cover
Contact Name
Elana Era Yusdita
Contact Email
elaradita@unipma.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
fipa@unipma.ac.id
Editorial Address
Jl. Setia Budi no 85 Madiun 63118
Location
Kota madiun,
Jawa timur
INDONESIA
Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi (FIPA)
ISSN : 23379723     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
The proceedings contain papers in the field of accounting science and education that have been presented in Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi or Scientific Forum on Accounting Education (FIPA). This forum not only contains paper presentations, but also seminars with competent speakers in accounting and education. FIPA is held twice a year on March and September by HIMADIKSI (Accounting Students Association Students) under the auspices of Accounting Education Study Program, Universitas PGRI Madiun. Its focus and scope include financial accounting, accounting management, public sector accounting, accounting information system, auditing, taxation, accounting sharia, entrepreneurial accounting, banking accounting, innovation in accounting learning.
Articles 387 Documents
PENGARUH RETRIBUSI PARKIR DAN RETRIBUSI PASAR TERHADAP PENINGKATAN PENDAPATAN ASLI DAERAH PADA KABUPATEN NGAWI Anis Fitri Purnamasari; Supri Wahyudi Utomo; Juli Murwani
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 8, No 1 (2020): FIPA 14
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1471.899 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh retribusi parkir dan retribusi pasar terhadap peningkatan PAD pada Kabupaten Ngawi. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif, menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian membuktikan bahwa terdapat pengaruh parsial retribusi PAD, terdapat pengaruh parsial retribusi pasar terhadap PAD, dan terdapat pengaruh simultan retribusi parkir dan retribusi pasar terhadap PAD pada Kabupaten Ngawi.
ANALISIS AKUNTANSI PERTANGGUNGJAWABAN DENGAN ANGGARAN SEBAGAI ALAT PENGENDALIAN UNTUK PENILAIAN KINERJA PADA KUDSRIMULYO WONOASRI MADIUN Wareka Indra Rukmana; Isharijadi Isharijadi; Nur Wahyuning Sulistyowati
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 6, No 2 (2018): FIPA 11
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (545.113 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bukti empiris mengenai akuntansi pertanggungjawaban dengan anggaran yang digunakan sebagai alat pengendalian biaya untuk penilaian kinerja karyawan pada KUD Sri Mulyo Wonoasri Madiun tahun 2017. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan data primer dan data sekunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa akuntansi pertanggungjawaban yang ada sudah baik dengan adanya struktur organisasi yang jelas dan pengalokasian tanggung jawab yang tepat, serta menunjukkan perbandingan antara realisasi dengan anggaran. Dalam penyusunan anggaran belum melakukan pemisahan biaya. Anggaran digunakan sebagai alat untuk penilaian kinerja karyawan dengan melihat pencapaian dari anggaran yang sudah disusun.
HUBUNGAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK PSM 2 KAWEDANAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Tria Nofitasari; Supri Wahyudi Utomo; Nur Wahyuning Sulistyowati
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 5, No 1 (2017): FIPA 9
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (403.015 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknyahubungan metode pembelajaran problem based learning terhadaphasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran akuntansi diSMK PSM 2 Kawedanan tahun pelajaran 2016/2017.Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi,wawancara, dokumentasi, kuesioner. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikanantara metode problem based learning terhadap hasil belajar siswakelas XI pada mata pelajaran akuntansi di SMK PSM 2 Kawedanantahun pelajaran 2016/2017, dikarenakan mampu berfikir kritisyaitu kemampuan berpendapat, mampu memecahkan masalahdengan cara mencari ide untuk keluar dari masalah, berinisiatifdalam peningkatan pengetahuan serta bekerja dalam kelompok. Kata Kunci : Metode Problem Based Learning; Hasil Belajar
ASPEK SOFTSKILL DAN HARDSKILL SISWA AKUNTANSI DALAM PEMBELAJARAN KELAS INDUSTRI DI SMK Rika Yunita Sari; Isharijadi Isharijadi; Elana Era Yusdita
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 8, No 2 (2020): FIPA 15
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4530.459 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek softskill dan hardskill dalam pembelajaran kelas industri alfamart class dan matahari class di SMK. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian (1) Aspek softskill dan hardskill siswa alfamart class menjadi lebih baik setelah mendapatkan pembelajaran baik teori dan praktik dari alfamart class tetapi lulusan tahun ini hanya 16% lulusan yang bekerja di Alfamart dan 30% memilih melanjutkan ke Perguruan Tinggi sehingga perlu menitikberatkan tujuan lulusan ke wirausaha (2) Aspek softskill dan hardskill siswa matahari class menjadi lebih baik setelah mendapatkan pembelajaran baik teori dan praktik dari matahari class tetapi sarana praktik khusus matahari belum mendukung dan sarana praktik masih bergabung dengan alfamart class dan belum ada lulusan dari matahari class sehingga belum dapat diukur siswa yang terekrut di Matahari. (2) Sistem Pembelajaran alfamart class dan matahari class dilakukan dengan dua cara yaitu pembelajaran di kelas dan praktik baik praktik di kelas, di Business Center, maupun di DU/DI
ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERN PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS GUNA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN DANA PADA RSUD KOTA MADIUN Agni Artarini
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 2, No 2 (2014): FIPA 4
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (94.917 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah sistem pengendalian intern penerimaan dan pengeluaran kas yang diterapakan oleh RSUD Kota Madiun sudah baik sehingga dapat mendukung efektivitas penggunaan dana penerimaan dan pengeluaran kas. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif yang menggunakan data primer seperti hasil wawancara dengan pihak perusahaan dan data-data yang diberikan oleh pihak perusahaan seperti struktur organisasi serta dokumen-dokumen yang berkaitan dengan sistem penerimaan dan pengeluaran kas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik wawancara, observasi, dan kepustakaan. Teknik analisis data meliputi analisis struktur organisasi, analisis sistem otorisasi dan prosedur pencatatan akuntansi, analisis praktik yang sehat, analisis mutu karyawan. Berdasarkan  penelitian menunjukkan bahwa sistem pengendalian intern (SPI) penerimaan dan pengeluran kas yang diterapkan oleh RSUD Kota Madiun telah berjalan dengan baik yaitu sistem pengendalian intern penerimaan dan pengeluaran kas telah berjalan dengan baik yaitu sistem penerimaan dan pengeluaran kas sesuai dengan prosedur yang ada, struktur organisasi telah memisahkan tanggungjawab fungsional secara tegas, pencatatan akuntansi telah berjalan dengan baik, sehingga mendukung efektivitas penggunaan dana. Namun masih ada yang belum mendukung SPI dalam meningkatkan efektivitas penggunaan dana. Karena belum dilakukan pemeriksaan mendadak dalam penerimaan dan pengeluaran kas dari pihak internal atau eksternal, Belum menggunakan nomor urut tercetak dalam formulir kwitansi penerimaan kas. Penggunaan dana dalam kegiatan di RSUD sebagian besar telah tercapai sesuai dengan anggaran yang telah ditetapkan. Namun masih ada yang belum sesuai dengan target yang dianggarankan. Karena masih ada kegiatan belanja obat dan perbekalan kesehatan hanya disesuaikan dengan kebutuhan dan kunjungan pasien yang belum bisa dipastikan setiap harinya.  Kata kunci : Sistem Pengendalian Intern, Penerimaan Kas, Pengeluaran Kas, Efektivitas, Penggunaan Dana
PENGARUH KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN PROVIDER INDOSAT OOREDOO DI KABUPATEN MADIUN Fitria mulyaningrum; Elva Nuraina; Farida Styaningrum
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 7, No 1 (2019): FIPA 12
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1055.302 KB)

Abstract

Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui dampak kualitas layanan terhadap kepuasan pelanggan provider Indosat Ooredoo di Kabupaten Madiun periode 2018-2019. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pelajar di Kecamatan Jiwan dan Kecamatan Wungu Kabupaten Madiun yang berjumlah 2.870. Berdasarkan teknik purposive sampling, jumlah sampel yang digunakan sejumlah 222 responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kualitas layanan berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan Indosat Ooredoo. Bagi peneliti selanjutnya disarankan untuk menambah variabel dan lebih teliti menganalisisnya agar lebih relevan hasil penelitianya.Kata Kunci : Kualitas Layanan; Kepuasan Pelanggan
Pengaruh Motivasi dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT PLN (Persero) Trans JBTB APP Madiun Wahyuning Maulidyah Lestari
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 6, No 1 (2018): FIPA 10
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (533.585 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh motivasi dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan pada PT PLN (Persero) Trans JBTB APP Madiun. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan tetap yang bekerja di PT PLN (Persero) Trans JBTB APP Madiun sebanyak 60 karyawan. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan tetap khususnya yang bekerja di Madiun berjumlah 60 karyawan. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah berjenis sampel jenuh. Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan meliputi statistik deksriptif, uji instrumen, uji asumsi klasik dan pengujian hipotesis dengan menggunakan analisis regresi linier berganda, analisis koefisien determinasi (R²), uji t dan uji F dengan bantuan SPSS for windows versi 16. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Motivasi tidak berpengaruh terhadap kinerja karyawan pada PT PLN (Persero) Trans JBTB APP Madiun. 2) Disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja karyawan pada PT PLN (Persero) Trans JBTB APP Madiun. 3) Motivasi dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh terhadap terhadap kinerja karyawan pada PT PLN (Persero) Trans JBTB APP Madiun.
PENGARUH KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN PENGUNJUNGPADA OBJEK WISATA DUMILAH WATER PARK MADIUN Ine Aisya Dhamayanti
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 2, No 2 (2014): FIPA 4
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh positif kualitas layanan dimensi tangibles, reliability, responsiveness, assurance, emphatyterhadap kepuasan pengunjung pada Objek Wisata Dumilah Water Park Madiun. Sampel dalam penelitian ini yaitu pengunjung objek wisata Dumilah Water Park yaitu 200 responden, yang diambil dari 10% dari rata-rata pengunjung perbulan yaitu kurang lebih 2.000 pengunjung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan teknik analisis  regresi linier berganda yang diolah dengan SPSS (Statistical Product and Service Solution) versi 18. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas layanan dimensi tangibles, reliability, responsiveness, assurance, emphatyberpengaruh secara positif secara parsial dan simultan terhadap kepuasan pengunjung pada Objek Wisata Dumilah Water Park Madiun.
ANALISIS SISTEM PEMBERIAN DAN PENAGIHAN GUNA MENGURANGI KREDIT MACET PADA KOPERASI SIMPAN PINJAM XY MADIUN Novita Anggraini; Supri Wahyudi Utomo; Farida Styaningrum
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 7, No 2 (2019): FIPA 13
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1043.968 KB)

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui sistem pemberian dan penagihan kredit yang telah diterapkan pada KSP XY di Madiun. Serta untuk mengetahui sistem yang diterapkan dalam mencegah kemacetan kredit beserta penyebab terjadiya kredit macet. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif deskriptif, dengan metode wawancara, obervasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan sistem pemberian dan penagihan kredit pada KSP XY di Madiun masih belum efektif dalam mencegah kredit macet. Dokumen yang digunakan masih kurang lengkap, prinsip analisis 5C dan 7C belum berjalan dengan semestinya. Kredit macet disebabkan kurangnya jaminan dari nasabah, kurang tepat menganalisis nasabah, serta kurangnya kesadaran nasabah tekait jatuh tempo.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TSTS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Okta Widyaningsih; Satrijo Budiwibowo; Elly Astuti
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 6, No 2 (2018): FIPA 11
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (989.693 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar setelah menggunakan model pembelajaran cooperative learning tipe two stay two stray pada kelas XI. Hasil menunjukkan bahwa terjadi peningkatan baik dalam penilaian kognitif, afektif, maupun psikomotorik dari siklus I ke siklus II. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe two stay two stray dikatakan berhasil untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.