Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

SINTESA: Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan

SINTESA
Website

Published by Koordinator Perguruan Tinggi Agama Islam Wilayah V Aceh

ISSN : - EISSN : 27150666 DOI : -

Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,

Religion Humanities Education Social Sciences

Jurnal SINTESA is published by the Coordinator of the Islamic Higher Education Institution in Aceh and focuses to publish research articles in the Islamic studies field twice a year. Its scope consists of (1) Islamic theology (2) Islamic law (3) Islamic education (4) Islamic mysticism and philosophy (5) Islamic economics (6) the Study of tafsir and hadith, and (7) Islamic art and history.

Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama

Articles 37 Documents

1 2 3 4

NAFKAH ISTERI DALAM MASA TAHANAN (Studi Analisis Figh Syȃfi’iyyah) Syarkawi Syarkawi
SINTESA: Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol 2, No 2 (2021): Januari-Juni
Publisher : Koordinator Perguruan Tinggi Agama Islam (KOPERTAIS) Wilayah V Aceh

Pernikahan sebagai jalan yang sangat mulia untuk mengatur kehidupan rumah tangga sekaligus sebagai jalan untuk mendapatkan keturunan. Sebab kalau tidak dengan nikah tidak jelas siapa yang akan mengurusi dan siapa yang bertanggung jawab terhadap anaknya dan juga silsilah keturunan dari anak tersebut. Dengan demikian, perkawinan merupakan suatu hal yang dianjurkan oleh Agama maupun Negara. Seiring dengan perkembangan zaman, meningkatnya teknologi, pergaulan bebas, lapangan kerja yang semakin berkurang dan angka kejahatan semakin meningkat, sering terjadi kasus perampokan, pencurian, pemerkosaan dan juga penyalah gunaan obat terlarang. Ini tidak saja dilakukan oleh laki-laki tapi juga perempuan baik yang sudah berkeluarga mapun yang masih gadis. Tentu semua itu sangat bertentangan dengan Agama dan negara, bila kejahatan tersebut ditemukan oleh pihak yang berwajib tentu akan berurusan dengan hukum. Jika seorang ibu rumah tangga yang melakukan hal yang demikian tentu akan menjadi beban bagi suaminya karena tidak ada lagi yang bisa melayaninya apalagi dalam jangka waktu yang begitu lama. Dalam keadaan yang seperti ini apakah seorang suami masih berkewajiban memberikan nafkah terhadap istrinya atau tidak bila ditinjau dari aspek Agama dalam perspektif Figh Syȃfi’iyyah. jika sorang istri ditahan (dipenjarakan) maka ia tidak wajib dinafkahi, apabila suaminya sendiri yang melakukannya bukan karena kesalahan yang dilakukannya maka ia juga tidak wajib dinafkahi, begitu juga apabila istri yang melakukan, artinya istri menahan dirinya dari suami sehingga tidak bisa melakukan hubungan suami istri bukan karena alasan yang dibenarkan oleh syara’ , tapi apabila ia melakukannya karena alasan syar’i seperti haid, ihram dan puasa wajib maka istri wajib menerima nafkah dari suaminya.

NILAI RELIGIUS DALAM NOVEL BULAN TERBELAH DI LANGIT AMERIKA KARYA HANUM SALSABIELA RAIS DAN RANGGA ALMAHENDRA Nanda Saputra Saputra
SINTESA: Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol 1, No 2 (2020): Januari-Juni
Publisher : Koordinator Perguruan Tinggi Agama Islam (KOPERTAIS) Wilayah V Aceh

This research is a library research, which is a research that utilizes library resources to obtain research data. Data collection techniques in this research are symbolic and semantic reading and recording information contained in data using data cards. The data that has been collected is then analyzed using the Hermeneutics technique which is to analyze by interpreting and interpreting the language in the novel. Based on the results of this descriptive study, it was found that the religious values contained in the novel The Split Month in the American Sky include: Aqeedah (Faith) values which include: Faith in God, Faith in angels, Faith in the Book, Faith in the Prophets and Apostles, Faith in the End Times, Faith in Qada 'and Qadar. Shari'ah values (Worship) which include: reading the Qur'an, alms, and remembrance of Allah. Akhlaq values (moral character) include: the value of patience, gratitude, and filial piety to parents.

KONFLIK POLITIK PADA MASA KHALIFAH USTMAN BIN AFFAN Zubir Zubir
SINTESA: Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol 1, No 1 (2019): Juli-Desember
Publisher : Koordinator Perguruan Tinggi Agama Islam (KOPERTAIS) Wilayah V Aceh

Permasalahan konflik politik mulai terjadi pada masa pemerintahan kh al ifah us tman bin affan. K are na se be lu m kekhal if ahan yg ke ti ga i n i p e r m a s a l a h a n p o l i t i k b a i k b a i k s a j a d s e b a b k a n k h a l i f a h sebelumnya memiliki prestasi yg luar biasa terhadap perkembangan i sl am . B ai k dal am h al ekon om i , bu day a, e ks p an s i wi lay ah, sos i al , keagamaaan dan hal lain yg tidak mungkin kita sebutkan satu persatu. Kem udian tim bul pertanyaaan. Apakah ini semu a me rupakan u lah us tm an bi n af fan. Se jatin ya u stm an bin af fan sos ok y g yg sang at pemurah, pemalu bahkan sangat rendah hati, karena d balik sifatnya tersebut d manfaatkan oleh sanak saudaranya demi menduduki semua j abatan p em e r in tahan d m asa kekh al i f ah an ny a. K on fl i k p ol iti k y g terjadi karena ustman bin affan memberikan jabatan-jabatan krusial kepada sanak saudaranya. Oleh sebab itu terjadi prmberontakan dari s ah abat. S e te lah m en i ng gal ny a us tman bin af fan m ul ai l ah te rj ad i pergolakan yng g lebih besar. Karena kaun kerabat d ari ustman bin a f f a n m e n g i n g i n k a n k h a l i f a h s e l a n j u t n y a m e n g a d i l i p e m b u n u h ustman. Perlu menjadi catatan bagi semuanya bahwa konflik politik yg terjadi pada masa khalifah ustman bin affan bukan karena pilih kasih ustman terh adap saudara- saud aranya. Me lain kan ker akus an para sanak saudara yang ingin menguasai semua lini pemerintahan

HADITS TENTANG PENDIDIKAN SEKS DAN PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL Musriaparto Musriaparto
SINTESA: Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol 3, No 2 (2022): Januari-Juni
Publisher : Koordinator Perguruan Tinggi Agama Islam (KOPERTAIS) Wilayah V Aceh

The development of technology and information is absorbed by various groups and ages. Early childhood and adolescents have been able to apply gadgets whose impact is not only positive things but also leads to negative things such as pornography. This resulted in many cases such as sexual harassment and underage sexual practices among students. Sex education is also the responsibility of the learning environment. Sex education generally includes an introduction to sexual expression, sexual management and controls that must be had to stem the negatives themselves. This is basically contained in the hadiths in islamic treasures. In general, hadith conveys the importance of sexual education lines. However, very few educational institutions introduce or teach sex education because of taboos and the assumption of impropriety in talking about sexual problems in the school room. This research was conducted based on literature studies and documents that help researchers to see the content of hadith about the importance of sexual education in the learning environment.AbstrakPerkembangan teknologi dan informasi diserap oleh berbagai golongan dan umur. Anak usia dini dan remaja telah mampu mengaplikasikan gawai yang dampaknya bukan hanya hal-hal positif namun juga mengarah pada hal-hal negatif seperti pornografi. Hal ini mengakibatkan banyaknya kasus-kasus seperti pelecehan seksual dan praktik seksual di bawah umur pada kalangan siswa/i. Pendidikan seks juga adalah tanggung jawab dari lingkungan belajar. Pendidikan seks umumnya mencakup pengenalan pada ekspresi seksual, pengelolaan seksual dan kontrol yang harus dimiliki untuk membendung diri hal-hal negatif. Hal tersebut pada dasarnya terdapat dalam hadis-hadis dalam khazanah Islam. Secara umum, hadits menyampaikan akan pentingnya lini-lini pendidikan seksual. Namun, sangat sedikit institusi pendidikan mengenalkan atau mengajarkan pendidikan seks karena perihal tabu dan anggapan akan ketidakpantasan membicarakan masalah seksual dalam ruang sekolah. Penelitian ini dilakukan berdasarkan pada studi kepustakaan dan dokumen-dokumen yang membantu peneliti untuk melihat kandungan hadits perihal pentingnya melakukan pendidikan seksual di dalam lingkungan belajar

تعليم اللغة العربية بالغنى العربي في مهاارة الإستماع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية لأهلية كوملا Syarifah Rahmi
SINTESA: Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol 2, No 1 (2020): Juli-Desember
Publisher : Koordinator Perguruan Tinggi Agama Islam (KOPERTAIS) Wilayah V Aceh

إن تعليم اللغة العربية عملية تحويل العلم وموقف العقلي وسلوك اللغوي العربي المتوقع تنفيذها المهنيةووجهة لأهداف محددة. وأهداف اللغة العربية تحقق بفعالية إذا وجد أساس الرؤية والرسالة والتوجهالواضح لإجراء القيام على إستراتيجية وتقريب وأساليب صحيح وسديد حتى حصل على إنتاجتم ع. تحاول هذه الدراسة معرفة كيفية تطبيق F الممتع لكل الطلاب والمعلمين ومؤسسات التعليمية واثير الغناء \ الغناء العربي في مهارة الاستماع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الأهلية كوملا، وكيفيةالعربي على الطلاب في مهارة الاستماع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الأهلية كوملا وقدرة الطلابترتقي بعد تطبيق الغناء العربي في مهارة الاستماع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الأهلية كوملا. وأمات b منهج البحث الذي استخدمت الباحثة فهي التحليل الوصفي بطريقة كيفية. ولجمع البيااستخدم الباحث المقابلات وملاحظة المباشرة ودراسات التوثيق. يُظهر هذا البحث إن تطبيق الغناءلمدرسة المتوسطة الإسلامية g ثيره في مهارة الاستماع يرقي التحصيل الدراسي عند الطلاب \ العربي وثيره في مهارة الاستماع ترقي رغبة الطلاب في تدريس اللغة \ الأهلية كوملا. إن تطبيق الغناء الع ربي وثيره في مهارة الاستماع \ لمدرسة المتوسطة الإسلامية الأهلية كوملا. إن تطبيق الغناء العربي و g العربيةتساعد الطلاب في الاستماع المفردات اللغة العربية.

PRINSIP KOMUNIKASI DALAM AL-QUR’AN UNTUK PROSES BIMBINGAN PRA-NIKAH Afrizal Afrizal
SINTESA: Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol 1, No 2 (2020): Januari-Juni
Publisher : Koordinator Perguruan Tinggi Agama Islam (KOPERTAIS) Wilayah V Aceh

Pre-Marriage Guidance is held in order to prepare the bride and groom, both in terms of physical or psychological to improve the welfare and strength of the family, the Government of Indonesia formulates legislation that complicates divorce and forms a marriage counseling body or better known as BP4. The Office of Religious Affairs (KUA), as the organizer, includes a bride-to-be course (Suscatin) as one of the requirements for the marriage registration procedure. Although the Koran does not specifically address the issue of communication, however, if examined there are many verses that provide a general description of the principles of communication. The Koran offers several communication principles that can be taken for the process of pre-marital guidance for prospective brides, namely the principle of Qaulan Baligha (قَوْلًا بَلِيغًا), Principles Qaulan Karima (قَوْلًا كَرِيمًا), Principles Qaulan Maysura (قَوْلًا مَيْسُورًا), Principles Qaulan Ma'rufa (قَوْلًا مَعْرُوفًا), Principles Qaulan Layyina (قَوْلًا لَيِّنًا), Principles Qaulan Sadidan (قَوْلًا سَدِيدً)

NILAI PENDIDIKAN DARI DAMPAK PERJANJIAN HUDAIBIYAH TERHADAP PERKEMBANGAN DAKWAH RASULULLAH SAW Ali Sadikin
SINTESA: Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol 2, No 2 (2021): Januari-Juni
Publisher : Koordinator Perguruan Tinggi Agama Islam (KOPERTAIS) Wilayah V Aceh

Agama Islam adalah agama dakwah, yang tidak disiarkan dengan pedang, tetapi berkembang pesat dalam suasana yang damai. Salah satu fakta sejarah yang membuktikan hipotesis tersebut adalah Perjanjian Hudaibiyah. Berkat perjanjain tersebut, agama Islam berkembang pesat melalui diplomasi dan penyebaran da’i serta diskusi-diskusi keagamaan. Hal ini membuktikan bahwa dakawah secara persuasive lebih sangat efektif. Kesimpulannya, Perjanjian Hudaibiyah telah memberikan dampak yang sangat positif terhadap perkembangan dakwah Islam.

KESULITAN BELAJAR BAHASA ARAB PADA MATERI MUHASDASAH (Studi Analisis Deskriptif Terhadap Siswa Kelas VIII MTsS Pante Ceureumen Kabupaten Aceh Barat) Muhammad Riza Riza
SINTESA: Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol 1, No 2 (2020): Januari-Juni
Publisher : Koordinator Perguruan Tinggi Agama Islam (KOPERTAIS) Wilayah V Aceh

This study examines the difficulties of learning Arabic in the content of Muhadasah faced by eighth grade students of MTsS Pante Ceureumen in West Aceh district. The underlying problem was that the students were unable to perform muhadasah activities in Arabic learning in the classroom. The purpose of this research is to identify difficulties and obstacles faced by the eighth grade students of MTsS Pante Ceureumen,West Aceh district, in learning Muhadasah and also to propose solutions that might support the eighth grade students to learn Muhadasah at school. This research employs qualitative method. The respondents in this study were 17 people. The results indicate that there are some difficulties and obstacles in the implementation of Muhadasah learning in the eighth class of MTsS Pante Ceureumen of West Aceh district. Furthermore, there are solutions that could be done to improve the students’ ability in learning Arabic, especially in mastering muhadasah in MTsS Pante Ceureumen of West Aceh district. The recommendation of this study is that all elements of the school and community should support the creation of a good and conducive language learning atmosphere.

PERAN HUMAS (PUBLIC RELATIONS) PADA BIDANG PENDIDIKAN Zakirun Pohan Zakirun
SINTESA: Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol 1, No 1 (2019): Juli-Desember
Publisher : Koordinator Perguruan Tinggi Agama Islam (KOPERTAIS) Wilayah V Aceh

Dewasa ini pembahasan mengenai humas dalam lembaga pendidikan masihbelum difungsikan secara baik oleh lembaga pendidikan terutama dalamlembaga pendidikan Islam. Hal ini tidak terlepas dari kurangnya informasidan pengetahuan yang dimiliki oleh para pengelola atau pelaksana dalamlembaga tersebut kecuali mungkin dilevel pendidikan Tinggi sudah ada stafatau petugas sendiri bagian humas. Fungsi humas untuk lembaga pendidikansangatlah penting. Karena dengan adanya humas yang baik, lembagapendidikan dapat melanjutkan eksistensi lembaganya supaya bisamenggunakannya sebagai salah satu cara yang efektif untuk membuatlembaganya menjadi “ada” dan mempunyai citra (image) yang baik dimasyarakat. Konsep dan aplikasi humas dalam suatu lembaga pendidikanbisa dan relatif mudah untuk dilaksanakan. Yang penting dalam hal ini adalahadanya keinginan dari lembaga tersebut untuk sadar akan fungsi dan tugaskehumasan. Masalah sumber daya manusia (SDM) dan peran sertamasyarakat (stakeholder) untuk merealisasikan lembaga sekolah yang memilikicitra (image) yang baik disinyalir menjadi problem utama di lembaga pengertianantar kedua belah pihak dan memiliki rasa toleransi. Berdasarkan beberapapenjelasan di atas, maka yang dimaksud dengan pengembangan lembagapendidikan Islam adalah suatu upaya yang sistematis dalam merencana,mengorganisasi, memimpin dan mengendalikan lembaga pendidikan dengansegala aspeknya untuk mencapai tujuan secara efektif dan efisien agar seluruhkomponen sistem lembaga pendidikan Islam berkembang kearah yang lebihbaik, lebih bersar dan lebih sempurna.

PERAN PSIKOLOGI AGAMA DALAM PENGUATAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Musriaparto Musriaparto
SINTESA: Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol 3, No 2 (2022): Januari-Juni
Publisher : Koordinator Perguruan Tinggi Agama Islam (KOPERTAIS) Wilayah V Aceh

In an effort to create people who know, live, believe, and practice religious teachings completely, so important to know that Islamic Religious Education cannot be separated from the touch of psychological aspects, especially the Psychology of Religion. Through the Psychology of Religion, it is hoped that the material for Islamic Religious Education has a psychological-critical element to better understand the religious phenomena related to the substance of Islamic Religious Education. Through the comparative approach, this study found that the Psychology of Religion played a role in strengthening the values of Islamic Religious Education. Some of these roles are understanding the stages of the religious soul of a student in order to adjust the presentation of the material, anticipating the occurrence of apostasy through the study of the psychology of religious conversion, understanding the meaning of mental health and mental disorders from an Islamic perspective, and strengthening religious tolerance.AbstrakSebagai sebuah upaya dalam menciptakan insan yang mengenal, menghayati, mengimani, mengamalkan ajaran agama secara kaffah, maka pendidikan Agama Islam tidak lepas dari sentuhan aspek-aspek psikologis, khususnya Psikologi Agama. Melalui Psikologi Agama diharapkan materi Pendidikan Agama Islam memiliki unsur psikologi-kritis untuk semakin memahami fenomena keberagamaan yang terkait substansi Pendidikan Agama Islam. Dengan menggunakan studi komparasi, penelitian ini kemudian menemukan bahwa Psikologi Agama berperan dalam penguatan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam. Beberapa diantara peran tersebut yaitu Memahami tahapan jiwa agama seorang peserta didik dalam rangka menyesuaikan sajian materi, mengantisipasi terjadinya pemurtadan melalui kajian psikologi konversi agama, memahami makna kesehatan jiwa dan gangguan kejiwaan perspektif agama Islam dan penguatan toleransi beragama.

Page 3 of 4 | Total Record : 37

1 2 3 4

Filter by Year

2019 2022

Filter By Issues

All Issue Vol 4, No 1 (2022): Juli-Desember Vol 3, No 2 (2022): Januari-Juni Vol 2, No 2 (2021): Januari-Juni Vol 2, No 1 (2020): Juli-Desember Vol 1, No 2 (2020): Januari-Juni Vol 1, No 1 (2019): Juli-Desember

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Khairizzaman

Contact Email
sintesa@kopertais5aceh.or.id

Phone
+62881024912434

Journal Mail Official
sintesa@kopertais5aceh.or.id

Editorial Address
Kantor Kopertais Wilayah V Aceh, Lantai 3, Gedung Biro Rektorat UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Location
Kota banda aceh,

Aceh

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Khairizzaman

Contact Email sintesa@kopertais5aceh.or.id

Phone +62881024912434

Journal Mail Official sintesa@kopertais5aceh.or.id

Editorial Address Kantor Kopertais Wilayah V Aceh, Lantai 3, Gedung Biro Rektorat UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Location Kota banda aceh, Aceh INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Khairizzaman

Contact Email
sintesa@kopertais5aceh.or.id

Phone
+62881024912434

Journal Mail Official
sintesa@kopertais5aceh.or.id

Editorial Address
Kantor Kopertais Wilayah V Aceh, Lantai 3, Gedung Biro Rektorat UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Location
Kota banda aceh,

Aceh

INDONESIA