cover
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
laloemipa@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Taman alamanda III Blok T No.3 Karang Pule Mataram
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Journal of Innovation Research and Knowledge
Published by bajang Institute
ISSN : 27983471     EISSN : 27983641     DOI : 10.53625
Journal of Innovation Research and Knowledge, published by Bajang Institute. Published in two formats, print and online, print version of ISSN: 2798-3471 and the online version of ISSN: 798-3641, both of which are published every month. The scope of the journal studies broadly includes: Culture (a unique study of performing arts and classical culture, traditional from various regions in Indonesia, and modern cultural arts such as dance, fine arts, and music art also includes the study of Indonesian literature on classical and contemporary literary issues) Religion (Study of comparative religion, study of pluralism and religious diversity in Indonesia) Sociopolitical Science/State Administration Media (Cultural studies and media, New Media and Contemporary Societies) Gender (Urban Culture, Gender bias, and gender inequality) Public policy (extractive public policies, distributive public policies, and regulative public policies) Development (economic and social development, urban and regional development) Environment (customs, social and environmental, land and natural resource utilization) Disaster (local wisdom and social culture, disaster management, community empowerment, survival and humanity, disaster and social emergency response organizations) Tourism (ecotourism, tourism management, religious tourism, urban tourism, and cultural tourism) Agriculture Economics Health Education
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,651 Documents
PENERAPAN EDUKASI LITERASI LINGKUNGAN DALAM UPAYA MENGURANGI KECENDERUNGAN ADIKSI GAWAI PADA ANKA USIA SEKOLAH DASAR DI SD IT INSAN QURANI SUMBAWA Has’ad Rahman Attamimi; Yunita Lestari; Ernawati; Rai’in; Anggia Sari
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 1 No. 4: September 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (328.633 KB)

Abstract

Belajar dari rumah (BDR) sebagai salah satu metode pembelajaran yang diterapkan sebagian besar lembaga pendidikan dimasa pandemi covid-19, mulai dari tingkat Sekolah Dasar Hingga Perguruan Tinggi. Salah satu dampak yang perlu dipandang serius adalah cenderung meningkatnya aktivitas siswa khsusunya anak-anak usia sekolah dasar dalam menggunakan gawai. Khusus pada SD IT Insan Qurani Sumbawa, hal tersebut dibenarkan oleh sejumlah partisipan (orangtua/wali) siswa, sehingga dipandang perlu untuk dicarikan solusinya. Sebagai upaya mengurangi kecenderungan adiksi gawai tersebut, maka dilakukan penelitian dengan desain penelitian tindakan, proses penelitian dilakukan sebanyak 3 siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahapan; perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SD IT Samawa Cendikia, dan yang menjadi objek adalah perilaku adiksi gawai. Hasil penelitian pada siklus ke-3 menunjukkan adanya penurunan kecenderungan adiksi gawai responden sebesar 73% atau lebih besar dari hipotesis tindakan sebesar 55%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan edukasi literasi lingkungan mampu menurunkan kecenderungan adiksi gawai pada anak usia sekolah dasar di SD IT Insan Qurani Sumbawa.
PENEGAKAN SANKSI ADMINISTRATIF DALAM BIDANG KEPEGAWAIAN BERDASARKAN KEPUTUSAN TATA USAHA NEGARA STUDI DI PEMERINTAH KOTA MATARAM Ismi Arifiana Rahmandari; Indra Kusumawati
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 1 No. 4: September 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (173.482 KB)

Abstract

Pegawai Negeri Sipil di Indonesia pada umumnya masih melanggar kedisiplinan di bidang kepegawaian serta kurang mematuhi peraturan kedisiplinan pegawai sehingga dapat menghambat kelancaran pemerintahan dan pembangunan nasional. Bentuk sanksi administrative terhadap PNS yang melakukan tindak pelanggaran di bidang kepegawaian yaitu hukuman ringan, sedang dan berat. Cara pelaksanaan sanksi terhadap PNS yang melakukan tindak pelanggaran di bidang kepegawaian yaitu hukuman ringan berupa teguran lisan, teguran tertulis dan pernyataan tidak puas secara tertulis, hukuman sedang berupa penundaan kenaikan gaji berkala, penundaan kenaikan pangkat dan hukuman berat berupa penurunan pangkat setingkat lebih rendah, pemindahan dalam rangka penurunan jabatan setingkat lebih rendah bagi PNS yang menduduki jabatan structural dan pembebasan dari jabatan.
EVALUASI PROGRAM PEMBINAAN DIKLAT GURU PEMBELAJAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN DITINJAU MOTIVASI MENGAJAR Dewi Setiawati; Dwi Cahyo Widodo; Indra Adi Budiman
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 1 No. 4: September 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.849 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis dan mendeskripsikan program pembinaan guru pembelajar Pendidikan jasmani, olahraga, dan Kesehatan ditinjau dari motivasi mengajar. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan jasmani, olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SMP Kabupaten Klaten sebanyak 34 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan angket motivasi mengajar terdiri dari intrinsik dan ekstrinsik. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, verifikasi data, dan penarikan kesimpulan dengan teknik analisis deskriptif frekuensi. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa program pembinaan diklat guru pembelajar Pendidikan jasmani, olahraga, dan Kesehatan dalam kategori baik. Hal ini dibuktikan dengan dari hasil analisis deskriptif frekuensi bahwa motivasi mengajar terdiri dari intrinsic dan ekstrisik sebesar 76,47%. Dalam penelitian ini hanya sebatas pada motivasi mengajar pada guru PJOK dalam program pembinaan diklat guru pembelajar. Namun demikian untuk penelitian selanjutnya dapat mempertimbangkan faktor psikososial, kompetensi, lingkungan sosial dan faktor lain yang terkait dengan program pembinaan Pendidikan dan latihan guru pembelajar di lingkungan kementrian Pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi direktorat guru tenaga Pendidikan pada pusat pengembangan dan pemberdayaan pendidik dan tenaga Pendidikan jasmani dan bimbingan konseling.
ANALISIS PEMBINAAN GURU PEMBELAJAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SMP MELALUI KOMPETENSI KINERJA Dwi Cahyo Widodo; Dewi Setiawati; Moch. Senoadji Karjadi
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 1 No. 4: September 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.381 KB)

Abstract

Tujaun penelitian ini untuk menganalisis dan mendeskripsikan pembinaan guru pembelajar Pendidikan jasmani, olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SMP melalui kompetensi kinerja. Penelitian ini merupakan metode deskriptif menggunakan pendekatan kuantitatif sedangkan populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah guru PJOK Kabupaten Klaten sebanyak 34 orang. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket kualitas kinerja guru PJOK yang telah dikembangkan oleh peneliti terdiri dari kualitas kerja, ketepatan kerja, inisiatif dalam kerja, dan kemampuan kerja. Reduksi data, verifikasi data, dan penarikan kesimpulan yang digunakan untuk menganalisis data penelitian. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa manajemen pembinaan guru pembelajar melalui kompetensi kinerja dalam kategori baik, hal ini dibuktikan dari hasil analisis deskriptif frekuensi kategori setuju memperoleh nilai tertinggi sebesar 78,9%. Nemun demikian perlunya dilakukan penelitian selanjutnya untuk menentukan kinerga guru pembelajar salah satunya mempertimbangkan kompetensi kepribadian, sosial, dan professional serta mempertimbangkan lingkungan sosial terkait dengan peningkatan kinerja guru PJOK di lingkungan kementrian Pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi direktorat guru tenaga Pendidikan pada pusat pengembangan dan pemberdayaan pendidik dan tenaga Pendidikan jasmani dan bimbingan konseling.
ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN BUKU AJAR ELEKTRONIK INTERAKTIF (BAEI) BERBANTUAN GOOGLE SLIDE DAN QUIZIZZ Nursela; Dwi Oktaviana; Hodiyanto
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 1 No. 4: September 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.927 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengembangan Buku Ajar Elektronik Interaktif (BAEI) berbantuan google slide dan quizizz. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu studi literatur dan studi lapangan. Subjek penelitiannya adalah guru dan siswa kelas VIII. Studi literatur dilaksanakan dengan mengumpulkan berbagai penelitian dan sumber yang relevan. Sedangkan studi lapangan diperoleh dengan menyebarkan angket kebutuhan produk secara online menggunakan google form kepada guru dan siswa di SMP Negeri 12 Pontianak. Berdasarkan studi literatur buku ajar elektronik interaktif (BAEI) berbantuan google slide dan quizizz dapat membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis. Sedangkan berdasarkan hasil studi lapangan ditemukan bahwa 100% guru sangat membutuhkan bahan ajar selain yang disediakan sekolah dan 60% guru beranggapan bahwa bahan ajar lain seperti BAEI berbantuan google slide dan quizizz sangat menarik jika diterapkan. Sedangkan 90% siswa merasa kesulitan memahami materi koordinat kartesius, 90% siswa merasa membutuhkan bahan ajar lain selain yang disediakan dari sekolah dan 100% siswa menyatakan ingin mengguunakan bahan ajar seperti BAEI berbantuan google slide dan quizizz dalam proses pembelajaran.
SALINGKA KATO Laila Okta Triani; Asep Saepul Haris; Nursyirwan; Ediwar
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 1 No. 4: September 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (750.446 KB)

Abstract

Salingka Kato is the title of a compositional creation of Indonesian music originating from the phenomenon of the customary system in Jorong Pabalutan, Kanagarian Rambatan. The choice of title was related to the context and consideration of the form of working for the creation as a whole. The customary system found in the Jorong Pabalutan Kanagarian Rambatan community became the source of the work creation. The contexts obtained from the research were regeneration, socialization and synchronization. The creation effort which was done to interpret the context was to make an analogy into the work of music by considering the musical capital and the form of the work. The first part is about interpreting the deal that developed in the demands of regeneration with tittle of work Babalah Sibak Baju. The second part is about interpretation effort on dialectics that happen because of dissent in deliberation and congregation. On the third part, the interpretation about the differences can be accepted by the public with a Sasuai tittle. The work approach used in the embodiment of Salingka Kato's work was Re-Interpretation and the form of the work creation presented was not related to the musical culture used.
PERANCANGAN DAN PEMBUATAN ARIT PEMOTONG RUMPUT SEDERHANA DI DESA PADAKATON KABUPATEN BREBES M Munawir Lasiyono
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 1 No. 4: September 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (510.522 KB)

Abstract

This study discusses the design and manufacture of simple grass cutter sickles, while the benefits are useful for helping grass seekers during the process of cutting grass who have been using sickles as a traditional lawn mower to make it more comfortable to use. Simple grass cutter sickle consists of several components, namely iron and wood, Design for the main frame using steel, Supporting applications in making product shape design using software inventor so that images of the product are obtained. The fabrication process is carried out in the workshop until the sickle is ready in a shape according to the design in the drawing. After the tool is complete, the next step is the testing phase. The testing phase was carried out in paddy fields. The parameter to be observed is the comfort of using the sickle.
AN ANALYSIS OF STUDENT LEARNING EXPERIENCE TOWARD FULLY INSTRUCTION OF WEB - BASED LEARNING DURING THE PANDEMIC OF COVID 19 Santosa; Radik Darmawan; Mutaat
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 1 No. 4: September 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.957 KB)

Abstract

This research aimed to figure out student learning experience toward fully instruction of web-based learning during the pandemic of covid-19 in IKIP PGRI Pontianak. Descriptive qualitative method was implemented in this research. The total sample were 30 students from the second semester of English Education Program at IKIP PGRI Pontianak in the academic year of 2019/2020. It was determined by cluster sampling which took A Morning Class. This research used open-ended questions designed by Vai and Sosulski (2011) which consisted of four elements learning experience namely learner, mentor, knowledge and environment as the indicator of this research. There were 10 questions in the questionnaire. The data findings analyzed by using transcription. Triangulation was implemented in this research to determine the accuracy or the credibility of the data findings. The research findings indicated that the implementation of web-based learning was convenient for the students to keep continuing the learning activities during the pandemic of covid-19. However, the student still preferred conventional (face-to-face) learning because the intensity of teaching learning process made lecturers’ explanation easier for them to comprehend the material. Though the lecturers’ instructions and feedback during learning via the web was satisfied and supported the students but it did not help them much because of some reasons such as bad internet connection. Most of students live in a village that has bad internet connection. It made some of the students had to go to downtown in order to get good internet connection so they would not missed the class but sometimes the lecturers did not start the class on the schedule. So, they felt difficult to follow the class. Besides, the students also felt difficult to ask or discuss regarding the materials they did not understand even though the lecturers let them ask whenever they were confused but it was hard to understand by texting or chatting. Without understanding the materials, they should finish all assignments by the deadline given. Due to this case, during web-based learning the students wanted the content design for the material display in a video format thus they can download it after the signal is available. Perhaps, it can help them understand the material and do not worry about the signal error. In conclusion, the students actually could not study well through web based learning. They wanted to study as usual in a class by convenient or face to face learning.
ANALISIS KADAR LOGAM TIMBAL DARAH PETUGAS STASIUN PENGISIAN BENSIN UMUM (SPBU) KOTA JAMBI Melda Yenni
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 1 No. 5: Oktober 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (161.328 KB)

Abstract

Pencemaran lingkungan dapat menimbulkan bahaya toksik bagi manusia. Limbah yang berpotensi merusak lingkungan adalah limbah yang termasuk dalam kategori B3, yaitu Bahan Berbahaya dan Beracun. Dalam limbah B3 ini terdapat logam berat. Petugas Stasiun Pengisian Bahan Bakar Umum (SPBU) merupakan salah satu kelompok yang memiliki risiko tinggi terpapar timbal secara langsung. Paparan timbal dapat berasal dari emisi kendaraan yang mendekat serta uap yang berasal dari bensin saat pengisian bahan bakar. Kandungan timbal dalam tubuh dapat dideteksi melalui darah, rambut, dan urin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat kadar timbal yang ada pada pekerja SPBU sebagai salah satu kelompok yang memiliki risiko tinggi terpapar langsung timbal. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan memeriksa sampel darah operator SPBU Kota Jambi untuk mengetahui konsentrasi logam berat (Pb) dalam darah. dengan menggunakan spektrofotometer serapan atom (AAS) yang digunakan untuk analisis kuantitatif logam dalam sampel pada panjang gelombang 283,53 nm Hasil : rata-rata usia responden adalah 35,45 tahun, rata-rata masa kerja responden adalah 10,25 tahun dan 85,0 % responden adalah laki-laki. Rata-rata kadar timbal dalam darah responden adalah 10,16 g/dl. Kesimpulan: Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa rata-rata kadar timbal dalam darah responden adalah 10,16 g/dl. Menurut Kementerian Kesehatan RI (2013) menyatakan bahwa kadar timbal dalam darah seseorang dikatakan normal jika <10 g/dl. Berdasarkan hal tersebut dapat dikatakan bahwa rata-rata kadar timbal dalam darah responden berada di atas batas normal (>10 g/dl).
SPILLOVER EFFECT PENGANGGURAN TERBUKA INDONESIA Marsono
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 1 No. 2: Juli 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (548.94 KB)

Abstract

This study aims to model the variable percentage of young people (15-24 years) who are not in school, working or participating in training, the proportion of informal employment in the non-agricultural sector, economic growth, Provincial Minimum Wages (UMP), and realization of investment in capital. unemployment. In addition, estimating the direct effect and spillover effect of the independent variables on unemployment. Panel data spatial model built in this study is a durbine spatial model with spatial and time fixed effects using two spatial weights, namely rook contiguity and customize weights. Based on the unemployment model with the spatial durbine model in spatial conditions and time fixed effects, it shows that the variables that have a significant effect (α=5%) on Indonesian unemployment are the unemployment rate in other regions, the percentage of young people (15-24 years) who are not in school, working. or attend training and economic growth

Page 8 of 266 | Total Record : 2651


Filter by Year

2021 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 8 (2026): Januari 2026 Vol. 5 No. 7 (2025): Desember 2025 Vol. 5 No. 6 (2025): Nopember 2025 Vol. 5 No. 5 (2025): Oktober 2025 Vol. 4 No. 12: Mei 2025 Vol. 4 No. 11: April 2025 Vol. 4 No. 10: Maret 2025 Vol. 5 No. 4: September 2025 Vol. 5 No. 3: Agustus 2025 Vol. 5 No. 2: Juli 2025 Vol. 5 No. 1: Juni 2025 Vol. 4 No. 9: Februari 2025 Vol. 4 No. 8: Januari 2025 Vol. 3 No. 12: Mei 2024 Vol. 3 No. 11: April 2024 Vol. 3 No. 10: Maret 2024 Vol. 4 No. 7: Desember 2024 Vol. 4 No. 6: Nopember 2024 Vol. 4 No. 5: Oktober 2024 Vol. 4 No. 4: September 2024 Vol. 4 No. 3: Agustus 2024 Vol. 4 No. 2: Juli 2024 Vol. 4 No. 1: Juni 2024 Vol. 3 No. 9: Februari 2024 Vol. 3 No. 8: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: Mei 2023 Vol. 2 No. 11: April 2023 Vol. 2 No. 10: Maret 2023 Vol. 3 No. 7: Desember 2023 Vol. 3 No. 6: Nopember 2023 Vol. 3 No. 5: Oktober 2023 Vol. 3 No. 4: September 2023 Vol. 3 No. 3: Agustus 2023 Vol. 3 No. 2: Juli 2023 Vol. 3 No. 1: Juni 2023 Vol. 2 No. 9: Februari 2023 Vol. 2 No. 8: Januari 2023 Vol. 1 No. 12: Mei 2022 Vol. 1 No. 11: April 2022 Vol. 1 No. 10: Maret 2022 Vol. 2 No. 7: Desember 2022 Vol. 2 No. 6: November 2022 Vol. 2 No. 5: Oktober 2022 Vol. 2 No. 4: September 2022 Vol. 2 No. 3: Agustus 2022 Vol. 2 No. 1: Juni 2022 Vol. 1 No. 9: Februari 2022 Vol. 1 No. 8: Januari 2022 Vol. 1 No. 7: Desember 2021 Vol. 1 No. 6: Nopember 2021 Vol. 1 No. 5: Oktober 2021 Vol. 1 No. 4: September 2021 Vol. 1 No. 3: Agustus 2021 Vol. 1 No. 2: Juli 2021 Vol. 1 No. 1: Juni 2021 More Issue