Articles
108 Documents
<![CDATA[TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BOLA VOLI MAHASISWA SETELAH MENGIKUTI PERKULIAHAN BOLA VOLI ]]>
<![CDATA[Dudi Iswadi Rahman]]>;
<![CDATA[Lukman Al Hakim]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2021): TERBITAN DESEMBER 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (346.769 KB)
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini ingin mengetahui bagaimana tingkat keterampilan teknik dasar bola voli mahasiswa setelah mengikuti perkuliahan bola voli. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif. Partisipan di dalam penelitian ini menggunakan 49 mahasiswa prodi PJKR STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu yang diambil menggunakan sampling incidential. Instrumen penelitian dengan menggunakan tes keterampilan teknik dasar bola voli yang terdiri dari teknik passing bawah, passing atas, service, dan spike. Teknik analisis data menggunakan statistika deskripsi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa tingkat keterampilan teknik dasar bola voli mahasiswa setelah mengikuti perkuliahan bola voli berada dalam kategori cukup dengan masih banyak mahasiswa yang memiliki keterampilan teknik dasar bola voli dalam kategori kurang dan sangat kurang, sehingga perlu memperbaharui model pembelajaran yang digunakan dalam perkuliahan bola voli.]]>
<![CDATA[TINGKAT VO2 MAX MAHASISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI LIHAT DARI GENDER DAN USIA ]]>
<![CDATA[Lukman Al Hakim]]>;
<![CDATA[Dudi Iswadi Rahman]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2021): TERBITAN DESEMBER 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (340.485 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan ingin melihat bagaimana tingkat VO2 Max mahasiswa setelah atau dalam masa pandemi di lihat dari gender dan usia. Metode penelitian yang digunakan menggunakan metode penelitiann deskriptif. Partisipan yang digunakan sebanyak 48 mahasiswa yang diambil menggunakan sampling icidential berasal dari populasi sebesar 83 mahasiswa. Instrumen penelitian yang digunakan didalam penelitian ini menggunakan bleep test. Teknik analisis data dengan menggunakan statistika deskriptif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa tingkat VO2 Max mahasiswa setelah atau dalam masa pandemi di lihat dari gender dan usia berada dalam kategori jelek. Perkuliahan dengan menggunakan model konvesional tidak dapat mempertahankan VO2 Max mahasiswa. Sehingga perlu pemberian program yang baru dalam mempertahankan VO2 Max minimal dalam aktivitas fisik karena aktivitas fisik erat hubungannya dengan VO2 Max.]]>
<![CDATA[HUBUNGAN KOORDINASI MATA DAN KAKI DENGAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI TERHADAP KETERAMPILAN LONG PASSING SEPAK BOLA ]]>
<![CDATA[Fachri Zirzis]]>;
<![CDATA[Mochamad Zakky Mubarok]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2021): TERBITAN DESEMBER 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (195.889 KB)
<![CDATA[Koordinasi mata dan kaki dengan kekuatan otot tungkai merupakan kemampuan fisik yang dibutuhkan setiap pemain sepak bola. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara koordinasi mata dan kaki dengan kekuatan otot tungkai secara bersama-sama terhadap keterampilan long passing dalam permainan sepak bola. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif korelasional dengan teknik pengambilan sampel mengunakan purposive sampling. Partisipan dalam penelitian ini adalah 22 mahasiswa program studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi di wilayah 3 Jawa Barat bagian Utara. Instrumen tes dalam penelitian ini menggunakan mengunakan tes passing dan stop passing, tes squat jump dan tes keterampilan long passing. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data, koordinasi mata dan kaki dengan kekuatan otot tungkai secara bersama-sama memiliki hubungan yang signifikan terhadap keterampilan long passing dalam permainan sepak bola. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan koordinasi mata dan kaki dengan kekuatan otot tungkai secara bersama-sama terhadap keterampilan long passing dalam permainan sepak bola]]>
<![CDATA[VALIDITAS DAN RELIABILITAS TES KETERAMPILAN LONG PASSING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA ]]>
<![CDATA[Mochamad Zakky Mubarok]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 3 No. 1 (2022): TERBITAN JUNI 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat validitas dan reliabilitas keterampilan long passing dalam permainan sepak bola pada tingkat perguruan tinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Partisipan dalam penelitian adalah 30 orang mahasiswa Prodi PJKR yang berada di Utara Provinsi Jawa Barat. Penentuan sampel penelitian dengan menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian menyatakan validitas dan reliabilitas tes keterampilan long passing sepak bola model A untuk perguruan tinggi (mahasiswa) atau usia 18-20 tahun berada dalam kategori kuat. Sedangkan validitas dan reliabilitas tes keterampilan long passing sepak bola untuk perguruan tinggi (mahasiswa) atau usia 18-20 tahun model B memiliki validitas dengan kategori kuat dan reliabilitas dalam kategori sangat kuat. Sehingga untuk mengukur tes keterampilan long passing dalam permainan sepak bola untuk perguruan tinggi lebih baik menggunakan tes model B.]]>
<![CDATA[TINGKAT MOTIVASI INTRINSIK ATLET TARUNG DERAJAT KABUPATEN INDRAMAYU ]]>
<![CDATA[Tsamrotul Maisah]]>;
<![CDATA[Riki Ramadhan]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 3 No. 1 (2022): TERBITAN JUNI 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat motivasi intrinsik atlet tarung derajat Kabupaten Indramayu. Penelitian ini melalui metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan sebanyak 15 atlet tarung derajat yang usia nya dari umur 14 tahun sampai 17 tahun dari berbagai wilayah di Kabupaten Indramayu dengan teknik Purposive Sampling. Instrumen dalam penelitian ini menggnakan angket motivasi berprestasi. Analisis data di penelitian ini menggunakan distribusi frekuensi relatif dan uji kecenderungan. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa tingkat motivasi intrinsik atlet tarung derajat Kabupaten Indramayu masuk dalam kategori cukup. Sehingga hasil yang diperoleh pada penelitian ini, membuktikan pada data yang dianalisis dalam kategori cukup sebagai berikut: latihan untuk menjaga kebugaran tubuh, senang apabila latihan yang diberikan bervariasi, latihan dapat mengembangkan teknik gerak, dapat menerima saran dari pelatih, keinginan akan suatu pencapaian pada tujuan atau prestasi yang maksimal, atlet membuktikan kurang begitu suka pada saat dilibatkan dalam pengambilan keputusan.]]>
<![CDATA[PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP DALAM SENAM LANTAI ]]>
<![CDATA[Sunadi Sunadi]]>;
<![CDATA[Anang Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 3 No. 1 (2022): TERBITAN JUNI 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Peranan pendidikan jasmani adalah sangat penting, yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk terlibat langsung dalam berbagai pengalaman belajar melalui aktivitas jasmani, bermain, dan olahraga yang dilakukan secara teratur. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) terhadap motivasi belajar siswa SMP dalam senam lantai. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Eksperimen dan menggunakan desain one-group pretest-posttest design. Populasi pada penelitian ini adalah 10 Siswa Kelas VII SMP As-Salafiyah Krangkeng Kecamatan Krangkeng Kabupaten Indramayu. Adapun teknik sampel menggunakan sampling jenuh. Sesuai dengan konsep ini menggunakan instrumen angket motivasi. Hasil penelitian menunjukan tidak terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap motivasi belajar siswa SMP dalam senam lantai. Jika dilihat dari rata-rata perbandingan nilai pretest dan posttest terdapat peningkatan sehingga model TGT dapat digunakan dalam pembelajaran senam lantai dengan nilai rata-rata pretest 14,9 dan posttest 15,7.]]>
<![CDATA[TEKNIK DASAR LONG PASSING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA EKSTRAKURIKULER DI SMPN 2 CIWARINGIN ]]>
<![CDATA[Nurkusen Nurkusen]]>;
<![CDATA[Fauzan Effendy]]>;
<![CDATA[Yudhi Kharisma]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 3 No. 1 (2022): TERBITAN JUNI 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui bagaimana tingkat kemampuan teknik dasar long passing dalam permainan sepak bola pada siswa peserta ekstrakurikuler. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan Deskriptif. Populasi berjumlah 20 anak dengan sampel berjumlah 14 anak mrnggunakan sampling incindental. Instrumen penelitian yang digunakan adalah dengan menggunakan lembar observasi sistematis teknik gerak dasar long passing. Pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan menggunakan uji kecenderungan data variabel kecenderungan. Berdasarkan hasil penelitian tingkat kemampuan teknik dasar long passing dalam permainan sepak bola pada siswa peserta ekstrakurikuler dengan kategori “cukup”.]]>
<![CDATA[PERAN SISWA DENGAN FMS TINGGI SEBAGAI PEMAIN YANG TERLIBAT DALAM SEM DALAM PENCAPAIAN AKTIVITAS FISIK ]]>
<![CDATA[Agi Ginanjar]]>;
<![CDATA[Reni Anggraeni]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 3 No. 1 (2022): TERBITAN JUNI 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Beberapa penelitian menyatakan bahwa Sport Education Model (SEM) dan Fundamental Movement Skills (FMS) berhubungan positif dengan pencapaian aktivitas fisik. Penelitian ini bertujuan ingin menguji perbedaan SEM tiga fase terhadap 50% dari waktu yang dihabiskan dalam aktivitas fisik sedang hingga kuat pada siswa yang memiliki FMS tinggi. 13siswa (laki-laki) kelas VII terlibat dalam penelitian ini. Data aktivitas fisik diperoleh dengan menggunakan Polar RC3 GPS. Teknik analisis data menggunakan One-Way ANOVA. Penelitian ini menyimpulkan peran siswa sebagai pemain dengan FMS tinggi yang terlibat pelajaran SEM tiga fase, memiliki perbedaan SEM tiga fase terhadap 50% dari waktu yang dihabiskan dalam aktivitas fisik sedang hingga kuat, sehigga SEM tiga fase dengan adanya FMS tinggi dapat digunakan dalam pencapaian aktivitas fisik. Peneliti menyarankan agar melakukan penelitian dengan melibatkan semua peran dalam SEM, sehingga hasil penelitian dapat digeneralisasikan.]]>
<![CDATA[TINGKAT HUBUNGAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI DENGAN HASIL KETERAMPILAN LONG PASSING PEMAIN SSB BONGAS RAYA INDRAMAYU ]]>
<![CDATA[Muhamad Dani Rahman]]>;
<![CDATA[Anang Setiawan]]>;
<![CDATA[Riki Ramadhan]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 3 No. 2 (2022): TERBITAN DESEMBER 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui tingkat hubungan antara kekuatan otot tungkai dengan hasil keterampilan long passing pemain SSB Bongas Raya Indramayu. Metode penelitian yang dilakukan dan digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian Ex Post Facto. Sampel di dalam penelitian ini sebanyak 20 siswa SSB Bongas Raya Indramayu yang berusia usia 17 tahun yang diambil menggunakan sampling jenuh. Instrumen di dalam penelitian ini menggunakan tes standing broad jump dan tes keterampilan long passing. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi. Penelitian ini menyimpulkan tingkat hubungan antara kekuatan otot tungkai dengan hasil keterampilan long passing pemain SSB Bongas Raya Indramayu berada dalam kategori sangat kuat.]]>
<![CDATA[TINGKAT KEMAMPUAN POWER TUNGKAI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI MI TARBIYATUL MUTAALLIMIN 1 CANGKO ]]>
<![CDATA[Gupron Hendra Wijaya]]>;
<![CDATA[Riki Ramadhan]]>;
<![CDATA[Nur Mahfuzah Agustin]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 3 No. 2 (2022): TERBITAN DESEMBER 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan power tungkai peserta ekstrakurikuler bola voli MI Tarbiyatul Mutaallimin 1 Cangko. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel di dalam penelitian ini sebanyak 24 siswa yang diambil menggunakan teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian menggunakan tes vertical jump. Teknik analisis data menggunakan uji kecenderungan dan distribusi frekuensi relatif. Penelitian ini menyimpulkan kemampuan power tungkai peserta ekstrakurikuler bola voli MI Tarbiyatul Mutaallimin 1 Cangko berada dalam katagori baik. Guru atau pelatih ekstrakurikuler bola voli agar memperhatikan kemempuan power tungkai sebagai salah satu komponen kondisi fisik dalam permainan bola voli.]]>
