cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
lppm.primagraha@gmail.com
Phone
+6281808834907
Journal Mail Official
lppm.primagraha@gmail.com
Editorial Address
Jln. Raya Trip Jamak Sari, Sumurpecung, Kec. Serang, Kota Serang, Banten 42111
Location
Kota serang,
Banten
INDONESIA
Jurnal Primagraha
Published by Universitas Primagraha
ISSN : 27745953     EISSN : 27745961     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Social Sciences
Research is an important component of the Tri Dharma of Higher Education which in practice can be implemented by carrying out research and publishing the results in scientific journals or other scientific forums. The large number of studies conducted by lecturers, students, teachers, practitioners, and other stakeholders requires the media to communicate ideas and thoughts on the results of these studies. Through scientific publications, research results can be communicated to the public and benefits can be taken, especially for development in the fields of economics, education, law, and engineering. Based on these considerations, the Research and Community Service Institute (LPPM) of Primagraha University created a scientific journal under the name Primagraha Journal as a medium for the publication of research results on theory and application practices which are expected to have an impact on society more broadly. The Primagraha journal contains research results related to scientific development in the fields of economics, education, law, and engineering. The Primagraha Journal is intended for researchers, practitioners, experts, and research observers from research institutions, both internally and externally according to relevant fields of knowledge as a form of intellectual property
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 02 (2021): NOVEMBER" : 5 Documents clear
Using Audio-Visual Media to Improve Student Learning Outcomes in Science Learning Sari, Ika Evitasari; Kartikasari, Cika
Jurnal Primagraha Vol. 2 No. 02 (2021): NOVEMBER
Publisher : LPPM Universitas Primagraha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59605/jp.v2i02.519

Abstract

This research aims to determine the increase of learning outcomes of class IV students by using audiovisual media in SCIENCE subjects at SDN Unyur. The research used is class action research (PTK), using two cycles, consisting of several stages: planning, action, observation, and reflection. The results showed that the use of audio-visual media can improve the learning outcomes of IVB students in SDN Unyur. Student activity in pre-cycle 41% with less criteria then increased by 9% in cycle I with a percentage of learning outcomes of 50% with good criteria then increased again by 31% on cycle II with percentages Learning outcomes are 81% with excellent criteria. The average value in the Prasiklus 57,7 cycles I 70 and increased in cycle II 79,5. This proves that audiovisual media in SCIENCE learning with human sensory material can improve student learning outcomes.
The Effect of Numbered Head Together (NHT) Model on Elementary School Learning Motivation (Literature Study) Fadhli Dzil Ikrom; Fajar Yumanhadi Aripin
Jurnal Primagraha Vol. 2 No. 02 (2021): NOVEMBER
Publisher : LPPM Universitas Primagraha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59605/jp.v2i02.525

Abstract

Penelitian bertujuan dalam rangka mengukur rendahnya motivasi belajar siswa dalam pembelajaran IPS, yang dikarenakan kurangnya inovasi guru dalam kegiatan belajar mengajar (KBM). Tujuan penelitian ini guna mengetahui pengaruhnya model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap motivasi belajar IPS di sekolah dasar . Penelitian ini menggunakan teknik penelitian kualitatif. Jenis penelitian ini merupakan analisis studi literatur yang pengambilan datanya atau instrumen-instrumen penelitian dari sumber primer dan sumber sekunder. Berdasarkan hasil analisis data primer dan data sekunder maka diperoleh bahwa pembelajaran yang diterapkan dengan model Numbered Head Together (NHT) berpengaruh terhadap motivasi belajar IPS. Dengan demikian, pembelajaran yang menggunakan strategi atau model pembelajaran konvensional terhadap motivasi belajarnya lebih rendah (hasil belajar).Hal ini dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap motivasi belajar siswa pada pembelajaran IPS.
Implementation of the PBL Learning Model in Increasing Students' Curiosity through Animation Video Media Hilda Dhaniartika Nurma'ardi; Fadhli Dzil Ikrom
Jurnal Primagraha Vol. 2 No. 02 (2021): NOVEMBER
Publisher : LPPM Universitas Primagraha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59605/jp.v2i02.526

Abstract

Rasa ingin tahu merupakan salah satu pendorong yang menjadi cikal bakal siswa dalam mempelajari sesuatu. Sebab itulah, memiliki rasa ingin tahu sangat penting untuk dimiliki oleh siswa. Penelitian ini dilakukan guna mendeskripsikan serta memberikan gambaran mengenai pencapain dari penggunaan model pembelajaran PBL berbantuan media video Animasi dalam meningkatkan rasa ingin tahu siswa kelas IV SDN Ranjeng. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian desktiptif kualitatif. Guna mencari gambaran nyata dilapangan, pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan melalui kegiatan observasi, wawancara, dokumentasi, dan kuesioner. Berlandasan penelitian yang telah dilakukan, dapat di tarik kesimpulan bahwa penerapan pembelajaran PBL berbantuan video animasi dapat meningkatkan rasa ingin tahu siswa sekolah dasar pada mata pelajaran IPA.
The Effect of Picture and Picture Model on Mathematics Learning SDN Cilaku Uvia Nursehah; Aris, Ika Evitasari; Khairunnisa Rakhmah
Jurnal Primagraha Vol. 2 No. 02 (2021): NOVEMBER
Publisher : LPPM Universitas Primagraha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59605/jp.v2i02.527

Abstract

Model pembelajaran picture and picture merupakan suatu metode belajar yang menggunakan gambar yang dipasangkan atau diurutkan menjadi urutan logis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran picture and picture terhadap hasil belajar siswa pada materi Matematika SDN CILAKU. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu Quasi Eksperimen dengan menggunakan metode perbandingan. Untuk teknik pengolahan data menggunakan bantuan program SPSS. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, diperoleh kesimpulan Berdasarkan hasil perhitungan uji validitas dari 50 soal yang telah diuji cobakan dan dikonsultasikan dengan nilai rtabel, diperoleh 30 soal yang valid berada pada kisaran nilai rhitung 0,371 sampai 0,716. Analisis dengan menggunakan uji wilcoxon di peroleh hasil bahwa pada jenjang yang paling kecil sebesar 0 sedangkan nilai pada taraf signifikansi 5% dengan N = 15 sebesar 10. Sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran picture and picture baerpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Matematika SDN CILAKU.
Analytical Hierarchy Process Method to Support Freight Forwarder Partner Selection System in Export Yulian Ansori
Jurnal Primagraha Vol. 2 No. 02 (2021): NOVEMBER
Publisher : LPPM Universitas Primagraha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59605/jp.v2i02.528

Abstract

Dalam melakukan kegiatan ekspor barang ke berbagai negara di dunia, suatu perusahaan membutuhkan mitra atau supplier sebuah perusahaan yang khusus bergerak di bidang transportasi internasional, perusahaan ini disebut perusahaan freight forwarding atau freight forwarder. Kerugian yang dialami perusahaan atas kesalahan yang dilakukan dalam pemilihan mitra seringkali menemui kendala tentang solusi apa yang dapat menyelesaikannya. Dalam penelitian ini akan dilakukan implementasi sebuah sistem pendukung keputusan menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) guna menentukan mitra freight forwarder terbaik sehingga kemudian tidak menimbulkan permasalahan dan kerugian seperti sebelumnya. Penelitian dilakukan pada sebuah perusahaan eksportir di Indonesia dengan pengumpulan data meliputi wawancara, survey dan observasi. Hasil yang diperoleh yaitu 12 kriteria terbobot, sementara hasil dari pengujian menggunakan model Delone and McLean sebesar 70.5% dan User Acceptance Test sebesar 76.9%

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 01 (2024): MAY Vol. 4 No. 02 (2023): NOVEMBER Vol. 4 No. 01 (2023): MAY Vol. 3 No. 02 (2022): NOVEMBER Vol. 3 No. 01 (2022): MAY Vol. 3 No. 1 (2022): MEI Vol. 2 No. 02 (2021): NOVEMBER Vol. 2 No. 01 (2021): MAY Vol. 1 No. 01 (2020): NOVEMBER