cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lukni Maulana
Contact Email
semnas.lppmump@gmail.com
Phone
+6285173303665
Journal Mail Official
semnas.lppmump@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Purwokerto Jl. KH. Ahmad Dahlan, PO BOX 202, Purwokerto Telp. (0281) 636751, Ext. 231 - 232
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
Prosiding Seminar Nasional Hasil-hasil Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat
Published by Universitas Muhammadiyah Purwokerto
ISSN : -     EISSN : 29632145     DOI : -
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences
Prosiding Seminar Nasional Hasil-Hasil Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat merupakan wadah artikel-artikel prosiding seminar nasional hasil-hasil penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 330 Documents
 25   26   27   28   29 
PELATIHAN PEMBUATAN RPP MERDEKA BELAJAR BAGI GURU MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH KRAMAT
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan pembuatan  RPP merdeka belajar  pada guru-guru Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Kramat ini bertujuan untuk (1) mengenalkan langkah-langkah membuat Rencana Pelaksanaan  Pembelajaran  merdeka belajar, (2) mendorong guru agar membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran sesuai kurikulum   merdeka sehingga dapat dipakai sebagai pedoman da;lam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas. Pelatihan ini didasarkan pada kebutuhan lapangan, setelah pemerintah menngeluarkan intruksi berlakunya kurikulum  merdeka. Kegiatan dilaksanakan pada smester genap tahun ajaran 2020/2021  bertempat di Madrasyah Ibtidaiyah   Kramat. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode ceramah, tanya jawab, contoh dan tugas, serta bimbingan langsung di lapangan. Hasil kegiatan menunjukan bahwa,(1) kehadiran peserta mencapai 100% sesuai target yang ditetapkan,(2)  terjadi peningkatan dalam pemahaman dan pengetahuan   membuat RPP sesuai kurikulum Merdeka, (3) guru dapat membuat RPP sesuai kurikulum merdeka.
ANALISIS SPASIAL TINGKAT PENCEMARAN SUNGAI-SUNGAI DI PURWOKERTO, JAWA TENGAH
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 1 (2019): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis secara spasial tingkat pencemaran sungai-sungai di wilayah Purwokerto. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember 2018 sampai Juli 2019. Lokasi penelitian adalah Daerah Aliran Sungai (DAS) Sungai Banjaran, Kranji, dan Pelus. Penelitian ini menggunakan metode survei. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive area sampling, terdiri dari 9 titik yaitu bagian hulu, tengah, hilir Daerah Aliran Sungai (DAS) Banjaran, Kranji, dan Pelus. Variabel penelitian adalah data kualitas air dan pengunaan lahan di sepanjang DAS Sungai Banjaran, Kranji, dan Pelus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi. Pengolahan data dilakukan dengan tabulasi data. Analisis data menggunakan analisis Matching Data. Penentuan status mutu air menggunakan metode STORET untuk mencocokkan dengan Keputusan Menteri Lingkungan Hidup No.115 Tahun 2003 tentang Pedoman Penentuan Status Mutu Air. Sedangkan kelayakan kualitas air Sungai Banjaran, Kranji, dan Pelus dibandingkan dengan baku mutu kualitas air menurut Peraturan Pemerintah Nomor 82, Tahun 2001 (PP No. 82, 2001). Hasil penelitian menunjukkanbahwa secara spasial, kualitas air Sungai Banjaran, Kranji, dan Pelus di bagian hulu, tengah, maupun hilir termasuk dalam kriteria tercemar ringan dengan skor Storet sebesar -6.
DETEKSI DINI PROTEIN URIN SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PREEKLAMSIA
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 2 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Preeklampsia sebagai salah satu komplikasi kehamilan dan persalinan masih merupakan masalah kebidanan yang belum dapat terpecahkan secara tuntas. Penyebab terjadi kematian ibu adalah perdarahan postpartum, preeklampsia/eklampsia dan infeksi. Preeklampsi adalah masalah kesehatan yang dialami saat hamil ditandai dengan tekanan darah tinggi (hipertensi), disertai protein dalam urine (proteinuria) dengan atau tanpa edema (bengkak). Tingginya kejadian preeklamsia pada ibu hamil menjadi salah satu tanggung jawab pemerintah dan masyarakat untuk dapat menurunkan angka kejadian preeklamsia, yaitu dengan melakukan deteksi dini preeklamsia pada ibu hamil. Ibu hamil yang berada di desa Talagening, Kecamatan Bobotsari, Kabupaten Purbalingga terdiri dari 30 orang. Ibu hamil tersebut merupakan ibu muda berusia 25-35 tahun. Penerapan program IbM yang ditawarkan pada ibu hamil di desa Talagening, Kecamatan Bobotsari, Kabupaten Purbalingga adalah IbM Kader ‘Aisyiyah Kecamatan Purwokerto Selatan “Deteksi Dini Protein Urin Pada Ibu Hamil Sebagai Upaya Pencegahan Preeklamsia” dan dengan memberikan pendidikan kesehatan. Transfer Iptek dilakukan melalui penyuluhan dan diskusi.
IMPLEMENTASI PRAKTIK KEBIDANAN MENURUT UNDANG UNDANG NOMOR : 4 TAHUN 2019 TENTANG KEBIDANAN DI KOTA TASIKMALAYA
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 2 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bidan merupakan tenaga kesehatan yang mempunyai peran penting dalam pelayanan maternal dan perinataldengan jumlah tenaga profesi bidan tentu berada dekat dengan masyarakat salah satu tantangan yang harus dihadapi adalah tuntutan masyarakat terhadap pelayanan yang berkualitas. Untuk itu bidan harus mampu terampil memberikan pelayanan sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh peraturan perundang undangan. Atas dasar tersebut, sangat menarik untuk dikaji dan diteliti bagaimana pelaksanaan praktek bidan saat ini menurut undang-undang kebidanan. Peneliti menggunakan metode kualitatif, tekhnik wawancara dengan bidan yang ada di kota tasikmalaya. Jumlah partitipan dalam penelitian ini sebanyak 20 oang bidan. Setelah hasil wawancara dikumpulkan kemudian dianalisis secara deskriftif, dan hasil analisis tersebut akan di validasi untuk menentukan hasil penelitian secara kualitatif. Berdasarkan hasil analisis, didapatkan data bahwa sebagian besar partisipan sudah melaksankaan asuhan kebidanan sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Dan apabila bidan dalam melaksanakan pelayanannya tidak sesuai atau tidak berdasar kepada peraturan perundang undangan yang berlaku yaitu Undang Undang Nomor 4 Tahun 2019, maka bidan tersebut dapat dikenakan sanksi baik itu sanksi Administratif maupun pencabutan izin operasionalnya.
PELATIHAN PENGUKURAN ANTROPOMETRI SEBAGAI DETEKSI DINI STUNTING
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stunting masih menjadi masalah di Indonesia terkait dengan status gizi pada balita. Stunting merupakan gangguan perkembangan pada anak yang disebabkan karena gizi buruk, infeksi maupun stimulus psikososial yang tidak memadai. Stunting (pendek) dapat dinilai dengan pengukuran antropometri, antropometri adalah tata cara penilaian ukuran, proporsi, komposisi tubuh terkait dengan pertumbuhan balita. Pengukuran antropometri terdiri dari pengukuran berat badan, tinggi badan, indeks massa tubuh, dalam deteksi dini stunting menggunakan pengukuran tinggi badan anak berdasarkan umur. Tujuan kegiatan yaitu memberikan pelatihan kepada kader posyandu tentang pengukuran antropometri sebagai upaya deteksi dini stunting di Desa Prembun, Kecamatan Tambak. Metode yang digunakan yaitu ceramah, demonstrasi, latihan atau praktik, dan diskusi tanya jawab. . Pelatihan dilaksanakan di balai desa Prembun, Kecamatan Tambak, diikuti sebanyak 21 peserta pelatihan yang merupakan kader posyandu. Hasilnya terjadi kenaikan pengetahuan kader posyandu desa tambak sebesar 61,95 % dan peningkatan keterampilan pengukuran antropometri sebesar 71,5%. Kesimpulan terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan yang signifikan pada kader posyandu desa Prembun setelah adanya pelatihan pengukuran antropometri pada balita sebagai upaya deteksi dini stunting.
RANCANG BANGUN APLIKASI VIRTUAL REALITY PEMBELAJARAN BAHASA ARAB : DURUS AL-LUGHAH JILID I
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa Arab merupakan salah satu bahasa wajib yang digunakan untuk percakapan sehari-hari di Universitas Darussalam Gontor. Dalam mendukung penerapan wajib berbahasa Arab di UNIDA Gontor, sudah banyak media pembelajaran Bahasa Arab yang dikembangkan. Seperti Durus Al-Lughah berbasis mobile dengan menggunakan metode terjemah, metode langsung, bahkan telah dikembangkan dengan menggunakan Augmented Reality. Untuk pembelajaran yang lebih efektif dan terlihat lebih nyata, diperlukan pengembangan media yang menerapkan teknologi Virtual Reality. Penelitian ini bertujuan untuk membangun media pembelajaran Bahasa Arab berbasis Virtual Reality dengan metode langsung. Virtual Reality dinilai lebih efektif dalam menyampaikan informasi secara visual karena membawa pengguna kedalam interaksi fisik secara real time. Model penelitian yang digunakan adalah Waterfall yang meliputi requirement, design, implementation, verification dan maintenance. Kedepannya diharapkan aplikasi VR Durus Al-Lughah ini dapat ditingkatkan lagi dengan pembagian klasifikasi pembelajaran dari level mudah sampai tersulit agar dapat mempermudah pengguna dalam belajar.
MODEL AKUNTANSI EXCEL PENYUSUNAN LAPORAN HARGA POKOK PRODUKSI DAN LABA/ RUGI USAHA PEMBUATAN KOMPOS PADA UNIT USAHA PCPM KARANGKLESEM KUTASARI PURBALINGGA DAN LAZISMU PURBALINGGA
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini terkait dengan usaha mandiri untuk memperoleh pendapatan yang bisa digunakan untuk menggerakan kegiatan organisasi. Salah satu kegiatan yang dilakukan adalah usaha pembuatan Kompos organik. Namun salah satu kendala yang dialami adalah proses penyusunan Laporan Harga Pokok Produksi dan penghitungan laba rugi ketika usaha ini mengembangkan diri dengan menjual hasil usahanya. Hasil dari program IbM Program Aplikasi untuk UMKM yang dilaksanakan dengan kegiatan  penyusunan Program Aplikasi  Akuntansi Excel pelatihan untuk menghitung elemen biaya dan pendapatan dari usaha tersebut. Pelatihan ini juga meliputi penyusunan laporan keuangan sederhana mengenai penyusunan lpaoran laba rugi. Luaran dari penelitian ini adalah para peserta memiliki kemampuan untuk menghitung biaya produksi usaha pembuatan kompos dan penyusunan laporan keuangan sederhana mengenai penyusunan laporan laba rugi.
PRINSIP KESANTUNAN BERBAHASA TINDAK TUTUR ILOKUSI DIREKTIF PADA PEMBELAJARAN DI TK AISYYAH BUSTANUL ATHFAL 6 PURWOKERTO
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa menunjukkan cerminan pribadi seseorang dapat diidentifikasi dari tuturan yang diucapkan. Penggunaanbahasa yang sopan, santun, sistematis, jelas, dan lugas mencerminkan pribadi penuturnya. Terwujudnyapendidikan santun berbahasa bermula dari keteladanan baik keteladanan dari guru atau orang tua. pembentukan karakter siswa dapat diwujudkan dalam kebiasaan santun berbahasa. Kaitan antara pembelajaran bahasa dan kesaantunan berbahasa dapat dilakukan oleh guru saat bertutur kepada siswa, kemudian siswa akan menyimak tuturan guru tersebut dengan baik. Siswa taman kanak-kanak berada dalam golden age, tahapan perkembangan dan pertumbuhan emas yang terjadi dimasa-masa awal kehidupannya. Masa ini merupakan masa kritis lima tahun pertama anak. Tindak tutur ilokusi direktif merupakan upaya pengembangan kesantunan berbahasa pada anak usia dini. Tuturan merupakan suatu aktivitas bentuk tindakan dalam konteks situasi tutur Penelitian ini akan dilaksanakan dengan tiga tahap penelitian, yaitu : (1) penyediaan data, (2) penganalisisan data dan (3)penyajian hasil analisis data/laporan. Penyediaan data menggunakan metose observasi, metode simak dengan tekhnik rekam/video dan catat. Penganalisisan data menggunakan metode agih dan padan referensial/kontekstual. Penyajian hasil analisis data dengan menggunakan metode informal, menggunakan katakata biasa tanpa simbol tertentu. Prinsip kesantunan berbahasa tindak tutur ilokusi direktif pada pembelajaran di TK Aisyiah Busthanul Athfal 6 Purwokerto meliputi maksim kearifan, kedermawanan, pujian, kesepakatan, kerendahan hati.
BUKU DIGITAL KUMPULAN MEDIA PENYULUHAN KEGAWATDARURATAN UNTUK ORANG AWAM: SOSIALISASI AWAL
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media penyuluhan dapat membantu audience memahami materi dan mengingatnya. Kader kesehatan seingkaliberasal dari masyarakat awam. Pemberdayaan kader melibatkan peningkatan pengetahuannya sehingga mampumempengaruhi masyarakat yang lebih luas dalam mengubah kebiasaan sehat. Kondisi kegawatdaruratan yangterjadi di komunitas seringkali berujung cedera lebih lanjut hingga kematian ketika pertolongan pertama tidakdiberikan secara tepat. Pemberdayaan kader diharapkan dapat membantu dalam menyebarluaskan pendidikankesehatan terkait pertolongan pertama dalam menangani kondisi kegawatan. Sebuah buku kumpulan mediapenyuluhan hasil project mata kuliah keperawatan gawat darurat UPN Veteran Jakarta diberikan kepada kaderdan masyarakat awam di di daerah mitra. Kami mengevaluasi kelayakan dan kebermanfaatannya untuk para kaderdan masyarakat awam yang telah diberikan buku tersebut. Dari hasil wawancara didapatkan bahwa materi dalambuku singkat dan mudah dipahami. Beberapa kader juga telah menggunakan buku tersebut untuk memberikanpendidikan kesehatan kepada keluarga dan tetangga terdekatnya. Beberapa masukan diantaranya agar media dapat dilengkapi dengan video demonstrasi sehingga partisipan dapat mengetahui dan mengingat langkah-langkahpenanganan pertama yang lebih tepat.
PERAN LESSON STUDY DALAM PEMBINAAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPS DI SD NEGERI KARANGTURI BANYUMAS Ana Andriani; Ine Kusuma Aryani
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 2 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan ini berisi tentang berbagai permasalahan pembelajaran yang sering terjadi di sekolah. Pembelajaran yang monoton, masih one way, berpusat pada guru, tidak menarik, yang akhirnya membuat peserta didik jenuh dalam pelaksanaannya menjadi contoh-contohnya. Tujuan Lesson Study adalah untuk meningkatkan profesional guru, maka Lesson Study menjadi salah satu solusi alternatif dalam pembelajaran. Lesson Study bukan sebagai suatu model atau metode, akan tetapi sebagai suatu upaya pembinaan yang dilakukan oleh guru pada saat proses pembelajaran berlangsung baik di dalam kelas atau-pun di luar kelas guna meningkatkan kualitas pendidikan. Peningkatan kualitas pendidikan harus terus diupayakan guna tercapainya tujuan pendidikan nasional. Studi pustaka serta hasil observasi tentang pelaksanaan pembelajaran di kelas menjadi metode yang digunakan dalam artikel ini. Lesson Study (LS) merupakan pembinaan profesi pendidik melalui pengkajian pembelajaran secara kolaboratif dan berkelanjutan berlandaskan prinsip-prinsip kolegalitas dan mutual learning untuk membangun learning community. Lesson study menyediakan suatu proses untuk berkolaborasi dan merancang lesson (pembelajaran) dan mengevaluasi kesuksesan strategis. Strategi mengajar yang telah diterapkan sebagai upaya meningkatkan proses dan perolehan belajar siswa. Guru bekerja sama untuk merencanakan, mengajar, dan mengamati suatu pembelajaran yang dikembangkannya secara kooperatif. Artikel ini akan membahasberkaitan dengan sejarahnya, hingga tahapan dalam pelaksanaanya.

Page 27 of 33 | Total Record : 330

 25   26   27   28   29 

Filter by Year

2019 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022 Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 Vol 2 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020 PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020 Vol 1 (2019): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019 PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019