cover
Contact Name
Ade Evriansyah Lubis
Contact Email
lubisadee@gmail.com
Phone
+628126332367
Journal Mail Official
lubisadee@gmail.com
Editorial Address
Street Alumunium Raya No. 77 Tanjung Mulia Hilir, 20241, Sumatera Utara, Indonesia
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
ISSN : -     EISSN : 2747061X     DOI : https://doi.org/10.22145/jphr.v2i1.225
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia merupakan jurnal nasional yang terbuka untuk segala bentuk artikel ilmiah yang memiliki inovasi dan kreativitas dalam bidang olahraga dan kesehatan. Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia terbit pada bulan Juni dan Desember.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 145 Documents
PROFIL KEBUGARAN JASMANI SISWA PASCA PANDEMI Saputra, Mohammad Fadly; Awaluddin, Awaluddin; Rusli, Kurnia; Ismail, Agus
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v2i1.546

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa pasca masa pandemi covid-19 di SMA Negeri 2 Palu. Metode penelitian menggunakan survey dengan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dengan presentase. Prestasi yang diperoleh siswa yang telah melaksanakan tes disebut dengan hasil kasar. Berdasarkan hasil penelitian tingkat kebugaran jasmani siswa diperoleh bahwa terdapat 2 Siswa (6,3%) mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani Baik Sekali (BS), 5 siswa (15,6%) mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani dengan kategori Baik (B), 19 siswa (59,4%) mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani dengan kategori Sedang (S), dan 6 siswa (18,7%) mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani dengan kategori Kurang (K). Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan tingkat kebugaran jasmani siswa masih dalam kondisi sedang sehingga siswa diharapkan untuk lebih memperhatikan dan memperbanyak melakukan aktivitas fisik baik pada saat pembelajaran Pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di sekolah maupun aktivitas fisik diluar sekolah agar siswa dapat memperoleh Tingkat Kebugaran Jasmani yang lebih optimal.
MOTIVASI LANSIA PADA AKTIVITAS OLAHRAGA Gustian, Muhammad Andre; Palmizal, Palmizal
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v2i1.547

Abstract

Berdasarkan hasil observasi di Kecamatan Alam Barajo Kota Jambi beberapa informasi yang menunjukkan bahwa kondisi masyarakat ini berlatar belakang profesi sebagai wiraswasta dan pengsiunan pegawai, buruh, kuli bangunan, dan sebagainya. Kondisi ini pun terjadi pada lansia dimana warga masyarakat memiliki berbagai macam kegiatan yang dilakukan sehari-hari, di masa pandemic ini keterbatasan aktivitas masyarakat selalu di batasi oleh lingkungan sekitar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi lansia melakukan aktivitas olahraga di Kecamatan Alam Barajo Kota Jambi. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang menggunakan metode survei dan teknik pengumpulan datanya menggunakan tes dan pengukuran, sehingga memberikan gambaran mengenai apa yang akan diteliti berupa angka-angka dan diukur secara pasti. Subjek penelitian ini yaitu masyarakat Kecamatan Alam Barajo Kota Jambi yang melakukan aktivitas olahraga di masa pandemic Covid-19 secara random sampeling berjumlah 60 orang dari 240 orang sebesar 20% berusia 17 tahun keatas. Berdasarkan hasil analisis data dilihat bahwa untuk data motivasi lansia melakukan aktivitas olahraga di Kecamatan Alam Barajo Kota Jambi pada indicator intrinsic termasuk dalam tinggi yaitu sebesar 84%, motivasi lansia melakukan aktivitas olahraga di Kecamatan Alam Barajo Kota Jambi pada indicator ekstrinsic termasuk dalam tinggi yaitu sebesar 76%, motivasi lansia melakukan aktivitas olahraga di Kecamatan Alam Barajo Kota Jambi termasuk dalam kategori tinggi dengan besaran porsentase sebesar 81.32% yang mana nilai tersebut berada dalam rentang interval antara 81-100%. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah motivasi lansia melakukan aktivitas olahraga di Kecamatan Alam Barajo Kota Jambi termasuk dalam kategori tinggi dengan besaran porsentase sebesar 81.32% yang mana nilai tersebut berada dalam rentang interval antara 81-100%.
MEDIA PEMBELAJARAN BOLA VOLI INTERAKTIF BERBASIS ANDROID Fernando, Jeremia
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v2i2.587

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil observasi, angket dan wawancara dengan guru dan siswa. Materi PJOK bola voli yang disampaikan melalui powerpoint dan buku pelajaran membuat siswa merasa bosan dan kurang tertarik untuk belajar bola voli. Sehingga peneliti ingin mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis android pada materi bola voli yang dapat membantu guru PJOK dalam menyampaikan materi pembelajaran yang menarik dan mudah dipahami siswa, sehingga siswa tidak bosan dan tujuan pembelajaran dapat tercapai. Jenis metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Model penelitian dan pengembangan berdasarkan teori Borg and Gall. Model pengembangan prosedur ada 10 langkah, namun peneliti hanya melakukan 7 langkah yaitu (1) Penelitian dan pengumpulan informasi, (2) Perencanaan, (3) Pengembangan format awal produk, (4) Uji coba awal, (5) Revisi produk , (6) Uji coba lapangan, (7) Revisi akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Android dilakukan dengan menggunakan aplikasi PowerPoint, file dikonversi ke HTML 5 menggunakan Ispring 9 dan dikonversi ke Apk menggunakan 2Apk Builder. (2) Validitas produk media mendapatkan persentase validitas oleh Ahli Materi sebesar 80% dalam kategori “valid/layak”, Ahli Media dengan persentase 66% dalam kategori “valid/layak” dan Ahli Pembelajaran dengan persentase sebesar 79% dalam kategori “valid/valid”. layak” (3) tanggapan siswa terhadap produk media pembelajaran interaktif berbasis android ini pada tahap uji coba awal mendapatkan persentase kepraktisan sebesar 80% dengan kategori “Praktis”. Kemudian pada tahap uji coba lapangan persentase kepraktisan sebesar 94% dengan kategori “Sangat Praktis”. Hal ini menunjukkan bahwa produk media meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa.
KONTRIBUSI PERMAINAN BOWLING TERHADAP MOTORIK KASAR SISWA Rahmat, Muhammad Yusran; Isnawati, Nur
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v2i2.588

Abstract

Masalah utama yang diangkat dalam penelitian ini yaitu, bagaimakah meningkatkan kemampuan kemampuan motorik kasar melalui game loncat bowling pada kelompok B di TK Aisyiyah Bustanul Athfal II Cabang Sungguminasa Kecamatan Sumba Opu Kabupaten Gowa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan game loncat bowling dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar pada peserta didik di kelompok B di TK Aisyiyah Bustanul Athfal II Cabang Sungguminasa Kecamatan Batang Kaluku Kabupaten Gowa. Jenis Penelitian ini adalah jenis Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Actiod Research) yang pada penelitian ini terdiri dari dua siklus dan setiap siklus dilaksanakan sebanyak dua kali pertemuan. Prosedur penelitian meliputi, perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek dalah penelitian ini ialah peserta didik kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal II Cabang Sungguminasa Kecamatan Batang Kaluku Kabupaten Gowa, sebanyak 12 peserta didik. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik Kasar peserta didik kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal II Cabang Sungguminasa dapat ditingkatkan melalui Game Loncat Bowling. Meningkatnya kemampuan kognitif peserta didik dapat dilihat dari hasil persentase dari peserta didik pada kondisi awal ialah 28%, pada siklus I mencapai 40%, pada siklus II mencapai 80%. Sehingga dengan persentase 80% telah mencapai target capaian dengan kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB). Adapun rata-rata persentase siklus I ialah 40% dan rata-rata persentase pada siklus II yaitu 80%. Berdasarkan hasil penelitian di atas, disimpulkan bahwa telah ada peningkatan kemampuan motorik kasar pada peserta didik kelompok B TK Asiyiyah Bustanul Athfal II Cabang Sungguinasa Kecamatan Batang Kaluku Kabupaten Gowa setelah menggunakan Media Game Loncat Bowling.
KORELASI KOMPONEN FISIK DENGAN HASIL BELAJAR DRIBBLING SEPAK BOLA Karim, Achmad; Jahrir, Andi Sahrul
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v2i2.589

Abstract

Jenis penelitian ini adalah deskriptif yang menggunakan rancangan penelitian ”korelasional”. Keseluruhan populasinya adalah murid SD Negeri Labuang Baji II Makassar. Sampel yang digunakan murid putra sebanyak 30 orang. Teknik penentuan sampel dengan cara undian (simple random sampling). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis koefisien korelasi pearson product moment (r), dan hasil analisis korelasi ganda (R) pada taraf signifikan α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Ada hubungan yang signifikan antara koordinasi mata kaki dengan kemampuan menggiring bola pada permainan sepakbola, dengan nilai r sebesar 0,864 (Pvalue ˂ α 0,05); (2) Ada hubungan yang signifikan antara kelincahan dengan kemampuan menggiring bola pada permainan sepakbola, dengan nilai r sebesar 0,846 (Pvalue ˂ α 0,05); (3) Ada hubungan yang signifikan antara keseimbangan dengan kemampuan menggiring bola pada permainan sepakbola, dengan nilai r sebesar 0,886 (Pvalue ˂ α 0,05); (4) Ada hubungan yang signifikan antara koordinasi mata kaki, kelincahan dan keseimbangan secara bersama-sama dengan kemampuan menggiring bola pada permainan sepakbola dengan nilai Rhitung sebesar 0,946 (Pvalue ˂ α 0,05); dan nilai Fhitung (F) sebesar 101,387.
MOTIVASI ATLET DALAM PENINGKATAN TEKNIK DASAR BOLA VOLI Irfandi, Irfandi; Rahmat, Zikrur
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v2i2.591

Abstract

Kajian ini didasarkan pada hasil tinjauan dilapangan dimana tingkat motivasi siswa dan penguasaan teknik dasar dalam permainan bola voli terutama pada klub Arul Badak Kabupaten Aceh Tengah masih tergolong minim. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar motivasi atlet dan teknik yang digunakan memotivasi atlet agar terjadinya peningkatkan penguasaan teknik dasar servis dan passing dalam permainan Bola Voli pada klub Arul Badak Kabupaten Aceh Tengah. Metode pendekatan kualitatif, dalam melakukan tindakan ditujukan kepada subyek penelitian, peneliti mengutamakan dan mengungkapkan makna dalam proses pembelajaran dengan penguasaan teknik dasar permainan Bola Voli. Penelitian ini bertempat di Klub Olahraga Bola Voli. Populasi atlet bola voli Arul Badak Takengon berjumlah 23 orang. Hasil bahwa atlet Bola Voli Arul Badak, Kabupaten Aceh Tengah telah diberikan motivasi bertujuan untuk meningkatkan penguasaan teknik dasar bermain Bola Voli pada klub tersebut. Angka persentase tertinggi yaitu pada bagian pemberian motivasi untuk penguasaan teknik dengan persentase 87,5% dengan kriteria baik sekali, kemudian diikuti faktor kepribadian atlet 73,7%, kemudian faktor keberterimaan atlet yaitu 60,5%, kemudian faktor kemampuan atlet yaitu 47%, dan yang terakhir yaitu faktor fokus dan perhatian atlet dengan persentase 33%. Saran 1) bagi piihak pelatih tentu akan meningkatkan obyek, materi motivasi bagi atlet klub Bola Voli Arul Badak Kabupaten Aceh Tengah, 2) memberikan peluang dan kesempatan kepada para atlet agar dapat meningkatkan kapasitas teknik dasar servis, passing dalam olahraga Bola Voli Klub Arul Badak Takengon Aceh Tengah.
MEDIA SHOOTING MULTIGUNA OLAHRAGA BOLA BASKET UNTUK PEMBELAJARAN MAHASISWA Iqroni, David
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v2i2.593

Abstract

Tujuan pengembangan ring basket multiguna yaitu sebagai sarana yang membantu memparmudah peroses dalam pembelajaran mahasiswa agar lebih efektif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode penelitian dan pengembangan. Ketiga atribut tersebut adalah standar (standards), evaluasiberkelanjutan (ongoing evaluation), dan majemen proyek (project management). Sedangkan untuk ketiga tahap tersebut adalah tahap perencanaan (planing), tahap desain (design), dan tahap pengembangan (development). Berdasarkan hasil analisis data dilihat bahwa produk media shooting multiguna olahraga basket untuk pembelajaran mahasiswa dinyatakan valid oleh tim ahli, hasil validitas media oleh pakar media diperoleh data dan dianalisis diperoleh hasil uji validitas media media shooting multiguna olahraga basket untuk pembelajaran mahasiswa dengan nilai rata-rata 97 pada kategori valid/praktis. hasil validitas materi oleh pakar materi diperoleh data dan dianalisis diperoleh hasil uji validitas materi media shooting multiguna olahraga basket untuk pembelajaran mahasiswa nilai rata-rata 96. Praktikalitas dari produk yang telah dikembangkan setelah di ujicobakan pada mahasiswa, hasil uji coba kelompok kecil diperoleh hasil praktikalitas 10 orang mahasiswa berada 81.8. Hal ini berarti media shooting multiguna olahraga basket untuk pembelajaran mahasiswa dalam proses pembelajaran sudah termasuk pada kategori praktis.
ANALISIS TEKNIK DASAR BOWLING OLAHRAGA KRIKET Ali, Muhammad; Yanto, Anggel Hardi
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v2i2.594

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan teknik dasar Bowling mahasiswa UKM Kriket Universitas Jambi. Olahraga Kriket merupakan permainan yang bersifat beregu. Tiap-tiap regu terdiri atas 11 orang, Dan mengandalkan melempar bola untuk menyulitkan pemukul untuk memukul bola dan mencetak poin. Oleh sebab itu, seorang pemain harus menguasai Teknik dasar Bowling dengan benar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan Lembar tes Keterampilan teknik dasar Bowling yang dilakukan melalui suatu pengamatan, dengan disertai pencatatan terhadap keadaan atau perilaku objek sasaran . Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa UKM Kriket Universitas Jambi yang berjumlah 11 mahasiswa. Instrumen yang digunakan yaitu tes keterampilan teknik dasar Bowling. Hasil penelitian ini dari 11 sampel yang di teliti dan di tes keterampilan teknik dasar bowling ada 7 atlet UKM Kriket Universitas Jambi yang memiliki keterampilan teknik dasar bowling pada kategori sangat baik, dan 4 orang atlet Kriket yang memiliki keterampilan bowling pada kategori baik. Dapat disimpulkan bahwa keterampilan teknik dasar bowling pada UKM Kriket Universitas Jambi pada kategori sangat baik.
PERSEPSI SISWA TERHADAP PENCEGAHAN DAN PERAWATAN CEDERA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI Setiawan, Donny
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v2i2.600

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang persepsi pencegahan dan perawatan cedera terhadap pembelajaran pendidikan jasmani olahraga kesehatan siswa. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling area dengan jumlah sampel adalah 68 siswa (53 orang dari SD Negeri 1 Banyuwangi dan 15 orang dari SD Negeri 2 Banyuwangi). Sedangkan untuk teknik pengumpulan datanya dengan teknik angket yang berisi 54 pernyataan tentang hubungannya dengan pembelajaran Pencegahan Perawatan Cedera (PPC) yang terdiri dari 4 faktor yaitu, lingkungan belajar, sarana dan prasarana, bentuk cedera, dan perbedaan persepsi saat pembelajaran. Teknik analisis dalam penelitian ini menggunkan menggunakanperhitungan statistik deskriptif prosentase, ditambah dengan uji validitasnya menggunakan rumus product moment taraf signifikasi 5% (r1 = 0.05), dan uji realiabilitasnya menggunakan SPSS 16 for Windows. Hasil penelitian diperoleh: 1) frekuensi terbanyak persepsi pencegahan dan perawatan cedera terhadap pembelajaran pendidikan jasmani olahraga kesehatan pada siswa kelas 4 dan 5 SD Negeri 1 Banyuwangi dan SD Negeri 2 Banyuwangi dalam kategori cukup baik yaitu 9 siswa (60%). 2) persepsi pencegahan dan perawatan cedera terhadap pembelajaran pendidikan jasmani olahraga kesehatan siswa kelas 4 dan 5 berdasarkan faktor lingkungan belajar memiliki frekuensi terbanyak pada kategori cukup baik yaitu 7 (46,67%) siswa dari SD Negeri 2 Banyuwangi. 3) persepsi pencegahan dan perawatan cedera terhadap pembelajaran pendidikan jasmani olahraga kesehatan siswa kelas 4 dan 5 berdasarkan faktor sarana dan prasarana memiliki frekuensi terbanyak pada kategori baik yaitu 25 (47,17%) siswa dari SD Negeri 1 Banyuwangi. 4) persepsi pencegahan dan perawatan cedera terhadap pembelajaran pendidikan jasmani olahraga kesehatan siswa kelas 4 dan 5 berdasarkan faktor bentuk cedera memiliki frekuensi terbanyak pada kategori cukup baik yaitu 19 (35,85%) siswa dari SD Negeri 1 Banyuwangi. 5) persepsi pencegahan dan perawatan cedera terhadap pembelajaran pendidikan jasmani olahraga kesehatan siswa kelas 4 dan 5 berdasarkan faktor perbedaan persepsi saat pembelajaran memiliki frekunesi terbanyak pada kategori baik yaitu 24 (45,28%) siswa dari SD Negeri 1 Banyuwangi.
PENGETAHUAN ATLET TERHADAP RESIKO, PENCEGAHAN, DAN PENANGANAN PERTAMA CEDERA OLAHRAGA BOLA VOLI Siregar, Fajar Sidik; Nugroho, Agung
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v2i2.601

Abstract

Secara umum dalam melakukan kegiatan, aktivitas, ataupun berolahraga tentu penuh dengan resiko, apalagi saat bermain bola voli, resiko cedera yang terjadi karena berolahraga atau bermain bola voli di sebabkan oleh banyak hal, antara lain kondisi alam atau lingkungan yang kondusif, kurangnya pemanasan atau streaching, taktik atau teknik yang salah, beban latihan yang berlebihan (overload), kelelahan atau (overtraining), dan kurangnya pendinginan setelah bermain voli (cooling down). Oleh karena itu resiko, pencegahan dan penanganan pertama pada cedera olahraga merupakan hal yang sangat penting untuk diketahui masing-masing individu untuk menjaga performa agar tetap dalam kondisi yang baik dan prima. Resiko dan pencegahan kadang masih sangat di sepelekan bagi kalangan pemula atau pelajar, sehingga banyak terjadi permasalahan yang menjadi kesalahan fatal dan mengakibatkan hal–hal yang tidak diinginkan terjadi dan akhirnya mengganggu aktifitas dan performa saat latihan atau pertandingan. Sebaiknya kita harus mewaspadai dan meminimalisir itu sejak awal karena lebih baik mencegah dari pada mengobati. Pemilihan penanganan kondisi cedera haruslah sesuai dengan kebutuhannya sehingga dapat memberikan penanganan yang baik, cepat dan efisien. Dan tak hanya sampai di penangannya saja tetapi pemulihan dengan terapi yang baik akan mempercepat pemulihan dan melatih tubuh yang cedera untuk cepat beradaptasi dengan aktifitas atau kegiatan yang sebelumnya. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor cedera paling sering terjadi pada bagian jari tangan yaitu 57,1% dan lutut 51,4% masuk pada skala yang cukup karena lebih dari 40%, untuk pengetahuan resiko cedera atlet meminimalisir cedera menggunakan pakaian khusus 100% dan memperhatikan medan lapangan 100% menunjukan bahwa pengetahuan atlet sangat baik karena melebihi 80%. Sedangkan upaya untuk pencegahan cedera lewat pemanasan joging 82,8% dan pendinginan senam 90% masuk dalam katagori skala penegtahuan sangat baik karena lebih dari 80%. pertolongan pertama pada pencegahan cedera dengan metode RICE menggunakan Ice memperoleh hasil 91% dan menggunakan obat semprot 77,1 % masuk dalam katagori skala pengetahuan baik karena lebih dari 60%.

Page 6 of 15 | Total Record : 145