Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

3.116

P-Index

This Author published in this journals

All Journal LaGeografiA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Jurnal Studi Sosial Program Pascasarjana P-IPS Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Buguh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Journal Learning Geography Journal of Environment and Geography Education

Yarmaidi Yarmaidi

Unknown Affiliation

Author-ID : 422319

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 66 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Kajian Geografis Potensi Wilayah Berbasis Geospasial Kabupaten Pringsewu Miswar, Dedy; Sugiyanta, I Gede; Yarmaidi, Yarmaidi
LaGeografia Vol 18, No 3 (2020): Juni
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Regional potential is the ability of an area in the form of resources that can be used, exploited, and taken advantage of for further development so that it can improve and create regional capabilities. This study aims to make the potential of the physical region contained in the Geospatial based Pringsewu Regency, and the potential of the social area contained in the Geospatial based Pringsewu Regency. The method used is descriptive with a spatial approach. The results of the study are physical and social spatial data of the region including: administration, rainfall, groundwater basins, rivers and watersheds, landforms, slope, soil type, contour and height lines, land use, road networks, land capability, landslides, floods , population, and population density, so that it can be used as a reference in regional development planning.Â

PEMBELAJARAN KOOPERATIP TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) SEBAGAI UPAYA MEMPERBAIKI PERILAKU BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI Ika Yudaningsih; Pargito Pargito; Yarmaidi Yarmaidi
Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies Vol 1, No 1 (2013): Jurnal Studi Sosial
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The purpose of this research is to improve students' learning behavior in learning geography with the type of cooperative learning teams-games-tournaments (TGT).This research is a classroom action research (CAR) conducted in SMA Negeri 2 Tumijajar Bone Western Onion collaborative and participatory. The subjects in this study were all students of class XI IPS 3 in SMAN 2 Tumijajar totaling 27 students. The object of this research is to improve students' learning behavior in learning geography with type TGT cooperative learning teams-games-tournaments, which consisted of the presentation of the class, group learning, games, tournament, and awards groups. Religious studies is a class XI IPS 3 SMAN 2 Tumijajar Margomulyo village, subdistrict Tumijajar Bone WesternOnion. The study was conducted in three cycles and each cycle consisted of three meetings.Results showed changes in students' learning behavior in learning geography by learning models kooperatis TGT type that has been pursued through the planning stages (planning),action (acting), observation (observing), and reflection (reflecting) and revision. Results showed that behavioral changes learned at each cycle. Changes in student learningbehavior, (1) attention, active learning, (2) independent in learning, (3) interacting in the classroom, (4) actively participate in learning activities, (5) a relevant answer to thequestion, (6) rapid response to environmental conditions.Keywords: cooperative learning type TGT, improving learning behavior, learning geography

PELATIHAN PENYUSUNAN, PEMBUATAN, DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU DI KECAMATAN LEMONG Dedy Miswar; Muhammad Basri; Yarmaidi Yarmaidi; Aristoteles Aristoteles
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Kemampuan dan keterampilan guru baik menggunakan maupun mengadakan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar di dalam kelas bukan lagi merupakan suatu hal yang dapat diabaikan, akan tetapi ini merupakan suatu keharusan, mengingat dalam era pembangunan pendidikan di masa sekarang dan mendatang bertitik tolak pada kualitas keluarannya. Tujuan dalam pelatihan ini untuk meningkatkan pengetahuan, kemampuan dalam membuat dan kemampuan dalam menggunakan media pembelajaran. Metode yang digunakan dalam pelatihan ada 2, yaitu: ceramah (40%) dan praktik (60%) dengan jumlah peserta sebanyak 65 orang guru. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman berupa sikap, penguasaan, dan pembuatan media pembelajaran oleh peserta dilakukan dengan semangat yang ditunjukkan dari hasil post test yang memperoleh nilai yang baik para peserta sebanyak 65 orang atau 76,47%.

Analisis Perubahan Penggunaan Lahan Sawah Menjadi Permukiman di Kecamatan Pagelaran Utara Reno Deri Yasta; Yarmaidi Yarmaidi; I Gede Sugiyanta
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 7, No 5 (2019): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (669.04 KB)

This research aims to earn the effect of changing the rice field into settlement, to understand the factors causing the alteration of rice field usage into settlement, as well as the flow and direction of the alteration of rice field usage in Pagelaran Utara sub-district, Pringsewu regency. This research implements overlay method. Data collection within this research uses observaton method, interview method, as documenting method. Data analysis used within this research is map analysis technique. The results of this research are: 1. In 2014 – 2018 in Pagelaran Utara sub-district, there are alteration of rice fields up to 16.08 ha into settlement. 2. Factors of the alteration of rice fieds in Pagelaran Utara sub-district, consist of physical and non-physical factors. 3. The direction of rice field alteration into settlement in Pagelaran utara sub-district, is heading to the east with the form of straight line, following the highway.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perubahan penggunaan lahan sawah menjadi permukiman, faktor-faktor penyebab perubahan penggunaan lahan sawah menjadi permukiman, pola dan arah perubahan lahan sawah di Kecamatan Pagelaran Utara Kabupaten Pringsewu. Penelitian ini menggunakan metode overlay. Pengumpulan data dalam penelitian mengggunakan metode observasi, metode wawancara dan metode dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis peta. Hasil dalam penelitian ini: 1. Pada tahun 2014-2018 di Kecamatan Pagelaran Utara terjadi perubahan lahan sawah seluas 16,08 ha menjadi permukiman. 2. Faktor penyebab terjadinya perubahan penggunaan lahan sawah di Kecamatan Pagelaran Utara terdiri dari faktor fisik dan non fisik. 3. Arah perubahan lahan sawah menjadi permukiman di Kecamatan Pagelaran Utara mengarah ke Timur, dengan pola permukiman memanjang yaitu mengikuti jalan raya.Kata kunci: lahan sawah, permukiman, perubahan penggunaan lahan sawah

FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI Eka Purnama Sari; Muhammad Thoha B.S. Jaya; Yarmaidi Yarmaidi
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 3, No 6 (2015): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (249.011 KB)

This research was aimed to know the causal factors of learning difficulties of student in grade X on the geography subject in Miftahul Jannah Islamic Integrated Senior High School Bandar Lampung academic year 2014/2015 with the point of study were physiology, psychology, family, school, mass media, and social environment factor. This research used ex post facto method with descriptive quantitative approach. Data collection were used an observation, the questionnaire, interview, and documentation technique. Data analysis was held by using percentase tabulation technique. The results of research indicated that the students learning difficulties caused by physiology (students condition physic), family, school, and mass media factors. As for psychology (students mental condition) and social environment factors have less influence to learning difficulties on the geography subject in Miftahul Jannah Islamic Integrated Senior High School Bandar Lampung academic year 2014/2015.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa kelas X pada mata pelajaran geografi di SMA Islam Terpadu Miftahul Jannah Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2014/2015 dengan titik kajian pada faktor fisiologi, psikologi, keluarga, sekolah, media massa dan lingkungan sosial. Penelitian ini menggunakan metode ex post facto dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Analisa data dilakukan dengan menggunakan teknik tabulasi persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan belajar siswa disebabkan oleh faktor fisiologi (keadaan fisik siswa), keluarga, sekolah, dan media massa. Adapun faktor psikologi (keadaan mental siswa), dan lingkungan sosial kurang memberikan pengaruh terhadap kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Islam Terpadu Miftahul Jannah Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2014/2015.Kata Kunci: faktor penyebab, geografi, kesulitan belajar.

Tingkat Urbanisasi Dan Ciri Wilayah Perkotaan di Kabupaten Pringsewu Eva Nurjannah; Trisnaningsih Trisnaningsih; Yarmaidi Yarmaidi
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 6, No 4 (2018): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.139 KB)

The purpose of this research to get information about whether there the rate of urbanization and the characteristics of urban areas in Pringsewu district. Methods used in this research is descriptive. Object of this research was the level of urbanization and the characteristics of urban areas in Pringsewu district. The subject of this research was data relating the population of Pringsewu district. Technique data collection was carried out by observation, documentation and the literature study, while technique data analysis in this research using analysis descriptive. This research result indicates: (1) the rate of urbanization in Pringsewu district with value of 46,25 %, ( 2 ) the characteristics of urban areas in Pringsewu district with value of 28,24 %. The rate of urbanization om the criteria midle and the characteristics of urban areas in Pringsewu district still below on the criteria low.Tujuan penelitian ini untuk mendapatkan informasi tentang adanya tingkat urbanisasi dan ciri wilayah perkotaan di Kabupaten Pringsewu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini penelitian ini adalah deskriptif. Objekpenelitian ini tentang tingkat urbanisasi dan ciri wilayah perkotaan Kabupaten Pringsewu. Subjek penelitian yaitu data terkait penduduk Kabupaten Pringsewu. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi dan studi pustaka sedangkan teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Tingkat urbanisasi di Kabupaten Pringsewu dengan nilai sebesar 46,25 %, (2) Ciri wilayah perkotaan di Kabupaten Pringsewu dengan nilai 28,24 %. Tingkat urbanisasi masuk kriteria sedang dan ciri wilayah perkotaan di Kabupaten Pringsewu masih masuk dalam kriteria rendah.Kata kunci: ciri wilayah perkotaan, kabupaten pringsewu, tingkat urbanisasi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ARTIKULASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS, MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR Erva Septi Rindiantika; Yarmaidi Yarmaidi; Dedy Miswar
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 4, No 6 (2016): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (368.496 KB)

This research aimed is to increase the activities, motivation and learning outcomes of geography in SMA Negeri 1 Natar year 2015/2016 using cooperative type articulation learning model. The method used is classroom action research that conducted in three cycles. Subjects in this study were 40 students of class X-9 consist of 25 female students and 15 male students. Data taken form the final test results and observations from the cycle of activity and motivation to learn. Analysis of the data used is descriptive analysis. The results showed that (1) the implementation of cooperative type articulation learning model can improve students learning activities (2) The implementation of cooperative type articulation learning model can increase students' motivation (3) The implementation of cooperative learning model articulation can improve student learning outcomes.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas, motivasi dan hasil belajar geografi di SMA Negeri 1 Natar tahun 2015/2016 dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe artikulasi. Metode yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 3 siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah 40 siswa dari kelas X-9 yang terdiri dari 25 siswa perempuan dan 15 siswa laki-laki. Data yang diambil berupa hasil tes akhir siklus dan hasil observasi aktivitas dan motivasi belajar. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) penerapan model pembelajaran kooperatif tipe artikulasi dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa (2) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe artikulasi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa (3) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe artikulasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa.Kata Kunci: aktivitas belajar, hasil belajar, kooperatif tipe artikulasi, motivasi belajar.

FAKTOR PENDUKUNG KERAJINAN BATU BATA DI KELURAHAN RAJABASA JAYA BANDAR LAMPUNG 2012 Peristianika Peristianika; Yarmaidi Yarmaidi; Edy Haryono
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (685.165 KB)

This study aimed to describe the supporting factors of the establisment of craft business bricks in Rajabasa Jaya subdistrict, Rajabasa district, Bandar Lampung city in 2012. This research used descriptive method. Population research amounted to 50 head of the family craftsman brick. Data retrieval was performed by using techniques of observation, interview and documentation. Data analysis was using percentage as the basis of description. The results showed that : (1) the easiness in obtaining capital support for craft business bricks; (2)it is not easy to get raw materials still support for craft business bricks; (3) the easiness to meet the needs of water support for craft business bricks; (4) not easy to get a fixed fuel still support for craft business bricks; (5) the easiness of transportation support for craft business bricks; (6) the easiness of marketing support for craft business bricks.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor pendukung berdirinya usaha kerajinan batu bata di Kelurahan Rajabasa Jaya Kecamatan Rajabasa Kota Bandar Lampung Tahun 2012. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi penelitian berjumlah 50 kepala keluarga (KK) perajin usaha batu. Pengambilan data dilakukan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dengan persentase sebagai dasar deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan: (1) mudahnya mendapatkan modal mendukung untuk usaha kerajinan batu bata; (2) tidak mudahnya mendapatkan bahan mentah tetap mendukung untuk usaha kerajinan batu bata; (3) mudahnya memenuhi kebutuhan air mendukung untuk usaha kerajinan batu; (4) tidak mudahnya mendapatkan bahan bakar tetap mendukung untuk usaha kerajinan batu; (5) mudahnya sarana transportasi yang diperlukan mendukung usaha kerajinan batu bata; (6) mudahnya pemasaran mendukung untuk usaha kerajinan batu.Kata kunci: faktor pendukung, kerajinan batu bata, perajin.

Kondisi Sosial Ekonomi Wanita Pekerja Industri Batu Bata di Kelurahan Waluyojati emil azhari rais; Yarmaidi Yarmaidi; Irma Lusi Nugraheni
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 6, No 6 (2018): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (990.12 KB)

This research is to examine the social economy condition of female brick industry in the area of Waluyojati Village. This research used descriptive method. The population consist of 680 female workers, the number of samples taken 10% from the population as much as 68 female workers. Data collection technique such as, observation, interview and documentation. Technique of data analysis with tabulation percentage. The result showed: (1) Most of their education was Junior Highschool/equal as much as 32 (47,10%). (2) The number of dependents owned by female brick industry workers have dependent burden of ≤ 5 persons as much as 61 (89,70%). (3) Most of female brick industry workers don’t have a side job as much as 38 (55,88%). (4) A total of 50 (73,52%) Rp. 1.908.447 or below UMR (Regional Minimum Wage). (5) As many as 57 (83,83%) female workers have permanent residence.Penelitian ini mengkaji tentang kondisi sosial ekonomi wanita pekerja industri batu bata di wilayah Kelurahan Waluyojati. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi 680 wanita pekerja, jumlah sampel diambil 10% dari populasi yaitu sebanyak 68 wanita pekerja. Teknik pengumpulan data berupa, observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan tabulasi persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Sebagian besar berpendidikan SMP/ Sederajat sebanyak 32 (47,10%). (2) Jumlah tanggungan yang dimiliki oleh wanita pekerja industri batu bata yaitu memiliki beban tanggungan ≤ 5 orang sebanyak 61 (89,70%). (3) Sebagian besar wanita pekerja industri batu bata tidak memiliki pekerjaan sampingan yaitu sebanyak 38 (55,88%). (4) Sebanyak 50 (73,52%) Rp. 1.908.447 atau dibawah UMR (Upah minimum Regional). (5) Sebanyak 57 (83,83%) wanita pekerja memiliki tempat tinggal permanen.Kata kunci: industri batu bata, sosial ekonomi, wanita pekerja,

DESKRIPSI KESULITAN GURU DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SMP NEGERI Sri Fitriani; Yarmaidi Yarmaidi; Irma Lusi Nugraheni
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 2, No 3 (2014): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.33 KB)

The purpose of this study was to determine the difficulty in learning social studies in junior high school education. The method used is descriptive method. Data analysis using descriptive analysis. The results showed that: (1) most of the social studies teachers in District Martapura have difficulty in mastering the material incorporated in the IPS, the difficulty in mastering the concept of integrated learning and development learning (2) most of the difficulties in using a social studies teacher and selecting media and learning resources matching, (3) most of the social studies teachers are still difficulties in using varied teaching methods, as well as the difficulty of choosing the appropriate method to the material (4) most of the social studies teachers in District Martapura no difficulty in making lesson plans. (5) most of the social studies teachers in the district Martapura learning difficulties in making thematic mapping.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan dalam pembelajaran IPS pada jenjang pendidikan SMP. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) sebagian besar guru IPS di Kecamatan Martapura mengalami kesulitan dalam penguasaan materi yang tergabung dalam IPS, kesulitan dalam penguasaan konsep pembelajaran terpadu dan pengembangan pembelajaran (2) sebagian besar guru IPS kesulitan dalam menggunakan dan memilih media dan sumber belajar yang cocok, (3) sebagian besar guru IPS masih kesulitan dalam menggunakan metode pembelajaran bervariasi, serta kesulitan memilih metode yang sesuai dengan materi (4) sebagian besar guru IPS di Kecamatan Martapura tidak kesulitan dalam membuat RPP. (5) sebagian besar guru IPS di Kecamatan Martapura kesulitan dalam membuat pemetaan pembelajaran tematik.Kata kunci : kesulitan guru, pembelajaran ips

Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Admi Syarif Agustina, Risa Andi Setiawan Andi Setiawan Andrahan, Ova Anggun Srirahayu Anggun Srirahayu, Anggun Annisa Putri Anura, Harti Karatana Anwar, Frastika Eryesma Arief Pratama Arief Pratama Aristoteles, Aristoteles Asiah, Siti Nur Astarina, Novi Astuti, Eka Widiya Buchori Asyik Budiyono Budiyono Budiyono Budiyono Daniel Pakpahan Daniel Pakpahan, Daniel Dedy Miswar Della Triandini Dhanty, Sinta Rahma Dian Febrintina S Dian Utami, M.Pd. Dianita, Ivory Rizky Dina Yunita Dina Yunita, Dina Dwi Hastuti Edy Haryono Eka Purnama Sari Eka Purnama Sari, Eka Purnama Eka Widiya Astuti emil azhari rais Emtizal Saprodi Emtizal Saprodi, Emtizal Endang Sasmita Endang Sasmita, Endang Eni Nuraini Erva Septi Rindiantika Eva Nurjannah Evi Mivtahul Khoirullah Evi Mivtahul Khoirullah, Evi Mivtahul Feby Lestari Firgianti, Windaru Septina Frastika Eryesma Anwar Gede Mustika Gusti Bina Sari Hamid, Imam Abiyyu Harti Karatana Anura Husni Yusuf Husni Yusuf, Husni I Gede Sugiyanta Ika Yudaningsih Imam Ahmad Mustain Indah Sari, Intan Putri Nur Indrayani, Inten Intan Putri Nur Indah Sari Inten Indrayani Irma Lusi Nugraheni Ivory Rizky Dianita Jesicca Reza Utari Khalimah, Nur Kholisoh, Neng Nur Lesmana, Ade Lestari, Feby Lestari, Linda Linda Lestari Mahfudziah, Mahfudziah Marhaeni Eka Permatasari Martini Martini Mayasari, Merisa Mochamad Rizwan Monika Sari Mudinillah, Adam Muhammad Rido Muhammad Thoha B.S. Jaya Muhammad Thoha B.S. Jaya, Muhammad Thoha Mustain, Imam Ahmad Mustika, Gede Mustika, Winda Nani Suwarni Neng Rita Nuraeni Neti Betria Sari Neti Betria Sari, Neti Betria Ningtyas, Ardilla Ayu Novi Sri Rizki Rukmana Noviyanti Anita Wulandari Nur Khalimah Nuraeni, Neng Rita Nuraini, Eni Nurjannah, Eva Nurmeitama Indah Wiladatika Oktareza, Saprama Eric Ova Andrahan Pargito Pargito Peristianika Peristianika Peristianika Peristianika, Peristianika Permatasari, Marhaeni Eka Rahma Kurnia Sri Utami rais, emil azhari Reno Deri Yasta Ria Septina Rindiantika, Erva Septi Rizwan, Mochamad Rosana Rosana S, Dian Febrintina Salsabilla, Annisa Saprama Eric Oktareza Saputra, Surya Dwi Sari, Monika Sasmita, Sila Septina, Ria Shilviana Khoirunnisa Shilviana Khoirunnisa, Shilviana Sila Sasmita Siti Marhamah, Siti Siti Nur Asiah Sri Fitriani Sri Fitriani, Sri Sudarmi Sudarmi Sugeng Widodo Sugeng Widodo Sumadi Sumadi SUMADI SUMADI Supatmiatun Supatmiatun Supatmiatun, Supatmiatun TRI WULANDARI Tri Wulandari Triandini, Della Trisnaningsih Trisnaningsih Trisnaningsih Trisnaningsih Utami, Rahma Kurnia Utami, Rahma Kurnia Sri Utari, Jesicca Reza Wijaya, Nyokro Mukti Wiladatika, Nurmeitama Indah Wulanayu, Putri Dwi Yasta, Reno Deri Yeni Yusmalia Yusmalia, Yeni Zahra, Rizka Aulia Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain

Title

Found 66 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 66 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 66 Documents
Search