cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nyokro Mukti Wijaya
Contact Email
nyokromw@fkip.unila.ac.id
Phone
085809937263
Journal Mail Official
jurnalpenelitiangeografi@fkip.unila.ac.id
Editorial Address
Jl. Soemantri Brojonegoro No. 1
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Published by Universitas Lampung
ISSN : 23020032     EISSN : 2746248X     DOI : http://doi.org/10.23960/jpg
Core Subject : Humanities, Science, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Earth & Planetary Sciences Environmental Science Social Sciences
Jurnal Penelitian Geografi merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. Jurnal ini berisikan kumpulan karya ilmiah dalam bentuk artikel baik berupa skripsi, tesis, ataupun disertasi, serta hasil-hasil penelitian lain yang berhubungan dengan kajian pendidikan geografi dan geografi.
Arjuna Subject : Ilmu Bumi dan Planet (semua kategori) - Ilmu Bumi dan Planet (Lain-Lain)
Articles 642 Documents
 6   7   8   9   10 
Penilaian Potensi Objek Wisata Air Terjun Puteri Malu Kampung Jukuh Batu Kecamatan Banjit Dian Aprilianti; Zulkarnain Zulkarnain; Nani Suwarni
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (359.172 KB)

Abstract

This study was aimed describe the potential of tourism object and determine the potential category of Puteri Malu waterfall tourism object Jukuh Batu Village Banjit Districts. This study used quantitative method. The population this research was the assessment of the potential Puteri Malu waterfall tourism object region. The data collecting used observation, interviews, and documentation. Analysis data used descriptive analysis with spatial approach and percentage. The results showed the potential scoring tourism object included the attraction high potential, the facilities and accessibility low potential, the safety medium potential, the infrastructures low potential. Based on the results, Puteri Malu waterfall tourism object included in low potential. The development of Puteri Malu waterfall need to be enhanced and becomes tourism object especially in Way Kanan Regency.Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan potensi yang ada dan mengetahui kategori potensi objek wisata Air Terjun Puteri Malu Kampung Jukuh Batu Kecamatan Banjit. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah penilaian potensi objek wisata Air Terjun Puteri Malu. Pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dengan analisis deskriptif pendekatan keruangan dan perhitungan persentase. Hasil penelitian menunjukkan penilaian potensi objek wisata meliputi daya tarik berpotensi tinggi, fasilitas dan aksesibilitas berpotensi rendah, keamanan berpotensi sedang, dan infrastruktur berpotensi rendah. Berdasarkan hasil tersebut, objek wisata Air Terjun Puteri Malu termasuk dalam kategori potensi rendah. Objek wisata Air Terjun Puteri Malu perlu ditingkatkan pengembangannya agar menjadi daerah tujuan wisata yang layak khususnya di Kabupaten Way Kanan.Kata kunci: air terjun puteri malu, penilaian, potensi.
Hubungan Minat Baca, Kebiasaan Belajar dengan Hasil Belajar Geografi Siswa MAN 1 Bandar Lampung Putri Nadia; Sumadi Sumadi; Zulkarnain Zulkarnain
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 6, No 6 (2018): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (649.279 KB)

Abstract

The research was aimed at investigating the correlation between the interest of reading, the habit of studying, and the result of studying at geography subject at the third grade of IPS. The method was used in this research were the descriptive quantitative method and the approaching correlation.analysed technique by Analysis Correlation Product Moment. The result of the research was a strength positive correlation and significant between variable x1 and y from the correlation  coefficient score r counted r table= 0.849 0.3301. Furthermore, there was a strength positive correlation and significant between variable x2 and y from the correlation  coefficient score r counted r table= 0.829 0.3301. Then, there was a strength positive correlation and significant between variable x1, x2 and y from the correlation  coefficient score r counted r table= 0.908 0.3301.Penelitian ini berujuan untuk mengetahui hubungan antara minat baca, kebiasaan belajar, dengan hasil belajar pada mata pelajaran geografi siswa kelas XII IPS. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan korelasional. teknik analisis menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan positif yang kuat dan signifikan antara variabel X1 dengan Y dengan nilai koefisien korelasi yaitu rhitung rtabel = 0684 0,3301. ada hubungan positif yang kuat dan signifikan antara variabel X2 dan Y dengan nilai koefisien korelasi yaitu rhitung rtabel = 0,829 0,3301. Ada hubungan positif yang sangat kuat dan signifikan antara variabel X1, X2 dengan Y dengan nilai koefisien korelasi yaitu rhitung rtabel = 0,908 0,3301.Kata kunci: hasil belajar, kebiasaan belajar, minat baca
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Tipe Think Pair Share Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Geografi Inten Indrayani; Sumadi Sumadi; Yarmaidi Yarmaidi
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (545.837 KB)

Abstract

This research aims to determine the effect of the application of think pair share type cooperative learning models to the learning activities and learning outcomes of students of class XI IPS in Yadika Bandar Lampung High School.  The research method used in this study is Quasi Experiment. Data collection uses test techniques to measure student learning outcomes.  Observation technique to obtain data from the teaching and learning process in class and documentation.  The subjects of this study were students of class XI IPS 1 and XI IPS 2 totaling 52 students.  The results showed that: (1) there were differences in learning activities between classes using the TPS type model and those who did not.  (2) there are differences in learning outcomes between classes that use the TPS type model and those that do not.  (3) there is an influence of the use of TPS type learning models on geography learning outcomes.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share terhadap  aktivitas dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS di SMA Yadika Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Eksperimen Semu (Quasi Eksperimen). Pengumpulan data menggunakan teknik tes untuk mengukur hasil belajar siswa. Teknik Observasi untuk memperoleh data dari proses kegiatan belajar mengajar di kelas dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 1 dan XI IPS 2 berjumlah  52  siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) terdapat perbedaan aktivitas belajar antara kelas yang menggunakan model tipe TPS dengan yang tidak. (2) terdapat perbedaan hasil belajar antara kelas yang menggunakan model tipe TPS  dengan yang tidak. (3) terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran  tipe TPS  terhadap hasil belajar geografi.Kata kunci: aktivits, hasil belajar, pembelajaran think pair share
DESKRIPSI PETANI KEBUN KARET DI DESA MENANGA JAYA KECAMATAN BANJIT Mutiara Seftia Rosa Kenamon; I Gede Sugiyanta; Sudarmi Sudarmi
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 2, No 5 (2014): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (139.575 KB)

Abstract

This research aims to describe rubber groves farmers in the village of Menanga Jaya Subdistrict Banjit Lampung Regency Way Kanan by 2014. This research is using descriptive methods. The population in this research is as much as 503 people and samples taken by 50 people rubber plantation farmers. Data collection technique with techniques of observation, interviews and documentation. Data analysis technique with table percentage. This research result indicates that: (1) 72% total of  respondents have medium land area. (2) 90% total of respondents knowledge of informal education (personal, experience, other farmers, family). (3) 86% total of  respondents cost of production Rp.3.500.000 per hectare. (4) 72% total of respondents result 2.300kg production per hectare. (5) 62% total of respondents marketing production to middlemen. (6) 72% total of respondents having income ≥Rp.7.700.000 per hectare.Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan petani kebun karet di Desa Menanga Jaya Kecamatan Banjit Kabupaten Way Kanan Tahun 2014. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 503 orang dan sampel diambil sebesar 50 orang petani kebun karet. Teknik pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi.Teknik analisis data dengan table persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa:(1)Sebanyak 72% responden memiliki luas lahan sedang. (2) Sebanyak 90% responden pengetahuan dari pendidikan informal (pengalaman pribadi, petani lain, keluarga). (3) Sebanyak 86% responden mengeluarkan biaya produksi Rp3.500.000 per hektar. (4) Sebanyak 72% responden hasil produksi 2.300kg per hektar. (5) Sebanyak 62% responden pemasaran produksi ke pedagang pengumpul. (6) Sebanyak 72% responden memiliki pendapatan ≥Rp.7.700.000 per hektar.Kata kunci : kebun karet, menanga jaya, petani.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING Sefti Naelza; Muhammad Thoha BS Jaya; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 3, No 5 (2015): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (303.76 KB)

Abstract

The purpose of this study was to analyze :(1)the difference between pretest of the control class which used conventional learning method, and experimental class which used snowball throwing learning model (2)the difference between the posttest of the control class and the experimental class,(3)the increase of student learning outcomes in the material environment, used snowball throwing learning model. The research method was using quasi experiments. Population was grade IX students IIS in State Senior High School 2 in Kotabumi. Samples ware grade IX IIS1 and XI IIS 2, taken by using Purposive Sampling. The data were analyzed using t-tests and n-gain.The results indicated that: (1)There was no significant differences in pre-test of experimental class and control class(2)There was significant differences in the post-test of experimental class which swas higher than the control class (3) snowball throwing learning model can increase geography learning outcomes in the experimental class was higher than the control class.Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis : (1) perbedaan antara pretes kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional dan kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran snowball throwing (2) perbedaan antara postes kelas kontrol dengan kelas eksperimen (3) peningkatan hasil belajar siswa pada materi lingkungan hidup menggunkan model pembelajaran snowball throwing. Metode penelitian dengan menggunakan Quasi eksperimen. Populasi adalah siswa kelas IX IIS di SMA Negeri 2 di Kota Bumi. Sampel adalah kelas XII IIS 1 dan XI IIS 2, diambil dengan menggunakan Purposive Sampling. Data dianalisis menggunakan uji t dan n gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1)Tidak terdapat perbedaan signifikan pretes pada kelas eksperimen dan kelas kontrol (2) Ada perbedaan yang signifikan dalam postes kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol (3) model pembelajaran Snowball Throwing mampu meningkatkan hasil belajar geografi di kelas eksperimen lebih tinggi dari pada kelas kontrol.Kata kunci: hasil belajar, geografi, snowball throwing
TINJAUAN GEOGRAFIS PT. KALIREJO LESTARI Y Gigih Anggi T W; Zulkarnain Zulkarnain; Budiyono Budiyono
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 1, No 4 (2013): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (178.912 KB)

Abstract

The research aims to examine PT. Kalirejo Lestari from geographical angle. Research studies point to the ease get raw materials, labor, energy, transportation, and marketing. Research using descriptive methods. Data collection by interview, observation, and documentation. Analysis of the data in tables and percentages, then described in the research report. The results, (1). the raw materials for 15 days production process is always met (2). workforce needs are met and easily obtainable from the area around the location of industries (3). sources of energy needed in the production process is always available and easy to obtain (4). easily available means of transport, the location of both plant and infrastructure that supports the production process (5). Partnership marketing products smoothly and easily.Penelitian bertujuan mengkaji PT. Kalirejo Lestari dari sudut geografis. Titik kajian penelitian pada kemudahan mendapat bahan baku, tenaga kerja, sumber energi, sarana transportasi, dan pemasaran. Penelitian menggunakan metode deskriptif. Pengumpulan data dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dalam bentuk tabel dan persentasi, kemudian dideskripsikan  dalam laporan penelitian. Hasil penelitian, (1). kebutuhan bahan baku selama 15 hari proses produksi selalu terpenuhi (2). kebutuhan tenaga kerja terpenuhi dan mudah didapat dari daerah sekitar lokasi industri (3). sumber energi yang dibutuhkan dalam proses produksi selalu tersedia dan mudah didapatkan (4). sarana transportasi mudah didapatkan , dilokasi pabrik dan prasarananya baik sehingga mendukung proses produksi (5). Kemitraan pemasaran hasil produksi lancar dan mudah.Kata kunci: tinjauan geografis, industri, faktor pendukung industri
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA IPS Hendri Kuswanto; Pargito Pargito; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 4, No 4 (2016): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (367.375 KB)

Abstract

The purpose of the research is to detirmind the effectiveness of cooprative learning picture and picture type for student of SMA Negeri 1 Way Serdang. The method used a quasi experimental method (quasi experiment). The population are students of class XI social SMA Negeri 1 Way Serdang as many as 71 student. The sample are 48 students obtal ned by random sampling technique. The data analysis used t-tes (independent sample tests). The research result slowed there is an avarage diffrence of student learning outcome betwen student who given picture and picture method (experiment class) whit student who given conventional method that is discurse variation in control class. The learning use picture and picture model more effective than discourse method it can be know to many student who reach misteri learning in the experiment class.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe Picture and Picture bagi siswa SMA Negeri 1 Way Serdang. Metode penelitian adalah eksperimen semu (Quasi Eksperiment), Populasi penelitian adalah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Way Serdang sebanyak 71 siswa. Jumlah sampel 48 siswa yang diperoleh dengan teknik random sampling. Pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar. Analisis data dengan uji-t (independent sample test). Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar siswa yang diberi perlakuan metode pitcure and pitcure (kelas eksperimen) dengan siswa yang diberi perlakuan metode konvensional (ceramah). Pembelajaran dengan menggunakan model picture and picture lebih efektif dibandingkan dengan metode ceramah.Kata kunci: model pembelajaran kooperative, picture and picture, hasil belajar
PENILAIAN POTENSI TAMAN WISATA WIRA GARDEN KELURAHAN BATU PUTUK TAHUN 2014 Bety Tri Astuti; I Gede Sugiyanta; Irma Lusi Nugraheni
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (323.793 KB)

Abstract

This study aimed to describe the potential that has been developed and determine the category of potential Wira Garden Park. This study used a descriptive method. The object of this research is the assessment of the potential of Wira Garden Park. Data collection is done by way of documentation, observation, and interviews. Analysis of the data used is scoring. The results in this study: (1) The potential that has been developed in Wira Garden Park is made in the form of a potential park. (2) Wira Garden Park was included in the category of potential being to the criteria in view of the attraction is less attractive, available facilities such as; MCK, places of worship, park, playground and rest, cafetaria, but not all can be used, accessibility to the location of attractions is quite difficult and there is a damaged roads, travel concierge services less friendly, tourist attractions less and less attractive, eye souvenirs are sold less diverse even non-existent.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan potensi yang sudah dikembangkan dan mengetahui kategori potensi Taman Wisata Wira Garden. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Objek dalam penelitian ini adalah penilaian potensi Taman Wisata Wira Garden. Pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi, observasi, dan wawancara. Analisis data yang digunakan adalah skoring. Hasil dalam penelitian ini: (1) Potensi yang sudah dikembangkan di Taman Wisata Wira Garden adalah potensi buatan berupa taman. (2) Taman Wisata Wira Garden termasuk dalam kategori potensi sedang dengan kriteria pemandangan di objek wisata kurang menarik, tersedia sarana seperti; MCK, tempat ibadah, tempat parkir, tempat bermain dan istirahat, kantin, namun tidak semua fasilitas dapat digunakan, aksesibilitas menuju objek wisata cukup sulit dan terdapat jalan yang rusak, pelayanan petugas wisata kurang ramah, atraksi wisata sedikit dan kurang menarik, cinderamata mata yang dijual kurang beragam.Kata kunci: pariwisata, penilaian, potensi.
Studi Usaha Pembuatan Kasur di Desa Bumiharjo Kecamatan Batanghari Tahun 2017 Nur Amalia Ulfa; Edy Haryono; Nani Suawarni
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 5, No 6 (2017): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (183.982 KB)

Abstract

The aim of this research for reviewing mattress production businessman in Bumiharjo Village Batanghari Districts East Lampung. The reviewed were production capital, raw materials, labor, marketing, and income. The method was descriptive method. The population were 10 mattress businessman in Bumiharjo Village Batanghari Districts East Lampung. The data analyze was percentage table. The research result showed that the capital which was used by mattress businessman in Bumiharjo Village Batanghari Districts East Lampung each once mattress production was Rp13.000.000. The raw materials was come from Bandung and Tangerang. The labor amount is 28 people. The marketing result of mattress production would be sell in Lampung, Bengkulu, and Palembang. The mattress businessman income in Bumiharjo Village Batanghari Districts East Lampung was about Rp18.100.000.Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji karakteristik pengusaha pembuatan kasur di Desa Bumiharjo Kecamatan Batanghari Kabupaten Lampung Timur. Adapun yang dikaji adalah modal produksi, bahan mentah, tenaga kerja, pemasaran, dan pendapatan. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Populasinya adalah 10 pengusaha kasur di Desa Bumiharjo Kecamatan Batanghari Kabupaten Lampung Timur. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan tabel persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modal yang digunakan pengusaha kasur di Desa Bumiharjo setiap sekali produksi kasur sebesar Rp 13.000.000. Bahan mentah kasur berasal dari Bandung dan Tangerang. Jumlah tenaga kerja 28 orang. Pemasaran hasil produksi kasur ke daerah Lampung, Bengkulu, dan Palembang. Pendapatan pengusaha kasur di Desa Bumiharjo rata-rata adalah Rp 18.100.000.Kata kunci : bahan mentah, modal produksi, pemasaran, pendapatan, tenaga kerja
Hubungan Antara Pemanfaatan Internet Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA Negeri 1 Negeri Besar Maisaroh Maisaroh; Sumadi Sumadi; Dedy Miswar
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 7, No 3 (2019): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (660.061 KB)

Abstract

The purpose of this research was to find out the use of the internet towards geography learning result of the students at SMAN 1 Negeri Besar. Ex post facto design  was used of in research. The population of this research was students at SMAN 1 Negeri Besar and the sample of this research was 79 students. Random sampling was used as technique in this research. Questionnare and observation sheet were used as instruments. This research used correlation product moment to analyze data. The result showed that there were three point of this research. First, there was a correlation between students’result in learning geography towards the use of the interenet (0,236). Second, there was not enough evidence to indicate a positive correlation and there was no significant improvement of students’ result in learning geography by using the ease of internet information (0,071). Third, there was not enough evidence to confirm a positive and significant relationship between internet access and result of students’ geography learning (0,064).Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan pemanfaatan internet terhadap hasil belajar geografi siswa SMA Negeri 1 Negeri Besar. Metode penelitian yang digunakan ex post facto dengan populasi seluruh siswa dan sampel yang digunakan sebanyak 79 siswa menggunakan teknik Proforsional Random Sampling. Pengumpulan data yang digunakan kuisioner dan observasi. Analisis data yang digunakan rumus Korelasi Product Moment. Hasil menunjukkan: 1) Terdapat hubungan intensitas penggunaan internet terhadap hasil belajar geografi siswa ditunjukkan dari nilai (0,236). 2) Tidak terdapat bukti cukup untuk menyatakan ada hubungan positif dan signifikan kemudahan informasi internet terhadap hasil belajar geografi siswa ditunjukkan dari nilai (0,071). 3) Tidak terdapat bukti cukup untuk menyatakan ada hubungan positif dan signifikan kerelevansian akses internet terhadap hasil belajar geografi siswa ditunjukkan dari nilai (0,064).Kata kunci :geografi, hasil belajar, pemanfaatan internet

Page 8 of 65 | Total Record : 642

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2013 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 13 No 1 (2025): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 12, No 2 (2024): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 12, No 1 (2024): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 11, No 2 (2023): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 11, No 1 (2023): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 10, No 2 (2022): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 10, No 1 (2022): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 1, No 1 (2022): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 9, No 2 (2021): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 7, No 6 (2019): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 7, No 5 (2019): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 7, No 4 (2019): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 7, No 3 (2019): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 7, No 1 (2019): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 6, No 6 (2018): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 6, No 5 (2018): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 6, No 4 (2018): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 6, No 3 (2018): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 6, No 2 (2018): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 6, No 1 (2018): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 5, No 6 (2017): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 5, No 5 (2017): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 5, No 4 (2017): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 5, No 1 (2017): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 4, No 6 (2016): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 4, No 5 (2016): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 4, No 4 (2016): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 4, No 3 (2016): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 4, No 2 (2016): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 4, No 1 (2016): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 3, No 6 (2015): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 3, No 5 (2015): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 3, No 4 (2015): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 3, No 1 (2015): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 2, No 6 (2014): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 2, No 5 (2014): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 2, No 4 (2014): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 2, No 3 (2014): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 2, No 1 (2014): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 1, No 6 (2013): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 1, No 5 (2013): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 1, No 4 (2013): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 1, No 3 (2013): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 1, No 2 (2013): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Vol 1, No 1 (2013): Jurnal Penelitian Geografi (JPG) More Issue