cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mastiah
Contact Email
mastiah2011@gmail.com
Phone
+6282150036515
Journal Mail Official
mastiah2011@gmail.com
Editorial Address
STKIP Melawi, Jl. RSUD Melawi KM. 04 Kecamatan Nanga Pinoh Kab. Melawi
Location
Kab. melawi,
Kalimantan barat
INDONESIA
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Melawi
ISSN : -     EISSN : 27756653     DOI : https://doi.org/10.46368/dpkm
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Science, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other
Fokus Jurnal ini adalah mempublikasikan artikel-artikel ilmiah yang berkaitan dengan pengabdian masyarakat di berbagai bidang keilmuan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 30 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol 5 No 2 (2025)" : 30 Documents clear
Pemanfaatan Teknologi Digital untuk Peningkatan Kinerja Lembaga Keuangan dan Pendidikan: Pengalaman Pengabdian di Kabupaten Lamongan dan Sampang Ardhana Kisno Saputra, Rifky; Nawari, Nawari; Dwi Shofia, Aulia; Puji Astuti, Ratna; Joko Pamungkas, Azis
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3891

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendorong adopsi teknologi digital sebagai solusi atas permasalahan kelembagaan di dua sektor penting, yaitu keuangan dan pendidikan. Program pertama dilakukan di PT BPR Ulintha Ganda Kabupaten Lamongan dengan fokus pada penyuluhan manajemen risiko kredit berbasis sistem digital untuk menekan rasio Non-Performing Loan (NPL). Program kedua dilaksanakan di Yayasan Nurul Hikmah Kabupaten Sampang melalui pendampingan pembuatan website sekolah berbasis Blogger untuk mendukung transparansi dan akses informasi publik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelibatan masyarakat dalam proses digitalisasi mampu memperkuat efisiensi operasional dan meningkatkan keterlibatan stakeholder. Kegiatan ini menjadi bukti nyata bahwa kolaborasi akademisi dan masyarakat melalui pemanfaatan teknologi digital dapat memberikan dampak positif bagi peningkatan tata kelola lembaga lokal.Kata kunci: pengabdian masyarakat, digitalisasi, manajemen risiko, website sekolah, BPR, literasi teknologi
Pelatihan Praktis Transformasi Digital Kantor Akuntan Publik: Meningkatkan Daya Saing Auditor dalam Adaptasi Teknologi Audit Fauziyah, Nurul; Dwi Rahmadhani, Ayu; Sholihah, Imroatus; Angelina Putri, Riska
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4138

Abstract

ABSTRAKSIPerkembangan teknologi informasi, dan komunikasi (TIK) yang begitu pesat dalam beberapa dekade terakhir telah membawa dampak transformatif pada hampir seluruh aspek kehidupan manusia, mulai dari cara berkomunikasi, bekerja, hingga dalam pengelolaan, dan penyajian informasi (Anjani et al., 2024). Dunia bisnis dan profesi akuntansi tidak luput dari arus perubahan ini. Kantor Akuntan Publik (KAP), sebagai lembaga yang berperan penting dalam menjamin transparansi, dan akuntabilitas informasi keuangan, kini menghadapi lanskap profesional yang sangat dinamis, ditandai dengan peningkatan adopsi teknologi digital dalam proses audit dan pelaporan keuangan, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pelatihan praktis dalam mendukung proses transformasi digital di KAP, khususnya dalam meningkatkan daya saing auditor muda dalam menghadapi tantangan teknologi audit yang terus berkembang. Fokus utama kajian ini adalah untuk menggali bagaimana pelatihan yang efektif dapat mempercepat adaptasi teknologi serta mengoptimalkan peran auditor muda dalam konteks audit digital.KATA KUNCI : Transformasi Digital, Pelatihan Praktis, Daya Saing, Tantangan DigitalisasiABSTRACTThe development of information, and communication technology (ICT) so rapidly in recent decades has brought about a transformative impact on almost all aspects of human life, ranging from the way of communicating, working, to in the management, and presentation of information (Anjani et al., 2024). The business world and the accounting profession are not immune to this current of change. The Office of the Public Accountant (OPA), as an institution that plays an important role in ensuring the transparency, and accountability of financial information, is currently facing a highly dynamic professional landscape, characterized by the increasing adoption of digital technologies in the audit and financial reporting process, this study aims to analyze the role of practical training in supporting the digital transformation process in the OPA, particularly in enhancing the competitiveness of young auditors in facing the challenges of ever-evolving technology. The main focus of this study is to explore how effective training can accelerate technology adaptation as well as optimize the role of junior auditors in the context of digital auditing.KEYWORDS : Digital Transformation, Practical Training, Competitiveness, Digitization Challenges
OPTIMALISASI KINERJA KARYAWAN BAGIAN PEMASARAN MELALUI STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR DALAM MENCAPAI STABILITAS KEUANGAN Zulkarnaen, Have; Mubayyinul ihsan, Ahmad
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3892

Abstract

Artikel ini membahas analisis situasi kinerja karyawan dan solusi untuk meningkatkan kinerja karyawan PT. Nikos Jaya Benih Unggul dalam mencapai kestabilan keuangan. Kualitas sumber daya manusia sangat berpengaruh pada kinerja organisasi, dan kinerja karyawan dipengaruhi oleh pemahaman terhadap Standar Operasional Prosedur (SOP) dan penilaian kinerja yang akurat. Artikel ini mengidentifikasi dua masalah utama: SOP tidak diberikan kepada karyawan baru dan penilaian kinerja berdasarkan indikator belum jelas. Observasi, wawancara, sosialisasi, dan evaluasi adalah langkah-langkah yang digunakan dalam pemecahan masalah ini.  Untuk keberhasilan pelaksanaan ini, manajemen, pimpinan, dan karyawan harus memberikan dukungan penuh.  Hasilnya menunjukkan dampak positif dalam meningkatkan produktivitas, kualitas kerja, budaya pembelajaran, dan iklim kerja yang konusif yang mana dapat mencapai kestabilan keuangan didalam perusahaanKata kunci: Kinerja Karyawan, SOP, Stabilitas Keuangan Perusahaan
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN STRATEGI PEMASARAN UNTUK MENINGKATKAN KINERJA PADA BMT MANDIRI SEJAHTERA CABANG SUKODADI LAMONGAN Muhajir, Ali; Arum Sari, Titis Putri; Agustian, Dana; Maulana, Anasrudin; Noor Aurelia, Mia
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4169

Abstract

Abstract: This community service activity aims to provide education and training in marketing strategies to BMT Mandiri Sejahtera, Sukodadi Branch, Lamongan in order to improve the performance of the institution. The training focused on understanding basic marketing concepts, market analysis, digital promotion strategies, and customer service. The methods used included lectures, discussions, and direct practice. The results of the activity showed an increase in participants' knowledge and skills in designing and implementing relevant and effective marketing strategies. The real impact of this activity can be seen from the increasing number of new members and the increase in financial transactions. This activity is expected to encourage BMT Mandiri Sejahtera to be more adaptive to changes in the market and technology, and to be able to compete sustainably in the microfinance sector.Keywords: Training, marketing strategy, performance.Abstrak: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendidikan dan pelatihan strategi pemasaran kepada BMT Mandiri Sejahtera Cabang Sukodadi, Lamongan guna meningkatkan kinerja lembaga. Pelatihan difokuskan pada pemahaman konsep dasar pemasaran, analisis pasar, strategi promosi digital, dan pelayanan nasabah. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, dan praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam merancang dan menerapkan strategi pemasaran yang relevan dan efektif. Dampak nyata dari kegiatan ini terlihat dari meningkatnya jumlah anggota baru serta peningkatan transaksi keuangan. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong BMT Mandiri Sejahtera untuk lebih adaptif terhadap perubahan pasar dan teknologi, serta mampu bersaing secara berkelanjutan di sektor keuangan mikro.Kata kunci: Pelatihan, strategi pemasaran, kinerja. 
PELATIHAN PENGELOLAAN ARSIP DAN IMPLIKASINYA TERHADAP EFISIENSI PELAPORAN KEUANGAN DI BPJS KETENAGAKERJAAN BOJONEGORO Anniswati R., Isnaini; Khoirina, Ulfa; Sa’diyah, Lummatus; Maryam, Ilmatul
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3728

Abstract

Pengelolaan arsip yang efektif merupakan elemen penting dalam mendukung efisiensi pelaporan keuangan di institusi pemerintahan maupun lembaga pelayanan publik, termasuk BPJS Ketenagakerjaan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pegawai dalam mengelola arsip secara sistematis dan profesional melalui pelatihan teknis dan praktis. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, pelatihan langsung, serta evaluasi implementasi pengelolaan arsip. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta terkait klasifikasi, penyimpanan, dan digitalisasi arsip. Dampaknya terlihat dari meningkatnya kecepatan dan ketepatan dalam proses pelaporan keuangan. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan kontribusi nyata dalam mendukung efisiensi operasional dan akuntabilitas BPJS Ketenagakerjaan.
PELATIHAN PENGISIAN RUBRIK DAN BORANG AKREDITASI BAGI PAUD DARMA BAKTI DESA GURUH BARU KECAMATAN MANDIANGIN TIMUR KABUPATEN SAROLANGUN PROVINSI JAMBI alatas, uying hapid; Dewi Fikra, Aksul; Iswandi, Iswandi; Utami, Sri; Setiyadi, Henki; Andriani, Diyan
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3906

Abstract

Early childhood education teachers are at the forefront of developing the character and abilities of children at their golden age. So that requires early childhood education teachers who are competent, especially in the field of teaching and learning. This service has the aim of increasing teacher understanding regarding the importance of filling out online rubrics and accreditation forms, and the importance of each school for accreditation. This service method consists of lecture, discussion, demonstration and direct practice methods. The importance of the results of this service is to improve the skills of PAUD teachers, especially when filling out online rubrics and accreditation forms can be carried out gradually. The importance of accreditation is to improve the quality of schools in PAUD teachers' premises. The increase in understanding and ability of early childhood teachers is very significant based on the results of the pre-test and post-test that have been distributed, which has increased in each category, such as the activity category, which has increased. Both the medium core activity category and the medium closing category. And it can be seen also with the questions and answers submitted by the teacher Keywords: skills; competencies; microteahing; kindergarten 
PELATIHAN PENERAPAN SISTEM E-ARSIP SURAT UNTUK MENINGKATKAN EFISIENSI PENGELOLAAN SURAT DI DPMPTSP KUDUS Firmansyah, Heru Noviyanto; Muzid, Syafiul
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3930

Abstract

The manual letter management in DPMPTSP Kudus makes the administrative process time-consuming, prone to errors, and archiving is not easy to search. There needs to be an improvement to increase efficiency in correspondence management. One of the solutions that can be applied is an e-archiving system that is able to reduce the use of paper, offer convenience in searching data, and speed up the archiving process. The method used in this service is training in the use of the e-archive system to DPMPTSP Kudus staff, including the use of the digital archiving system and procedures. The results of the service show that the utilization of this system can make the management of archives more efficient, reduce errors in archiving, and make mail data more retrievable. The utilization of the e-archive system is expected to be a gateway to digital transformation in government institutions.
PENDAMPINGAN MEMBACA AL-QUR’AN PESERTA DIDIK BERBASIS HALAQAH DI SDSIT KARAKTER ANAK SHALIH PADANG Wandrianto, Wandrianto; Kustati, Martin; Amelia, Rezki; Jayanti, Fitri
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3982

Abstract

Abstrak: Pendampingan membaca Al-Qur’an merupakan hal yang sangat penting untuk peserta didik. Membaca, menghafal dan melantunkan ayat-ayat Al-Qur’an salah satu bagian dalam memelihara firman to understand Allah SWT. Halaqah adalah proses belajar mengajar yang dilaksanakan oleh peserta didik dengan melingkari guru yang membimbingnya. Pendampingan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan ilmu bagi peserta didik mengenai pembelajaran Al- Qur’an berbasis halaqah. Metode pendampingan adalah PAR. Langkah-langkah PAR adalah sebagai berikut: Tahap to Know (Mengetahui Kondisi Riel Komunitas) Hal-hal yang dilakukan dalam tahap ini adalah proses inkulturasi yaitu membaur dengan masyarakat untuk membangun kepercayaan.Tahap to Understand (Memahami Problem Komunitas) tahap pada ke dua ini bertujuan untuk memahami persoalan utama komunitas. Tahap to Plann (Merencanakan Pemecahan Masalah Komunitas) tahap to plann adalah tahap yang dilakukan untuk merencanakan aksi pemecahan masalah. Tahap to Act (Melakukan Program Aksi Pemecahan Masalah) Tahap ini merupakan tahap implementasi program dari yang direncanakan pada tahap sebelumnya. Tahap to Change (Membangun kesadaran untuk perubahan dan keberlanjutan), pada tahap ini, hal yang semestinya dilakukan adalah melakukan refleksi atas hasil proses selama proses riset dan pemberdayaan.Subjek dalam pendampingan ini adalah peserta didik SDSIT Karakter Anak Shalih Padang. Hasil pendampingan ini menunjukkan bahwa pelaksanaan halaqah yang dilaksanakan di SDSIT Karakter Anak Shalih Padang dapat meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an peserta didik, sehingga materi tersampaikan, selain itu pembelajaran juga dilaksanakan dengan berkelompok sesuai kemampuan peserta didik. Meskipun ada kendala yang mempengaruhi pembelajaran peserta didik, salah satunya dari peserta didik dan lingkungan. Karena pembelajaran dilaksanakan pagi hari, maka ada sebagian peserta didik terlambat. Namun Para peserta didik tetap semangat dan sangat berharap pembelajaran ini menjadi program khusus dantetap diksanakan.Kata Kunci : Pembelajaran, Al-Qur’an, Halaqah.
Peningkatan Kompetensi Digital Guru MTs melalui Pelatihan Desain Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva Heridayani, Heridayani; Naipospos, Nova Yesyca; Dianthiny, Suci; Ani, Fitri; Siregar, Prima Yanti; Benny, Leo
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4038

Abstract

This article presents the outcomes of a Canva-based training program aimed at enhancing the digital competence of teachers at MTs Al-Munawwarah, Kota Binjai, in designing interactive learning media. Implemented through a need-based participatory approach, the workshop emphasized hands-on practice in creating presentation slides, educational posters, and instructional Instagram content. The results indicated significant improvements in participants’ technical skills, visual creativity, and pedagogical awareness. In addition to producing innovative and contextual teaching materials, the training fostered an online learning community to support ongoing mentoring. These findings highlight Canva’s potential as an effective tool for promoting digital transformation in madrasahs and empowering teachers as change agents in technology-integrated education
Pemanfaatan Media Sosial sebagai Sarana Branding dan Komunikasi Siswa Tingkat Sekolah Menengah Kusumajati, Hermin; Jasmin Jannatania
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4377

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan keterampilan komunikasi siswa SMK Pustek Serpong dalam memanfaatkan media sosial secara strategis dan profesional. Melalui pendekatan edukatif, partisipatif, dan kontekstual, kegiatan ini menyasar siswa kelas XI jurusan Multimedia yang memiliki potensi besar dalam mengembangkan identitas digital dan personal branding melalui platform seperti Instagram, TikTok, dan LinkedIn. Pelatihan difokuskan pada pemahaman konsep personal branding, strategi pembuatan konten kreatif, serta etika komunikasi digital. Selain penyampaian materi, kegiatan ini juga mencakup praktik langsung, diskusi kelompok, simulasi konten, dan evaluasi reflektif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap pentingnya membangun citra diri secara positif dan bertanggung jawab di dunia digital. Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran etis, meningkatkan kreativitas digital, serta membentuk pola pikir profesional siswa dalam menghadapi tantangan dunia kerja dan industri kreatif di era digital. Kata kunci: etika digital, literasi digital, media sosial, personal branding

Page 2 of 3 | Total Record : 30

 1   2   3 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 2 (2026): Mei 2026 Vol 6 No 1 (2026): Januari 2026 Vol 5 No 3 (2025) Vol 5, No 2 (2025) Vol 5 No 2 (2025) Vol 5, No 1 (2025) Vol 5 No 1 (2025) Vol 4 No 3 (2024) Vol 4, No 3 (2024) Vol 4 No 2 (2024) Vol 4, No 2 (2024) Vol 4, No 1 (2024) Vol 4 No 1 (2024) Vol 3, No 2 (2023) Vol 3 No 2 (2023) Vol 3, No 1 (2023) Vol 2, No 2 (2022) Vol 2, No 1 (2022) Vol 1, No 2 (2021) Vol 1, No 1 (2021) More Issue