cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Generosa Lukhayu Pritalia
Contact Email
giat@uajy.ac.id
Phone
+6281228454038
Journal Mail Official
giat@uajy.ac.id
Editorial Address
Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknologi Industri, Universitas Atma Jaya Yogyakarta Kampus 3, Gedung Bonaventura Jln. Babarsari No. 43, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, DIY 55281
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
GIAT: Teknologi untuk Masyarakat
Published by Universitas Atma Jaya Yogyakarta
ISSN : 28296532     EISSN : 28298268     DOI : https://doi.org/10.24002
Core Subject : Science, Education, Social, Engineering,
Computer Science & IT Engineering Social Sciences Other
GIAT: Teknologi untuk Masyarakat is journal in the scope of Information Systems, Technology, and Community services. GIAT : Teknologi untuk Masyarakat is published by Program Studi Sistem Informasi, Universitas Atma Jaya Yogyakarta. GIAT : Teknologi untuk Masyarakat publishes 2 series within a year, in May and November. GIAT : Teknologi untuk Masyarakat invites researchers and academics to publish journals on our release GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Online Journal. Focus and Scope GIAT: Teknologi untuk Masyarakat invites local and international researchers to publish their papers in Bahasa Indonesia with the following scopes, yet the topics are not limited to: Sistem Informasi Teknik Informatika Industri Teknik Sosial dan Humaniora Pendidikan Ilmu Komunikasi Ekonomi dan Akuntansi Pemasaran dan Kewirausahaan Bisnis Digital
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Aplikasi Ilmu Komputer
Articles 9 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023" : 9 Documents clear
Pembuatan Alat Peraga Fisik Berbasis Augmented Reality dan Video Pembelajaran pada SD Kanisius Condongcatur Utama, Yohanes Kevin Wahyu; Adiana, Fransisca Mayang; Waisrawanaputra, Gregorius Yogiswara Vedypradiptha; Steven, Mario; Wilson, Felix; Wibowo, Dylan Saputra; Wibisono, Yohanes Priadi
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.7182

Abstract

Pendidikan pada Era Society 5.0 menuntut peserta didik harus dibekali dengan kemampuan berpikir kritis dan terstruktur sehingga tercipta pembelajaran yang menyenangkan. Untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan pemahaman siswa, guru perlu memberikan penjelasan materi dengan bantuan alat peraga fisik, sehingga materi pembelajaran akan mudah diterima secara nyata oleh siswa. Dengan perkembangan zaman, pengaruh teknologi bagi dunia pendidikan dapat memberikan dorongan lebih bagi motivasi belajar dan eksplorasi siswa. Dalam rangka penerapan teknologi informasi dalam proses pembelajaran, kami mengkombinasikan materi pembelajaran yang dibantu oleh alat peraga fisik dengan tambahan teknologi Augmented Reality yang telah berisikan video pembelajaran. Kami bekerja sama dengan SD Kanisius Condongcatur dengan membuatkan alat peraga fisik berupa poster yang berpadu teknologi augmented reality serta berisikan video pembelajaran
Pelatihan Penggunaan Fitur Microsoft Office Word sebagai Sarana Edukasi Untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa Kelas 4 di SD Marsudirini Yogyakarta Grace Trianita Tulus; Deanisa Presyela Ginting; Jesica Sampe Allo; Eva Fitriani Gultom; Viola Gabrie Virginia; Evi Yenti Yesika Nurani Aruan; Palangan, Citra Yayu'
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.7203

Abstract

Pandemi COVID-19 telah mengubah sektor pendidikan, memaksa peralihan dari pembelajaran tatap muka menjadi jarak jauh. Teknologi menjadi penting, termasuk penggunaan Microsoft Word untuk tugas sekolah. Namun, banyak fitur penting yang belum diajarkan di sekolah, sehingga efisiensi dan efektivitas tugas siswa terbatas. Oleh karena itu, pelatihan penggunaan Microsoft Word bagi siswa sangat dibutuhkan. Tujuan pengabdian ini adalah untuk menyelenggarakan pelatihan tersebut, dengan menyajikan materi tentang fitur Microsoft Word melalui modul pembelajaran dan pengajaran langsung. Metode yang digunakan meliputi perencanaan melalui survei ke SD Marsudirini, persiapan dengan penyusunan modul dan persiapan kebutuhan, pelaksanaan pengabdian, dan evaluasi untuk perbaikan di masa depan. Hasilnya, diharapkan siswa kelas 4 SD Marsudirini Yogyakarta dapat memahami fitur Microsoft Word dalam mengerjakan tugas sekolah.
Edukasi Internet Sehat pada Anak-Anak di SD Negeri Donoharjo I Dewa Gede Agung Kresna Dananjaya; Ginting, Jhovan Bryan; Rafael Vitto Matarau; Gregorius Eric Trimukti; Mariano Giovanie Liguori; Generosa Lukhayu Pritalia
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.7220

Abstract

Pandemi COVID-19 telah mengubah sektor pendidikan, memaksa peralihan dari pembelajaran tatap muka menjadi jarak jauh. Teknologi menjadi penting, termasuk penggunaan Microsoft Word untuk tugas sekolah. Namun, banyak fitur penting yang belum diajarkan di sekolah, sehingga efisiensi dan efektivitas tugas siswa terbatas. Oleh karena itu, pelatihan penggunaan Microsoft Word bagi siswa sangat dibutuhkan. Tujuan pengabdian ini adalah untuk menyelenggarakan pelatihan tersebut, dengan menyajikan materi tentang fitur Microsoft Word melalui modul pembelajaran dan pengajaran langsung. Metode yang digunakan meliputi perencanaan melalui survei ke SD Marsudirini, persiapan dengan penyusunan modul dan persiapan kebutuhan, pelaksanaan pengabdian, dan evaluasi untuk perbaikan di masa depan. Hasilnya, diharapkan siswa kelas 4 SD Marsudirini Yogyakarta dapat memahami fitur Microsoft Word dalam mengerjakan tugas sekolah.
Pelatihan Digitalisasi untuk Meningkatkan Pemasaran Produk UMKM Tempe Aprilio Ananda Pamungkas; Imelda Desiana Suryaningrum; Bagus Arifin; Hana Marvela Daryanto; Ngurah Arta Nadi Putra; Selin Ivana Christin; Pritalia, Generosa Lukhayu
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.7222

Abstract

Berkembangnya teknologi sebagai upaya dalam meningkatkan perekonomian menjadi tujuan utama dilakukannya digitalisasi pada era kemajuan teknologi saat ini. Melalui digitalisasi bisnis diharapkan dapat menjadi jembatan untuk UMKM agar dapat memperluas pangsa pasar produksi kepada konsumen. Pengabdian ini dilakukan untuk memberikan pemahaman dan pelatihan pentingnya digitalisasi bisnis untuk meningkatkan pemasaran produk Tempe Super SE melalui media sosial Google Maps, Instagram Business, bergabung ke grup Facebook marketplace, dan pemanfaatan Maxim sebagai sarana dalam sistem delivery order. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah Participatory Action Research (PAR), dengan terlibat langsung dalam menggali informasi permasalahan yang dihadapi oleh mitra. Berdasarkan kesimpulan yang diperoleh dengan metode PAR, diperoleh 3 tahapan metode dalam pengabdian ini yaitu tahapan observasi, tahapan refleksi, dan tahapan pelaksanaan program. Hasil dari pengabdian ini berupa Google Maps lokasi produksi Tempe Super SE, account Instagram Business, dan pelatihan pengembangan menggunakan Maxim sebagai sarana delivery order, kedepannya nanti UMKM ini dapat berkembang dengan adanya digitalisasi bisnis.
Edukasi Peduli Lingkungan Melalui Video Pembelajaran di SD Kanisius Sengkan Gulo, Dionisia Destikarniaman; Lestari, Annastasya Sekar Ayu; Barus, Ian Mikhael Pratama; Abadi, I Gusti Bagus Bintang Bayu; Romadhon, Syahrul
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.7226

Abstract

Kerusakan lingkungan kini telah meluas dan menjadi isu global yang sebagian besar disebabkan oleh tindakan manusia yang menunjukkan kurangnya kepedulian mereka terhadap lingkungan sekitarnya. Oleh karena itu, penting untuk menanamkan kesadaran peduli lingkungan sejak dini, salah satunya melalui video pembelajaran peduli lingkungan. Pengabdian ini bertujuan untuk membentuk karakter siswa sekolah dasar agar lebih peduli terhadap lingkungan melalui media video pembelajaran serta meningkatkan kesadaran siswa di sekolah dalam menjaga kebersihan lingkungan dan merawat tumbuhan di sekitarnya. Dengan menjaga kebersihan lingkungan sekolah, siswa dan guru dapat lebih nyaman melakukan kegiatan belajar mengajar. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini menggunakan metode analisis kebutuhan dengan cara melakukan survei dan wawancara sekolah secara langsung. Hasil yang didapatkan dari pengabdian ini adalah siswa di SD Kanisius Sengkan mampu memahami dan menerapkan kepedulian terhadap lingkungan sekitar melalui video pembelajaran tentang peduli lingkungan.
Pemanfaatan Customer Relationship Management (CRM) dalam pengembangan Sistem Informasi Gereja: Studi Kasus Glow Teens Alencia Haryani, Calandra; Christian Marsel Wijaya2; Andree E. Widjaja; Arnold Aribowo; Hery; Kusno Prasetya
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.7227

Abstract

Penggunaan Customer Relationship Management (CRM) pada organisasi non-profit seperti gereja memiliki potensi besar dan penting untuk meningkatkan kualitas layanan, mempertahankan, dan memahami jemaat dengan lebih efektif dan mendalam. Hal ini penting untuk meningkatkan kualitas pelayanan, memelihara, dan memahami jemaat dengan lebih efektif dan mendalam. GBI Glow Teens Fellowship Center di Dynaplast Karawaci adalah salah satu gereja di Indonesia yang belum memanfaatkan sistem informasi secara optimal dalam pelayanannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pemanfaatan CRM dalam mengatasi masalah di atas dan meningkatkan kualitas pelayanan GBI Glow Teens melalui sistem yang dikembangkan. Pengembangan sistem informasi gereja berbasis web dengan fitur CRM dilakukan melalui kegiatan menggunakan metodologi Rapid Application Development (RAD) dengan metode prototyping dan Bahasa pemrograman PHP menggunakan framework Codeigniter. Sistem informasi ini dapat mengoptimalkan pelayanan GBI Glow Teens kepada para jemaatnya untuk perolehan jemaat baru, meningkatkan dan mempertahankan relasi jemaat, pelayan, dan gereja.
Pelatihan Canva sebagai Media Pembuatan Desain Materi Presentasi pada Siswa SMP Karitas Ngaglik Monika Astherina Puspitasari; Yolanda Hartin Mada; Ezra Hasibuan; Selly yustina; Niken Christy Aurawidhar
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.7234

Abstract

Canva merupakan salah satu aplikasi desain grafis berbasis daring yang biasa digunakan untuk media presentasi. Adanya pengenalan aplikasi Canva dapat membantu dan melatih peserta didik untuk memudahkan dalam membuat materi presentasi dengan baik.  Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Karitas Ngaglik, Nandan, Kelurahan Sariharjo, Kecamatan Ngaglik, Kabupaten Sleman, yang belum mengenal Canva. Kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah upaya peningkatan pemahaman kepada peserta didik tentang cara membuat materi presentasi dengan baik menggunakan media Canva. Kegiatan ini dimulai dengan pemaparan materi kepada peserta didik kemudian pelatihan membuat materi presentasi dengan menggunakan Canva. Adanya pelatihan presentasi dan pelatihan menggunakan aplikasi Canva ini peserta didik diharapkan bisa menerapkannya di pembelajaran mata pelajaran yang mengharuskan presentasi dengan menggunakan media teknologi dan memanfaatkan pelatihan presentasi dengan baik. Dari hasil yang diketahui sebelum adanya pelatihan banyak peserta didik yang belum mengenal berbagai manfaat dari aplikasi Canva dan sesudah pelatihan peserta didik merasa puas dengan adanya pelatihan menggunakan aplikasi Canva serta mendapatkan pengalaman dan pengetahuan baru bagi peserta didik. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Canva bagi peserta didik sangat bermanfaat dan dapat meningkatkan keefektifan belajar bagi peserta didik.
Pemanfaatan Media Sosial Instagram sebagai Media Promosi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha Yogyakarta Braniwati, Meutia; Bangsawan, Arjuna
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.7264

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan media sosial Instagram sebagai media promosi atau media sosial marketing pada kampus swasta di Yogyakarta. Manfaat kajian ini adalah memberikan sejumlah informasi kepada pengguna media sosial khususnya pengikut Instagram, calon mahasiswa untuk mengetahui secara mendalam terkait pemanfaatan media sosial sebagai media promosi. Dalam kajian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pemilihan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tahapan mencari data, studi pustaka, dan analisa teori media promosi dan teori desain dalam komunikasi wacana. Hasil kajian ini bertujuan agar masyarakat secara sadar membangun sebuah dasar pedoman dalam memanfaatkan media sosial yang diperuntukan sebagai media promosi yang akan membantu dalam proses kegiatan pemasaran. Dimensi media sosial dalam sebuah promosi meliputi online communities, interaction, sharing of content, credibility, dan accessibility pada akun media sosial perguruan tinggi swasta STIE Widya Wiwaha Yogyakarta. Diharapkan kajian ini dapat memberikan kontribusi bagi masyarakat yang melihat khususnya calon mahasiswa terkait informasi yang diberikan oleh pihak instansi perguruan tinggi swasta STIE Widya Wiwaha Yogyakarta.
Penyusunan Laporan Keuangan Rumah Singgah Anak Mandiri Berdasarkan ISAK 35 Sabda Putri, Jessica Anggraeni; Hariwibowo, Ignatius Novianto
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.8221

Abstract

Setiap organisasi perlu menyusun laporan keuangannya, termasuk juga organisasi nirlaba yaitu Rumah Singgah Anak Mandiri. Sebagai organisasi nirlaba, Rumah Singgah Anak Mandiri belum memiliki laporan keuangan sesuai dengan standar akuntansi yang ada. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini dilakukan untuk membantu Rumah Singgah Anak Mandiri dapat menyusun laporan keuangan sesuai dengan Standar Akuntansi ISAK 35 yang memang ditujukan untuk organisasi nirlaba atau non-profit. Dalam prosesnya, laporan keuangan sesuai standar akuntansi dapat disusun. Beberapa penyesuaian perlu dilakukan karena situasi organisasi yang tidak memenuhi semua ketentuan standar. Namun hasil kegiatan dapat disimpulkan bahwa organisasi nirlaba yang kecil dapat menerapkan laporan keuangan sesuai standar akuntansi yang ada.

Page 1 of 1 | Total Record : 9

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2025): November 2025 Vol. 4 No. 1 (2025): Mei 2025 Vol. 3 No. 2 (2024): November 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): Mei 2024 Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): Mei 2023 Vol. 1 No. 2 (2022): November 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): Mei 2022