cover
Contact Name
M Reza Destya
Contact Email
ikorS2@unimed.ac.id
Phone
+6285206438114
Journal Mail Official
rezadestya@gmail.com
Editorial Address
Program Magester Pendidikan Olahraga Universitas Negeri Medan Jl. Willem Iskandar / Pasar V, Medan. Tlp. (061) 6613365
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Indonesia Sport Journal
ISSN : 26557525     EISSN : 26557770     DOI : -
Core Subject : Health, Education,
Indonesia Sport Journal (ISJ) merupakan jurnal yang dikelola oleh Prodi Ilmu Keolahragaan (IKOR) Pascasarjana Universitas Negeri Medan, Jurnal ini membahas ilmu dibidang Keolahragaan, meliputi: Olahraga Pendidikan, Olahraga Prestasi, Olahraga Rekreasi, Olahraga Berkebutuhan Khusus, Olahraga Kebugaran, Olahraga Penyembuhan (Rehabilitas), Manajemen Olahraga. Indonesia Sport Journal (ISJ) terbit 2 kali 1 tahun yaitu bulan Juni dan bulan Desember, terbitan pertama bulan Desember 2017
Articles 98 Documents
Hubungan Kekuatan Otot Lengan dan Fleksibilitas Bahu Terhadap Ketepatan Smash Ekstrakurikuler Bulutangkis Rikki Ricardi; Titis Nurina; Firman Maulana
Indonesia Sport Journal Vol 1, No 2 (2019): Juli - Desember
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (155.791 KB) | DOI: 10.24114/isj.v1i2.16188

Abstract

The aim of this research is to prove the relationship between arm muscle strength and shoulder flexibility and smash accuracy in extracurricular SMPN 2 Cicurug. This study uses a survey method with test and measurement techniques. The population of this research is 16 badminton extracurricular members of SMPN 2 Cicurug. The research sample was all 16 badminton extracurricular members of SMPN 2 Cicurug. The sampling technique uses total sampling. Instruments used include: (1) Arm muscle strength test (2) Shoulder flexibility test (3) Smash accuracy test. Data analysis techniques used multiple correlation statistical data collection techniques. The results of the study, with calculations using the multiple correlation technique obtained Fcount (18.97)> Ftable (3.03) with a significance level of 0.05 then H0 is rejected, meaning that there is a relationship between arm muscle strength and shoulder flexibility to the accuracy of smashes in badminton at SMPN 2 Cicurug. Conclusions: (1) There is a significant relationship between arm muscle strength and smash accuracy at SMPN 2 Cicurug, (2) There is a significant relationship between shoulder flexibility and smash accuracy at SMPN 2 Cicurug, (3) There is a significant relationship between arm muscle strength and shoulder flexibility to the accuracy of the smash at SMPN 2 Cicurug.
Pengembangan Model Permainan Futsal Kids Rahma Dewi; Sahman T.Sihaloho
Indonesia Sport Journal Vol 1, No 1 (2019): Januari - Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.653 KB) | DOI: 10.24114/isj.v1i1.11934

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model permainan futsal kids. Populasi dalam penelitian ini adalah anak sekolah dasar yang berasal dari 6 sekolah dasar  yang ada di Sumatera utara, yaitu SD Genesis Medan, SD 1 HKBP Sidorame Medan, SD 2 HKBP Sidorame Medan, SD Negeri 127696 Pematangsiantar, SD Negeri 122384 Pematangsiantar, dan SD Negeri 124391 Pematangsiantar, Sumatera utara. Model yang telah dibuat terlebih dahulu divalidasi 3 orang ahli, 1 orang ahli akademisi olahraga, 1 orang ahli pelatih dan 1 orang ahli wasit. Uji kelompok kecil melibatkan 36 orang anak sekolah dasar dan uji kelompok besar melibatkan 72 orang anak sekolah dasar. Model permainan futsal kids telah divalidasi dan hasil dari validasi ahli bahwa setiap model valid dan dapat digunakan sebagai model permainan futsal untuk anak-anak, dengan persentase validitasnya 72%-89%. Hasil uji kelompok kecil terhadap 36 orang anak sekolah dasar menunjukkan bahwa model permainan futsal kids sudah memenuhi kriteria layak atau valid. Persentase validitas dari angket yang telah dibagikan kepada sampel menunjukkan bahwa 93%-100% mereka mengakui bahwa futsal kids tersebut sudah memenuhi kriteria. Hasil uji kelompok besar terhadap 72 orang anak sekolah dasar menunjukkan bahwa model permainan futsal kids sudah memenuhi kriteria layak atau valid. Persentase validitas dari angket yang telah dibagikan kepada sampel menunjukkan bahwa 92%-100% mereka mengakui bahwa futsal kids tersebut sudah memenuhi kriteria
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SERVICE BOLA VOLI MELALUI EVALUASI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL DAN MODIFIKASI BOLA SISWA KELAS X SMK NEGERI 5 MEDAN Iwan Saputra; Hendra Maulana
Indonesia Sport Journal Vol 1, No 2 (2019): Juli - Desember
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.073 KB) | DOI: 10.24114/isj.v1i2.16407

Abstract

The purpose of this study is to improve learning outcomes under volleyball service through evaluation using audiovisual media and ball modification in class X students of SMK Negeri 5 Medan. When the study was conducted in May 2019, the sample in this study was 26 students, consisting of 16 sons and 10 daughters. This research method is classroom action research (CAR). Judging from the preliminary data under the volleyball service, only 9 students completed (35%) and 17 students did not complete (65%). After the cycle I action, 17 students (65.4%) and 9 students (34.6%) had not yet completed classically. Then in cycle II students who completed 23 people (88.5%) and students who did not complete 3 people (11.5%). The percentage of students 'mastery learning in the initial data was 35%, in the first cycle test increased to 65.4%, and in the second cycle the percentage of students' mastery learning had reached 88.5%. Based on the results of data analysis, it can be concluded that through the evaluation of learning using audio visual media and ball modification can provide improved learning outcomes under the volleyball service in class X students of SMK Negeri 5 Medan in the 2018/2019 school year. 
RANCANGAN KURIKULUM PUSAT PEMBINAAN DAN LATIHAN PANAHAN UNIMED Budi Valianto; Ibrahim Ibrahim; Indah Verawati
Indonesia Sport Journal Vol 1, No 1 (2019): Januari - Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.925 KB) | DOI: 10.24114/isj.v1i1.12362

Abstract

Unimed merupakan wadah bagi pecinta olahraga, banyak orang yangmelakukan aktivitas olahraga pada lingkungan unimed. Pahanan merupakan salahsatu olahraga yang banyak digemari oleh masyarakat, olahraga yangmembutuhkan konsentrasi ini menjadi suatu pilihan masyarakat di lingkunganUnimed. Walaupun olahraga ini tidak terlalu mudah untuk dimainkan tentunyaada banyak cara yang bisa dilakukan terutama membuat “Kurikulum Panahan”.Pembinaan olahraga tidak terlepas dari bagaimana pembinaan yangdilakukan, sehingga tujuan dapat tercapai secara optimal. Cerminan bagaimanapembinaan dapat dilakukan dengan kurikulum yang bagus, tentu akan menghasilkangenerasi yang baik. Pusat pembinaan latihan pahanan merupakan wadah untukmengembangkan diri sehingga tumbuh secara menyeluruh. Rancangan kurikulumini dibuat untuk menampung keinginan masyarat untuk menjadi atlet,eksrakurikuler pada anak usia sekolah hingga perguruan tinggi, pelatih/guru danmanajemen pertandingan dalam olahraga panahan.Dalam kurikulum telah ditentukan bagaimana aturan pada tingkat pemula,tingkat mahir, dan tingkat ahli. Kurikulum tersebut mengatur bagaimana syarat-syarat pada kenaikan tingkatan. Ini merupakan rancangan kurikulum pusatpembinaan dan latihan panahan pada lingkungan Unimed.
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LARI CEPAT 100 METER MELALUI METODE LATIHAN AKSELERASI PADA PESERTA DIDIK KELAS XI TITL SMK N 1 RAO SELATAN KABUPATEN PASAMAN Taufik Hidayat
Indonesia Sport Journal Vol 3, No 1 (2020): Januari - Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (209.179 KB)

Abstract

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) pada dasarnya merupakan bagian integral dari sistem Pendidikan secara keseluruhan bertujuan untuk mengembangkan aspek kesehatan, kebugaran jasmani, ketrampilan berfikir kritis, stabilitas emosional, ketrampilan sosial, penalaran dan tindakan moral melalui aktivitas jasmani dan olahraga. Dalam proses pembelajaran PJOK, guru minim mengajarkan berbagai ketrampilan gerak dasar, teknik dan strategi permainan dan olahraga, internalisasi nilai-nilai (sportifitas, jujur, kerjasama, dan lain-lain) serta pembiasaan hidup sehat. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam dua siklus (perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi). Subjek penelitian siswa kelas XI TITL SMKN 1 Rao Selatan Kabupaten Pasaman. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar lari jarak cepat 100M peserta didik dengan menerapkan metode latihan akselerasi.Latihan akselerasi sprint adalah suatu latihan yang di dalamnya berangsur-angsur adanya suatu kreasi atau selang lari cepat dari jogging untuk jalan diakhiri dengan lari cepat.
Metode Latihan Permainan Target untuk Meningkatkan Akurasi Lemparan Penjaga Gawang Siswa SSB Zeroosix U-11 Pili Alamsyah; Firman Septiadi; Moch Soleh
Indonesia Sport Journal Vol 1, No 2 (2019): Juli - Desember
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (189.039 KB) | DOI: 10.24114/isj.v1i2.16191

Abstract

This study aims to determine whether or not there is an effect of the target game training method on the accuracy of the SSB Zeroosix U-11 goal keeper in 2019. The method used in this study is quantitative research. The research design used was one group pretest posttest design. The population in this study were students of ZeroBix SSB City Sukabumi U-11. The research sample of 21 students. Data collection techniques using survey techniques with test and measurement techniques. The data analysis technique used is the t test significance level of 5% (a = 0.05). The results of this study indicate that there is a significant increase in the accuracy of the goal keeper's throw. The target play training method can encourage students to be more active in the training process and improve students' ability to absorb the training material due to creative and varied training methods. In other words the target play training method deserves to be applied in training especially for the goal keeper.
Peningkatan Hasil Belajar Backhand Short Service, Permainan Bulu Tangkis Melalui Media Audiovisual Siswa Kelas V SD Swasta Bina Guna Medan Devi Catur Winata
Indonesia Sport Journal Vol 1, No 1 (2019): Januari - Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (416.346 KB) | DOI: 10.24114/isj.v1i1.11935

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peningkatan hasil belajar Backhand Short Service dengan menggunakan penerapan Media Audiovisual pada siswa kelas V SD Bina Guna Medan tahun ajaran 2016/2017. Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan  Mei  2017. Berdasarkan hasil belajar siswa pada siklus I setelah tes hasil belajar I dapat dilihat bahwa kemampuan awal siswa dalam melakukan teknik Smash  masih rendah. Dari 25 orang siswa terdapat 10 orang (40%) yang telah mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 15 orang (60%) belum mencapai ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 60,97. Sedangkan pada siklus II dapat dilihat bahwa kemampuan siswa dalam melakukan tes hasil belajar secara klasikal sudah meningkat. Dari 25 orang siswa terdapat  22 orang (88%) yang telah mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 3 orang (12%) belum mencapai ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 80,16. Berdasarkan  hal itu maka dapat  ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran melalui Penerapan Media Audiovisual dapat meningkatkan hasil belajar Backhand Short Service  pada siswa kelas V SD Swata Bina Guna Medan  Tahun Ajaran 2016/2017.
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR LARI SPRINT MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MEDAN Ikram Anwar; Sabaruddin Yunis Bangun
Indonesia Sport Journal Vol 1, No 2 (2019): Juli - Desember
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (287.496 KB) | DOI: 10.24114/isj.v1i2.17003

Abstract

This study aims to determine the Improved Learning Outcomes of Sprints Using Learning Variations in Class VIII Students of SMP Negeri 2 Medan Academic Year 2018/2019. The subjects in this study were students of class VIII with 32 students. The method used in this research is Classroom Action Research using a quantitative approach. From preliminary Sprint data using variations in overall learning outcomes There are only 10 students who understand the basic techniques of sprint running (31.25%), the remaining 22 students still cannot understand how to do the sprints starting from the beginning, implementation and suffixes ie around (68.75%). Cycle I obtained as many as 22 students (68.75%) have reached the level of mastery learning while 10 students have not reached the level of mastery learning (31.25%), but have not met the expected classical completeness criteria of 75%. Cycle II as many as 27 students (84.37%) who have achieved mastery learning and 5 students are still incomplete (15.63%). The conclusion of the research is that through variations in learning can have an effect in efforts to improve learning outcomes for sprint running in class VIII SMP Negeri 2 Medan Academic Year 2018/2019.
PENGEMBANGAN MODIFIKASI PERMAINAN TRADISIONAL TERINTEGRASI AL-ISLAM UNTUK MENINGKATKAN AFEKTIF PESERTA DIDIK KELAS TINGGI SD IT AL-FALAH KOTA SUKABUMI Rayi Santika Ma’ruf; Bachtiar Bachtiar; Wening Nugraheni
Indonesia Sport Journal Vol 1, No 2 (2019): Juli - Desember
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (390.216 KB) | DOI: 10.24114/isj.v1i2.16263

Abstract

Research Objectives (1) Reintroduce traditional games that have been forgotten because of the times; (2) Modification of the traditional game that integrates al-Islam to improve the affective of high-class students of Al-Falah Elementary School of Islamic Union, Sukabumi City. This study refers to the development model of Sugiyono, as follows (1) potential and problems; (2) data collection; (3) product design; (4) design validation; (5) product revisions; (6) product testing; (7) product revisions; (8) trial use; (9) final product. The subjects of this study were students of high school Al-Falah Elementary School Islamic Association of Sukabumi City. The data collection technique used by researchers is descriptive percentage. While the data in the form of suggestions and reasons for choosing answers were analyzed using qualitative analysis techniques. From the results of this development research, the average percentage of small group trials was 78.25% with the Very Good criteria, and the results of the percentage of large-scale trials were 83% with Very Good criteria.
GELIAT: Studi Evaluasi Proses Latihan Gerakan Latihan Intensif Atlet KONI Kota Medan Imran Akhmad
Indonesia Sport Journal Vol 1, No 1 (2019): Januari - Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.486 KB) | DOI: 10.24114/isj.v1i1.11931

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketercapaian tujuan Gerakan Latihan Intensif Atlet Koni Kota Medan (GELIAT) dilakukan oleh Komite Olahraga Nasional Indonesia (KONI) Kota Medan. Metode yang dipergunakan pada penelitian ini menggunakan pendekatan evaluasi model CIPP (Context, Input, Process, dan Product) dengan fokus pada procees. Sampel yang dipergunakan pada penelitian ini adalah; pelatih sebanyak 20 orang dari 82 orang dan atlet sebanyak 70 orang dari 400 atlet. Teknik pengambilan sampel menggunakan acak sederhana. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa; (a) Penseleksian atlet dan pelatih sudah dilakukan dengan sangat baik sekali dan sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan sesuai dengan kebutuhan cabang olahraga. Meskipun demikian ternyata masih ada atlet yang tidak memiliki standar kapasitas fisik cabang olahraganya, hal ini disebabkan sistem penseleksian masih menggunakan tes kebugaran secara umum, (b) Dalam aspek pengorganisasian sudah dilaksanakan dengan sangat baik dalam hal pembagian kelompok kerja dalam organisasi GELIAT dan berjalan sebagaimana mestinya dan masih minimnya pertemuan rutin antara penyelengggara GELIAT, orang tua, dan pelatih. Kemudian kurangnya memberikan informasi baik kepada atlet terhadap perkembangan dan kemajuan yang telah dicapai, (c) Aspek pelaksanaan latihan sudah dilaksanakan dengan baik. Namun masih ada sedikit kekurangan seperti masih kurangnya atlet memenuhi jadwal latihan yang telah disusun pelatih.  Kurangnya hukuman yang diberikan pelatih, sebagian atlet mengeluh dalam hal beratnya latihan, Sebagian pelatih belum menerapkan prinsip beban berlebih didalam menyusun program latihan, (d) Aspek evaluasi latihan sudah dilaksankan dengan sangat baik akan tetapi belum maksimalnya pelatih membuat administrasi hasil evaluasi dan menginformasikannya kepada semua atlet dan pihak penyelenggara.

Page 2 of 10 | Total Record : 98