cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
Research and Community Service Institute, Universitas Negeri Makassar, Pinisi Tower, A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 27759229     EISSN : 27759210     DOI : 10.35580/inovasi
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Public Health Social Sciences Other
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. This journal focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Education for Sustainable Development. Community Services, People, Local Food Security, Nutrition and Public Health; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 15 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 2, No 2 (2022): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat" : 15 Documents clear
Pelatihan Pemanfaatan Barang Bekas sebagai Instalasi Sistem Hidroponik untuk Sayuran Daun Andi Muhammad Akram Mukhlis; Nunik Lestari; Resky Febyanti Rauf; Nurul Fadhilah
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.87 KB) | DOI: 10.35580/inovasi.v2i2.40890

Abstract

Abstrak. Program Kemitraan Masyarakat (PKM) dilaksanakan dengan mitra SMP Kemala Bhayangkari Makassar. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah keterbatasan pengetahuan mitra dalam memanfaatkan barang bekas sebagai instalasi sistem hidroponik serta keterbatasan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam perancangan dan pembuatan instalasi hidroponik. Dalam menyelesaikan masalah yang dialami oleh mitra, solusi yang dilakukan adalah dengan memberikan penyuluhan dan pelatihan. Metode yang terapkan dalam pengabdian ini yaitu metode ceramah, diskusi interaktif, dan praktik. Secara garis besar, pelaksanaan kegiatan pengabdian melalui tahapan (1) koordinasi internal tim pengabdi untuk merencanakan kegiatan, (2) koordinasi dengan mitra, (3) pelaksanaan kegiatan, dan (4) refleksi dan evaluasi. Hasil pelaksanaan kemitraan masyarakat yang dicapai yaitu (1) mitra memiliki pengetahuan mengenai model hidroponik yang dapat diterapkan pada budidaya tanaman sayuran, (2) mitra memiliki pengetahuan merancang instalasi hidroponik dari bahan bekas, dan (3) mitra memiliki keterampilan dalam membuat sistem hidroponik sederhana berbahan botol bekas. Hasil survey juga menunjukkan bahwa tingkat kepuasan mitra terhadap pelaksanaan pengabdian sudah memuaskan. Kata kunci: barang bekas, hidroponik, sayuran daun
Attractive Learning Strategy bagi Dosen dalam Pembelajaran Sinkronous dan Asinkronous Resekiani Mas Bakar; Muh. Nur Hidayat Nurdin; Faradillah Firdaus; Lukman Lukman
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.733 KB) | DOI: 10.35580/inovasi.v2i2.40726

Abstract

Abstrak. Strategi pembelajaran attractive menjadi metode yang efektif dalam mendukung proses pembelajaran secara sinkronous dan asinkronous. Attractive learning strategy dengan menggunakan media teknologi berbasis visual dianggap mampu meningkatkan efektifitas dalam pembelajaran di era digitalisasi. Pelatihan attractive learning strategy bertujuan untuk memberikan informasi dan pengetahuan kepada para peserta mengenai model pembelajaran yang efektif. Pelatihan ini juga meningkatkan keterampilan dosen dalam membuat media pembelajaran yang interaktif, sehingga mahasiswa mampu menyerap bahan pembelajaran secara sinkronous maupun asinkronous. Peserta pelatihan berjumlah 35 orang yang merupakan dosen pada Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia Makassar. Proses pelatihan dilakukan selama 9 jam yang berlangsung secara tatap muka dengan serangkaian metode, yaitu ceramah, diskusi, simulasi, praktik pembuatan e-modul, quiz, dan praktik video pembelajaran interaktif. Peserta pelatihan attractive learning strategi menunjukkan keaktifan dan antusiasme yang tinggi selama pelatihan berlangsung mulai dari sesi penyampaian materi hingga role play. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa materi dan aktivitas pelatihan dinilai baik serta bermanfaat bagi para peserta dalam menerapkan strategi pembelajaran interaktif menggunakan media teknologi secara sinkronous dan asinkronous.  Kata Kunci: Attractive Learning Strategy, Sinkronous, Asinkronous, Dosen, Teknologi berbasis   Visual
PKM Pemanfaatan Ampas Kelapa Sebagai Bahan Pembuatan Coconut Crispy Pada Ibu Ibu Rumah Tangga Kelurahan Labuang Utara Kecamatan Banggae Timur Kabupaten Majene Sulawesi Barat Gawarti Gawarti; Rissa Megavitri; Besse Qurani
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (266.454 KB) | DOI: 10.35580/inovasi.v2i2.40881

Abstract

Abstrak . Pengabdian ini bertujuan meningkatan keterampilan ibu-ibu rumah tangga dengan memanfaatkan potensi yang dimiliki dan potensi SDA yang tersedia secara optimal, dalam upaya meningkatkan pendapatan ekonomi. Pelatihan ini merupakan pemanfaatan ampas kelapa sebagai bahan pembuatan coconut crispy pada ibu ibu rumah tangga Kelurahan Labuang Utara Kecamatan Banggae Timur Kabupaten Majene Sulawesi Barat. Pemberdayaan ibu-ibu rumah tangga  merupakan salah satu hal penting yang patut mendapat perhatian dalam rangka membangun perekonomian nasional yang adil dan merata, Pelatihan ini merupakan pemanfaatan limbah ampas kelapa yang selama ini tidak dimanfaatkan padahal daerah tersebut merupakan penghasil kelapa terbesar di Sulawesi. Metode pelatihan ini menggunakan metode Ceramah , Diskusi dan Demonstrasi. Pelatihan ini diikuti oleh ibu ibu rumahtangga di Kecamatan Banggae Timur Kabupaten Majene. Hasil pelatihan diperoleh bahwa  Potensi ibu-ibu rumah tangga Kecamatan Banggae Timur Kabupaten Majene Sulawesi Barat dapat membuat coconut Crispy berbagai bentuk dan rasa. Pelatihan tersebut sangat mendukung peningkatan keterampilan dan pengetahuan Ibu-Ibu rumah tangga Kecamatan Banggae Timur Kabupaten Majene Sulawesi Barat. Walaupun pengetahuan dan keterampilan masih terbatas dan kurang terampil tetapi sudah mengetahui tentang pemanfaatan ampas kelapa sebagai bahan coconut crispy. Kata Kunci : Coconut crispy, Pengetahuan dan Keterampilan
PKM Pelatihan Pembuatan Jagung Letup (Popcorn) Aneka Rasa Bagi Siswa SLBN Polewali Syamsuddin Syamsuddin; Zulfitrah Zulfitrah; Usman Usman; Triyanto Pristiwaluyo; Faizal Faizal
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (255.632 KB) | DOI: 10.35580/inovasi.v2i2.40891

Abstract

Abstrak. Polewali adalah daerah yang dikenal dengan penghasil jagung. Namun siswa SLB masih belum mampu melihat ini sebagai peluang membuat penganan dari jagung. Panganan yang mengenyangkan oleh warga disebabkan sedikitnya varian- varian santapan yang berbahan baku jagung. Popcorn merupakan makanan ringan yang dibuat dari jagung. Sasaran eksternal adalah siswa mampu memiliki keterampilan mengolah jagung menjadi penganan yang digemari banyak orang. Metode yang digunakan adalah: ceramah, demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan mitra pendamping. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra memiliki pengetahuan dalam komprehensif tentang pengolahan penganan Jagung letup dan variannya, (2) mitra memiliki keterampilan siswa yang lain siswa dan atau guru membuat jagung letup dengan aneka rasa. PKM ini diharapkan mampu menghasilkan output Produk Jagung letup (Popcorn) Aneka rasa sebagai produk siswa SLB mendukung UMKM lokal sebagai hasil pembelajaran vokasional di sekolah. Dapat dikatakan bahwa dengan PKM ini diharapkan menciptakan salah satu lahan bisnis baru yang menguntungkan bagi sekolah yang berupa Olahan Jagung Sebagai penganan yang yang bercitarasa enak dan digemari banyak orang dan mampu memahami makanan bergizi tinggi dan menyehatkan. Kata kunci: Jagung letup (Popcorn), Siswa ABK, Vokasional
Edukasi Sistem Robotika Pertanian Moderen dalam Proses Penyemprotan Tanaman di SMKS Nurfadhilah Kabupaten Gowa Jamaluddin Jamaluddin; Andi Alamsyah Rivai; Ervi Novitasari; Khaidir Rahman
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.43 KB) | DOI: 10.35580/inovasi.v2i2.40727

Abstract

Abstrak. SMKS Nurfadhilah Gowa merupakan salah satu SMK swasta yang ada di kabupaten gowa yang dibangun pada tahun 2019 dan terdiri dari 2 program studi yaitu agribisnis tanaman pangan hortikultura dan agribisnis pengolahan hasil pertanian. SMKS Nurfadhilah menjadi salah satu sekolah pertanian yang memiliki jarak paling dekat dengan pusat kota Makassar. Berdasarkan kondisi di sekolah SMKS Nurfadhilah yang masih memiliki fasilitas yang minim terkait alat mekanisasi pertanian yang dimana berdampak kepada kurangnya pengetahuan dan keterampilan peserta didik mengenai alat mekanisasi pertanian modern. Melalui kegiatan ini, diharapkan peserta didik dapat memperoleh informasi seluas-luasnya, Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan metode ceramah, tanya jawab, simulasi dan praktik pengoperasian secara langsung dilapangan. Hasil kegiatan menunjukkan keberhasilan dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta didik. Tingkat keberhasilan peningkatan ini diindikasikan dari semula peserta didik sebanyak 80 %  tidak mengetahui alat penyemprot menjadi 14 % peserta didik mengetahui dan memahami materi teori dan 86 % peserta didik sangat mengetahui materi teori yang dipaparkan oleh narasumber terkait prinsip kerja, pengoperasian, perawatan dan pernbaikan alat serta keterampilan dan mengoperasikan alat penyemprot tanaman berbasis sistem robotika pertanian modern. Kata kunci: alat penyemprot, robotika, tanaman, moderen

Page 2 of 2 | Total Record : 15

 1   2 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 1 (2025): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 2 (2024): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (Article in Press) Vol 3, No 1 (2023): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 1 (2022): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2021): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat