cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhsinun
Contact Email
jurnal.armada@gmail.com
Phone
+6281882840231
Journal Mail Official
armada@45mataram.ac.id
Editorial Address
Tawak-Tawak Street, East Mataram Sub-district, Mataram District, Mataram City, West Nusa Tenggara, 83127, Indonesia
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram
ISSN : -     EISSN : 29642981     DOI : doi.org/10.55681/armada
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin is a multidisciplinary journal published by LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram every month a year with online version of E-ISSN 2964-2981 and can be accessed openly. This journal is a peer reviewed, open access, scientific and scholarly journal which publishes research papers, review papers, case reports, case studies, books review, thesis, dissertation works, etc. ARMADA journal provides a means for ongoing discussion of relevant issues that fall within the focus and scope of the journal that can be examined empirically. This journal publishes research articles covering multidisciplinary sciences, including humanities and social sciences, education, religious sciences, philosophy, economics, engineering sciences, and health sciences.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 504 Documents
 41   42   43   44   45 
Effectiveness of BSF Frass, Bioslurry, and Organic Compost at Different Application Rates on the Growth and Biomass of Water Spinach (Ipomoea reptans Poir) Sri Wahyuni; Muhammad Taufik Awaludin
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i7.2951

Abstract

Organic waste can be processed into environmentally friendly fertilisers that support plant growth and reduce environmental pollution. This study evaluated the effects of black soldier fly frass, bioslurry, and organic compost at different application rates on the growth and biomass of water spinach (Ipomoea reptans Poir.). The experiment was conducted from November 2025 to March 2026 at PT Swen Inovasi Transfer, Bogor, Indonesia, using a completely randomised design. Treatments consisted of three organic fertiliser types applied at 0, 100, 200, and 300 g per polybag. Plant height, leaf length, number of leaves, and fresh weight were observed. Data were analysed using analysis of variance followed by Duncan’s Multiple Range Test at the 5% significance level. Fertiliser type, application rate, and their interaction did not significantly affect plant height, leaf length, or number of leaves, but significantly influenced fresh weight. The highest fresh weight of 8.40 g was obtained with 200 g frass and 200 g bioslurry treatments. These results indicate that frass and bioslurry at 200 g per polybag are promising for increasing water spinach fresh biomass.
Kepuasan Pelanggan Memediasi Social Media Promotion dan Harga Terhadap Repurchase Intention Pada Produk Kosmetik di kota Bogor Siti Supiah; Erny Amriani Asmin; Chandra Ayu Pramestidewi
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i7.2953

Abstract

Tujuan penelitian untuk menganalisis pengaruh social media promotion dan harga terhadap repurchase intention dengan mempertimbangkan peran kepuasan pelanggan sebagai variabel intervening pada produk kosmetik generasi Z di Kota Bogor. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif, asosiatif dengan metode analisis jalur (path analysis). Sampel penelitian berjumlah 100 responden yang merupakan pelanggan generasi Z pengguna produk kosmetik di Kota Bogor. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dan dianalisis menggunakan program IBM SPSS versi 27.00. Hasil penelitian menunjukkan bahwa social media promotion dan harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan serta repurchase intention. Selain itu, kepuasan pelanggan juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap repurchase intention. Hasil penelitian selanjutnya menunjukkan bahwa kepuasan pelanggan mampu memediasi hubungan antara social media promotion dan harga terhadap repurchase intention. Temuan ini mengindikasikan bahwa strategi promosi media sosial yang efektif dan penetapan harga yang sesuai dapat meningkatkan kepuasan pelanggan sehingga mendorong minat pembelian ulang produk kosmetik pada generasi Z di Kota Bogor.
Implementasi Program Pemberian Tablet Tambah Darah pada Remaja Putri di Kelurahan Sungai Malang Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Anita Rahmayanti; Siti Norjanah; Jumaidi Jumaidi
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i7.2956

Abstract

Program pemberian Tablet Tambah Darah (TTD) pada remaja putri di SMA Kelurahan Sungai Malang, Kecamatan Amuntai Tengah, Kabupaten Hulu Sungai Utara, masih menghadapi tantangan kepatuhan konsumsi yang rendah. Rendahnya dukungan orang tua akibat kurangnya pemahaman dan peran guru yang belum merata menjadi kendala utama. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi implementasi program TTD dan faktor yang mempengaruhinya. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan 24 informan melalui purposive sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan, serta diuji kredibilitasnya melalui triangulasi, member check, dan diskusi sejawat. Hasil menunjukkan implementasi program TTD cukup baik pada aspek kebijakan, organisasi pelaksana, kelompok sasaran, dan lingkungan, dengan dukungan dari ketersediaan TTD dan keterlibatan sekolah. Kendala utama meliputi efek samping, kesadaran remaja rendah, dan sistem pelaporan belum optimal. Peningkatan sosialisasi, pemantauan berkala, pelatihan guru UKS, serta penguatan peran pembina UKS disarankan untuk meningkatkan kepatuhan konsumsi TTD secara rutin.
Efektivitas Program Posyandu Lansia di Desa Sungai Pandan Tengah Kecamatan Sungai Pandan Kabupaten Hulu Sungai Utara Muhammad Afriaji; Ilya Fitria Anita; Irza Setiawan
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i7.2957

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas Program Posyandu Lansia di Desa Sungai Pandan Tengah, Kecamatan Sungai Pandan, Kabupaten Hulu Sungai Utara, serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Informan berjumlah 15 orang yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program tergolong efektif berdasarkan lima indikator. Pemahaman lansia terhadap program masih belum optimal, meskipun sumber informasi dinilai efektif. Ketepatan sasaran belum sepenuhnya sesuai dengan data penerima, tetapi program telah sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Pelaksanaan program dinilai tepat waktu, berkelanjutan, mampu mencapai tujuan, dan memberikan manfaat nyata bagi lansia. Faktor penghambat meliputi rendahnya tingkat kehadiran serta kurangnya pemahaman mengenai pentingnya posyandu lansia. Faktor pendukung mencakup pelayanan kesehatan gratis, pemeriksaan rutin, dan undangan bulanan terjadwal. Pemerintah desa dan kader perlu meningkatkan sosialisasi untuk memperluas partisipasi lansia.
Analisis Kesiapan Standar Mutu dan Kepatuhan Halal Pemasok Pangan Lokal dalam Rantai Pasok Program Makan Bergizi Gratis (MBG) di Kabupaten Lombok Timur Ewit Nurdayanti; Muhamad Ali; Isfi Sholihah
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i7.2960

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan standar mutu, kepatuhan halal, dan kesiapan pemasok pangan lokal dalam rantai pasok Program Makan Bergizi Gratis (MBG) di Kabupaten Lombok Timur. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif-asosiatif terhadap 41 pemasok pangan lokal dan pengelola dapur SPPG dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner skala Likert dan wawancara. Data dianalisis dengan uji validitas, reliabilitas, regresi linear berganda, uji-t, uji-F, dan koefisien determinasi menggunakan SPSS. Hasil menunjukkan bahwa kepatuhan halal (sig. 0,002) dan kesiapan pemasok lokal (sig. 0,012) berpengaruh signifikan secara parsial terhadap rantai pasok MBG, sedangkan kesiapan standar mutu tidak signifikan (sig. 0,760). Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh signifikan (F = 14,017; sig. 0,000) dengan kontribusi 53,2%. Merujuk dari hal tersebut, maka kepatuhan halal menjadi faktor paling dominan. Penelitian merekomendasikan penguatan sertifikasi halal, standar mutu pangan, koordinasi antarlembaga, serta pelatihan SJPH dan GMP berkelanjutan.
Pengembangan Monopoli Girijaya Sukuraga Berbasis Web untuk Meningkatkan Penalaran Kritis Siswa Sekolah Dasar Raisha Hanifah Azahra; Iis Nurasiah; Din Azwar Uswatun
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i7.2967

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya media pembelajaran digital dalam pembelajaran IPS di SD Negeri Lamping 2, Kota Sukabumi, yang berdampak pada rendahnya penalaran kritis siswa. Guna mengatasi permasalahan tersebut, dikembangkan media Monopoli Girijaya Sukuraga (MOGIRA) berbasis web yang mengintegrasikan kearifan lokal daerah Sukabumi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan, kelayakan, serta efektivitas penggunaan media tersebut dalam meningkatkan penalaran kritis siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahapan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek uji coba difokuskan pada siswa kelas V. Hasil uji validitas menunjukkan tingkat kelayakan yang sangat tinggi dengan rata-rata persentase dari ahli media, ahli materi, dan praktisi sebesar 97,36% (kategori Sangat Layak). Efektivitas produk dibuktikan melalui evaluasi hasil belajar siswa, di mana nilai rata-rata kelas mengalami lonjakan signifikan dari skor awal (pre-test) sebesar 50 menjadi rata-rata skor akhir (post-test) sebesar 85. Kesimpulannya, media Monopoli Girijaya Sukuraga berbasis web dinyatakan sangat layak dan efektif digunakan sebagai instrumen pembelajaran untuk menumbuhkan kemampuan bernalar kritis siswa sekolah dasar.
Pengembangan Kurikulum Pelatihan Pemesinan CNC CAD/CAM Berbasis Work Process Analysis Rohmad Sakuri; Bernardus Sentot Wijanarka
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i7.2977

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kompetensi inti pemesinan CNC CAD/CAM yang relevan dengan kebutuhan industri manufaktur modern dan merumuskan kurikulum pelatihan berbasis kompetensi yang selaras dengan proses kerja nyata di dunia usaha dan dunia industri (DUDI). Penelitian menggunakan pendekatan kombinasi (mixed-method) deskriptif kualitatif dan kuantitatif melalui kerangka kerja Work Process Analysis (WPA). Subjek penelitian melibatkan 22 praktisi industri yang mewakili empat posisi strategis, yaitu Operator CNC, Programmer CAM, Teknisi Mesin, dan Supervisor Produksi, serta didukung oleh observasi lapangan di dua perusahaan manufaktur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi inti yang dibutuhkan industri mencakup kemampuan membaca gambar teknik, penyetelan mesin NC/CNC, pembuatan program G-code, pengoperasian mesin secara aman, pengendalian kualitas, serta troubleshooting, dengan rata-rata nilai urgensi sangat tinggi (di atas 9,70 dari skala 1–10). Kurikulum pelatihan disusun melalui lima tahapan: analisis proses kerja, identifikasi core work-processes, perumusan standar okupasi, pengembangan kurikulum terperinci, dan instrumen tes keterampilan lanjutan.
Desain Pedagogik Holistik Ki Hajar Dewantara: Dimensi Religius dalam Kurikulum Merdeka Muhammad Khaqim; Novianto Ade Wahyudi; Muhammad Jembar Risky; Luthfia Rosidin4; Nida Trisna Aeni; Aisyah Azzahra Manazil
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i7.2980

Abstract

Penelitian ini bertujuan merumuskan desain pedagogik holistik-religius yang mengontekstualisasikan pemikiran Ki Hajar Dewantara ke dalam orientasi Kurikulum Merdeka dan Pendidikan Agama Islam (PAI). Menggunakan metode kualitatif deskriptif analitis, penelitian ini menyintesis prinsip kodrat alam, Sistem Among, dan peran guru sebagai pamong dengan nilai tauhid, fitrah, akhlak, serta kesejahteraan spiritual peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi dimensi religius ke dalam ekosistem belajar Kurikulum Merdeka sangat krusial dalam menghadapi krisis moral di era disrupsi digital. Pembelajaran PAI tidak boleh lagi terjebak pada metode instruksional konvensional atau sekadar transfer pengetahuan keagamaan. Sebaliknya, PAI harus bertransformasi menjadi proses menuntun perkembangan nalar (cipta), rasa, kehendak (karsa), tindakan (karya), dan kesadaran spiritual siswa secara terpadu. Ekstraksi dimensi Profil Pelajar Pancasila harus diwujudkan secara konkret melalui penguatan integritas personal, etika sosial, dan budaya sekolah yang Islami. Desain pedagogik holistik-religius ini menawarkan kerangka konseptual yang efektif guna membentuk pribadi yang mandiri, adaptif, serta matang secara moral dan spiritual.
Akulturasi Seni Mengajar Kontemporer Berbasis Augmented Reality dengan Integrasi Etnomatematika Kui untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dan Keaktifan Siswa Ratna Abdul Pakdin Balikh; Mukmin Amsidi; Musrifa Peka; Putri Ayuni Gorang; Umi Koly
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i7.2984

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong inovasi pembelajaran matematika yang interaktif, kontekstual, dan mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis serta keaktifan siswa. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model seni mengajar kontemporer berbasis Augmented Reality (AR) yang terintegrasi dengan etnomatematika budaya Kui. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang mencakup tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Penelitian dilaksanakan di MTs Insan Cita Moru, Kabupaten Alor, dengan melibatkan 11 siswa pada tahap implementasi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, validasi ahli, tes kemampuan berpikir kritis, dan angket respons siswa. Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaran AR dan modul digital berbasis etnomatematika Kui. Hasil penelitian menunjukkan tingkat validitas sebesar 91,07%, keaktifan siswa sebesar 85%, peningkatan kemampuan berpikir kritis dengan nilai N-Gain 0,65, serta respons siswa sebesar 91,4%. Model yang dikembangkan efektif menciptakan pembelajaran matematika yang interaktif, kontekstual, dan berorientasi pada budaya lokal.
Implementasi Pisa-Oriented Assessment dalam Pembelajaran Literasi dan Numerasi di Sekolah Dasar Ade Rabiah Nasution; Yustika Alawiyah Harahap; Mariam Nasution
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i7.2989

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi Asesmen Berorientasi PISA dalam pembelajaran literasi dan numerasi di SD Negeri 200405 Hutaimbaru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang melibatkan kepala sekolah, guru, dan peserta didik. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa asesmen berorientasi PISA diterapkan melalui tugas kontekstual yang mengembangkan kemampuan berpikir kritis, bernalar, dan memecahkan masalah. Implementasi tersebut meningkatkan partisipasi, pemahaman, dan kemampuan numerasi peserta didik. Namun, masih terdapat kendala berupa keterbatasan kemampuan membaca peserta didik dan pemahaman guru dalam menyusun instrumen asesmen berbasis PISA. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kompetensi guru dan penguatan budaya literasi di sekolah secara berkelanjutan melalui pelatihan, pendampingan, evaluasi, dan kolaborasi profesional guru.

Page 43 of 51 | Total Record : 504

 41   42   43   44   45 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026 Vol. 4 No. 6 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juni 2026 Vol. 4 No. 5 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Mei 2026 Vol. 4 No. 4 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, April 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, March 2026 Vol. 4 No. 2 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Febuary 2026 Vol. 4 No. 1 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, January 2026 Vol. 3 No. 12 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, December 2025 Vol. 3 No. 11 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, November 2025 Vol. 3 No. 10 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Oktober 2025 Vol. 3 No. 9 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2025 Vol. 3 No. 8 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Agustus 2024 Vol. 3 No. 7 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juli 2025 Vol. 3 No. 6 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juni 2025 Vol. 3 No. 5 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Mei 2025 Vol. 3 No. 4 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, April 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Maret 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Febuari 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Januari 2025 Vol. 2 No. 12 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Desember 2024 Vol. 2 No. 11 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, November 2024 Vol. 2 No. 10 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Oktober 2024 Vol. 2 No. 9 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2024 Vol. 2 No. 8 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Agustus 2024 Vol. 2 No. 7 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juli 2024 Vol. 2 No. 6 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juni 2024 Vol. 2 No. 5 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Mei 2024 Vol. 2 No. 4 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, April 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Maret 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Februari 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Januari 2024 Vol. 1 No. 12 (2023): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Desember 2023 Vol. 1 No. 8 (2023): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Agustus 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2023 More Issue