kelas X SMKNPP Negeri Bima Tahun Pelajaran 2018/2019.

PROSPEK, PROSPEK PENGEMBANGAN PARIWISATA PANTAI LARITI TERHADAP PENDAPATAN PEDAGANG DI DESA SORO KECAMATAN LAMBU KABUPATEN BIMA arsad arsad; burhanuddin burhanuddin
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Pantai Lariti adalah sebuah karya sempurna ciptaan Tuhan yang bisa anda nikmati secara langsung dengan telanjang mata di Negeri Dou Mbojo Bima, Pantai Lariti tergolong dalam Pantai Perawan yang terdapat di sepanjang pesisir Kabupaten Bima NTB. dengan pasir putihnya yang mempesona beserta panorama sekelilingnya yang mampu membuat mata terpana, keindahan yang terdapat di pantai ini seakan membuat sepasang mata enggan untuk berkedip walaupun hanya sedetik. Oleh karena itu pantai ini sangat layak bahkan wajib untuk dijadikan sebagai salah satu tujuan wisata pantai. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah Dalam penulisan ini yang menjadi tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimanakah prospek pengembangan pariwisata Pantai Lariti Terhadap Pendapatan Pedagang di Desa Soro Kecematan Lambu Kabupaten Bima, dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mendorong dan menghambat dalam pengembangan obyek wisata Pantai Lariti. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian, yaitu: Kasi Pengembangan Destinasi dan ODTW, Kasubag Umum Kepegawaian, Kasubag Perencanaan, Bendahara Umum (Dispar), Pengelola Pantai Lariti, tokoh masyarakat dan wisatawan yang berkunjung ke Pantai Lariti. Jumlah informan sebanyak 37 orang dari subyek penelitian. Intrumen pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan pencatatan dokumentasi. Data diolah dimulai dari redukasi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan peluang dalam pengembangan pariwisata pantai Lariti Desa Soro Kecamatan Lambu adalah Membuka lahan usaha untuk masyarakat setempat dengan adanya lokasi wisata pantai lariti itu dapat membantu masyarakat Desa Soro membuka lahan usaha bagi masyarakat setempat. Hal ini dapat mengurangi jumlah pengangguran yang ada di Desa Soro, Meningkatkan inventasi swasta dapat membantu membangun fasilitas yang masih kurang memadai dan obyek-obyek yang belum dikelolah secara profesional. Kelebihan dalam pengembangan pariwisata pantai Lariti Desa Soro Kecamatan Lambu adalahdengan adanya panorama alam yang indah dan suasana obyek wisata yang memberikan kenyaman yang dimiliki obyek pariwisata pantai lariti, maka pengunjung tidak akan bosan dalam berkunjung. Sehingga tidak terpangaruh dengan munculnya obyek wisata baru serta persaigan antar obyek wisata.

PENERAPAN, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN SISWA KELAS XI TKR DI SMKN 2 KOTA BIMA TAHUN AJARAN 2019/2020 aries burdasari
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning dengan Melakukan Perakitan Sistem Kelistrikan dan Kelengkapan Tambahan Pada Mata Pelajaran Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan dapat Meningkatkan Hasil Belajar siswa kelas XI TKR di SMKN 2 Kota Bima tahun ajaran 2019/2020”. Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Peneliti mengadakan penelitian pada siswa kelas XI TKR di SMKN 2 Kota Bima tahun ajaran 2019/2020, dengan jumlah siswa 29 orang, yang dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2019/2020. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi (pengamatan), dokumentasi, dan tes. Instrumen dalam penelitian ini berupa lembar pengamatan aktivitas guru dan siswa serta lembar tes tulis soal uraian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah: observasi (pengamatan), dokumentasi, dan tes. Instrumen penelitian berupa lembar pengamatan aktivitas guru dan siswa serta lembar tes tulis soal uraian. Teknik analisis data menggunakan analisis statistic deskriptif dengan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan penerapan metode pembelajaran Project Based Learning dalam pembelajaran Pemeliharaan Sistem Kelistrikan Kendaraan Ringan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI TKR SMKN 2 Kota Bima tahun ajaran 2019/2020. Ketuntasan hasil belajar peserta didik siklus I sebesar 62,06%. Hal ini berarti pembelajaran pada siklus I belum berhasil. Pada siklus II, menunjukkan bahwa ketuntasan hasil belajar peserta didik sebesar 86,20%. Hal ini berarti pada siklus ini telah mengalami peningkatan dan dikatakan telah berhasil.

PENGARUH, PENGARUH PENURUNAN HARGA JAGUNG TERHADAP PENDAPATAN MASYARAKAT DI DESA KAMBU KECAMATAN KILO KABUPATEN DOMPU Sukardi Sukardi
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Jagung merupakan salah satu usaha pertanian yang dikembangakan dan menjadi sumber mata pencaharian petani di Desa Kambu Kecamatan Kilo Kabupaten Dompu. Jagung merupakan tanaman semusim yang sesuai untuk daerah iklim musim panas dan daerah iklim subtropika serta tropik, dimana sinar matahari dan air tersedia secara optimum untuk pertumbuhannya. Tempat tumbuh tanaman jagung harus mendapat sinar matahari yang cukup. Tanaman jagung tidak membutuhkan persyaratan tumbuh yang istimewa karena dapat ditanam pada semua jenis tanah. Tanaman ini dapat tumbuh pada ketinggian 0-1300 m di atas permukaan laut. Suhu yang cocok untuk pertumbuhan tanaman jagung pada temperatur 230 C – 270 C, suhu minimum yang mungkin untuk pertumbuhanannya adalah 30 C dan suhu maksimum 450 C. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui Pengaruh Penurunan Harga Jagung Terhadap Pendapatan Masyarakat di Desa Kambu Kecamatan Kilo Kabupaten Dompu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskripsi studi kasus. Informan dalam penelitian ini terdiri dari kepala desa, tokoh agama, 2 orang PNS, 2 orang pegawai tenaga honor, dan 4 orang masyarakat yg berprofesi petani. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi, selanjutnya data dianalisis melalui tiga tahap, yaitu: reduksi data, dispalay data, dan verification data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyaknya petani jagung yang panen di berbagai daerah berpengaruh signifikan terhadap pendapatan petani jagung, karena semakin banyak petani yang memanen bersamaan maka akan menurunkan pendapatan petani karena pengepul atau suplair tidak akan menampung lebih banyak lagi stok jagung di gudang, dengan ini pengepul mengambil keuntungan dengan membeli jagung dari para petani dengan harga rendah. Biaya pupuk berpengaruh tidak signifikan terhadap pendapatan usahatani jagung karena penggunaan pupuk harus sesuai dengan dosis yang dianjurkan. Harga output berpengaruh signifikan terhadap pendapatan petani dimana kenaikan atau penurunan jumlah harga output akan mengakibatkan kenaikan dan penurunan Pendapatan jagung

ANALISIS, ANALISIS PENDAPATAN USAHA PETERNAK AYAM PETELUR PADA USAHA SALEKO DUE DI KELURAHAN DODU KOTA BIMA TAHUN 2019 wahyuni wahyuni; zainuddin mukhsin
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Usaha ternak ayam petelur Saleko Due berada di kelurahan dodu jalan lintas kelurahan kodo RT.03 Rw. 01 Kota bima dimiliki oleh bapak M. Jalelani H Umar, S.Sos. berdiri sejak tahun 2014 dan sampai saat ini memiliki 5 orang karyawan. Usaha ternak ayam petelur Saleko Due ini mampu memenuhi kebutuhan akan telur di wilayah seputaran kota bima. Pemilihan perusahaan Saleko due sebagai tempat penelitian karena dianggap sebagai perusahaan yang cukup besar di wilayah Kota BimaTujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahuipendapatan dan efisiensi usaha yang diterima oleh usaha peternakan ayam Saleko due tahun 2019.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus yaitu penelitianyang dilakukan secara langsung untuk mendapatkan data yang lebih akurat dan hasil penelitian hanya berlaku untuk objek yang diteliti yang dilakukan di usaha peternakan ayam Saleko due.Adapun yang menjadi subyek dalam penelitian ini adalah pemilik usaha peternakan ayam petelur Saleko due Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah hanya terbatas pada pendapatan usaha peternakan ayam petelur pada usaha Saleko due.Analisis data penelitian ini menggunakan analisa dinamis yaitu penganalisaan antara pos-pos yang terdapat dalam laporan keuangan pada tahun 2019.Data yang diperoleh ditabulasi kemudian dianalisis dengan menggunakan model analisis financial melalui pendekatan analisis proyek Cost Ratio (R/C). Pendapatan bersih usaha pada usaha peternakan ayam saleko due pada tahun 2019 adalah sebesar Rp. 71,773.800. pendapatan ini adalah pendapatan bersih dari keseluruhan setelah dikurangi semua biaya produksi dan biaya pemasaran. Hasil analisis rasio menunjukkan bahwa tingkat efisiensi rasio pada usaha peternakan ayam Saleko due menunjukkan hasil sebesar 1.33 > 1 artinya usaha tersebut menguntungkan dan layak beroperasi.

MENINGKATKAN, MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING PEMBELAJARAN SIMDIG TENTANG MEMAHAMI KONSEP PEMBUATAN VIDEO PRESENTASI PADA PESERTA DIDIK KELAS X TAV1 TAHUN AJARAN 2016/2017 idham idham
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mendeskripsikan penerapan pendekatan Problem based learning pembelajaran SIMDIG tentang Memahami Konsep Pembuatan Video Presentasi pada peserta didik; (2) Untuk meningkatkan pemahaman peserta didik melalui penerapan pendekatan Problem based learning pembelajaran SIMDIG tentang Memahami Konsep Pembuatan Video Presentasi pada Peserta; (3) Untuk meningkatan hasil belajar melalui penerapan pendekatan Problem based learning pembelajaran SIMDIG tentang Memahami Konsep Pembuatan Video Presentasi pada Peserta didik. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah seluruh peserta didik Kelas X TAV1 SMKN 2 Kota Bima tahun pelajaran 2017/2018 sebanyak 22 peserta didik yang terdiri dari 15 peserta didik putra dan 18 peserta didik putri. Adapun ragam instrument penelitian tindakan kelas yang telah dipersiapkan yaitu, Rencana Pelaksaaan Pembelajaran sebagai instrument rencana pelaksanaan tindakan. Lembar observasi Guru sebagai instrument utama pengumpul data proses dan lembar observasi peserta didik, wawancara, angket dan catatan lapangan sebagai instrument pendukung pengumpul data proses. Selain itu juga terdapat instrument pengumpul data hasil, yang dapat dikumpulkan dari hasil belajar berdasarkan soal-soal yang diberikan, serta ketrampilan peserta didik berdasarkan rubrik yang ada. Teknik analisis yang digunakan yaitu deskriptif persentase. Data hasil penelitian yang dianalisis meliputi rata-rata kelas, ketuntasan belajar individu dan ketuntasan belajar secara klasikal. Selanjutnya hasil analisis data diperoleh baik secara kualitatif (dengan kata-kata) dan kuantitatif (dengan grafik). Hasil penelitian menyimpulkan bahwa penerapan pendekatan problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar SIMDIG peserta didik Kelas X TAV1 SMKN 2 Kota Bima. Hal ini dilihat dari prosentase kenaikan nilai SIMDIG peserta didik Kelas X TAV1 dari pra siklus, siklus I sampai Siklus II. Pada pra siklus, peserta didik yang mendapat nilai minimal 75 ada 8 peserta didik atau 36,4%, pada siklus I peserta didik yang mendapat nilai minimal 75 ada 12 peserta didik atau 54,5%, pada siklus II peserta didik yang mendapat nilai minimal 75 ada 20 peserta didik atau 90,9% dari 22 peserta didik. Dari pra siklus kemudian dilaksanakan siklus I prestasi peserta didik mengalami prosentase kenaikan 18,1%. Dan dari siklus I kemudian dilaksanakan siklus II prestasi peserta didik mengalami prosentase kenaikan 36,4%.

PENGARUH, PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI jasman jasman
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Hasil belajar adalah skor total kemampuan yang diperoleh siswa setelah ia menerima pengalaman belajarnya. Hasil belajar mempunyai peranan penting dalam proses pembelajaran. Proses penilaian terhadap hasil belajar dapat memberikan informasi kepada guru tentang kemajuan siswa dalam upaya mencapai tujuan-tujuan belajarnya melalui kegiatan belajar. Selanjutnya dari informasi tersebut guru dapat menyusun dan membina kegiatan siswa lebih lanjut, baik untuk keseluruhan kelas maupun individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Mata Pelajaran IPS Terpadu di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Sape Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan desain jenis quasi eksperimen, dengan jumlah sampel sebanyak 32 orang siswa. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu observasi, tes dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis statistik uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: ada pengaruh signifikan Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Mata Pelajaran IPS Terpadu di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Sape Tahun Pelajaran 2015/2016, dimana nilai t-hitung ≥ t-tabel yaitu 26,708 > 1.697 dengan N = 32 – 2 = 30 pada taraf signifikan (taraf kesalahan) 5%. Artinya semakin sering model pembelajaran Jigsaw digunakan sebagai dalam kegiatan pembelajaran maka hasil belajar siswa semakin baik pula.

PENERAPAN, PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS3 PADA MATERI EKONOMI DI SMA NEGERI 3 KOTA BIMA TAHUN PELAJARAN 2019/2020 mukhlis mukhlis; Sri Ayu Indrawati; Dewi Asriananingsih
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar pada materi Ekonomi kelas XI IPS3 SMA Negeri 3 Kota Bima tahun ajaran 2019/2020 melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL). Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI IPS3 SMA Negeri 3 Kota Bima Tahun Pelajaran 2019/2020 yang berjumlah 24 peserta didik. Prosedur penelitian meliputi tahap (a) perencanaan, (b) tindakan, (c) observasi, (d) refleksi. Berdasarkan hasil penelitian, proses pembelajaran dengan penerapan model Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik. Hal ini terbukti kemampuan berpikir kritis peserta didik ditinjau dari segi aspek yaitu indikator-indikator berpikir kritis pada pra siklus 27,1%, siklus I 70,17%, dan siklus II 82,52% dan jika ditinjau dari segi individu pada pra siklus 16,13%, siklus I 70%, dan siklus II 85,48%. Hasil belajar peserta didik juga mengalami peningkatan yaitu nilai rata-rata pra siklus 78,41 (persentase ketuntasan 71,88%), siklus I menjadi 82,67 (persentase ketuntasan 84,38%), dan siklus II menjadi 85,54 (persentase ketuntasan 93,75%).

PARTISIPASI, PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN DAN PENGELOLAAN PRASARANA PENYEDIAAN AIR BERSIH DI DESA KOMBO KECAMATAN WAWO KABUPATEN BIMA TAHUN 2019 hartoyo hartoyo
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Partisipasi masyarakat dalam pembangunan dan pengelolaan prasarana penyediaan air bersih di Desa Kombo Kecamatan Wawo Kabupaten Bima tahun 2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis data penelitian meliputi data primer dan data sekunder. Adapun yang menjadi informan penelitian ini adalah terdiri dari kepala Desa, Perangkat Desa, Pihak pengelola air bersih, dan masyarakat yang bisa memberikan informasi terkait masalah yang diteliti. Teknik pengumpulan data meliputi: observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Uji kebasahan data penelitian dilakukan dengan cara, uji kredibilitas, dependabilitas, kofirmabilitas, dan transferabilitas. Berdasarkan hasil penelitian bahwa program pembangunan prasarana penyediaan air bersih di Desa Kombo merupakan program pemerintah pusat sebagai bantuan bagi masyarakat yang kurang mampu, anggaran atau pendanaan program ini berasal dari Dana Alokasi Khusus (DAK) yang disalurkan melalui keuangan Pemerintah Daerah. Oleh karena program ini adalah murni proyek yang dilaksanakan secara kontraktual. Partisipasi masyarakat berupa: sumbangsih pemikiran, sumbangsih tenaga dan uang terjadi didalam beberapa tahap yang mengiringi dan mewarnai mekanisme pembangunan dan pengelolaan hasil pembangunan prasarana penyediaan air bersih di Desa Kombo. Tahapan-tahapan tersebut diantaranya: tahap sebelum pengusulan program pembangunan, tahap pengusulan pembangunan, tahap survei dan perencanaan, tahap pelaksanaan pembangunan konstruksi dan tahap pengelolaan hasil pembangunan. Untuk partisipasi pemikiran terjadi didalam beberapa tahap, diantaranya: tahap sebelum pengusulan program pembangunan, tahap pengusulan program pembangunan, tahap survei dan perencanaan dan tahapan pengelolaan hasil pembangunan. Partisipasi tenaga terjadi pada saat pelaksanaan pembangunan konstruksi. Partisipasi uang terjadi pada tahap pengelolaan hasil pembangunan

STUDI STUDI FENOMENA TENTANG KINERJA DEWAN PERWAKILAN RAKYAT DAERAH (DPRD) PADA KANTOR DPRD KABUPATEN BIMA ratih hariati
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kinerja DPRD Kabupaten Bima, dalam pelaksaanaan fungsi legislasi, fungsi penganggaran dan fungsi pengawasan serta menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi terhadap kinerja lembaga DPRD tersebut. Kinerja lembaga legislasi yang dimaksud adalah capaian hasil aktivitas DPRD sesuai dengan fungsi dan wewenang sesuai dengan peraturan pelaksanaan yang ditentukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif penelitian kualitatif. Untuk mendapatkan data penelitian dilakukan observasi langsung untuk mendapatkan kondisi alamiah di lapangan (natural seeting). Data wawancara dan data dokumentasi hasil penelitian dilakukan analisis dan validasi. Subyek penelitian adalah seluruh anggota DPRD Kabupaten Bima yang berjumlah 45 orang, sesuai dengan penelitian ini tidak menggunakan sampel. Informan penelitian sebanyak 8 orang, yang dipilih secara acak (random), informan utamanya 5 orang Kabupaten Bima yang tersebar dimasing-masing anggota (komisi 1, komisi 2, komisi 3, komisi 4 dan anggota Badan Anggaran) sementara itu informan triangulasi diambil dari 3 orang yang aktif ditengah masyarakat yang sering memberikan saran serta kritis terhadap DPRD yang terdiri dari pengamat politik, LSM dan Akademisi. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam dengan anggota DPRD, Ketua Komisi DPRD, anggota Banggar, pengamat politik, LSM dan Akademisi yang terpilih secara random, dengan tujuan semua anggota berpeluang untuk menjadi informan. Hasil penelitian menemukan: (1) Kinerja DPRD Kabupaten Bima, dalam Bidang Legislasi, belum tersentuh pada kondisi kebutuhan masyarakat, sebagaimana terlihat dalam hal-hal: (a) Dalam menyusun peraturan daerah masih sangat minim dilihat dari segi kualitas dan kuantitas; dan (b) Anggota DPRD Kabupaten Bima sejauh ini belum memiliki pengetahuan legal- drafting. (2) Kinerja DPRD Kabupaten Bima, dalam Bidang Penganggaran belum mencapai tingkat yang diharapkan, sebagaimana terlihat dalam hal-hal: (a) Di dalam melaksanakan fungsi anggaran anggota dewan tidak dapat mengoptimalkan proses penyampaian pembahasan dan pengesahan atas rancangan KUA, PPAS, dan RAPBD dalam kerangka waktu; (b) Anggaran daerah sebagai hasil proses perencanaan, selalu terlambat dalam penetapanya, sehingga realisasi anggaran tidak maksimal; dan (c) Minimnya Pengetahuan tentang anggaran, sehingga menghambat proses kinerja dalam menyusun APBD. (3) Kinerja DPRD kabupaten Bima dalam Bidang pengawasan belum memahami subtansi apa yang harus diawasi, sebagaimana terlihat dalam hal-hal: (a) Anggota Dewan, belum fokus pada pengawasan kebijakan dan anggaran; (b) Anggota dewan, belum berperan nyata sebagai wakil rakyat, dalam posisi jika terjadi penyimpangan dari kebijakan atau kesepakatan antara eksekutif; dan (c) Pengawasan anggota dewan lebih pada pengawasan politis dan kepentingan partainya

Page 1 of 1 | Total Record : 10

Filter by Year

2020 2020

Filter By Issues

All Issue Vol 8 No 1 (2025): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 7 No 2 (2024): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 7 No 1 (2024): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 6 No 2 (2023): Jurnal PenKomi: Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 6 No 1 (2023): Jurnal PenKomi: Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 5 No 2 (2022): Jurnal PENKOMI Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 5 No 1 (2022): Jurnal Penkomi: Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 4 No 1 (2021): Januari 2021 Vol 4 No 2 (2021): Jurnal Penkomi: Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 2 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 2 No 2 (2019): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 2 No 1 (2019): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Ahmad Sandi

Contact Email
sandiaj74@gmail.com

Phone
+6285333974798

Journal Mail Official
jurnal.penkomi@gmail.com

Editorial Address
Jalan Tandean, Mande, Kota Bima, NTB

Location
Kota bima,

Nusa tenggara barat

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Ahmad Sandi

Contact Email sandiaj74@gmail.com

Phone +6285333974798

Journal Mail Official jurnal.penkomi@gmail.com

Editorial Address Jalan Tandean, Mande, Kota Bima, NTB

Location Kota bima, Nusa tenggara barat INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Ahmad Sandi

Contact Email
sandiaj74@gmail.com

Phone
+6285333974798

Journal Mail Official
jurnal.penkomi@gmail.com

Editorial Address
Jalan Tandean, Mande, Kota Bima, NTB

Location
Kota bima,

Nusa tenggara barat

INDONESIA