cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ridho Bayu Yefterson
Contact Email
kronologi@ppj.unp.ac.id
Phone
+6281363439428
Journal Mail Official
ridhobayuyefter@fis.unp.ac.id
Editorial Address
Jurusan Sejarah Jalan Prof. Dr Hamka, Kampu UNP Air Tawar Barat, Padang-Sumbar
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Kronologi
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : 2655996X     EISSN : 27223515     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
Kehadiran Jurnal Kronologi sebagai bagian penting dari usaha untuk mengembangkan pengetahuan. Selama ini banyak penelitian hanya tersimpan pada perpustakaan, berdebu dan lapuk serta hilang begitu saja. Lebih lebih hasil penelitian mahasiswa, disamping kuantitasnya yang banyak juga cukup variatif dan menginspirasi. Jurnal Kronologi berusaha menjembatani hal ini. Hasil riset akhir mahasiswa baik yang berkaitan sejarah murni dan penelitian berhubungan dengan pendidikan sejarah. Semuanya dipandang layak untuk dipublikasikan. Jurnal kronologi sebagai wadahnya. Bukan saja hasil penelitian mahasiswa sejarah Universitas Negeri Padang akan tetapi secara luas hasil penelitian akhir mahasiswa dari seluruh universitas yang terdapat di Indonesia.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 583 Documents
 43   44   45   46   47 
Perkembangan Kerajinan Anyaman Pandan Kampung Aro Balah Aie Nagari Koto Tinggi Kecamatan Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman 2009-2023 (Studi Kasus: Usaha Anyaman Pandan Ani Anyaman) Agneshia, Lidia; Najmi, Najmi
Jurnal Kronologi Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Kronologi
Publisher : Jurusan Sejarah FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jk.v6i2.800

Abstract

The research discusses the development of Pandan Woven Crafts in Aro Balah Village, Aie Nagari Koto Tinggi, Enam Lingkung District, Padang Pariaman Regency 2009-2023 (Case Study of Ani Anyaman). The aim of this research is to look at the development of pandan weaving in Aro Balah Aie Nagari Koto Tinggi Village, Enam Lingkung District, Padang Pariaman Regency in 2009-2023 (case study of Ani woven) and see the impact of the development of Ani woven on the economy of the community around Kampung Aro. This research uses a historical method which consists of four stages, namely heuristics, source criticism, interpretation, and historiography. The primary sources used in this research are documents in the form of photographs (archives) regarding the pandan woven crafts of Kampung Aro, letters, and so on. These data were obtained from an archival study conducted in the private home of one of the woven business owners, namely Ani woven. Meanwhile, secondary sources were obtained through interviews with the owner of the Ani woven business, namely Mrs. Arni Yulis and the people who work at the Ani woven business. The results of the research obtained are that the Ani Woven business from its founding in 2009 to 2023 has experienced many business name changes and business ups and downs. Ani woven has also opened up new job opportunities for the people of Kampung Aro where previously the people only worked as rice farmers, then after the introduction of Ani woven, many people worked as weavers.
Dominasi Etnis Minangkabau di Muara Bungo Rahman, Arif; Hardi, Etmi
Jurnal Kronologi Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Kronologi
Publisher : Jurusan Sejarah FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jk.v6i2.801

Abstract

The aim to be achieved in this research is to analyze in depth the Minangkabau ethics that dominate the Bungo market. The method used in this research is a literature study where researchers use secondary data obtained from various related articles and books that are relevant to the research being studied. The results of this research show that: They have trust in which there are social relationships that are based on feelings. Furthermore, it is related to their social network where they have the ability to form a good social network by involving various social relationship networks. Furthermore, reciprocity emphasizes the mechanism of exchange of kindness that is directed towards a group of individuals. There are social norms that are upheld by the Minangkabau ethnic group in the trade process. This mechanism emphasizes good behavior that exists in the social order in the market area.
Analisis Kebutuhan E-LKPD Berbasis Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pembelajaran Sejarah Untuk Peserta Didik Fase E di SMA Negeri 6 Padang Septiani, Dwi Rahayu; Yefterson, Ridho Bayu
Jurnal Kronologi Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Kronologi
Publisher : Jurusan Sejarah FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jk.v6i2.802

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk pengumpulan informasi kebutuhan terhadap pengembangan sebuah media pembelajaran E-LKPD berbasis Problem Based Learning (PBL) guna membantu peserta didik melatih keterampilan pemecahan masalah pada pembelajaran sejarah. Metode penelitian ini yakni kualitatif menggunakan data deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara, dengan teknik tersebut peneliti mampu menemukan analisis kebutuhan dari pengembangan E-LKPD berbasis Problem Based Learning (PBL). Hasil analisis penelitian di dalam artikel ini yaitu analisis peserta didik dan analisis kurikulum. Dari analisis peserta didik ditemukan bahwa peserta didik membutuhkan media pembelajaran yang mampu memandu peserta didik dalam pembelajaran berbasis masalah, karena guru belum mampu menciptakan media pembelajaran yang sesuai sintak Problem Based Learning (PBL). Kemudian analisis kurikulum, kurikulum yang digunakan ialah kurikulum merdeka, dengan materi yang digunakan adalah materi Fase E kelas X tentang Asal-Usul Nenek Moyang, tujuan pembelajaran yaitu: (1). Peserta didik mampu membedakan teori asal-usul nenek moyang serta bukti dukung teori, (2). Peserta didik mampu membandingkan karakteristik bangsa Melanesia, Proto Melayu serta Deutro Melayu, (3). Peserta didik mampu mengidentifikasi asal-usul nenek moyang suku yang terdapat dalam lingkungan terdekat peserta didik, (4). Peserta didik mampu menyajikan solusi alternative permasalahan masa kini terkait asal-usul nenek moyang, (5). Peserta didik mampu menunjukkan sikap nasionalisme dengan menghargai keberagaman yang ada pada masyarakat sekitarnya.
Slamed Riadi : Tokoh Pelapor Petani Di Nagari Sitiung 1990-2024 Hidayat, Taufik; Rusdi, Rusdi
Jurnal Kronologi Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Kronologi
Publisher : Jurusan Sejarah FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jk.v6i2.803

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Biografi Slamet Riadi yang merupakan tokoh pelapor petani di Nagari Sitiung Kabupaten Dharmasraya. Adapun tujuan dalam penelitian ini yaitu mengetahui Kehidupan Slamet Riyadi, perjalanan Slamet Riadi serta situasi dan kondisi yang dihadapinya. Sedangkan secara khusus Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan usaha yang dilakukan Slamet Riadi dalam memajukan perekonomian nagari Sitiung pada bidang pertanian. Penelitian ini menggunakan metode sejarah yang terdiri dari empat tahapan yaitu heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Sumber primer yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dokumen-dokumen berupa foto, arsip kegiatan Slamet Riadi dalam kegiatan kelompok tani di Nagari Sitiung. Data-data tersebut diperoleh dari studi arsip yang dilakukan di rumah pribadi bapak Slamet Riadi. Sedangkan sumber sekunder didapatkan melalui wawancara dengan pihak keluarga, rekan kerja serta masyarakat yang pernah berinteraksi dengan Slamet riadi. Hasil penelitian yang didapatkan yaitu Slamet Riadi lahir di Jawa Tengah akan tetapi dibesarkan sebagai seorang transmigran di Nagari Sitiung sebuah daerah yang berada di Kabupaten Dharmasraya, berasal dari kalangan keluarga yang sederhana Slamet Riadi berhasil menjadi seorang guru. Pengalaman disaat menjadi seorang guru di Kabupaten Sijunjung tempat ia mengabdi mempunyai pengaruh yang besar terhadap inovasi yang dibawa oleh slamet riadi dibidang pertanian yang mampu membawa kemajuan serta perkembangan Nagari Sitiung dan membawa kehidupan sosial ekonomi masyarakat Nagari Sitiung meningkat menjadi lebih baik. Beliau juga mampu membuktikan kiprahnya dalam menjadi tokoh pelopor petani di Nagari Sitiung.
Industri Pabrik Roti Srimadona di Simpang Apar Kecamatan Pariaman Utara Kota Pariaman Sumatera Barat Tahun 2008-2023 Meldi, Witri; Najmi, Najmi
Jurnal Kronologi Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Kronologi
Publisher : Jurusan Sejarah FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jk.v6i2.805

Abstract

This article examines the Srimadona Bread Factory Industry located in Simpang Apar, North Pariaman District, Pariaman City, West Sumatra, in 2008, when it bounced back from bankruptcy until 2023. Many bakery businesses are similar but have certain strategies and characteristics to continue to operate and grow. The srimadona bread factory industry, which was established in 1975 until now, has experienced ups and downs until bankruptcy but can rise again. Quality and quantity are always maintained so that there are regular customers. The efforts made by the factory owners to make the Srimadona bakery a motivation for similar entrepreneurs. In this study, the method used is the historical method. Historical research methods consist of four stages, namely: heuristics, source criticism, synthesis analysis, and presentation of results. The results of this study show that the Srimadona bread factory business has a survival strategy, quality, and quantity in running its business so that it can stand until now. Keywords: Industry, Srimadona Bakery, Pariaman Abstrak Artikel ini mengkaji tentang Industri Pabrik Roti Srimadona yang berada di Simpang Apar Kecamatan Pariaman Utara Kota Pariaman Sumatera Barat Tahun 2008 pada saat bangkit kembali dari ke bangkrutan hingga tahun 2023. Banyak usaha pabrik roti yang serupa namun memiliki strategi dan ciri khas tertentu untuk terus beroperasi dan berkembang. Industri pabrik roti srimadona yang berdiri sejak tahun 1975 hingga saat ini mengalami pasang-surut hingga kebangkrutan namun dapat kembali bangkit. Kualitas dan kuantitas yang selalu di jaga sehingga memiliki pelanggan tetap. Usaha-usaha yang dilakukan oleh pemilik pabrik berhasil membuat pabrik roti Srimadona dapat menjadi motivasi bagi pelaku usaha serupa. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah metode sejarah. Metode penelitian sejarah ini melibatkan empat tahap utama: heuristik, kritik sumber, analisis sintesis, dan penyajian hasil. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa usaha pabrik roti Srimadona ini memiliki strategi bertahan, kualitas dan kuantitas dalam menjalankan usahanya sehingga dapat berdiri hingga saat ini. Kata Kunci: Industri, Pabrik Roti Srimadona, Pariaman
Analisis Kebutuhan E-Booklet Sebagai Bahan Ajar Penunjang Pembelajaran Sejarah Kurikulum Merdeka Pada Materi Pergerakan Kebangsaan Indonesia Untuk SMA Pratama, Nurul Fazira; Afriani, Rini
Jurnal Kronologi Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Kronologi
Publisher : Jurusan Sejarah FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jk.v6i2.806

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan E-Booklet Interaktif sebagai bahan ajar pendukung dalam pembelajaran sejarah mengenai Pergerakan Kebangsaan Indonesia untuk siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas (SMA). Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, di mana peneliti berperan sebagai instrumen kunci dan pengolahan data dilakukan secara deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi dan wawancara. Hasil dan pembahasan penelitian ini menunjukkan bahwa kurangnya antusiasme siswa dalam proses pembelajaran disebabkan oleh bahan ajar yang kurang menarik, tidak interaktif, dan tidak melibatkan siswa secara langsung. Oleh karena itu, diperlukan inovasi berupa bahan ajar baru untuk mendukung pembelajaran sejarah. E-Booklet dikembangkan dengan memasukkan unsur visual dan fitur-fitur interaktif, seperti gambar, video, dan latihan soal, yang dapat diakses melalui perangkat digital. Implementasi E-Booklet ini diharapkan dapat meningkatkan minat belajar, pemahaman materi, dan partisipasi aktif siswa. Penelitian ini berkontribusi dalam menyediakan bahan ajar yang mendukung Kurikulum Merdeka, mengatasi keterbatasan bahan ajar, dan meningkatkan kualitas pembelajaran sejarah.
Analisis Kebutuhan Kase Sebagai Media Interaktif untuk Melatih Cronological Thinking Skill dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Sari, Widya; Hastuti, Hera
Jurnal Kronologi Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Kronologi
Publisher : Jurusan Sejarah FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jk.v6i2.807

Abstract

ABSTRACT This study aims to analyze the needs of learning media for History Calendar for students of class XI IPS. The research method used in this research is descriptive qualitative with data collection techniques through observation and interviews. In this study, a needs analysis was conducted, namely (1) teacher and student analysis; (2) resource analysis; and (3) curriculum analysis. The results of the analysis of teachers and students found that teachers still tend to use the lecture method and use ppt which is less interesting causing students to feel bored and less enthusiastic about participating in the learning process. In addition, learning media is needed that can overcome the problem of students' lack of chronological thinking skills. Therefore, a solution is needed by using the innovation of Media Calendar History of the Japanese Occupation Period in Indonesia which is interactive which presents the dates of events sorted in order of time, starting from the beginning of Japan's arrival in Indonesia to the end of the Japanese occupation in Indonesia. Keywords: Needs Analysis, History Learning, History Calendar ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis kebutuhan media pembelajaran Kalender Sejarah bagi siswa kelas XI IPS. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kalitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Dalam penelitian ini dilakukan analisis kebutuhan yaitu (1) analisis guru dan siswa; (2) analisis sumber daya; dan (3) analisis kurikulum. Hasil dari analisis guru dan peserta didik ditemukan bahwa guru masiuh cenderung menggunakan metode ceramah dan menggunakan ppt yang kurang menarik menyebabkan siswa merasa bosan dan kurang antusias untuk berpartisipasi dalam proses pembelajaran. Selain itu dibutuhkan media pembelajaran yang mampu mengatasi masalah terhadap kurangnya keterampilan berpikir kronologis siswa. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah solusi dengan menggunakan inovasi Media Kalender Sejarah Masa Pendudukan Jepang di Indonesia yang bersifat interaktif yang menyajikan tanggal-tanggal peristiwa yang diurutkan berdasarkan urutan waktu, mulai daari awal kedatangan Jepang di Indonesia sampai dengan akhir pendudukan Jepang di Indonesia. Kata kunci: Analisis Kebutuhan, Pembelajaran Sejarah, Kalender Sejarah
Analisis Kebutuhan Spinning Wheel Games Sebagai Media Pembelajaran Sejarah Pada Materi Organisasi Pergerakan Nasional Untuk SMA Rahayu, Sinta; Hastuti, Hera
Jurnal Kronologi Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Kronologi
Publisher : Jurusan Sejarah FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jk.v6i1.811

Abstract

ABSTRACT This research aims to analyze the needs of developing historical learning media in SMA Negeri 1 Padang Ganting for students of class XI Phase F. The research method used by the author is descriptive qualitative method used by the author is a qualitative descriptive method. Data collection techniques data collection techniques used by conducting interviews and observations. Furthermore, in this study, the authors analyzed the needs of the curriculum, teachers, and students. The results and discussion of the needs analysis conducted are about the low learning activity of history students and the use of learning media that has not innovated. learning media that has not innovated. Therefore, an innovation is needed learning media that can increase students' history learning activities students about the material of the National Movement Organization with sub-materials, namely Budi Utomo, Sarekat Islam, and Indische Partij. Media that can be used as solution is interactive learning media in the form of spinning wheel games, which is a learning media in the form of a game with which is a learning media in the form of a game with the help of a QR-Code which is expected to make history learning innovative, effective, and fun. So that learning objectives can be achieved properly should be. Keywords : Needs Analysis, History Learning, Media, Spinning Wheel Games ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk analisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Padang Ganting bagi siswa kelas XI Fase F. Metode penelitian yang digunakan oleh penulis yaitu metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan melakukan wawancara dan observasi. Selanjutnya dalam penelitian ini, penulis melakukan analisis kebutuhan kurikulum, guru, dan siswa. Hasil dan pembahasan terhadap analisis kebutuhan yang dilakukan yaitu mengenai rendahnya aktivitas belajar sejarah siswa dan penggunaan media pembelajaran yang belum berinovasi. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah inovasi terhadap media pembelajaran yang dapat meningkatkan aktivitas belajar sejarah siswa mengenai materi Organisasi Pergerakan Nasional dengan sub materinya yaitu Budi Utomo, Sarekat Islam, dan Indische Partij. Media yang dapat dijadikan solusi yaitu media pembelajaran interaktif berupa spinning wheel games yang dimana merupakan media pembelajaran dalam bentuk game dengan berbantuan Qr- Code yang nantinya diharapkan agar pembelajaran sejarah menjadi inovatif, efektif, dan menyenangkan. Sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan semestinya. Kata Kunci : Analisis Kebutuhan, Pembelajaran Sejarah, Media, Spinning Wheel Games
Pencak Silat Tapak Suci Putera Muhammadiyah sebagai Ekstrakurikuler di SMA Negeri 2 Bangkinang Kota (T.P 2013/2014-2022/2023) Nurzulia, Aliza; Salam, Abdul
Jurnal Kronologi Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Kronologi
Publisher : Jurusan Sejarah FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jk.v6i1.813

Abstract

Artikel ini membahas kajian sejarah tentang Pencak Silat Tapak Suci Putera Muhammadiyah sebagai Estrakurikuler sekolah. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pencak silat Tapak Suci Putra Muhammadiyah sebagai ekstrakurikuler di SMA Negeri 2 Bangkinang Kota T.P 2013/2014-2022/2023 serta strategi Muhammadiyah dan Tapak Suci Putra Muhammadiyah di Bangkinang Kota. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan menggunakan metode penelitian sejarah, yang terbagi kedalam beberapa aspek yaitu, (1) Heuristik mengupulkan beberapa sumber buku, arsip, internet, dan melakukan wawancara pada saksi sejarah. (2) Verifikasi,atau kritik sumber dengan mengaitkan semua informasi-informasi yang didapat. (3) Interpretasi menapsirkan dan penggabungan data, fakta sejarah menjadi narasi sejarah. (4) Historografi. Perkembangan Muhammadiyah dan Tapak Suci Putra Muhammadiyah di Bangkinang kota sangat baik dan diterima oleh masyarakat, perkembangan Tapak Suci di SMAN 2 Bangkinang Kota di setiap tahun ajaran baru mememiliki banyak peminat dari 30-50 orang siswa, pada semester genap siswa yang aktif tinggal 10-20 orang saja. Minat dari siswa untuk mengikuti ekstrakurikuler pencak silat masih sangat kurang walaupun demikian pihak SMAN 2 selalu memberikan fasiltas untuk para siswa untuk mengembangkan bakat minat dalam berbagai bidang. Tapak suci tidak hanya mengajarkan keilmuan tetapi juga mengajarkan Al-Islam dan Kenmuhammadiyahan berdasarkan tingkatan sabuk. Strategi yang digunakan Muhammadiyah di Bangkinang Kota mencakup bidang pendidikan, kesehatan, dakwah dan spriritualitas. Tapak Suci memiliki beberapa strategi yang digunakan yaitu, kesehatan dan kebugaran, pertahanan diri, pengembangan krakter, pemeliharaan budaya, serta meningkatkan keterampilan sosial.
Perjalanan Karir M. Rusli : Sebagai Tokoh Politik, Ulama dan Adat di Kota Solok Sonia, Sonia; Salam, Abdul
Jurnal Kronologi Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Kronologi
Publisher : Jurusan Sejarah FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jk.v6i2.814

Abstract

Penelitian ini adalah salah satu studi sejarah yang mengulas tentang biografi utuh M. Rusli perjalanan kairnya dari tokoh politik, sampai menjadi tokoh ulama dan adat. Tujuan penelitian untuk menjelaskan tentang keberhasilan karir M. Rusli sebagai anggota DPRD Kota Solok yang mempengaruhi perkembangan karirnya dalam bidang ulam dan adat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) Heuristik, yaitu pengumpulan data sebagai Sumber Primer melalui wawancara dengan kerabat tokoh, anggota kerja, tetangga serta masyarakat sekitar dan Sumber Sekunder melalui pengumpulan data dari arsip, dokumen dan buku yang relevan dan dinas terkait. (2) Kritik Sumber, yang meliputi kritik internal maupun eskternal. (3) Interpretasi yaitu kegiatan yang dilakukan peneliti yaitu menafsirkan fakta dengan cara menghubungkan bukti-bukti yang ditemukan dilapangan dengan menghubungkan peristiwa yang satu dengan yang lain dan dapat di buktian kebenaranya yang meliputi waktu peristiwa (4) Historiografi, yaitu mendeskripsikan hasil penelitian dalam bentuk penulisan ilmiah yaitu Artikel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa karirnya di politik memiliki pengaruh besar terhadap perjalanan karir M. Rusli dibidang ulama dan adat, selama di politik M. Rusli menjalani karirnya dengan baik dan bertanggung jawb penuh sehingga setiap menjadi pemimpin masyarkat percaya atas kinerja yang dilakukan M. Rusli.

Page 45 of 59 | Total Record : 583

 43   44   45   46   47 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 1 (2026): Jurnal Kronologi Vol 7 No 4 (2025): Jurnal Kronologi Vol 7 No 3 (2025): Jurnal Kronologi Vol 7 No 2 (2025): Jurnal Kronologi Vol 7 No 1 (2025): Jurnal Kronologi Vol 6 No 4 (2024): Jurnal Kronologi Vol 6 No 3 (2024): Jurnal Kronologi Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Kronologi Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Kronologi Vol 5 No 4 (2023): Jurnal Kronologi Vol 5 No 3 (2023): Jurnal Kronologi Vol 5 No 2 (2023): Jurnal Kronologi Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Kronologi Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Kronologi Vol 4 No 3 (2022): Jurnal Kronologi Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Kronologi Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Kronologi Vol 3 No 4 (2021): Jurnal Kronologi Vol 3 No 3 (2021): Jurnal Kronologi Vol 3 No 2 (2021): Jurnal Kronologi Vol 3 No 1 (2021): Jurnal Kronologi Vol 2 No 4 (2020): Jurnal Kronologi Vol 2 No 3 (2020): Jurnal Kronologi Vol 2 No 2 (2020): Jurnal Kronologi Vol 2 No 1 (2020): Jurnal Kronologi Vol 1 No 3 (2019): Jurnal Kronologi Vol 1 No 2 (2019): Jurnal Kronologi Vol 1 No 1 (2019): Jurnal Kronologi More Issue