Articles
330 Documents
<![CDATA[PENYUSUNAN MODIVIKASI CLASS CURRICULUM INDIVIDUAL BLANDED LEARNING BAGI PENDIDIK MASA PANDEMI COVID 19 ]]>
<![CDATA[Desti Pujiati]]>;
<![CDATA[Isnaeni Praptanti]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Menyikapi kondisi pandemi Covid-19 pembelajaran tahun ajaran baru 2021/2022 bersifat dinamis mengacu pada kebijakan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) di masing-masing daerah, dan Keputusan Bersama (SKB) 4 Menteri tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19. Sekolah di luar zona level 3 dan 4 yang akan menjalankan aktivitas PTM terbatas, para pendidik dan tenaga kependidikan agar memperhatikan Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran untuk Pendidikan Anak Usia Dini (PAUDDikdasmen) di Masa Pandemi Covid-19. Kabupaten Banyumas kriteria dalam level 2, aturan pemerintah mengizinkan lembaga pendidikan untuk melaksanakan pembelajaran tatap muka dengan aturan 50% daring dan 50% luring hal ini membuat pendidik untuk menyesuaikan aturan yang ada. Penelitian dilakukan di lembaga TK UMP. Mitra adalah TK UMP Dukuhwaluh bagian dari labschool prodi PG PAUD. Subyek penelitian 12 pendidik menyusun modivikasi kurikulum pembelajaran blanded learning. Hasil penelitian tersusun modul modivikasi kurikulum, panduan pembelajaran yang bermanfaat bagi pendidik dalam pembelajaran.]]>
<![CDATA[SOSIALISASI DETEKSI RESIKO PENYAKIT JANTUNG KORONER DENGAN PEMERIKSAAN RADIOLOGI CT CALSIUM SCORE ]]>
<![CDATA[Fani Susanto]]>;
<![CDATA[Samudra Prihatin Hendra Basuki]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Adanya ketidakseimbangan antara ketersedian oksigen dan kebutuhan jantung memicu timbulnya Penyakit Jantung Koroner (PJK). Secara klinis PJK ditandai dengan nyeri dada / terasa tidak nyaman di dada atau dadaterasa tertekan berat. Salah satu jenis pemeriksaan CT Scan untuk deteksi resiko PJK adalah CT Calcium Score.Pemeriksaan Calsium Score /Agatston Score adalah mengkalkulasi volume/densitas pada pembuluh darah arterijantung yang mengalami proses kalsifikasi. Calsium Score adalah menilai banyaknya calsium pada pembuluh darah arteri jantung. Pengabdian bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tentang mengenai deteksi resiko PJKmelalui pemeriksaan radiologi CT Scan Calsium Score. Metode kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukandengan cara penyuluhan dan ceramah terkait materi tentang CT Calsium Score kepada masyarakat target,kemudian evaluasi dilakukan dengan menggunakan kuesioner pre-test dan post-tset untuk mengetahui tingkatpenambahan pengetahuan masyarakat terkait PJK. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatanpengetahuan tentang mengenai deteksi resiko PJK melalui pemeriksaan radiologi CT Scan Calsium Score.Masyarakat sangat diperlukan mengedepankan dan menerapkan PHBS dalam kehidupan sehari-hari agar terhindardari beberapa macam penyakit seperti PJK.]]>
<![CDATA[PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN BUDIDAYA IKAN GURAMI MENGGUNAKAN TEKNOLOGI BIOFLOK DI DESA BUKATEJA, PURBALINGGA ]]>
<![CDATA[Febiana Lenterani]]>;
<![CDATA[Teuku Muhammad Azzam Rasyid]]>;
<![CDATA[Ikhsan Pratama]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Budidaya perikanan ramah lingkungan untuk produksi ikan secara efektif saat ini sangat dibutuhkan oleh masyarakat. Akuakultur berkembang setiap tahun sesuai dengan dinamika kebutuhan dan permintaan pasar serta penangkapan yang optimal. Untuk itu, dibutuhkan pengembangan akuakultur secara terpadu yang mampu melengkapi kebutuhan protein asal ikan untuk masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk mengingkatkan keterampilan dan pengetahuan anggota Kelompok Pembudidaya Ikan (POKDAKAN) Mina Bangkit dengan memberikan pengetahuan memalui pelatihan dan pendampingan kepada anggota kelompok tani Mina Bangkit agar dapat mempunyai pengetahuan dan keterampilan dalam melakukan proses budidaya ikan Gurami menggunakan teknologi bioflok. Kegiatan pengabdian menggunakan metode partisipasi langsung dengan melakukan pelatihan budidaya ikan Gurami menggunakan teknologi bioflok yang di dalamnya mencakup: pemberian materi bioflok dengan ceramah dilanjutkan dengan diskusi, penerapan dan pendampingan budidaya ikan Gurami menggunakan teknologi bioflok dengan praktek langsung di tempat mitra. Pelaksanaan pemberian materi bioflok dilaksanakan bersama dengan seluruh anggota kelompok mina bangkit berjalan dengan lancar, yang kemudian dilanjutkan dengan tanya jawab. Setelah itu, kegiatan pendampingan dilaksanakan dari awal pembuatan kolam bundar, persiapan kolam dan air, aplikasi bioflok, penebaran benih sampai pemeliharaan. Anggota kelompok mulai memahami tata cara budidaya dengan teknologi bioflok selama pendampingan, ditunjukan dengan pengetahuan dan penanganan aplikasi rutin yang sudah diberikan.]]>
<![CDATA[MINAT BERWIRAUSAHA DAN FAKTOR-FAKTOR PENENTUNYA ]]>
<![CDATA[Tri Septin Muji Rahayu]]>;
<![CDATA[Wida Purwidianti]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pengembangan kewirausahaan masih perlu ditingkatkan di Indonesia setidaknya empat juta wirausaha baru agar dapat mendorong penguatan ekonomi. Kewirausahaan menjadi hal sangat penting bagi suatu negara. Tujuan penelitian ini adalah menguji pengaruh pengetahuan kewirausahaan, sikap mandiri, norma subjektif , efikasi diri dengan minat berwirausaha mahasiswa. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Perguruan Tinggi Di Purwokerto. Sampel  diteliti sebanyak 176 mahasiswa. Metode analisis menggunakan analsis regresi linier berganda . Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan kewirausahaan, sikap mandiri, norma subjektif ,  efikasi diri berpengaruh signifikan secara parsial terhadap minat berwirauasaha mahasiswa.]]>
<![CDATA[KEPENTINGAN STAKEHOLDER DAN KEMITRAAN PENGEMBANGAN SAPI PERAH DAN SUSU DI JAWA BARAT ]]>
<![CDATA[Rubangi Al Hasan]]>;
<![CDATA[Yumantoko Yumantoko]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Permintaan susu yang besar di sekitar Jakarta dan Jawa Barat membuat industri pengolahan susu dan usaha penopangnya menjadi sangat penting. Jawa Barat sendiri memiliki industri pengusahaan susu yang berkembang baik di sekitar Lembang dan Pengalengan dengan ditopang oleh areal budidaya sapi perah yang luas. Penelitian ini bermaksud mengkaji bagaimana kepentingan para pihak dalam upaya pengembangan sapi perah dan susu di Jawa Barat dan melihat bentuk kemitraan yang berjalan. Penelitian ini mengambil lokus di Lembang dan Kabupaten Bandung Barat secara umum. Penelitian ini menunjukkan bahwa institusi pemerintah seperti Dinas Peternakan Provinsi Jawa Barat masih dominan dalam upaya mendukung pengembangan sapi perah. Sementara itu dalam upaya pengembangan susu, Koperasi Peternak Sapi Bandung Utara (KPSBU) Jabar dan industri pengolahan susu memiliki peran yang juga dominan. KPSBU sebagai pengumpul dan pensuplai susu dan industri sebagai pengolah dan distribusi produk jadinya. Pada konteks kemitraan dapat dilihat bahwa kemitraan yang paling optimal berjalan pada kemitraan antara peternak dengan koperasi (KPSBU Jabar). Kemitraan yang ada sudah bersifat saling menguntungkan. Kemitraan yang masih belum optimal pada kemitraan antara peternak dengan industri pengolah susu (IPS).]]>
<![CDATA[PERAN HAKIKAT MANUSIA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER AKUNTANSI ]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Hakikat Manusia memiliki usaha untuk membentuk manusia yang beriman dan bertaqwa dan menganggapmanusia sebagai mahluk biologis, dan memiliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.dan sebagaibahan pertimbangan dalam melaksanakan sistem pendidikan seluruh potensi manusia, baik intelektual, emosionalmaupun spritual. Metode yang digunakan adalah deskripsi Kualitatif. Menggunakan Teknik validitas, tekniktriangulasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan.]]>
<![CDATA[HAMBATAN GURU BAHASA INGGRIS DALAM MEDIA SOSIAL SELAMA PANDEMI COVID-19 : SOLUSI DAN KISAH PARA GURU ]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 2 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Media sosial berpotensi mempengaruhi pengambilan keputusan dalam waktu yang singkat tanpa mengenal jarak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meneliti hambatan guru Bahasa Inggris dalam menggunakan media social ketika melaksanakan pembelajaran jarak jauh dan mengeksplorasi solusi dan kisah guru selama pandemic covid-19. Metode yang digunakan yaitu penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah para guru Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Lebak-Banten-Indonesia dan subjek dipilih secara acak. Temuan penelitian ini dari hasil wawancara dengan beberapa guru Bahasa Inggris menunjukkan bahwa mereka mengalami banyak hambatan saat menggunakan media sosial diterapkan dalam belajar jarak jauh dalam hal ketidaksiapan dari siswa dalam belajar melalui sosial media, masalah konektivitas dan jaringan yang sulit untuk internet karena banyak siswa yang tinggal dipelosok, masih banyak pula siswa yang tidak memiliki HandPhone karena factor ekonomi, sebagian siswa malas mengumpulkan tugas, dan membangun motivasi para siswa pun sulit karena keadaannya tidak berhadapan langsung seperti di dalam kelas. Dari temuan ini disimpulkan bahwa guru Bahasa Inggris dengan segala kapabilitasnya, mereka tetap menemukan solusi dalam pembelajaran jarak jauh ini dengan mencoba beberapa aplikasi media sosial agar tetap mendukung siswa dalam belajar dan bisa meminimalisir hambatan dalam belajar dan para guru itu menemukan sebuah aplikasi yang tepat untuk digunakan oleh guru dan siswa saat pembelajaran online dari rumah yaitu menggunaka WAG (whatsapplication group) karena hamper semua smartphone ada fasilitas WA dan WAG membantu pembelajaran jarak jauh lebih baik pada siswa dan hambatan pun berkurang.]]>
<![CDATA[PELATIHAN GUGATAN MANDIRI DAN E-COURT PADA ANGGOTA AISYIYAH KABUPATEN BANYUMAS ]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Aisyiyah sebagai organisasi perempuan di Banyumas dengan tim Paralegalnya berkewajiban untukmemperjuangkan hak perempuan dan anak dengan tujuan dapat melakukan pendampingan untuk perempuan yang mengalami permasalahan seperti perceraian dan pengasuhan anak .Oleh karena itu Pimpinan Daerah Aisyiah Banyumas bekerjasama dengan Universitas Muhammadiyah sangat berkepentingan membuat Pelatihan Gugatanmandiri dan E Court (MeningkatkanAkses Layanan Keadilan Bagi Perempuan dan Anak ) dalam rangkamemberikan akses keadilan bagi perempuan yang mengalamai permasalahan perceraian bailk sebelum maupunpasca perceraian. Tujuan lainnya adalah untuk membantu mensosialisasikan kepada masyarakat khususnya para paralegal perempuan untuk memberi informasi mengenai e court gugatan mandiri tersebut terutama untuk akseskeadilan bagi para perempuan miskin, berpendidikan rendah mengingat biaya pengacara cukup mahal. Selain ituistri juga perlu memahami hak-haknya seperti hak nafkah bagi anak dan hak nafkah bagi mantan istri pascaperceraian. Metode yang dipakai dalam pelatihan ini adalah pemaparan materi, praktik pendampingan pembuatangugatan mandiri dan pembentukan kelompok untuk latihan pengisian templete gugatan mandiri. Hasil pelatihanbahwa mitra memiliki pengetahuan tentang hak-hak perempuan yang akan mengajukan gugat cerai dan melakukan pendampingan dalam pembuatan gugatan mandiri dan memahami hak-hak yang harus dituntutnya sebagai sarana untuk mempereloh akses keadilan.]]>
<![CDATA[PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU MI MUHAMMADIYAH SIDABOWA ]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 1 (2019): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan penggunaan media pembelajaran bagi guru MI Muhammadiyah Sidabowa. Kegiatan ini dilaksanakan pada Semester Gasal Tahun 2019/2020 di MI Muhammadiyah Sidabowa, jumlah peserta sebanyak 9 orang guru. Pelatihan ini menggunakan metode ceramah, demonstrasi, diskusi, dan bimbingan langsung di lapangan. Hasil kegiatan menunjukkan: 1) Target kehadiran peserta pada pelaksanaan penyampaian materi mencapai 100%. 2) Pengetahuan peserta setelah diberi materi pelatihan meningkat. 3) Peserta dapat membuat dan menggunakan media pembelajaran di kelas.]]>
<![CDATA[PELATIHAN DAN EDUKASI PENGOLAHAN SUSU SAPI MENJADI TAHU SUSU BAGI WARGA PANTI ASUHAN YASIBU MALANG ]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 2 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tahu merupakan salah satu makanan yang sering dikonsumsi oleh masyarakat, saat ini jenis tahu yang sedangpopuler adalah tahu susu. Sebenarnya tahu susu yang dikenal dan ada dipasaran saat ini kebanyakan bukan tahu yang terbuat dari susu sapi, melainkan tahu yang terbuat dari sari kedelai seperti tahu pada umumnya, namun agar teksturnya lumer tahu biasa yang terbuat dari sari kedelai tersebut diberi perlakuan khusus. Pada pengabdian masyarakat ini satgas pengabdian mengenalkan kepada masyarakat khususnya warga Panti Asuhan Yasibu tahu susu yang benar-benar terbuat dari susu sapi, metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah penjabaran materi dan pendemonstrasian proses pembuatan tahu susu sapi tanpa substitusi. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk mengedukasi dan melatih warga (pengurus dan anak asuh) Panti Asuhan Yasibu Malang tentang pengolahan tahu susu sapi. Hasil dari pelatihan ini adalah pengurus panti yang terampil membuat tahu, dimana nantinya keterampilan tersebut dapat sebagai modal atau bekal membuka unit usaha di panti asuhan. Hasil lainnya dari kegiatan pengabdian masyarakat berupa edukasi dan pelatihan pembuatan tahu susu sapi, bagi anak asuh Panti Asuhan Yasibu adalah, mereka mendapatkan ilmu tentang bagaimana proses pembuatan tahu susu sapi yang pada hakikatnya sama dengan pembuatan tahu yang biasa mereka konsumsi.]]>
