Articles
108 Documents
<![CDATA[PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP TEKNIK DASAR TENDANGAN DEPAN PENCAK SILAT SISWA MADRASAH TSANAWIYAH ]]>
<![CDATA[Agi Ginanjar]]>;
<![CDATA[Riki Ramadhan]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2021): TERBITAN JUNI 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (189.418 KB)
<![CDATA[Pembelajaran pendidikan jasmani sangat membutuhkan pemberian umpan balik kepada siswa dalam mengikuti proses pembelajarannya, walaupun dilakukan secara konvensional. Sehingga guru perlu memiliki pengalaman mengajar, walaupun secara konvensional harus dapat memberikan umpan balik bagi siswa selama mengikuti pembelajaran. Penelitian bertujuan ingin menguji pengaruh model pembelajaran DI terhadap teknik dasar tendangan depan pencak silat siswa MTs. Metode penelitian menggunakan ekperimen dengan desain One-Group Pretest-Posttest. Partisipan dalam penelitian ini sebanyak 22 siswa MTs disalah satu Kabupaten Indramayu Provinsi Jawa Barat yang diambil menggunakan teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi tahapan gerak dasar tendangan depan pencak silat. Teknik analisis data menggunakan t-test: paired two sample for means. Hasil penelitian menyimpulkan terdapat pengaruh model pembelajaran DI terhadap teknik dasar tendangan depan pencak silat siswa MTs. Perlu penyelidikan lebih lanjut terkait dengan temuan yang didapat di dalam penelitian ini.]]>
<![CDATA[VERIFIKASI MODEL PEMBELAJARAN PERSONALIZED SYSTEM FOR INSTRUCTION DALAM PELAJARAN PASSING PADA BOLA VOLI ]]>
<![CDATA[Baejuri Baejuri]]>;
<![CDATA[Lukman Al Hakim]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2021): TERBITAN JUNI 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (176.568 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui reliabilitas model pembelajaran Personalized System for Instruction (PSI) materi pembelajaran passing atas permainan bola voli. Metode yang peneliti gunakan adalah metode penelitian deskriptif. Partisipan yang digunakan sebanyak tiga orang ahli pendidikan jasmani pada perguruan tinggi di wilayah Indramayu. Instrumen penelitian menggunanakan lembar observasi. Teknik analisis data menggunakan uji reliabilitas Cronbach Alpha. Hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa reliabilitas model pembelajaran PSI materi pembelajaran passing atas permainan bola voli masuk dalam kategori kuat. Dari hasil yang didapat juga agar dilanjutkan penelitian dengan memberikan perlakuan dan kembali memverifikasi pada tahap implementasi.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN POWER OTOT TUNGKAI TERHADAP HASIL SMASH KEDENG DALAM OLAHRAGA SEPAK TAKRAW ]]>
<![CDATA[Yudhi Kharisma]]>;
<![CDATA[Sudarmono Sudarmono]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2021): TERBITAN JUNI 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (229.179 KB)
<![CDATA[Tujuan penelitian ini hendak mengkaji mengenai hasil smash kedeng dalam olahraga sepak takraw. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dan menggunakan one group pretest – posttest design sebagai desain penelitian. Populasi pada penelitian ini adalah 12 orang atlet sepak takraw junior kabupaten Indramayu, sehingga menggunakan sampel jenuh. Sesuai dengan konsep penelitian ini menggunakan instrumen smash kedeng. Ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh latihan power otot tungkai terhadat hasil smash kedeng dalam olahraga sepak takraw. Program latihan resistensi karet untuk meningkatkan power otot tungkai khsusnya pada cabang olahraga sepak takraw cocok diterapkan dalam teknik dasar smash sepak takraw sebagai solusi untuk pelatihan sepak takraw.]]>
<![CDATA[PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK TENDANGAN DEPAN PENCAK SILAT ]]>
<![CDATA[Wildan Adib]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2021): TERBITAN JUNI 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (195.564 KB)
<![CDATA[Penggunaan model pembelajaran dalam pendidikan jasmani yang sesuai dengan keadaan dan kebutuhan yang ada dilapangan akan sangat membantu siswa dalam mendapatkan hasil belajar yang maksimal dan mempermudah cara kerja guru dalam manajemen pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran student teams achievement divisions (STAD) terhadap hasil belajar teknik tendangan depan pencak silat siswa MTs Rabithatul Ulum. Metode penelitian ekperimen digunakan dalam penelitian ini dengan one-group pretest-posttest design. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 22 siswa MTs. Rabithatul Ulum Kabupaten Indramayu menggunakan teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi tendangan depan pencak silat. Teknik analisis data menggunakan penilaian acuan patokan dan t-test: paired two sample for means. Hasil penelitian terdapat pengaruh model pembelajaran STAD terhadap hasil belajar teknik tendangan depan pencak silat siswa MTs Rabithatul Ulum. Penelitian ini menyarankan agar melakukan penelitian lebih lanjut dengan jumlah sampel yang lebih banyak dan melakukan penelitian dengan teknik yang lainnya dalam pencak silat menggunakan model pembelajran STAD.]]>
<![CDATA[PENGARUH CIRCUIT TRAINING TERHADAP PENINGKATAN DAYA TAHAN AEROBIK PEMAIN FUTSAL ]]>
<![CDATA[Asep Nugraha]]>;
<![CDATA[Mochamad Zakky Mubarok]]>;
<![CDATA[Riki Ramadhan]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2021): TERBITAN JUNI 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (278.485 KB)
<![CDATA[Daya tahan aerobik merupakan kemampuan fisik yang harus dimiliki pemain futsal. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah circuit training memberikan pengaruh terhadap peningkatan daya tahan aerobik pemain futsal. Dalam penelitian ini mengunakan metode penelitian eksperimen dengan mengunakan desain penelitian One-Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 15 pemain futsal dari SMK YAPIN Kertasmaya Indramayu. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Tes Multi Tahap (Bleep Test). Hasil penelitian menyatakan bahwa circuit training memberikan pengaruh terhadap peningkatan daya tahan aerobik pemain futsal.]]>
<![CDATA[TINGKAT MOTIVASI MAHASISWA PJKR STKIP NAHDLATUL ULAMA INDRAMAYU SETELAH MENGIKUTI SPORT EDUCATION BOLA VOLI ]]>
<![CDATA[Sulan Junanda]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2021): TERBITAN JUNI 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (305.651 KB)
<![CDATA[Motivasi merupakan suatu tindakan yang bersifat mendorong seseorang untuk melakukan suatu hal ke arah yang lebih baik. Oleh karena itu mahasiswa perlu memiliki motivasi dalam mengikuti pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat motivasi mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR) STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu setelah mengikuti SE di dalam sebuah tim yang terlibat di dalam SE. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Sampel yang digunakan sebanyak 9 mahasiswa yang terlibat dalam 1 tim menggunakan SE dengan teknik purposive sampling. Intrumen dalam penelitian ini menggunakan mengunakan Learning Self-Regulation Questionnaire (SRQ-L). Analisis data di penelitian ini menggunakan distribusi frekuensi relatif dan uji kecenderungan. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa tingkat motivasi mahasiswa PJKR STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu setelah mengikuti SE di dalam sebuah tim masuk dalam kategori cukup. Sehingga SE dapat digunakan dalam proses pembelajaran di perguruan tinggi.]]>
<![CDATA[KONDISI VOLUME OXYGEN MAXIMAL PEMAIN EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SMKN 1 KRANGKENG ]]>
<![CDATA[Dicky Oktora Mudzakir]]>;
<![CDATA[Kusen Kusen]]>;
<![CDATA[Anang Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2021): TERBITAN JUNI 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (287.203 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi Volume Oxygen Maximal (VO2 Max) pemain bola voli. Metode penelitian dengan menggunakan metode deskriptif. Sampel yang digunakan adalah peserta ekstrakurikuler bola voli SMKN 1 Krangkeng dengan menggunakan sampling jenuh sebanyak 24 orang. Tekinik analisis data menggunakan deskripsi statistik. Berdasarkan analisis data dan pembahasan diketahui bahwa Tingkat VO2 Max pemain bola voli sebagian besar berkategori kurang 1 orang (5%), sedangkan yang berkategori kurang sekali sebanyak 23 orang (95%). Hasil penelitian menyimpulkan bahwa kondisi VO2 Max pada pemain bola voli lebih banyak berkategori kurang sekali, secara keseluruhan hasil penelitian ini perlu dilakukan penelitian lebih lanjut dengan pemberian metode pelatihan yang sesuai sehingga dapat meningkatkan VO2 Max pemain bola voli ekstrakurikuler SMKN 1 Krangkeng]]>
<![CDATA[VALIDITAS DAN RELIABILITAS TES KETERAMPILAN DRIBBLING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA ]]>
<![CDATA[Mochamad Zakky Mubarok]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2021): TERBITAN JUNI 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (291.075 KB)
<![CDATA[Permainan sepak bola modern menutut setiap pemain memiliki keterampilan dribbling yang sangat baik guna menunjang penerapan taktik dan strategi dalam bermain dengan tujuan meraih prestasi maksimal. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat validitas dan reliabilitas dribbling dalam permainan sepak bola pada tingkat perguruan tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Adapun partisipan dalam penelitian ini sebanyak 30 orang mahasiswa PJKR STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah purposive sampling. Hasil penelitian menyatakan validitas dan reliabilitas tes keterampilan dribbling sepak bola model A untuk perguruan tinggi berada dalam kategori kuat. Sedangkan validitas dan reliabilitas tes keterampilan dribbling sepak bola untuk perguruan tinggi model B memiliki validitas dalam kategori kuat dan reliabilitas dalam kategori sangat kuat. Sehingga untuk mengukur tes keterampilan dribbling dalam permainan sepak bola untuk perguruan tinggi lebih baik menggunakan model B.]]>
<![CDATA[TINGKATAN GERAK DALAM PERMAINAN OUTBOUND BERDASARKAN KELOMPOK USIA SEKOLAH DASAR ]]>
<![CDATA[Nur Mahfuzah Agustin]]>;
<![CDATA[Muhammad Ihsan]]>;
<![CDATA[Syifa Nurbait]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2021): TERBITAN JUNI 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (241.903 KB)
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat gerak berdasarkan pengelompokkan gerak dalam permainan outbound pada siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan yaitu pre-eksperimental, dengan desain penelitian one-shot case study. Partispan penelitian adalah siswa usia 7-12 tahun yang berjumlah 60 siswa dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Instrument yang digunakan yaitu menggunakan tes gerak lokomotor, tes gerak non-lokomotor, dan tes gerak manipulatif. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji persentase dan rata-rata. Penelitian menyimpulkan bahwa tingkat gerak dalam permainan outbound kelompok usia 7-8 tahun dan 9-10 tahun pada siswa sekolah dasar masuk dalam kategori cukup dan tingkat gerak dalam permainan outbound kelompok usia 11-12 tahun pada siswa sekolah dasar masuk dalam kategori baik. Permainan outbound lebih baik digunakan pada kelompok usia 11-12 tahun dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN AGILITY TERHADAP HASIL DRIBBLING PADA PERMAINAN FUTSAL ]]>
<![CDATA[Fahmi Nasuki]]>;
<![CDATA[Yudhi Kharisma]]>;
<![CDATA[Fauzan Effendy]]>
<![CDATA[ Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2021): TERBITAN JUNI 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (283.775 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan agility terhadap hasil dribbling pada permainan futsal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dan menggunakan desain one-group pretest-posttest design. Populasi pada penelitian ini adalah 13 pemain Green Futsal Akademi Indramayu. Adapun teknik sampel menggunakan sampling jenuh dengan jumlah sampel sebanyak 13 pemain. Sesuai dengan konsep penelitian ini menggunakan Instrument tes dribbling Bobby Charlton dalam permainan futsal yang telah dimodifikasi dan yang diuji oleh Agi Ginanjar. Teknik analisis data menggunakan t-test: paired two sample for means. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh latihan agility terhadap hasil dribbling pada permainan futsal. Program latihan Agility untuk meningkatkan keterampilan dribbling bola pada permainan futsal cocok diterapkan dalam meningkatkan keterampilan dribbling sebagai solusi untuk pelatihan futsal.]]>
