cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Siska Praditya
Contact Email
20320312@students.uii.ac.id
Phone
+6385702175932
Journal Mail Official
khazanahuii@gmail.com
Editorial Address
Gedung GBPH Prabuningrat Kampus Terpadu Universitas Islam Indonesia, Jl. Kaliurang No. Km.14,5 , Krawitan Umbulmartani, Kec. Ngemplak, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55584
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Khazanah: Jurnal Mahasiswa
Published by Universitas Islam Indonesia
ISSN : 1979519X     EISSN : 27458733     DOI : 10.20885/khazanah
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Social, Engineering,
Religion Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences
“Khazanah: Jurnal Mahasiswa” merupakan platform publikasi jurnal yang mulai diresmikan pada tahun 2009. Jurnal Khazanah diterbitkan oleh Direktorat Pembinaan Kemahasiswaan (DPK) Universitas Islam Indonesia yang bekerjasama dengan Kelompok Studi Laboratorium Mahasiswa (LabMa) Universitas Islam Indonesia. Jurnal Khazanah telah terverifikasi pada Online Journal System (OJS) dibawah naungan jounal.uii.ac.id sejak tahun 2011. Jurnal Khazanah telah rutin menerbitkan jurnal dalam 1-2 edisi per tahun. Karya yang diterbitkan merupakan suatu hasil penelitian orisinil atau tinjauan Pustaka yang ditulis oleh mahasiswa. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup sains dan sosial.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 162 Documents
 9   10   11   12   13 
EFEK KONSUMSI KEFIR TERHADAP DISLIPIDEMIA TERKAIT SINDROM METABOLIK: SEBUAH TINJAUAN PUSTAKA Muhammad Luthfi Adnan
Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 13 No. 1 (2021): Khazanah: Jurnal Mahasiswa
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/khazanah.vol13.iss1.art4

Abstract

Latar belakang: Peningkatan insidensi sindrom metabolik sering disertai dengan dislipidemia. Kefir merupakan minuman fermentasi yang telah banyak diteliti manfaat kesehatannya.Tujuan: Tujuan dari tinjauan ini adalah untuk membahas pengrauh minuman kefir terhadap dislipidemiaMetode: Pencarian literatur dilakuakn dengan menggunakan kata kunci “kefir”, “dislipidemia”, dan “sindrom metabolik” dengan mesin pencari PubMed dan Google Scholar.Hasil: Dislipidemia dapat dipengaruhi dari obesitas dan resistensi insulin. Kefir memiliki efek anti-obesitas dan antiinflamasi dengan memodulasi perbaikan metabolisme lipid.Kesimpulan: Konsumsi kefir memiliki efek antidislipidemia pada sindrom metabolik
PENGARUH PEMBENTUKAN HOLDING COMPANY BUMN PADA SEKTOR KEUANGAN TERHADAP PEMBERDAYAAN USAHA MIKRO, KECIL, DAN MENENGAH Fa'iq Muzhaffar Syach
Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 13 No. 1 (2021): Khazanah: Jurnal Mahasiswa
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/khazanah.vol13.iss1.art5

Abstract

Badan Usaha Milik Negara ("BUMN") di Indonesia merupakan salah satu penopang perekonomian negara. Penting bagi pemerintah untuk selalu mengoptimalkan kinerja BUMN di Indonesia untuk meningkatkan perekonomian negara, salah satunya melalui restrukturisasi BUMN dengan membentuk holding company. Di penghujung tahun 2020, pemerintah melalui Menteri BUMN menunjukkan antusiasnya dengan memaparkan rencana holding BUMN di bidang keuangan antara PT Bank Rakyat Indonesia Tbk, PT Pegadaian (Persero), dan PT Permodalan Nasional Madani (Persero). Tujuan utama dari rencana holding company adalah untuk membangun ekosistem bagi bisnis ultra-mikro sehingga layanan keuangan formal dapat tercapai. Mengingat pentingnya keberadaan UMK-M di Indonesia untuk menunjang perekonomian negara, maka perlu dikaji secara mendalam pengaruh rencana perusahaan holding company BUMN di bidang keuangan terhadap pemberdayaan UMK-M.
PATOFISIOLOGI GEJALA PENYAKIT THALASEMIA BETA: A NARRATIVE REVIEW Kemal Akbar Suryoadji; Irvan Muhammad Alfian
Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 13 No. 2 (2021): Khazanah: Jurnal Mahasiswa
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/khazanah.vol13.iss2.art2

Abstract

Thalasemia beta adalah kondisi terjadinya mutasi dari gen beta-globin yang diwariskan dan menyebabkan berkurangnya sintesis rantai beta-globin hemoglobin. Prevalensi thalasemia beta di Indonesia mencapai 3% dari penduduk yang merupakan salah satu tertinggi dari seluruh negara di asia tenggara. Patofisiologi thalasemia beta perlu diketahui sebagai proses terjadiya gejala yang timbul dan agar dapat mengidentifikasikan pasien yang datang dengan suspek thalasemia beta. Tinjauan pustaka terkait patofisiologi berbagai gejala thalasemia beta dibuat berdasarkan temuan dari berbagai jurnal internasional yang terpercaya dan terbaru. Kondisi thalasemia beta menyebabkan adanya pemecahan dari eritrosit yang dihasilkan akibat berkurangnya rantai globin beta dan terdapat rantai globin alpha yang bebas. Kondisi pecahnya eritrosit selanjutnya menyebabkan meningkatnya kerja limpa, meningkatnya jumlah besi yang menyebabkan kelebihan besi, heme yang keluar dari eritrosit juga berubah menjadi bilirubin sehingga berlebih, dan juga terjadi hematopoiesis ekstramedular. Berbagai proses tersebut selanjutnya menyebabkan gejala-gejala pada thalasemia beta seperti splenomegali, facies cooley, anemia, ikterus, dan hepatomegali. Tiga proses yang mendasari patofisiologi pada gejala thalasemia adalah kompensasi terbentuknya sel darah merah yang tidak sempurna, berlebihnya deposit zat besi di berbagai organ, dan hematopoiesis ekstramedular. Proses tersebut dapat menjadi dasar pemahaman dari berbagai manifestasi klinik baik pada anamnesis dan pemeriksaan fisik yang muncul pada pasien thalasemia beta.
BYPASSING PANDEMIC: SOFTWARE PROCESS STARTUP PADA MASA PANDEMI Muhammad Dimas Pratama; Beni Suranto; Galang Prihadi Mahardhika
Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 13 No. 2 (2021): Khazanah: Jurnal Mahasiswa
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/khazanah.vol13.iss2.art5

Abstract

Pada akhir tahun 2019, muncul wabah misterius di kota Wuhan, China dan menyebabkan pandemi di seluruh dunia. Virus yang akhirnya dinamakan COVID-19 dan menjadi pandemi COVID-19 dan ditetapkan menjadi pandemi serius. WHO sebagai badan kesehatan dunia menyarankan untuk negara-negara dunia melakukan lockdown agar menekan laju penyebaran pandemi COVID-19. Sudah hampir dua tahun berlalu sejak virus COVID-19 muncul dan menyebabkan kekacauan pada sektor perkenomian baik dari negara-negara yang membuat Kebijakan lockdown maupun negara yang terkena dampak langsung dari pandemi COVID-19. Salah satu sektor perekonomian yang terkena dampak pandemi dan menjadi fokus utama penelitian ini adalah sektor startup. Startup sendiri merupakan perusahaan rintisan yang bertujuan membuat produk atau jasa unik dan mendistribusikannya sesuai tujuan pasar dari startup itu sendiri. Pada makalah ini akan membahas dampak dari pandemi COVID-19 pada tiga startup yang berada di Indonesia dan satu startup Singapura dengan melihat pola kerja startup, teknik serta tools yang dipakai, dan strategi bisnis yang digunakan oleh startup untuk bertahan/survive pada masa pandemi. Hal tersebut akan dipakai untuk menarik kesimpulan dan diharapkan dapat membantu usaha startup dalam membuat strategi dalam menghadapi pandemi dan menentukan arah jalan startup serta untuk melihat kemampuan bertahan dalam masa pandemi.Kata kunci: COVID-19, Startup, Pandemi, Strategi, Survive.
ANALISIS SENTIMEN MASYARAKAT INDONESIA TERHADAP PELAKSANAAN VAKSIN COVID'19 Syintya Febriyanti; Dea Ratu Nursidah; Dela Gustiara; Rika Yulianti
Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 13 No. 2 (2021): Khazanah: Jurnal Mahasiswa
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/khazanah.vol13.iss2.art4

Abstract

Adanya pandemi Covid’19 di Indonesia memberikan dampak besar ke berbagai sektorkehidupan. Hal ini menyebabkan pemerintah memberikan respon cepat untuk mengatasikasus ini dengan pembuatan berbagai kebijakan, salah satunya adalah kebijakan barumengenai vaksinasi yang diwajibkan untuk semua masyarakat di Indonesia. Kebijakantersebut menimbulkan berbagai macam respon dari masyarakat yang kebanyakandisalurkan melalui media sosial. Adanya respon dari masyarakat tersebut dapat menjadisalah satu acuan untuk melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan vaksinasi di Indonesia.Maka dari itu, dengan memanfaatkan data dari media sosial twitter, penelitian inibertujuan untuk menganalisis respon masyarakat terhadap pelaksanaan vaksinasidengan cara mengklasifikasikan respon tersebut ke dalam respon positif, negatif, dannetral. Hasil analisis diperoleh bahwa respon masyarakat selama 3 bulan, yaitu padabulan Mei dan Juni masih terdapat respon netral sedangkan pada bulan Juli keseluruhankata memiliki respon negatif seiring dengan kenaikan kasus Covid’19. Kata Kunci: covid’19, vaksinasi, pelaksanaan vaksin, kartu/sertifikat vaksin, sentimenanalisis
TERAPAN TERAPI SABAR UNTUK MENGATASI STRES AKADEMIK DI KALANGAN REMAJA PADA MASA PANDEMI Hazhira Qudsyi; Salsabila Sajida Nufus; Faza Azzahra Paramesti; Nova Geofany; Adisty Frisca Ramadhani; Siyoba Sabillah Utami
Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 13 No. 2 (2021): Khazanah: Jurnal Mahasiswa
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/khazanah.vol13.iss2.art3

Abstract

Memasuki tahun kedua pandemi Covid-19 menyebabkan para remaja mengalami stres akademik. Stres akademik merupakan suatu gangguan yang penyebabnya merupakan tekanan dari kegiatan belajar. Penelitian ini diambil dengan menggunakan studi literatur dengan objek remaja. Stres akademik yang dialami remaja dapat diatasi dengan terapi sabar. Kata kunci: stres akademik, terapi sabar, remaja
MEDIA DAN DIGITALISASI GERAKAN SOSIAL: AKTIVISME K-POPPERS DI TWITTER DALAM MERESPON KAMPANYE TRUMP TAHUN 2020 DAN BLACK LIVES MATTER Anwar Maulana Sidik; Zuliyan M Rizky
Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 13 No. 2 (2021): Khazanah: Jurnal Mahasiswa
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/khazanah.vol13.iss2.art1

Abstract

Globalisasi hadir memberikan banyak tempat bagi segala perkembangan zaman, salah satunya adalah perkembangan sarana komunikasi yang semakin masif dan tidak lagi mengenal batasan. Hal demikian tentunya memberikan pendekatan aktivitas yang sebelumnya dilakukan secara konservatif, berubah menjadi pendekatan yang modern. Salah satu gejala yang terlihat adalah muncul arus utama kekuataan para penggemar atau fandom di media sosial. Pecinta musik Korean Pop atau yang sering disebut juga sebagai K-Poppers, selain berperan sebagai penggemar, namun kini juga menjelma dalam melakukan berbagai aktivitas gerakan sosial secara daring di berbagai platform media sosial. Bahkan, dorongan gerakan sosial daring yang dilakukan oleh K-Poppers ini mampu mempengaruhi realitas sosial yang terjadi di dunia nyata. Sehingga, tujuan dari penelitian ini yakni guna mengetahui dan menjelaskan bagaimana pola aktivisme gerakan sosial yang dilaksanakan oleh K-Poppers secara daring dengan memaksimalkan media sosial. Terkait dengan media sosial, tulisan ini berfokus melihat pola K-Poppers tersebut di Twitter.Kata Kunci: Gerakan Sosial, K-Poppers, Twitter, Fandom, Aktivisme Internet
PRACTICE-BASED LEARNING PROCESS AS A SOLUTION TO IMPROVE THE EDUCATION QUALITY OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN SUPPORTING THE REALIZATION OF THE 2030 SDGs (Study Case at SD Negeri 1 Dajan Peken) Diana, Shelly; Purnami, Ni Made Rina
Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 13 No. 4 (2021): Abstract Proceeding Book: 2st International Conference-Labma Scientific Fair
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/khazanah.vol13.iss4.art1

Abstract

Sustainable Development Goals (SDGs) is the country's framework for the next 15 years, which contains a set of agreed transformative goals that apply to all nations. The SDGs contain 17 main goals, one of the goals is related to realizing inclusive and quality education. The education process will form quality individuals and play a major role in the process of advancing a country (Binus, 2020). However, the Indonesian education system still has various problems, such as the application of theoretical learning that can't be accompanied by a practical process, so that students, especially elementary school students, lose interest in learning. According to UNESCO data, the reading interest of the Indonesian people is even worth 0.001%, which means that out of 1,000 Indonesians, only one person is diligent in reading. Theoretical learning accompanied by a lack of student's interest in reading will cause the learning process to be less effective and the quality of Indonesian education will decline. This would be an obstacle to realizing the SDGs goals in education. To overcome these problems, the authors propose the application of Practice-Based Learning Process as a Solution to Improve the Education Quality of Elementary School Students in Supporting the Realization of 2030 SDGs. In examining these problems, the authors researched at the State Elementary School 1 Dajan Peken, Bali. The purpose of this study was to determine the learning development of elementary school children in Bali after the pandemic and provide solutions to increase student interest in learning through a practice-based learning process. A research method is a qualitative approach through observation and interviews. The results showed that most of the students did not like theoretical learning and wanted practical learning. With this research, researchers hoped that it can be a reference for readers and stakeholders to increase students' interest in learning. Keyword: Education, Practice Based Learning, SDGs
E-TITUDE: INNOVATION OF ISLAMIC MORALS LEARNING APPLICATIONS FOR YOUTH BASED ON VIRTUAL REALITY TO FACE QUALITY EDUCATION IN 2030 Rifai, Iif Ahmad; Safrani, Irma Della Pupita; Insani, Haifa Putri
Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 13 No. 4 (2021): Abstract Proceeding Book: 2st International Conference-Labma Scientific Fair
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/khazanah.vol13.iss4.art2

Abstract

Background: Indonesia is a country with the highest number of young and productive ages. The negative phenomena that surface and often become a spectacle in everyday life whose sources are through the print and electronic media of teenagers in Indonesia, causing this immoral case to occur in adolescents not only related to social norms, but also religious norms. This immoral behavior shows the erosion of morals based on Islamic values . Apart from that, the role of education is the main focus in educating to foster the religiosity of teenagers based on the beliefs and understanding of teenagers about God, the Holy Scriptures, and religious teachings that need to be actualized in daily behavior to carry out teachings and obligations related to religion and be ready accept all the consequences. In this regard, efforts to improve the quality of education require special attention to the cultivation of morals based on Islamic teachings in order to encourage the achievement of sustainable development goals and objectives in meeting the Sustainable Development Goals (SDGs). Based on the 4th achievement which has a target to ensure quality education, also supports lifelong learning opportunities for all in welcoming quality education in 2030. Method: This scientific paper uses the literature study method as the type of writing . Results: the application of E-TITUDE learning based on virtual reality make a real or imaginary environment is simulated and users can experience direct learning in Islamic moral learning for adolescents. Innovation The E-TITUDE application features a scoreboard, game play, and user interface designed to instill an understanding of the Islamic religion through challenges given according to daily applications. Conclusion: Therefore paper is a prototype of the E-TITUDE application is expected to be effective in implementing Islamic moral learning to meet quality education in 2030. Keywords: E-TITUDE Application, Youth, Islamic Morals, Sustainable Development Goals
DEVELOPMENT OF ETHNOSCIENCE-BASED CHEMISTRY TEACHING MATERIALS FOR CLASS IX HIGH SCHOOL STUDENTS Iqbal, Muhammad; Nurfitriana
Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 13 No. 4 (2021): Abstract Proceeding Book: 2st International Conference-Labma Scientific Fair
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/khazanah.vol13.iss4.art3

Abstract

Chemistry is one of the sciences that studies the structure or composition of a material, often students have difficulty understanding chemical material. For that to be easy to understand, a teaching material in the form of an ethnoscience-based book is needed. This study aims to determine the validation and practicality of ethnoscience-based book teaching materials. This research is a development research using the 4-D learning model. It consists of four stages of development, namely define, design, develop, and disseminate. The research was carried out until the develop stage, namely the validity test and practicality test. The instrument used is a validity questionnaire that is assessed by the validator, and a practicality questionnaire assessed by teachers and students who are assessed on a Likert scale and analyzed descriptively. Through this research, it is hoped that a valid and practical ethnoscience-based chemistry teaching material can be created to be used as a chemistry learning resource for students. Keywords: Chemistry, Ethnoscience, 4-D model, Validity, Practicality.

Page 11 of 17 | Total Record : 162

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2013 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 16 No. 02 (2024): Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 16 No. 01 (2024): Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 15 No. 01 (2023): Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 14 No. 02 (2022): Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 14 No. 1 (2022): Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 13 No. 4 (2021): Abstract Proceeding Book: 2st International Conference-Labma Scientific Fair Vol. 13 No. 2 (2021): Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 13 No. 1 (2021): Khazanah: Jurnal Mahasiswa Vol. 12 No. 1: Oktober 2020 Vol. 11 No. 2: Oktober 2019 Vol. 11 No. 1: Agustus 2019 Vol. 10 No. 2: Oktober 2018 Vol. 10 No. 1: Agustus 2018 Vol. 9 No. 1: Agustus 2017 Vol. 8 No. 2: Agustus 2016 Vol. 8 No. 1: Januari 2016 Vol 4 No 1 Juni 2011 Vol. VII, No. 2, Januari 2015 Vol. VI, No. 2, Januari 2014 Vol. V, No. 2, Januari 2013 Vol. VI, No. 1, Juni 2013 More Issue