cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mudin
Contact Email
ajp@portalpublikasi.id
Phone
+6289503141624
Journal Mail Official
ajp@portalpublikasi.id
Editorial Address
Jl. Serua raya Gg.haji nidi RT05/RW02 no.65, kelurahan serua/kecamatan sawangan kota Depok 16517
Location
Kota depok,
Jawa barat
INDONESIA
Abdi Jurnal Publikasi
Published by CV. PORTALTECH SOLUTIONS
ISSN : 29633486     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Social,
Computer Science & IT Social Sciences Other
Abdi Jurnal Publikasi adalah jurnal yang mengumpulkan artikel hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Terbit 6 kali dalam satu tahun, setiap bulan September, November, Januari, Meret, Mei dan Juni.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 20 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 2 (2023): November" : 20 Documents clear
PENGABDIAN MASYARAKAT WORKSHOP DASAR-DASAR JARINGAN KOMPUTER DI MADRASAH ALIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTA TANGERANG, BANTEN Adam Maulana; Allen Ishak Tadeus; Churul Ain Yahya; Faried Brian Prawira; Firda Auliatunnajah; Iqbal Nurhidayat; Karen Azelia Syalom; Marco Melandri; Riko Abdi Prayasa; Aditya, Yoga
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 2 No. 2 (2023): November
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Community Service (PKM) is an activity that has a noble goal, namely making a positive and useful contribution to society without expecting anything in return. One important aspect that PKM focuses on is the application of Information and Communication Technology (ICT) to improve the quality of education. In the midst of technological developments, there are still several communities, especially in rural areas, which face limited access and understanding of the Community Service (PKM) program, namely the method of transferring knowledge from students to those being taught, with a description of the PKM method as follows. . 1. Consultation with the supervisor, to discuss starting from the preparation of the activity until the end of the activity. 2. Observations to determine the real conditions of MAS Tarbiyah Islamiyah. This observation looks at the conditions of lesson hours, school activities, and number of students. The results of the community service that we delivered to the junior Qur'an Scholar junior high school students were quite good, they already understood the material we conveyed [10] so that when they practiced, almost 87.86% of the students were able to practice according to the material we taught. .No Comprehension Material In this community service (PKM), the main focus is overcoming limited access and knowledge of Information and Communication Technology (ICT) in the Madrasah Aliyah Tarbiyah Islamiyah environment, Benda District, Tangerang City, Banten. These problems involve students who face difficulties in understanding and using technology, especially computer networks, which can affect the effectiveness of their learning in the digital era.
PELATIHAN DASAR FRONTEND WEB PROGRAMMING BAGI SISWA/SISWI SMK AL AMANAH Agus Wiranto; Agis Maulana; Anita Nirmala; Hasan Basri; Nila Seftyani; Rachel Nabila Wijaya; Rafli Eka Putra; Sidik Yoga Pratama; Susila, Yanuar Eka; Yasin Fadillah
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 2 No. 2 (2023): November
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada era digital seperti sekarang ini, kemajuan teknologi informasi (IT) berkembang dengan pesat, khususnya dalam bidang pengembangan web, terutama frontend. Frontend merupakan spesialisasi yang fokus pada perancangan dan pembangunan aplikasi website yang responsif, interaktif, dan ramah pengguna. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dasar dan keterampilan yang dibutuhkan dalam pengembangan aplikasi web. Materi pelatihan mencakup topik fundamental seperti HTML, CSS, dan Javascript, yang merupakan pondasi utama dalam pembuatan antarmuka website. Selain itu, peserta juga akan diperkenalkan pada alat desain bernama Figma, yang umumnya digunakan untuk merancang tampilan website dan memberikan gambaran awal sebelum proses pengembangan dimulai. Dengan memahami konsep dasar ini, diharapkan peserta pelatihan dapat mempersiapkan diri untuk mengikuti perkembangan teknologi dalam dunia IT. Dengan demikian, mereka akan memiliki keterampilan yang diperlukan untuk menciptakan website yang tidak hanya memenuhi standar responsivitas dan interaktivitas, tetapi juga memahami pentingnya pengalaman pengguna (user-friendly) dalam era digital yang terus berkembang.  
MENGENALKAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE MELALUI CHAT GPT SEBAGAI PINTU MASUK UNTUK INOVASI SISWA SMP Muhammad Rangga Prasetya; Epridisan Gulo; Famawan Gulo; Muhammad Ibnu Saddam; Muhammad Rayhan Irfan Fawzi; Rian Putra Ananda; Sahrul Maulana; Yunia Puspasari
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 2 No. 2 (2023): November
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artificial intelligence (AI) adalah salah satu inovasi terkemuka dalam dunia teknologi saat ini. Chat GPT merupakan salah satu teknologi berbasis AI yang memungkinkan interaksi cerdas antara manusia dan mesin. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memanfaatkan Chat GPT dalam pengenalan konsep dasar AI kepada siswa SMP sebagai stimulus untuk meningkatkan kreativitas dan motivasi mereka dalam berinovasi. Peserta utama kegiatan ini adalah siswa SMP Muhammadiyah 29 yang berasal dari berbagai latar belakang sosial ekonomi. Metode kegiatan meliputi workshop interaktif mengenai dasar-dasar AI dan demonstrasi penggunaan Chat GPT, yang memungkinkan para siswa secara langsung bereksperimen dengan teknologi tersebut. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan apresiasi siswa terhadap AI, membangkitkan kreativitas dan rasa ingin tahu mereka, serta membuka peluang untuk pengembangan diri dan karir di bidang teknologi di masa depan. Indikator keberhasilan antara lain tingkat partisipasi dan antusiasme siswa dalam kegiatan.
WORKSHOP PENGENALAN DASAR HTML DAN CSS KEPADA KARANG TARUNA GRIYA INDAH SERPONG Achdiyat Ilyasa Samudra; Ahmad Rifa’i; Daffa Dhiya Ulhaq; Dewi Putri Aulia; Ferdi Nur Rochim; Supriatna, Ibnu Hajar; Khairulah Tulfah; Muammar; Rizky Imam Syahputra; Teguh Satrio
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 2 No. 2 (2023): November
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Workshop ini ditujukan khusus bagi para pemula dalam pengembangan web yang ingin mendalami HTML dan CSS. Fokus utamanya adalah menerapkan pengetahuan ini dalam desain web responsif. Peserta akan dibimbing melalui materi dasar HTML, termasuk struktur konten, dan pengenalan pada CSS, mencakup prinsip-prinsip tata letak dan keterampilan implementasi desain responsif. Dalam kurikulum workshop, peserta akan terlibat dalam modul interaktif dan proyek praktikum, mengintegrasikan teori dengan praktik untuk membangun keterampilan dasar. Mereka akan dapat menciptakan halaman web menarik secara visual, responsif terhadap berbagai ukuran layar. Penekanan pada pengalaman praktis menjadi kunci dalam pendekatan workshop ini, memungkinkan peserta untuk langsung menerapkan pengetahuan. Mereka tidak hanya memahami teori dasar HTML dan CSS, tetapi juga dapat menghasilkan halaman web yang disesuaikan dengan lancar pada berbagai perangkat, memenuhi tuntutan desain web modern. Workshop ini memberikan dasar yang solid, memberikan peserta keyakinan untuk maju dalam dunia pengembangan web setelah mengikuti acara ini.
PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM DUNIA PENDIDIKAN Yuda Pebrian; Muhamad Fathi Farhat
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 2 No. 2 (2023): November
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The utilization of artificial intelligence (AI) technology has become an urgent need in improving the quality of education. This research aims to explain the implementation and impact of AI utilization in education and to make a positive contribution to community development. The research methods used are action research and case studies to gain an in-depth understanding of the effectiveness of using AI in improving the quality of learning.
TUMBUHKAN KREATIVITAS DIGITAL SISWA/I DENGAN MEMBANGUN WEBSITE PORTOFOLIO INTERAKTIF DI SMAN 8 KOTA TANGERANG SELATAN Wicaksana, Bima Arya; Muhammad Rifal Junaidi; Andri Irawan; Fadil Ramadhan; Muhammad Rahmadani; Muhammad Rizky; Rahul Beget Pandapotan Purba; Muhammad Iqbal; Rizki Fadilah
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 2 No. 2 (2023): November
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to increase students' digital creativity at SMAN 8 South Tangerang City through the development of an interactive portfolio website. Through a participatory approach involving students and teachers, this project will focus on developing web design, programming and multimedia content skills. Development steps include requirements identification, interface design, creative content integration, and regular evaluation. The hope is that this website will allow students to showcase their work and contribute to the development of learning methods that strengthen students' information technology skills and creativity at SMAN 8.
Alfa Azriansah Yasin WORKSHOP PELATIHAN MICROSOFT EXCEL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMPUTER DI RUMAH TAHFIDZ BERKAH QUR’AN Azriansah, Alfa Azriansah Yasin; Ahmad Showi Samrotul Fuadi; Anisa Septi Wijaya; Cindy Shafira Dewi; Danny Bungai; Dery Saputra; M.Rizky Aji Syahputra; Mohammad Fauzi Apriansyah; Valentinus Digmadani Nugroho; Zahleta Zihwa Zahrel; Iis Aisyah
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 2 No. 2 (2023): November
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Workshop pelatihan Microsoft Excel untuk meningkatkan keterampilan komputer di Rumah Tahfidz Berkah Qur’an merupakan sebuah kegiatan yang bertujuan untuk memberikan pelatihan dasar-dasar Microsoft Excel kepada para santri di Rumah Tahfidz Berkah Qur’an. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 12 November 2023 di Rumah Tahfidz Berkah Qur’an, Tangerang Selatan. Kegiatan ini diikuti oleh 20 santri dari berbagai tingkatan. Materi yang diajarkan meliputi pengenalan Microsoft Excel, fungsi-fungsi dasar Microsoft Excel, dan pembuatan laporan sederhana menggunakan Microsoft Excel. Kegiatan ini berjalan dengan lancar dan diikuti dengan antusias oleh para santri. Para santri terlihat aktif mengikuti materi yang disampaikan dan bertanya jika ada yang belum dipahami. Diharapkan dengan adanya kegiatan ini, para santri dapat meningkatkan keterampilan komputer mereka, khususnya dalam menggunakan Microsoft Excel. Keterampilan ini nantinya dapat digunakan untuk membantu mereka dalam mengerjakan tugas-tugas di Rumah Tahfidz Berkah Qur’an, serta dalam kehidupan sehari-hari. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan para santri dapat meningkatkan keterampilan komputer mereka, khususnya dalam menggunakan Microsoft Excel. Keterampilan ini nantinya dapat digunakan untuk membantu mereka dalam mengerjakan tugas-tugas di Rumah Tahfidz Berkah Qur’an, serta dalam kehidupan sehari-hari.
PENGENALAN MICROSOFT OFFICE DALAM PEMBELAJARAN SEKOLAH UNTUK SISWA/I SMP NURUL IMAN CILEDUG Achmad Khairico; Arsa Raihan Manika; Fikri Ahmad Saputri; Gousul Alam; Rian Nugraha; Ridho Ihsan Rahmatullah; Shakina Putri Syifani; Syayid Umam Hidayah; Tegar Pajar Nugraha; Octaviana Anugrah Ade Purnama
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 2 No. 2 (2023): November
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Microsoft Office applications are very important to use in digital documentation, whether in the form of text, numbers and presentations. With its use becoming increasingly popular among various groups, both the office sector and the world of education. The development of Microsoft Office applications every year makes it difficult for users to keep up with developments. For this reason, training activities were created in the context of community service, which aims to increase users' knowledge and understanding in using Microsoft Office, especially Microsoft Word, which can be used or implemented in teaching and learning activities and managing documentation. Based on the training that was given and carried out, the results obtained showed that the participants were very enthusiastic, as evidenced by the participants being active in asking questions and discussing the material with the presenters. This counseling is very useful and useful for users to develop the learning process about Microsoft Office.
Edukasi Penggunaan Internet yang Sehat dan Aman Kepada Siswa Kelas 4 di SDS IT Yasifa Susanna Dwi Yulianti Kusuma; Safara, Deva; Abdul Rochman; Eko Yulia Putra; Jannibatur Aiman; Muhammad Chumaidi; Mutiara Firdaus; Nur Mita Azizah; Syahrul Al Fadil Saputra; Wahyu Dharmawan; Bilaldi Bintang
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 2 No. 2 (2023): November
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecanduan internet menjadi sebuah masalah yang serius di era kemajuan digital saat ini, terutama bagi siswa SDS IT Yasifa, Tangerang. Walaupun internet memiliki banyak dampak positif namun tidak luput juga dari dampak negatif yang ditimbulkan. Kurangnya pengawasan dari orang tua dan kurangnya pengetahuan tentang etika dalam berinternet menjadikan lingkungan internet yang tidak sehat dan berdampak panjang terutama bagi anak-anak. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan, etika berinternet, dan kemampuan siswa dalam mengantisipasi konten tidak pantas. Metode yang digunakan meliputi pendidikan masyarakat, difusi ipteks, pelatihan, mediasi, dan advokasi. Hasil pengetahuan siswa meningkat dari 40% menjadi 70%, etika berinternet dari 50% menjadi 80%, dan kemampuan siswa dalam mengantisipasi konten tidak pantas dari 55% menjadi 85%. Hasil ini menunjukkan bahwa edukasi efektif dalam meningkatkan kesadaran siswa tentang internet sehat. Oleh karena itu, kegiatan edukasi penggunaan internet yang sehat dan aman sangat penting dan perlu dilakukan secara berkelanjutan.
Peningkatan Efisiensi dan Keterlibatan Siswa melalui Pengenalan dan Perancangan Sistem Berbasis Website di SMP Islam Parung dengan Bahasa HTML & CSS Raden Wijaya; Aris Prio Nugroho; Bayu Fadlan Rosid; David Dwi Oktavianus; Khairullah; Moreno Valentino; Nabila Putri Aripin; Vicky Suherman; Munawaroh
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 2 No. 2 (2023): November
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperkenalkan dan merancang sistem berbasis website di SMP Islam Parung, menggunakan bahasa HTML dan CSS melalui platform Visual Studio Code. Transformasi digital ini diarahkan untuk meningkatkan efisiensi operasional sekolah dan keterlibatan siswa dalam kegiatan pendidikan.Melalui pengenalan teknologi berbasis web, diharapkan sekolah dapat memanfaatkan sistem ini untuk mengelola informasi siswa, penjadwalan kegiatan, dan komunikasi dengan stakeholders. Sistem ini juga dirancang dengan fokus pada antarmuka pengguna yang intuitif dan responsif, memastikan aksesibilitas yang mudah bagi seluruh pengguna. Metodologi penelitian melibatkan tahapan pengenalan konsep, perancangan sistem, dan implementasi menggunakan bahasa pemrograman HTML dan CSS. Data efektivitas sistem akan dievaluasi melalui feedback dari pihak sekolah, siswa, dan pengajar. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi kontribusi positif terhadap perbaikan infrastruktur pendidikan dan memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih baik bagi siswa di SMP Islam Parung. Transformasi digital ini membuka peluang untuk pengembangan sistem lebih lanjut dan mendukung inisiatif sekolah dalam menjawab tantangan pendidikan abad ke-21.

Page 2 of 2 | Total Record : 20

 1   2 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 3 (2026): Januari Vol. 4 No. 2 (2025): November Vol. 4 No. 1 (2025): September Vol. 3 No. 6 (2025): Juni Vol. 3 No. 5 (2025): Mei Vol. 3 No. 4 (2025): Maret Vol. 3 No. 3 (2025): Januari Vol. 3 No. 2 (2024): November Vol. 3 No. 1 (2024): September Vol. 2 No. 6 (2024): Juni Vol. 2 No. 5 (2024): Mei Vol. 2 No. 4 (2024): Maret Vol. 2 No. 3 (2024): Januari Vol. 2 No. 2 (2023): November Vol. 2 No. 1 (2023): September Vol. 1 No. 6 (2023): Juni Vol. 1 No. 5 (2023): Mei Vol. 1 No. 4 (2023): Maret Vol. 1 No. 3 (2023): Januari Vol. 1 No. 2 (2022): November Vol. 1 No. 1 (2022): September More Issue