cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Achmad Fawaid
Contact Email
jurnal.trilogi@gmail.com
Phone
+6282318007953
Journal Mail Official
jurnal.trilogi@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Penerbitan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) Universitas Nurul Jadid, Paiton, Probolinggo, Jawa Timur 67291
Location
Kab. probolinggo,
Jawa timur
INDONESIA
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora
Published by Universitas Nurul Jadid
ISSN : 27744574     EISSN : 27744582     DOI : 10.33650/trilogi
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Engineering,
Humanities Computer Science & IT Engineering Public Health Other
The focus of TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora is a peer-reviewed journal, open-access journal is to provide readers the original articles on various issues within technology, health, and social humanities. The scope of TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora is relating to but are not limited to new-renewable energy, food-agriculture, health-pharmacy, transportation, information-communication technology, advanced-materials, maritime-infrastructre, social-arts-education, and religious studies based on academic and scientific research. This journal seeks to publish a balanced mix of theoretical or empirical articles, case studies, review papers, comparative studies, exploratory papers, and book reviews.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 272 Documents
 6   7   8   9   10 
Keputusan Masyarakat Bungatan Menjadi Nasabah di BMT NU Jawa Timur Yaqin, Ainol; Hidayat, Subhan; Cahyono, Eko; Muzakki, Nurul; Imron, Ach Zaeni
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 3, No 2 (2022): Sistem Informasi Manajemen dan Pembelajaran Saintifik
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/trilogi.v3i2.4226

Abstract

Riset ini mendeskripsikan Keputusan Masyarakat Bungatan Menjadi Nasabah di BMT NU Jawa Timur Cabang Bungatan Situbondo, entitas masyarakat kampung dan nahdiyyin yang  berprofesi kebanyakan sebagai petani, nelayan, buruh dan pedagang. Riset ini menggunakan pendekatan Kualitatif dengan Studi Kasus (feld research). Papulasi penelitian ini diambil dari sebagaian nasabah, Pegawai dan pengamat BMT NU Bungatan,data primer berpusat pada nasabah. Riset dengan pendekatan Kualitatif melalui pengamatan, wawancara mendalam dan observasi lapangan untuk menghasikan data akurat dan autentik. Kesimpulan riset ini bahwa keputusan masyarakat Bungatan menjadi nasabah di BMT NU Jawa Timur didorong oleh kayakinan bahwa teransaksi keuangan dan prodak di BMT NU halal tanpa riba, arahan kebijakan pengurus MWC NU yang merekomnedasikan masyarakat untuk menjadi nasabah, asas kekeluargaan di tubuh BMT NU yang menjadi dasar serta sebagai salah satu jalan untuk memajukan ekonomi umat Nahdiyyin melalui ikut serta berteransaksi di BMT NU Jawa Timur Cabang Bungatan.
Penerapan Model Pembelajaran Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa MI Tarbiyatul Islam Listrianti, Feriska; Ratnasari, Ratnasari; Fatmawati, Sulis
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 3, No 2 (2022): Sistem Informasi Manajemen dan Pembelajaran Saintifik
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/trilogi.v3i2.3903

Abstract

From the results of direct observations carried out on March 6, 2022, it was found that the teacher still taught students only by using the lecture, question and answer, and assignment methods. Then the learning environment that only takes place in the classroom makes learning boring. These methods tend to make students unable to make connections between what is learned and how that knowledge is used. This can be seen from the learning outcomes of social studies subject matter that need to be improved. To improve social studies learning outcomes through the application of visual learning models to students of class V A even Semester at MI Tarbiyatul Islam. This study aims to improve social studies learning outcomes through the application of visual media-assisted contextual learning models for even semester V A grade students at MI Tarbiyatul Islam Kandang Jati Kulon in the 2021/2022 academic year. This research is classroom action research which is carried out in two cycles. Each cycle consists of four stages, namely planning, implementation, observation, and reflection. The research subjects were students of class V A MI Tarbiyatul Islam Kandang Jati Kulon totaling 35 students consisting of 12 male students and 23 female students. Data collection in this study was carried out by the test method. The data collected were analyzed by descriptive statistical analysis and quantitative descriptive analysis. The results showed that the average social studies learning outcomes in the first cycle was 75.45 in the medium category and in the second cycle increased to 87.23 in the high category. The increase that occurs if it is calculated using the Gn formula, the score score is 0.48 which if converted to the criteria table for improving learning outcomes is in the medium category. Thus, it can be concluded that the application of the contextual learning model assisted by visual media can improve social studies learning outcomes for class V A MI Tarbiyatul Islam Kandang Jati Kulon academic year 2021/2022
Penerapan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas X MIPA 5 SMA Negeri 1 Asembagus Tahun Pelajaran 2020/2021 Miarsi, Miarsi
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 3, No 2 (2022): Sistem Informasi Manajemen dan Pembelajaran Saintifik
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/trilogi.v3i2.3888

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SMA Negeri Asembagus yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika peserta didik kelas X MIPA 5 SMA Negeri 1 Asembagus semester genap tahun pelajaran 2020/2021 melalui penerapan pendekatan pembelajaran saintifik. Penelitian ini dirancang dalam dua siklus, setiap siklus dengan tahapan; perencanaan, tindakan, pengamatan dan penilaian, dan refleksi. Hasil penelitian pada siklus-1 aspek pengetahuan sebagai berikut : (1) nilai terendah 68,00 dan nilai tertinggi 96,00, (2) rata-rata kelas  82,22, dan (3) peserta didik yang tuntas 83,33% dan  yang tidak tuntas 13,89%. Aspek keterampilan sebagai berikut: (1) nilai terendah 58,00 dan nilai tertinggi 92,00, (2) rata-rata kelas  79,08, dan (3) peserta didik yang tuntas 83,33%, dan  yang tidak tuntas 13,89%. Hasil penelitian pada siklus-2 aspek pengetahuan sebagai berikut : (1) nilai terendah 68,00 dan nilai tertinggi 96,00, (2) rata-rata kelas  84,00, dan (3) peserta didik yang tuntas 94,44% dan  yang tidak tuntas 5,56%. Aspek keterampilan sebagai berikut : (1) nilai terendah 58,00 dan nilai tertinggi 92,00, (2) rata-rata kelas  81,56, dan (3) peserta didik yang tuntas 91,67% dan  yang tidak tuntas 8,33%. Berdasarkan hasil analisis belajar tersebut, disimpulkan bahwa penerapan pendekatan pembelajaran saintifik  dapat meningkatkan hasil belajar belajar matematika peserta didik kelas X MIPA 5 SMA Negeri 1 Asembagus semester genap tahun pelajaran 2020/2021. 
Optimalisasi Jaringan Internet pada Madrasah Ibitidaiyah Al-Azhar Syaiful, Syaiful; Pratama, Aldino Marga; As’ad, Ahmad; Setiawan, Alvin Arief; Rosi, Ahmad Saifur
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 3, No 2 (2022): Sistem Informasi Manajemen dan Pembelajaran Saintifik
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/trilogi.v3i2.4141

Abstract

Abstrak. Dengan adanya perkembangan teknologi yang pesat, secara perlahan membutuhkan teknologi yang melibatkan jaringan komputer lokal tanpa kabel (wireless). Perkembangan tidak berhenti sampai disitu, berbagai ide dan teknik baru bermunculan untuk mempermudah penggunaan sistem pada internet. Sehingga penggunanya tidak hanya terbatas pada sistem kabel saja, akan tetapi berkembang menjadi sebuah jaringan nirkabel yang dapat diakses oleh seluruh pengguna yang membutuhkan akses internet. Madrasah Ibtidaiyah Al-Azhar Karangren memiliki infrastruktur jaringan nirkabel untuk memenuhi kebutuhan akses internet baik untuk karyawan, staf pengajar, maupun untuk siswa. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk menganalisa jaringan wireless yang ada di Madrasah Ibtidaiyah Al-Azhar Karangren tersebut. Permasalahan yang terdapat pada sistem jaringan Madrasah Ibtidaiyah Al-Azhar Karangren yaitu kurangnya sistem manajemen jaringan yang meliputi bandwidth management dan pembagian hak akses situs antara client staf pengajar dan client siswa. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengoptimalkan jaringan wireless dengan melakukan penambahan perangkat Router Mikrotik studi kasus Madrasah Ibtidaiyah Al-Azhar Karangren. Dengan menggunakan metode action research. Kesimpulan yang didapat adalah mengoptimalkan sistem jaringan yang ada dengan Router Mikrotik, dengan melakukan pengubahan sistem manajemen jaringan dengan lebih kompleks dan optimal, baik dari segi firewall maupun bandwidth untuk client/host pada jaringan komputer yang ada pada Madrasah Ibtidaiyah Al-Azhar Karangren.
Sistem Informasi Ulem-Ulem Berbasis Android Sebagai Upaya Pelestarian Kearifan Lokal Budaya Ulem-Ulem: Studi Kasus Desa Jabung sisir Kecamatan Paiton Kabupaten Probolinggo Karim, Abdul; Hidayatullah, Syarif; Riadi, Rendi Slamet; Rizal, Saifur
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 3, No 2 (2022): Sistem Informasi Manajemen dan Pembelajaran Saintifik
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/trilogi.v3i2.4175

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena semakin maraknya masyarakat Jawa Timur khususnya desa Jabungsisir Paiton Probolinggo melangsungkan hajatan pernikahan dengan budaya ulem-ulem. Permasalahan yang muncul adalah karena jeda waktu yang lama antara hajatan pihak yang mendapat sumbangan dan hajatan pihak penyumbang, bisa jadi catatan hilang atau rusak sehingga tidak terbaca, atau alasan yang lainnya. Sehingga berdasar dengan alasan tersebut maka penelitian ini dibuat, yaitu mencatat dan menyimpan data ulem-ulem dalam bentuk database yang dikelola dengan menggunakan aplikasi yang berbasis android.  Tujuan dari penelitian ini adalah dalam rangka memelihara nilai-nilai kearifan lokal budaya ulem-ulem. Metode kualitatif dipandang lebih sesuai digunakan untuk menyelidiki permasalahan sosial maupun mengungkapkan kebudayaan yang terdapat dalam masyarakat sehingga peneliti dapat memberikan gambaran secara lebih terperinci tentang situasi yang terjadi dalam proses penelitian. Selain menghasilkan aplikasi berbasis android penelitian disimpulkan bahwa budaya ulem-ulem memiliki nilai-nilai gotong royong, sebagai bagian dari upaya pelestarian kebudayaan masyarakat khususnya masyarakat Jawa Timur,
Supervisi Klinis Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo Asy’ari, Muhammad Hasyim; Rofiq, Ainur
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 3, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/trilogi.v3i3.4730

Abstract

Supervisi merupakan pelayanan kepada guru yang bertujuan menghasilkan perbaikan instruksional, belajar dan kurikulum, supervisi diartikan sebagai bantuan, pengarahan,bimbingan kepada guru dalam bidang instruksional, belajar dan kurikulum. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu 1) Bagaimana perencanaan supervisi klinis kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo, 2) Bagaimana pelaksanaan supervisi klinis dalam meningkatkan kinerja di di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo, 3) Bagaimana kinerja guru setelah dilaksanaan supervisi klinis di di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo. Metode penelitian dalam tesis ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif, pengumpulan data dapat menggunakan sumber data primer dan sumber data sekunder, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Perencanaan Program supervisi klinis di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo sudah dilaksanakan dengan baik, kepala sekolah membuat rencana, menyusunan program dan menjalankan program supervisi klinis. Program yang direncanakan kepala sekolah dalam melakukan supervisi klinis itu ada perminggu, perbulan dan persemester. Supervisi klinis yang ditelah dilaksanakan oleh kepala sekolah di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo sangat memberikan keuntungan kepada guru-guru, sehingga guru mengetahui akan kelemahan dan kekurangannya dalam melaksanakan tugasnya sebagai pendidik. 2) Pelaksanaan supervisi klinis kepala sekolah terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo mencakup keterampilan guru dalam menyusun rencana pembelajaran, mengelola dan melaksanakan pembelajaran serta melakukan evaluasi pembelajaran. Pelaksanaan supervisi klinis sudah berjalan dengan baik dan sesuai dengan prosedur sebagaimana mestinya yaitu melalui persiapan awal, pertemuan awal, proses supervisi dan pertemuan balikan. 3) Kinerja guru setelah dilaksanakan supervisi klinis oleh kepala sekolah mengalami peningkatan yang signifikan dari kriteria kinerja kurang menjadi baik.
Sistem Informasi Pengarsipan Dokumen Berbasis Framework Codeigniter di Tata Usaha Fakultas Teknik Universitas Nurul Jadid Probolinggo Hudawi, Ahmad; Kamalio, Muhammad; Syafi'i, Muhammad
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 3, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/trilogi.v3i3.3893

Abstract

Perkembangan teknologi yang meningkat dapat memacu sumber daya manusia untuk melakukan pekerjaan dengan memanfaatkan teknologi terutama pada bagian tata usaha sebagai fasilitator informasi yang bertugas memperbaharui setiap informasi pengarsipan agar menciptakan pelayanan yang baik. Secara kurikulum, Fakultas Teknik disiplin ilmu yang diajarkan adalah bidang IT namun pengolahan pengarsipan dokumen secara digital masih sebatas di google drive yang masih terbatas dan belum memenuhi kebutuhan yang diharapkan. Ini merupakan suatu masalah penting yang harus segera ditangani, mengingat pentingnya keberadaan dan fungsi arsip sebagai peningkatan jaminan mutu dan pelayanan dalam melakukan pencarian data. Seluruh dokumen baik dalam bentuk soft maupun hard harus  terpelihara,  sehingga  perlu  sistem  informasi  dan  teknologi  IT  terbaru  dalam manajemen dokumen Sistem Informasi arsip dokumen secara khusus Ruang Tata Usaha manajemen  pengarsipan  yang  masih  konvensional menyulitkan dalam pendataan dan pencarian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan sistem pengelolaan data kearsipan yang handal perlu adanya aplikasi yang dapat menjadi solusi dalam proses pengarsipan dokumen dan tersusun dengan baik sehingga dalam hal pencarian mudah karena sudah tersedia kode dokumen. Sistem Informasi Pengarsipan Dokumen dirancang menggunakan salah satu metode pemrograman web yaitu Object Oriented Programming dengan Framework Codeigniter. Hasil evaluasi black box testing menghasilkan nilai 93% dengan kategori (Sangat Baik) yaitu aplikasi ini sangat layak untuk digunakan, dan telah menghasilkan sebuah aplikasi pengarsipan dokumen berbasis website
Pemilos: Strategi Meningkatkan Budaya Hukum dan Politik Siswa Perspektif Pengawasan Marzuki, Ismail; Rohim, Abdur; Asy’ari, Ja’far
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 3, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/trilogi.v3i3.5113

Abstract

Pemahaman tentang pemilihan umum (pemilu) tidak cukup hanya dengan sosialisasi mengenai pentingnya keterlibatan masyarakat dalam pemilu bagi masa depan bangsa, tetapi juga perlu memberikan pemahaman tentang mekanisme pemilu, khususnya bagi pemilih pemula secara konkrit, misalnya melalui pemilihan ketua osis (pemilos) di lingkungan sekolah. Tujuannya agar para kawula muda dapat mengerti dan memahami proses pemilu dari awal hingga akhir secara langsung melalui pemilos yang dijadikan sebagai miniatur pemilu. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian yuridis-normatif dengan pendekatan sosiologis. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Badan Pengawas Pemilu (Bawaslu) Kab. Bondowoso melakukan serangkaian cara dalam rangka meningkatkan kesadaran hukum dan politik bagi siswa di beberapa lembaga pendidikan di Kabupaten Bondowoso, antara lain di SMKN 1 Bondowoso dan SMAN 1 Tenggarang Bondowoso, dengan melakukan pendampingan, pembuatan dan penerapan beberapa ketentuan peraturan yang dibuat sendiri oleh lembaga tersebut melalui Organisasi Siswa Intra Sekolah (Osis) dalam pelaksanaan Pemilihan Ketua Osis (Pemilos). Peraturan tersebut berisi tentang susunan panitia penyelenggara pemilos yang terdiri dari Komisi Pemilihan Osis (KPO) dan Pengawas, serta berbagai ketentuan yang mengatur hal lain yang terkait dengan proses pemilos hingga tahap akhir.
Program Promosi Kesehatan Terhadap Pengetahuan dan Sikap dalam Kesehatan Reproduksi Remaja Andayani, Sri Astutik; Karimah, Nisa'ul; Rahayu, Rina Ika; Nisak, Choirun
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 3, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/trilogi.v3i3.4626

Abstract

Permasalahan remaja berkaitan dengan Kesehatan reproduksi dari pemahaman mengenai perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksi, proses reproduksi, serta dampak perilaku yang tidak bertanggungjawab. Pada beberapa daerah khususnya di Pesantren banyak remaja yang tidak mendapatkan informasi tentang seksualitas dan kesehatan reproduksi secara cukup dan benar. Sehingga, diperlukan terobosan baru sebagai langkah untuk memudahkan remaja mendapatkan informasi tentang kesehatan reproduksi dengan menggunakan buku saku.  Tujuan penelitian: Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh promosi kesehatan dengan media buku saku terhadap pengetahuan dan sikap remaja di pondok pesantren. Metode: Rancangan penelitian pre-experimental dengan pendekatan one-group pre-post test design. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja awal dengan jumlah sampel 20 partisipan. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil: Didapatkan pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan dengan p-value 0,000 <0,05. Simpulan: Ada pengaruh promosi kesehatan dengan media buku saku terhadap pengetahuan dan sikap remaja
Problematika Aksiologi Pendidikan Islam Multikulural di Pesantren BZ, Zakiyah
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 3, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/trilogi.v3i3.4814

Abstract

Artikel ini menjelaskan tentang Problematika Aksiologi Pendidikan Islam multicultural dalam rangka Memberikan edukasi dan pemahaman tentang aksiologi pendidikan Islam multikultural. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kepustakaan dan studi lapangan. Penelitian ini berupaya membangun teori berdasarkan data yang terkumpul lalu dianalisis berdasarkan fenomena. Pendidikan Islam Multikultural berpotensi menjadi landasan modal sosial bagi aktivitas pengembangan masyarakat khususnya dipesantren. Berikut beberapa ajaran yang dipandang mampu mendorong kaum muslim untuk bergerak bersama memberikan perhatian dan dorongan terhadap sesama muslim yang mengalami kesusahan dan juga mampu menumbuhkan rasa saling percaya (trust) diantara sesama muslim dan sesama manusia. Pendidikan Islam multikultural menawarkan konsep persatuan (muwahhidah), persaudaraan (ukhuwawiyah), dan kesamaan (Tasamuh). Pendidikan Islam Multikultural merupakan nilai yang bersumber dari wahyu, berbeda dengan nilai-nilai multikultural barat yang berasal dari pemikiran filsafat,namun hal ini tidak menyebabkan pertentangan yang signifikan, bahkan semakin tampak kebenaran wahyu tersebut dan tidak saling menegaskan pemikiran-pemikiran kontemporer. Nilai-nilai Pendidikan Islam Multikultural akan lebih komprehensif dalam konsep persaudaraan dalam bingkai multicultural berupa nilai Ukhuwah Islamiyah (Persaudaraan sesama Muslim), Ukhuwah Wathoniyah (Persaudaraan sesama bangsa dan Negara), dan Ukhuwah Basyariyah (Persaudaraan sesama Umat Manusia). Ada lima nilai-nilai pendidikan Islam multikultural yang bisa di tanamkan kpd para pelajar yaitu: sikap ta’aruf, sikap tawasuth, sikap tawazun, sikap ta’awun dan sikap tasamuh Kata Kunci: Aksiologi, Pendidikan Islam Multikultural, Pesantre

Page 8 of 28 | Total Record : 272

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 4 (2025) Vol 6, No 3 (2025) Vol 6, No 2 (2025) Vol 6, No 1 (2025) Vol 5, No 4 (2024) Vol 5, No 3 (2024) Vol 5, No 2 (2024) Vol 5, No 1 (2024) Vol 4, No 3 (2023): Ketahanan Sosial dan Pemberdayaan Pendidikan Vol 4, No 2 (2023) Vol 4, No 1 (2023) Vol 3, No 3 (2022) Vol 3, No 2 (2022): Sistem Informasi Manajemen dan Pembelajaran Saintifik Vol 3, No 1 (2022) Vol 2, No 2 (2021): Pengembangan Pendidikan dan Ekonomi Pesantren di Masa Pandemi COVID-19 Vol 2, No 3 (2021): Pengembangan Teknologi dan Kesehatan di Lembaga Keagamaan Vol 2, No 1 (2021): Sains dan Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi Vol 1, No 2 (2020): Manajemen Data Berbasis Teknologi Informasi Vol 1, No 1 (2020): Majelis Shalawat dan Komodifikasi Agama More Issue