cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Qodri Mursyidin
Contact Email
kasta@baleliterasi.org
Phone
+6285337082700
Journal Mail Official
qmursyid0@gmail.com
Editorial Address
Jalan H. Sinarah Ibrahim , Kab. Lombok Timur, Provinsi Nusa Tenggara Barat, 83662
Location
Kab. lombok timur,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan
Published by Bale Literasi
ISSN : -     EISSN : 28094166     DOI : https://doi.org/10.58218/kasta/
Core Subject : Education,
Education
KASTA adalah Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan dibawah lembaga Bale Literasi . Jurnal ini terbit tiga kali setahun, yaitu bulan April,Agustus dan Desember, ini memuat tentang ilmu-ilmu sosial, keagamaan, baik dalam pemikiran Islam,dan kajian Islam lainnya, kajian tetang budaya serta ilmu pendidikan lainnya, Redaksi mengundang para akademisi, dosen, maupun peneliti untuk berkontribusi dalam jurnal ini. Bahasa yang digunakan dalam bentuk bahasa Indonesia, Inggris, dan Arab.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 2 (2022): AGUSTUS" : 6 Documents clear
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU CONNECTED (TERHUBUNG) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP NEGERI 4 TIMPEH Selvia Hermayenti; Sri Rahayu; Wibi Wijaya
Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan Vol. 2 No. 2 (2022): AGUSTUS
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (453.807 KB) | DOI: 10.58218/kasta.v2i2.243

Abstract

Pada kegiatan Belajar dan Mengajar (KBM) di SMP N 4 Timpeh guru yang mengajar mata pelajaran IPS masih menggunakan metode ceramah, diskusi kelompok serta tanya jawab sehingga dengan metode yang diterapkan guru akan membuat peserta didik merasa bosan ketika Kegiatan Belajar dan Mengajar (KBM) sehingga mereka tidak memperhatikan guru dalam menjelaskan materi yang sedang diajarkan. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk dapat menganalisis penerapan model pembelajaran terpadu connected (terhubung) terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS Kelas VIII. Di SMP Negeri 4 Timpeh. Teori yang digunakan adalah teori behavioristik dari B.F. Skinner. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan tipe deskriptif. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan total sampel 28 peserta didik. Data penelitian ini di peroleh dari hasil uji tes yang berupa soal pilihan ganda sebanyak 50 soal. Analisis data menggunakan analisis persentase. Hasil penelitian penerapan model connected (terhubung) yang dilakukan pada kelas VIII dapat disimpulkan penerapan model pembelajaran (Connected (terhubung) berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik mencapai 82,14% dalam kategori baik. Jadi dapat dinyatakan bahwa model pembelajaran Connected (terhubung) ini merupakan model kelompok yang memberikan peluang kepada siswa untuk memperluas pengetahuannya serta melatih keberanian dan menumbuhkan kepercayaan diri siswa untuk menyatakan pendapatnya di depan kelas, baik dalam diskusi kelompok atau sesi Tanya jawab. Dengan kata lain, dapat disimpulkan bahwa teknik pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Connected (terhubung) sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa untuk dipergunakandalam kegiatan proses pembelajaran IPS di sekolah. Dengan meningkatnyakeaktifan siswa di dalam kelas, maka dapat mempengaruhi hasil belajar siswa menjadi lebih baik
Integrasi Data Melalui Pemetaan dengan Metode Drone Participatory Mapping (DPM) dan Pendataan Sensus Sosial dalam Proses Digitalisasi Desa Songbledeg Tri Joko Daryanto; Daniel Kristian Nugroho; Fiki Octavia; Fadhilah Hanum; Azaria Elvaretha; Khoirul Arifah; Alice Rahma Nastiti; Novi Anggraini Sholika; Vika Novianti Romadhona; Fatur Rocman Nurcahyadi; Rois Helmy Argayudha; Dinda Rista Anis Mufida
Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan Vol. 2 No. 2 (2022): AGUSTUS
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (893.956 KB) | DOI: 10.58218/kasta.v2i2.244

Abstract

Permasalahan yang biasa ditemui di lapangan seperti minimnya ketersediaan database desa. Database menjadi acuan utama bagi pemerintah desa dalam menentukan arah kebijakan desa. Dalam memetakan data-data desa harus didasari dengan adanya data spasial yang akurat. Data spasial ini merupakan peta yang memuat kondisi geografis wilayah sesuai dengan kenyataan yang ada di lapangan secara real time. Apabila melihat fakta di lapangan dan juga data di google maps, banyak batas desa yang ternyata tidak sesuai dengan batas yang sesungguhnya yang disepakati oleh masyarakat setempat, sehingga hal tersebut seringkali menimbulkan konflik lahan. Data yang kurang bahkan tidak tepat dapat diminimalisir melalui Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Data Desa Presisi (DDP) yang diselenggarakan oleh Universitas Sebelas Maret (UNS) dengan kerjasama bersama Institut Pertanian Bogor (IPB). Program tersebut bertujuan untuk pembuatan data spasial yang akurat dan terintegrasi. Lokasi pelaksanaan program terletak di Desa Songbledeg, Kecamatan Paranggupito, Kabupaten Wonogiri. Alat yang digunakan adalah Drone DJI Mavic Pro, software Agisoft Photoscan Professional, software ArcGIS 10.8, Avenza Maps, DJI Go 4, CTRL+DJI d, Pix4D Capture, PC dan smartphone. Bahan yang digunakan adalah foto citra drone. Pemetaan data spasial bertujuan untuk memperbaiki batas-batas desa, dusun, dan data administrasi desa. Hasil yang didapatkan berupa 5 peta dasar, yaitu peta orthophoto, peta administratif, peta sarana dan prasarana, peta penggunaan lahan, dan peta topografi. Serta pembuatan peta digitasi bangunan beserta nomor pemilik bangunan bertujuan untuk mempermudah tim sosial untuk melakukan sensus pada aplikasi Merdesa. Hasil dari peta yang telah didigitasi disebut peta kerja, yang kemudian digunakan sebagai acuan petugas sensus (enumerator) untuk membantu melakukan pengambilan data kuantitatif Desa Songbledeg.
Analisis Perkembangan Sosial dan Emosi pada Anak Usia Dini Di KB Fadilah Gandrungmangu pada Masa Pandemi Covid-19 Turiyah, Turiyah; Nuryani, Lilis Kholisoh
Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan Vol. 2 No. 2 (2022): AGUSTUS
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (577.498 KB) | DOI: 10.58218/kasta.v2i2.277

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan sosial emosi anak di KB Fadilah Gandrungmangu selama pandemi covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru, dan orang tua anak didik KB Fadilah Kecamatan Gandrungmangu. Instrumen dalam penelitian adalah lembar wawancara, observasi, dan dokumentasi. Uji kevalidan data menggunakan teknik triangulasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles and Huberman yang terdiri dari empat tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan emosi sosial anak di KB Fadilah Gandrungmangu pada masa pandemi ada beberapa aspek yang dapat berkembang dengan baik seperti aspek kesadaran diri dalam hal meniru yang dilakukan orang dewasa, dapat menyampaikan secara verbal dan nonverbal. Pada aspek kemandirian dan tanggung jawab dapat berkembang baik dalam hal sudah bisa buang air kecil sendiri di toilet, menghargai orang lain, dan merasakan penyesalan ketika melakukan kesalahan. Sedangkan pada aspek proposil dapat berkembang baik dalam hal memahami adanya perbedaan perasaan, belajar memberi dan menerima melalui pengalaman, mampu membantu seseorang yang sedang membutuhkan, dan dapat menjaga perilakunya dengan sesuai. Aspek kemandirian dan tanggung jawab serta proposil perlu dikembangkan lebih baik lagi agar anak dapat memiliki perkembangan emosi sosial yang maksimal.
PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR FIKIH DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION PADA SISWA KELAS IX-2 MTsN 2 KOTA BIMA Siti Nurrahmah
Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan Vol. 2 No. 2 (2022): AGUSTUS
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (346.888 KB) | DOI: 10.58218/kasta.v2i2.329

Abstract

Ketercapaian tujuan pelajaran tak lepas dari peran seorang guru. Guru wajib dapat menjadi motivator bagi para muridnya, sehingga potensi mereka berkembang maksimal. Guru wajib dapat mewujudkan iklim kelas yang kondusif dalam mengemukakan materi pelajaran karena guru yang kreatif akan lebih dapat mengelola kelasnya sehingga pencapaian siswa dapat maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara meningkatkan semangat dan prestasi siswa melewati contoh cooperative learning variasi STAD (Student Team Achievement Division). Penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Resarch). Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas IX-2 MTsN 2 Kota Bima tahun pelajaran 2021/2022. Hasil penelitian ini memperlihatkan adanya peningkatan semangat belajar secara signifikan. Persentase semangat belajar siswa pada prasiklus sebesar 26%, siklus I pertemuan I sebesar 30%, pertemuan II naik menjadi 59%. Siklus II pertemuan I naik menjadi 60% kemudian pada pertemuan II menjadi 78%. Siklus III pertemuan I naik menjadi 79% dan pada pertemuan II naik menjadi 85%. Prestasi belajar siswa yang didapatkan pada siklus I pertemuan I sebesar 84,2%, pertemuan ke II naik menjadi 88,1%. Tetapi pada siklus II pertemuan I turun menjadi 85,1%, pertemuan II turun secara signifikan menjadi 62,9%. Siklus III pertemuan I penggunaan cooperative learning variasi STAD ditingkatkan kembali sehingga persentase yang didapatkan naik menjadi 97,8% dan pada pertemuan II naik menjadi 98,4%. Penerapan contoh cooperative learning variasi STAD dapat meningkatkan semangat dan prestasi dengan melakukan modifikasi dalam hal; penggunaan media yang menarik, pengontrolan tempat duduk, dan strategi pengelolaan kelas yang efektif.
Analisis Produk Simpanan Tabungan Masyarakat Suralaga (Tamasurga) Di Ks BMT Al-Ikhwan Amanah Sejahtera Suralaga Nurmala Fahrianti; Muh Ariadi Muslim; Via Widia Wati; Zihab; Baiq Hadiyani; Ristina Wahyu Astuti
Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan Vol. 2 No. 2 (2022): AGUSTUS
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kasta.v2i2.394

Abstract

Baitul Maal Wattamwil Al-Ikhwan Amanah Sejahtera Suralaga merupakan salah satu jenis lembaga keuangan syari’ah yang memiliki kegiatan utama yaitu menghimpun dana dari masyarakat dan menyalurkannya kembali ke masyarakat. Salah satu penghimpunan dana yang di lakukan oleh BMT Al-Ikhwan adalah dalam bentuk tabungan. Dana yang disimpan merupakan sumber dana terbesar yang di andalkan oleh BMT Al-Ikhwan adalah tabungan masyarakat suralaga (Tamasurga). Baitul maal wattamwil ada karena melayani kebutuhan masyarakat, khususnya untuk memenuhi kebutuhan hidup masyarakat dalam kehidupan sehari-hari berupa modal usaha dan tabungan. Produk tabungan masyarakat suralaga ini menggunakan akad wadi’ah, dimana al-wadi’ah merupakan akad titipan. Akad wadi’ah yang di gunakan oleh BMT Al-Ikhwan adalah akad wadi’ah yad dhamanah. Jadi uang yang dititipkan oleh nasabah akan dikelola oleh BMT dan akan diberikan insentif atau bonus yang tidak diperjanjikan di awal akad yang hanya diketahui oleh pihak BMT serta diberikan pelayanan terbaik kepada nasabah. Selain akad wadi’ah yad dhamanah, BMT Al-Ikhwan juga menggunakan sistem bagi hasil dalam produk tamasurga tersebut. Teknik perhitungan bagi hasil untuk produk tamasurga ini di hitung secara umum atau di bagi menjadi dengan dua cara, yaitu sebagai berikut: 1). Rapat Anggota Tahunan (RAT), keuntungan dari tahunan tersebut di bagi rata untuk semua anggota dan nasabah. Pada saat RAT, pihak BMT memberikan anggota biaya transpot, membagikan makanan dan pembagian kalender disetiap tahunnya. 2). Sisa Hasil Usaha (SHU), digunakan pada bulan Ramadhan, pihak BMT membagikan sembako untuk semua anggota seperti beras, minyak, gula dan lain-lainnya.
Strategi Marketing Produk Murabahah Dalam Upaya Menyalurkan Pembiayaan Pada Usaha Sembako Di Koperasi Produsen Syariah Mandiri (KPSM) Saripudin; Nita Septin Andriana; Baiq Sulfiana; Muhamad Hirjan; Muhammad Sanusi; Dodi Febrian
Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan Vol. 2 No. 2 (2022): AGUSTUS
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kasta.v2i2.395

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui strategi marketing produk pembiayaan murabahah yang dilakukan pada Koperasi Produsen Syariah Mandiri, dan Untuk mengetahui bagaimana upaya penyaluran produk pembiayaan murabahah pada usaha sembako di Koperasi Produsen Syariah Mandiri.Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan juga menggunakan penelitian kepustakaan guna melengkapi data. Pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa strategi pemasaran yang dilakukan oleh KPSM dalam memasarkan produk pembiayaan murabahah yaitu dengan pemasaran secara canvassing (silaturahmi terhadap instansi-instansi), penawaran pada keluaraga para karyawan KPSM, pemasaran pada teman dekat, pemasaran dengan penawaran pada pasar-pasar, serta pemasaran pada toko-toko. dan dalam memasarkan sebuah produknya KPSM menggunakan bauran pemasaran seperti 4P, Product, Price, Place dan Promotion akan tetapi sudah tidak terlalu fokus menggunakan strataegi tersebut dan digunakan pada saat baru-baru berdiri serta jika ada produk baru saja, KPSM juga lebih condong menggunakan strategi sosialisasi, yaitu dari mulut ke mulut dengan mengadakan pelayanan secara prima, menciptakan rasa kekeluargaan antara personil lembaga dengan nasabah/anggota. Dalam tinjauan Ekonomi Islam pelaksanaan pembiayaan murabahah yang dilakukan oleh KPSM sudah sesuai dengan prinsip syariah dan tidak bertentangan dengan etika bisnis Islam.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2025): Agustus Vol. 5 No. 1 (2025): April Vol. 4 No. 3 (2024): DESEMBER Vol. 4 No. 2 (2024): AGUSTUS Vol. 4 No. 1 (2024): APRIL Vol. 3 No. 3 (2023): DESEMBER Vol. 3 No. 2 (2023): AGUSTUS Vol. 3 No. 1 (2023): APRIL Vol. 2 No. 3 (2022): DESEMBER Vol. 2 No. 2 (2022): AGUSTUS Vol. 2 No. 1 (2022): APRIL Vol. 1 No. 1 (2021): DESEMBER More Issue