cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muji Setiyo
Contact Email
muji@unimma.ac.id
Phone
+6285642328333
Journal Mail Official
urecol@ums.ac.id
Editorial Address
Konsorsium LPPM Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Prosiding University Research Colloquium
Published by Konsorsium LPPM Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY
ISSN : 24079189     EISSN : 26210584     DOI : -
Core Subject : Humanities, Health, Science, Social,
Humanities Computer Science & IT Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology
University Research Colloquium (URECOL) merupakan forum seminar nasional yang memberikan kesempatan untuk diseminasi, diskusi, dan mendapatkan follow up atas luaran penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5,547 Documents
 59   60   61   62   63 
Analisis Wacana Iklan Baris Penjualan Tanah (Struktur dan Bentuk Bahasa) dalam Harian Kompas Wiwik Ariesta; Rohmah Widi Astuti; Novia Yayang Wahyu Eka Saputri; Sri Waljinah
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (425.643 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk memaparkan struktur iklan baris dan mendeskripsikan bentuk bahasa iklan baris penjualan tanah pada Harian Kompas. Hal ini di latar belakangi penempatan susunan kata dan kalimat yang dapat memberikan pengaruh yang sangat besar pada pemahaman pembaca, sehingga pembaca dapat terbujuk oleh bahasa yang digunakan. Selain itu, struktur iklan dan bentuk bahasa merupakan peranan penting. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Komponen analisis data dalam penelitian ini, meliputi: (1) Reduksi data, (2) Sajian data, dan (3) Menyimpulkan data. Data dalam penelitian ini berupa iklan baris mengenai penjualan tanah sebanyak 10 data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa struktur iklan baris penjualan tanah dalam Harian Kompas, (1) memuat nama barang atau jasa; (2) Memuat jenis/ tipe barang atau jasa; (3) Memuat kondisi barang atau jasa; (4) Memuat fasilitas barang atau jasa; (5) Memuat harga yang ditawarkan; dan (6) Memmuat alamat/ nomor telepon yang bisa dihubungi. Adapun bentuk bahasa iklan baris penjualan tanah, meliputi struktur kalimat (berupa frasa maupun kalimat inversi); singkatan; dan akronim.
MAIN HAKIM SENDIRI (EIGENRICHTING) DALAM PERSPEKTIF KRIMINOLOGIS Heni Hendrawati; Johny Krisnan
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (289.452 KB)

Abstract

Latar belakang: Tindakan main hakim sendiri (Eigenrichting) merupakan reaksi yang timbul dari masyarakat, baik sebagai individu maupun dalam bentuk massa, sebagai akibat dari kondisi dimana hak-hak dan ketentraman mereka terusik karena adanya tindak pidana yang merugikan baik secara materiil maupun imateriil, yang dalam prakteknya diwujudkan dalam bentuk kekerasan sebagai tindakan balas dendam. Kondisi ini tidak akan muncul dengan sendirinya, karena pada dasarnya masyarakat tidak menginginkan untuk melakukan kekerasan, tetapi karena adanya hal-hal yang memaksa mereka untuk melakukan tindakan main hakim sendiri, maka terjadi berbagai bentuk tindakan main hakim sendiri. Tujuan: membahas faktor-faktor terjadinya Eigenrichting dan upaya penanggulangannya Metode: metode penelitian yang digunakan adalah yuridis empiris, dengan lokasi penelitian di kabupaten Magelang. Yang secara kriminologis. Tindakan main hakim sendiri (Eigenrichting), merupakan gejala sosial yang saat ini menunjukkan fenomena yang semakin meningkat di masyarakat. Hasil: Banyak faktor yang menjadi penyebab terjadinya Eigenrichting, baik dari faktor internal maupun eksternal. Faktor internal diantaranya daya emosional, mental individu, pendidikan yang rendah dan kurangnya kesadaran hukum. Faktor eksternal, diantaranya melemahnya wibawa hukum, kebiasaan kekerasan, intensitas kejahatan yang semakin meningkat, adanya provokasi, keadaan anomi di dalam masyarakat, ketersinggungan dalam kehidupan yang sensitive. Upaya penanggulangan Eigenrichting antara lain dilakukan dengan tindakan pre-emptif, preventif, tindakan abolionistik, yaitu dengan cara memantau perkembangan emosi warga, menghilangkan kondisi anomi dalam masyarakat, meningkatkan kualitas pendidikan, menghilangkan kebiasaan kekerasan, mencegah terjadinya kejahatan di masyarakat. Upaya terakhir apabila terjadi tindakan main hakim sendiri, maka akan diambil tindakan represif.
Budaya Sekolah Unggul SMP Birrul Walidain Muhammadiyah Sragen Denise Kautsar; Mohamad Ali
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (454.701 KB)

Abstract

Latar belakang: Unsur-unsur budaya sekolah unggul yang diterapkan serta merupakan faktor pendukung dan penghambat penerapan budaya sekolah unggul di SMP Birrul Walidain Muhammadiyah Sragen. Tujuan: mendeskripsikan unsur-unsur budaya sekolah unggul yang diterapkan di SMP Birrul Walidian Muhammadiyah Sragen, dan mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan budaya sekolah unggul di SMP Birrul Walidain Muhammadiyah Sragen. Metode: Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif yang menggunakan studi lapangan di SMP Birrul Walidain Muhammadiyah Sragen dengan pendekatan fenomenologis. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dari berbagai pihak elemen sekolah. Analisis yang dilakukan dengan metode deduktif yang berangkat dari kejadian- kejadian global atau umum kemudian direduksi menjadi bagian-bagian khusus. Hasil: SMP Birrul Walidain menerapkan budaya sekolah unggul. Unsur- unsur budaya sekolah unggul yang diterapkan antara lain: Akrab-dinamis, keakraban yang terjalin dimulai dari budaya salaman, sharing-sharing, shalat berjama’ah, bertegur sapa ketika bertemu, silaturahmi, dan pertemuan wali santri. Kebersamaan-terampil, yang diwujudkan dalam bentuk kerja sama antar warga sekolah khususnya guru. Guru memiliki keterampilan dalam mengajar seperti keterampilan bertanya, memberikan penguatan, membuka dan menutup pembelajaran, mendesain kelas, serta keterampilan memilih metodologi pembelajaran. Patuh- aktif, diwujudkan dalam sikap disiplin warga sekolah dalam mentaati peraturan sekolah dan kegiatan-kegiatan positif seperti baksos. Inovatif, inovasi sekolah meliputi pembelajaran modern, budaya islami dan berprestasi, dan kelas robotika. Faktor pendukung dalam penerapan budaya sekolah unggul di SMP Birrul Walidain yaitu kepemimpinan yang demokratis, lingkungan sekolah sehat dan rapi, usia guru dan karyawan yang masih muda, hubungan akrab antar warga sekolah, dan etika sopan santun yang berkembang di sekolah. Sedangkan faktor yang menghambat penerapan budaya sekolah unggul adalah sekolah yang masih dalam proses pengembangan, sehingga untuk sarana prasarana masih terbatas.
Konstruksi Skala Sikap terhadap Pembelajaran Al-Islam Kemuhammadiyahan (AIK) bagi Mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Magelang Augustin Falah Pawaka; Jatu Alamanda; Miliyarti Ningrum; Titik Rachmawati
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.635 KB)

Abstract

Latar belakang: Al Islam Kemuhammadiyahan sebagai salah satu ciri khas PTM (Perguruan Tinggi Muhammadiyah) merupakan implementasi dari pendidikan agama Islam disekolah, tidak hanya dikembangkan dalam ilmu pengetahuan saja, tetapi juga dalam pembentukan kepribadian yang dikembangkan melalui materi al Qur’an, akidah, akhlaq, ibadah, muamalah serta kemuhammadiyahan. Prestasi belajar AIK dipengarughi oleh sikap terhadap pembelajaran AIK. Tujuan: mengembangkan skala sikap terhadap pembelajaran AIK. Metode: Penelitian ini dilakukan dalam 4 tahap, yakni: Persiapan, penulisan aitem, try out dan uji psikometrik. Sikap terhadap pembelajaran AIK dikonsepkan sebagai suatu pola perilaku, tendensi atau kesiapan antisipatif, predisposisi untuk menyesuaikan diri dalam situasi sosial, atau secara sederhana, sikap adalah respon terhadap stimuli sosial yang telah terkondisikan dan terdiri atas aspek kognitif, afektif, dan konatif. Skala awal yang terdiri atas 112 aitem diberikan kepada mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Magelang yang berjumlah 30 orang.
Analisis Kesalahan Penggunaan Bahasa Asing dalam Fasilitas Umum Yunia Fida Fauziyyah; Dyan Selvina; Vina Noviana; Sri Waljinah
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.444 KB)

Abstract

Latar belakang: Plakat merupakan sebuah catatan yang dipasang di tempat umum dengan tulisan yang cukup besar, nanun ada juga yang kecil. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan menggunakan metode penelitian kualitatif dan kajian pragmatik inferensi. Tujuan: mengkaji kepragmatisan wacana mengenai analisis wacana berupa inferensi yang terdapat di plakat dan tindak tutur. Hasil: berdasarkan analisis kepragmatisan wacana berupa inferensi (1) diperoleh dari plakat “Solo Square” yang ditempel di pusat perbelanjaan di Solo. Tidak semua orang mengetahui bahwa “Solo Square” itu pusat perbelanjaan yang besar di kota Solo, bisa saja orang yang belum pernah pergi ke kota Solo ketika akan diajak ke “Solo Square” ia bisa beranggapan bahwa “Solo Square” itu adalah cafe ternama. Inferensi dalam plakat Solo Square adalah jalan-jalan, menyiapkan uang, berpakaian rapi, jalan-jalan, pergi rame-rame. (2) diperoleh dari plakat “Push dan Pull” yang ditempel di depan pintu Skincare Natasha, Solo Square dan banyak ditemukan di pintu-pintu dalam fasilitas umum. Inferensi dari plakat push dan pull adalah untuk mendorong dan menarik pintu.
ANALISIS WACANA PEMBERITAAN MEDIA #2019GANTIPRESIDEN Resita Dina Artiningtyas; Siwi Nur Islami; Sri Budi Utami; Sri Waljinah
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (458.995 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis #2019GANTIPRESIDEN dengan menggunakan anlisis presuposisi. Peneliti melakukan penelitian ini mengunakan metode kualitatif. Dimana metode ini akan mengkaji maksud dan tujuan dari pemberitaan #2019GANTIPRESIDEN. Dalam penelitian kualitatif, teknik analisis data sejak awal selama peneliti penelitian. Data dikumpulkan dan diolah secara sistematis. Dimulai dari mencari berita, menganalisis dan menyimpulkan data. Penelitian kualitatif, verifikasi data dilakukan secara terus menerus sepanjang proses penelitian berlangsung. Pertama kali peneliti melakukan proses pengumpulan data, peneliti menganalisis dan mencari maksud serta makna dari data yang dikumpulkan, hipotesis, dan menyimpulkan dari keseluruhan data yang dikumpulkan. Di dalam kehidupan sehari-hari berita mengenai #2019GANTIPRESIDEN menjadi bahan perbincangan dikalangan masyarakat karena ada maksud tertentu dibalik munculnya #2019GANTIPRESIDEN. Maksud tersebut ialah masyarakat berkeinginan di tahun 2019 ini presiden diganti. Kemudian, tagar tersebut banyak diliput oleh media massa. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah analisis presuposisi yang terkandung dalam pemberitaan media #2019GANTIPRESIDEN.
Skala Motivasi Belajar: Konstruksi dan Analisis Psikometri Alfira Rahmi Anugraheni; Chainisa Ayu Separina; Shanti Putri Paramitasari; Vinny Kurnia Vionita; Aftina Nurul Husna
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (631.435 KB)

Abstract

Motivasi belajar adalah segala usaha didalam diri manusia yang menimbulkan, menjamin, kelangsungan, serta memberi arah pada kegiatan-kegiatan belajar sehingga tujuan yang di kehendaki dapat tercapai. Dalam proses pembelajaran motivasi merupakan salah satu aspek dinamis yang sangat penting. Hal ini selaras dengan maraknya dijumpai siswa/i yang kurang berprestasi dikarenakan rendahnya motivasi belajar yang dimiliki. Demikian, faktor instrinsik dan ekstrensik dapat merubah kondisi motivasi belajar yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk menyusun skala motivasi belajar pada remaja. Penelitian dilakukan dalam 4 tahap: persiapan, penulisan aitem, try out dan uji psikometrik. Uji validitas dilakukan dengan mengacu pada rumus V Aiken’s (v ≥0,70) dan uji reabilitas menggunakan metode internal konsistensi alpha cronbach (r ≥ 0,3). Berdasarkan uji try out dengan N = 105(23 siswa dan 82 siswi) diperoleh nilai α = 0,886 dengan aitem akhir sebanyak 24, yang terdiri dari 10 aitem favorable dan 14 aitem unfavorabel. Skala ini dapat digunakan untuk mengukur motivasi belajar.
Strategi Manajemen Kesiswaan Dalam Meningkatkan Prestasi Sekolah Di MTs Negeri Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2018/2019 Nirmala Fitri Qomariah; Istanto Istanto
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (330.524 KB)

Abstract

Latar belakang: Pemenuhan kebutuhan peserta didik merupakan salah satu hal yang dapat dilakukan untuk mencapai tujuan pendidikan dengan mewujudkan peserta didik yang berkompeten dan berprestasi. Layanan yang baik pada peserta didik untuk mendapatkan wadah yang sesuai kebutuhan minat dan bakatnya merupakan suatu contoh pemenuhan kebutuhan bagi peserta didik. Pelayanan terhadap peserta didik yang kemudian di sekolah dikenal dengan manajemen kesiswaan, merupakan suatu pengaturan yang berkaitan dengan peserta didik di segala aktivitasnya selama menjalani proses pendidikan. Wakil kepala sekolah bidang kesiswaan sebagai pendukung utama terlaksananya manajemen kesiswaan di suatu sekolah. Memiliki peran dalam rangka mewujudkan prestasi sekolah. MTs Negeri Surakarta 1 merupakan salah satu sekolah berbasis Islam yang memiliki prestasi yang baik dalam bidang akademik maupun non akademik. Tujuan: Mendiskripsikan strategi manajemen kesiswaan yang diterapkan dan pelaksanaan manajemen kesiswaan dalam menigkatkan prestasi sekolah. Metode: Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Adapun pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data menggunakan data kualitatif yakni dalam bentuk narasi bukan berupa angka dengan melalui proses pengumpulan data, reduksi data, dan display data. Selanjutnya ditarik kesimpulan dengan metode deduktif yaitu cara berpikir yang berangkat dari teori kemudian disesuaikan dengan data. Hasil: Berdasarkan analisis data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa strategi yang diterapkan dalam meningkatkan prestasi ada tiga yakni mengikuti perlombaan, kegiatan bulan bahasa serta pengelolaan kegiatan. Ketiga strategi tersebut tidak lepas dari kerjasama dari seluruh pihak antara pihak internal dan eksternal madrasah yang kemudian membuahkan hasil yang baik dalam keikusertaannya diajang perlombaan. Kemudian dalam pelaksanaan kegiatan manajemen kesiswaan memiliki beberapa kegiatan yang cukup banyak dimulai dari awal masuk peserta didik hingga peserta didik tamat dalam belajarnya, diantaranya penerimaan peserta didik baru, masa ta’aruf siswa madrasah , spritual building training, latihan dasar kepemimpinan , ekstrakurikuler, pentas seni siswa, manasik haji, bimbingan olimpiade, kelulusan dan alumni dan layanan khusus penunjang peserta didik, seperti asrama, bimbingan konseling, dan layanan kesehatan
EFEKTIVITAS METODE TIKRAR DAN TALQIN DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN AL-QUR’AN PADA PROGRAM UNGGULAN KELAS TAHFIDZ DI SMP ISLAM AL ABIDIN SURAKARTA Muhammad Khairul Safa'at; Nurul Latifatul Inayati
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (748.436 KB)

Abstract

Latar belakang: Kegiatan menghafal al-Qur’an tidak hanya diterapkan di pondok pesantren, namun mulai diterapkan di sekolah-sekolah dalam bentuk pembelajaran al-Qur’an. SMP Islam Al Abidin Surakarta salah satu sekolah yang miliki tujuan mencetak lulusan penghafal al-Qur’an. Melalui salah satu salah satu kelas unggulannya yaitu Program Unggulan Kelas Tahfidz tujuan tersebut mampu terlaksana. Target hafalan program tersebut yaitu 10 juz selama 3 tahun. Metode yang dipakai dalam pembelajaran al- Qur’an yaitu tikrar dan talqin. Tujuan: mendeskripsikan penerapan dan efektivitas metode tikrar dan talqin dalam meningkatkan pembelajaran al-Qur’an pada Program Unggulan kelas tahfidz di SMP Islam Al Abidin Surakarata. Metode: Penelitian menggunakan pendekatan penelitian kualitatif berjenis studi lapangan di SMP Islam Al Abidin Surakarta. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dari berbagai warga sekolah. Analisis penelitian menggunakan metode deduktif. Hasil: metode tikrar diterapkan dengan cara mengulang-ulang ayat yang akan dihafal dengan melihat mushaf, lalu menghafalnya tanpa melihat mushaf. Langkah tersebut diterapkan menghafal ayat-ayat setelahnya, lalu menggabungkan dengan ayat yang telah dihafal. Strategi metode tikrar yang digunakan yaitu pengulangan ganda dan menyetorkan hafalan ke guru. Metode talqin diterapkan dengan cara guru mendiktekan bacaan qur’an lalu murid mengikuti. Jika bacaan murid sudah benar, diberi tugas menghafal bacaan tersebut dan menyetorkannya. Strategi metode talqin yang digunakan yaitu pemenggalan ayat dan pembenaran bacaan. Metode tikrar dan talqin efektif dalam meningkatkan pembelajaran al-Qur’an di kelas 7 D ditunjukkan 17 dari 28 siswa berhasil mencapai target hafalan. Namun kurang efektif di kelas 8 C ditunjukkan hanya 4 dari 27 siswa mencapai target hafalan.
ANALISIS INTERFERENSI KATA UNIK DALAM RUMAH MAKAN DI SEKITAR UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Istiqomah Istiqomah; Santi Indrayani; Dewi Yumaidah; Andi Haris Prabawa; Sri Waljinah
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (442.839 KB)

Abstract

Rumah makan menjadi salah satu tempat yang memberikan sebuahlayanan berupa menu makanan. Rumah makan dapat memberikanberbagai macam makanan dan juga minuman cepat saji. Dalamrumah makan penggunaan bahasa atau katanya harus baikInterferensi merupakan kekeliruan berbahasa yang disebabkan olehpengaruh bahasa lain contohnya adalah kata-kata unik yangdigunakan dalam rumah makan. dan juga benar. Namun, di sekitarrumah makan Universitas Muhammadiyah Surakarta menunyamenggunakan kata-kata yang unik untuk menarik pelanggan. Rumahmakan biasanya dikaitlkan dengan hal-hal yang bervariasi atau tidakmembosankan. Untuk itu pemilik rumah makan harus memberipenamaan yang unik agar pembeli menjadi penasaran jadi banyakyang tertarik. Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasialasan menggunakan kata unik dalam rumah makan. Metode yangdigunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif,dimana mendiskripsikan data-data yang dikumpulkan berasal darihasil pengisian angket atau kuesioner dan interviu.

Page 61 of 555 | Total Record : 5547

 59   60   61   62   63 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Proceeding of The 20th University Research Colloquium 2025: Bidang Teknik dan Rekayasa Proceeding of The 20th University Research Colloquium 2025: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama Proceeding of The 20th University Research Colloquium 2025: Bidang Kebencanaan Proceeding of The 20th University Research Colloquium 2025: Bidang MIPA dan Kesehatan Proceeding of The 20th University Research Colloquium 2025: Bidang Pengabdian Masyarakat Proceeding of The 20th University Research Colloquium 2025: Bidang Sosial, Ekonomi dan Psikologi Proceeding of The 19th University Research Colloquium 2024: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama Proceeding of The 19th University Research Colloquium 2024: Bidang Sosial, Ekonomi dan Psikologi Proceeding of The 19th University Research Colloquium 2024: Bidang Pengabdian Masyarakat Proceeding of The 19th University Research Colloquium 2024: Bidang MIPA dan Kesehatan Proceeding of The 19th University Research Colloquium 2024: Bidang Teknik dan Rekayasa Proceeding of The 17th University Research Colloquium 2023: Mahasiswa (Student Paper Presentation)0 Proceeding of The 18th University Research Colloquium 2023: Bidang Pengabdian Masyarakat Proceeding of The 18th University Research Colloquium 2023: Bidang Teknik dan Rekayasa Proceeding of The 18th University Research Colloquium 2023: Bidang MIPA dan Kesehatan Proceeding of The 18th University Research Colloquium 2023: Bidang Sosial, Ekonomi dan Psikologi Proceeding of The 18th University Research Colloquium 2023: Bidang Kebencanaan Proceeding of The 18th University Research Colloquium 2023: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama Proceeding of The 17th University Research Colloquium 2023: Bidang Kebencanaan Proceeding of The 17th University Research Colloquium 2023: Bidang MIPA dan Kesehatan Proceeding of The 17th University Research Colloquium 2023: Mahasiswa (Student Paper Presentation) Proceeding of The 17th University Research Colloquium 2023: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama Proceeding of The 17th University Research Colloquium 2023: Bidang Pengabdian Masyarakat Proceeding of The 17th University Research Colloquium 2022: Bidang Sosial, Ekonomi dan Psikologi Proceeding of The 16th University Research Colloquium 2022: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama Proceeding of The 16th University Research Colloquium 2022: Bidang MIPA dan Kesehatan Proceeding of The 16th University Research Colloquium 2022: Bidang Pengabdian Masyarakat Proceeding of The 16th University Research Colloquium 2022: Mahasiswa (Student Paper Presentation) Proceeding of The 16th University Research Colloquium 2022: Bidang Sosial Ekonomi dan Psikologi Proceeding of The 15th University Research Colloquium 2022: Mahasiswa (Student Paper Presentation) A Proceeding of The 15th University Research Colloquium 2022: Mahasiswa (Student Paper Presentation) B Proceeding of The 15th University Research Colloquium 2022: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama Proceeding of The 15th University Research Colloquium 2022: Bidang Pengabdian Masyarakat Proceeding of The 15th University Research Colloquium 2022: Bidang MIPA dan Kesehatan Proceeding of The 15th University Research Colloquium 2022: Bidang Sosial Ekonomi dan Psikologi Proceeding of The 14th University Research Colloquium 2021: Bidang Ekonomi dan Bisnis Proceeding of The 14th University Research Colloquium 2021: Bidang Pendidikan Proceeding of The 14th University Research Colloquium 2021: Bidang Pengabdian Masyarakat Proceeding of The 14th University Research Colloquium 2021: Bidang MIPA dan SOSHUM Proceeding of The 14th University Research Colloquium 2021: Bidang Kesehatan Proceeding of The 13th University Research Colloquium 2021: Pendidikan, Humaniora dan Agama Proceeding of The 13th University Research Colloquium 2021: Kesehatan dan MIPA Proceeding of The 13th University Research Colloquium 2021: Mahasiswa (Student Paper) Proceeding of The 13th University Research Colloquium 2021: Teknik dan Rekayasa Proceeding of The 13th University Research Colloquium 2021: Sosial, Ekonomi, dan Psikologi Proceeding of The 13th University Research Colloquium 2021: Kebencanaan dan Pengabdian Masyarakat Proceeding of The 12th University Research Colloquium 2020: Pengabdian Kepada Masyarakat Proceeding of The 12th University Research Colloquium 2020: Bidang MIPA dan Kesehatan Proceeding of The 12th University Research Colloquium 2020: Teknik dan Rekayasa Proceeding of The 12th University Research Colloquium 2020: Sosial Ekonomi dan Psikologi Proceeding of The 12th University Research Colloquium 2020: Mahasiswa Student Paper Proceeding of The 12th University Research Colloquium 2020: Bidang Pendidikan dan Humaniora Proceeding of The 11th University Research Colloquium 2020: Bidang Sosial Humaniora dan Ekonomi Proceeding of The 11th University Research Colloquium 2020: Bidang Pengabdian Masyarakat Proceeding of The 11th University Research Colloquium 2020: Bidang Sains dan Teknologi Proceeding of The 11th University Research Colloquium 2020: Bidang Pendidikan dan Agama Proceeding of The 11th University Research Colloquium 2020: Bidang MIPA dan Kesehatan Proceeding of The 11th University Research Colloquium 2020: Bidang Lingkungan dan Kebencanaan Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pengabdian Masyarakat Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Sosial Ekonomi dan Psikologi Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Kebencanaan Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Teknik dan Rekayasa Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang MIPA dan Kesehatan Proceeding of The 8th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan Proceeding of The 8th University Research Colloquium 2018: Bidang Sosial Ekonomi dan Psikologi Proceeding of The 8th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama Proceeding of The 8th University Research Colloquium 2018: Bidang Teknik dan Rekayasa & Bidang Tekni Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Sosial Ekonomi dan Psikologi Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Mahasiswa (student paper presentation) Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Teknik dan Rekayasa More Issue