cover
Contact Name
Hasia Mamonto
Contact Email
mamontohasia@gmail.com
Phone
+6285240861817
Journal Mail Official
mamontohasia@gmail.com
Editorial Address
Jalan Bougenville, Tateli Satu, Pineleng, Tateli Satu, Mandolang, Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara 95661
Location
Kab. minahasa,
Sulawesi utara
INDONESIA
Magenang: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen
ISSN : -     EISSN : 29631319     DOI : 10.51667/mjtpk.v5i1
MAGENANG adalah jurnal kajian Teologi dan Pendidikan Kristen. Jurnal ini diterbitkan oleh Pascasarjana Institut Agama Kristen Negeri Manado (IAKN) Manado.Tujuan Jurnal Magenang adalah menghasilkan dan memajukan karya tulis ilmiah melalui media penelitian dan pemikiran kritis analitis di bidang kajian Teologi dan Pendidikan Kristen.Nama Magenang berarti berpikir.Magenang adalah sebuah kata yang diambil dari bahasa Toutemboan (sub suku di Minahasa). Kata Magenang yang dipakai sebagai nama jurnal ilmiah ini dimaknai sebagai cara berpikir kritis untuk menghasilkan pikiran yang kritis di bidang Teologi dan Pendidikan Kristen. Jurnal Magenang diterbitkan dengan frekuensi 2 kali setahun pada bulan Juli dan Desember. MAGENANG menerima tulisan artikel yang mencakup Teologi dan Pendidikan Kristen. Artikel yang dikirimkan haruslah belum pernah atau tidak sedang dalam proses dimuat dalam jurnal lainnya. Setiap artikel yang dikirim harus mengikuti petunjuk penulisan atau gaya selingkung yang telah ditetapkan. Setiap artikel yang diajukan ke Jurnal Magenang akan melewati tahapan review menggunakan blind review, yang berfokus pada kebaruan Teologi dan Pendidikan Kristen. Subjek Jurnal: Perkembangan ilmu Pendidikan Kristen Perkembangan ilmu Teologi Kristen
Articles 45 Documents
Manajemen Blended Learning pada Mata Pelajaran PAK di SMP Negeri 1 Langowan Bryan Kaurouw
MAGENANG : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen Vol. 5 No. 1 (2024): MAGENANG: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen
Publisher : Pascasarjana IAKN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/mjtpk.v5i1.1627

Abstract

This study aims to describe and analyze blended learning management, especially in the subjects of Christian Religious Education (PAK) at SMP Negeri 1 Langowan, which includes planning, implementing, and evaluating blended learning. The research was conducted using a qualitative descriptive approach. The data obtained came from observations, interviews, and documentation studies. The results showed that: (1) Blended learning planning in PAK subjects at SMP Negeri 1 Langowan was carried out by designing learning according to situations and conditions, preparing learning supporting facilities and infrastructure, and preparing lesson schedules before the start of blended learning. (2) The implementation of blended learning in PAK subjects includes Synchronous blended learning (hybrid learning) which is carried out by combining 50% face-to-face learning and 50% online learning simultaneously and Blended learning-flipped classroom, namely face-to-face and online learning (teachers send assignments or learning materials online and provide reinforcement of material during face-to-face learning) which is carried out asynchronously at different times and places. (3) Evaluation of blended learning in PAK subjects, including evaluation of blended learning systems to evaluate any obstacles in blended learning, as well as efforts to overcome them and evaluation of blended learning outcomes of PAK subjects face-to-face and online through assessment of knowledge, attitudes, and skills, as well as formative and summative tests.
PENGUATAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN UNTUK KEHATI-HATIAN DI MEDIA SOSIAL Di SMA N 2 MANADO bilhan polla polla tumanduk
MAGENANG : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen Vol. 5 No. 1 (2024): MAGENANG: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen
Publisher : Pascasarjana IAKN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/mjtpk.v5i1.1645

Abstract

Media sosial telah menjadi bagian penting dalam kehidupan modern, namun juga menimbulkan tantangan etika bagi pengguna. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran Pendidikan Agama Kristen (PAK) dalam meningkatkan kehati-hatian penggunaan media sosial. Studi kasus dilakukan di SMA 2 Manado dengan pendekatan kualitatif melalui studi literatur dan observasi. Hasilnya menunjukkan PAK memiliki peran membentuk nilai-nilai seperti empati, kejujuran dan tanggung jawab yang penting dalam interaksi online. PAK juga mendorong kehati-hatian dalam berbagi konten agama serta kolaborasi antara gereja, sekolah dan keluarga untuk membimbing generasi muda menghadapi tantangan digital. Disimpulkan PAK vital untuk membekali generasi muda Kristen Indonesia menggunakan media sosial dengan bijak dan bertanggung jawab melalui nilai-nilai Kristiani yang relevan dengan perkembangan zaman.
Urgensi Penderitaan Paulus Bagi Keteguhan Iman
MAGENANG : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen Vol. 4 No. 2 (2023): MAGENANG: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen
Publisher : Pascasarjana IAKN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research intends to conduct a literature study on the problem of pluralism which has an impact on missiology. The purpose of this study is to provide a map of the challenges and opportunities for the implementation of the church's mission in the context of religious diversity in Indonesia. This topic was then examined using a descriptive- analytical method with a qualitative approach. The recommendation from the results of this research is a new mission paradigm, namely by carrying out evangelization activities to present the mission of God's kingdom by: fighting for human values and the integrity of creation; bringing living testimonies that are increasingly real; and carry a gentle mission of reconciliation to embrace followers of other religions without trying to convert them to Christianity.
KAJIAN ETIS TEOLOGIS TENTANG PERILAKU DISKRIMINASI TERHADAP ORANG DENGAN HIV/AIDS DI JEMAAT GERMITA BETEL ALO: KAJIAN ETIS TEOLOGIS TENTANG PERILAKU DISKRIMINASI TERHADAP ORANG DENGAN HIV/AIDS DI JEMAAT GERMITA BETEL ALO Unas, Ana Tasya
MAGENANG : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen Vol. 5 No. 2 (2024): MAGENANG: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen
Publisher : Pascasarjana IAKN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/mjtpk.v5i2.1643

Abstract

Tujuan dari penelitian ini ialah mengkaji perilakudiskriminasi terhadap orang yang hidup dengan HIV/AIDS(ODHA) Di GERMITA Betel Alo melalui sudut pandang etisteologis. Penelitian ini menggunakan metode penelitiankualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data pada penelitian ini diperoleh dari observasi, wawancara,dan studidokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukanditemukan bahwa tindakan diskriminasi terhadap ODHA tidakhanya terjadi dilingkungan masyarakat tetapi juga dalamkehidupan berjemaat atau gereja. Ketakutan akan penularanvirus HIV/AIDS, serta kurangnya pengetahuan dan stigma dalam masyarakat merupakan faktor-faktor yang menyebabkanterjadinya tindakan diskriminasi terhadap ODHA. Dikaji darisudut pandang etis teologis perilaku diskriminasi terhadapODHA merupakan suatu hal yang tidak dibenarkan. Melihat daripandangan tiga cara berpikir etis yaitu secara deontologis, perilaku diskriminasi merupakan tindakan melawan hukum atauundang-undang yang berlaku, secara teleologis pelakudiskriminasi mementingkan diri sendiri dan merugikan orang lain serta secara kontekstual tidak dapat mengambil keputusandengan tepat berdasarkan situasi dan kondisi yang ada. Kemudian melalui sudut pandang teologis tindakan diskriminasiterhadap orang dengan HIV/AIDS tidak dibenarkan karenaberlawanan dengan teladan yang Yesus tunjukkan.
Peran Gereja Dalam Pemberantasan Korupsi Di Indonesia Korelasi Dengan Mikha 7:3 Ekoprodjo, 1Herman Sjahthi; Wibowo, Markus
MAGENANG : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen Vol. 5 No. 2 (2024): MAGENANG: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen
Publisher : Pascasarjana IAKN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/mjtpk.v5i2.1777

Abstract

Corruption is a major problem that undermines the social, economic and moral order in Indonesia. The church, as a religious institution, has an important role to play in the fight against corruption by promoting moral and ethical values based on the teachings of the Bible. This article discusses the role of the church in the fight against corruption, highlighting the correlation between the principles taught in Micah 7:3 and the concrete actions that the church can take. The church can play a role through moral education, advocacy, co-operation with anti-corruption agencies, the establishment of anti-corruption communities, and spiritual support. With this approach, the church is expected to be able to form individuals with integrity and encourage the creation of a more just and transparent society.