cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,098 Documents
 273   274   275   276   277 
Pengaruh Penjualan Dan Biaya Operasional Terhadaplaba Bersih Pada CV. Putra Sihobon Jaya Periode Januari – Desember 2022 Dian Amelia Silalahi; Bonifasius Tambunan; Magdalena J. Siringoringo
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3856

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penjualan dan biaya operasional terhadap laba bersih secara parsial pada CV. Putra Sihobon Jaya dengan mengambil data laporan keuangan periode Januari – Desember 2022. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif analitis. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda dengan alat bantu software SPSS versi 26. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, penjualan menunjukkan bahwa adanya pengaruh yang positif dan signifikan terhadap laba bersih, Biaya operasional berpengaruh secara negatif dan signifikan terhadap laba bersih.
Pemaknaan Dan Pengaplikasian Finansial Literasi Pada Kaum Pekerja Milenial di Kota Makassar Agus Priyono; Mursalim Mursalim; Junaiddin Zakaria
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3857

Abstract

Tujuan penelitian untuk menganalisis pemaknaan finansial literasi pada kaum pekerja milenial di Kota Makassar, menganalisis pengaplikasian finansial literasi pada kaum pekerja milenial di Kota Makassar, dan serta untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi pemaknaan dan pengaplikasian finansial literasi pada kaum pekerja milenial di Kota Makassar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Pekerja milenial di Kota Makassar menyadari pentingnya memiliki pemaknaan yang mendalam tentang konsep keuangan untuk menghadapi tantangan keuangan yang kompleks di dunia kerja yang terus berubah yang ditinjau dari perceived usefulness yakni pentingnya keterampilan keuangan dan perceived ease of use yakni pentingnya pemaknaan konsep-konsep keuangan, 2) Pekerja milenial di kota Makassar mengaplikasikan finansial literasi dalam berbagai bentuk yang relevan dengan kebutuhan mereka yakni manajemen anggaran dengan menyusun rencana pengeluaran bulanan yang terukur dan disiplin, menggali pengetahuan tentang investasi dengan mempelajari berbagai instrumen keuangan seperti saham, obligasi, atau reksa dana, mengoptimalkan penggunaan teknologi keuangan, mengenali pentingnya asuransi untuk melindungi diri dan keluarga dari risikokeuangan yang tidak terduga. 3) Pemaknaan dan pengaplikasian finansial literasi pada kaum pekerja milenial di Kota Makassar dipengaruhi oleh faktor internal terdiri atas kesadaran akan pentingnya literasi keuangan, tingkat motivasi dan kesadaran diri, tingkat penghasilan dan gaya hidup konsumtif pekerja milineal serta faktor eksternal terdiri atas kurangnya pendidikan formal tentang literasi keuangan yang diterima oleh pekerja milineal, faktor budaya dan lingkungan sosial.
Pengaruh Komunikasi, Motivasi, Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt Jasa Marga Tollroad Operator (JMTO) Medan-Binjai Febrilian Lestario
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3858

Abstract

Penelitian ini dilakukan di lingkungan PT Jasa Marga Tollroad Operator (JMTO) Medan-Binjai yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh dari Komunikasi (X1), Motivasi (X2), dan Disiplin Kerja (X3) terhadap Kinerja Karyawan (Y) di PT Jasa Marga Tollroad Operator (JMTO) Medan-Binjai. Populasi pada penelitian ini merupakan karyawan PT Jasa Marga Tollroad Operator (JMTO) Medan-Binjai yang berjumlah 154 karyawan sedangkan jumlah sampel yang diambil sebanyak 61 orang responden. Penelitian ini dilakukan di tahun 2023. Penelitian ini menggunakan data kuantitatif yang diolah dengan aplikasi SPSS versi 24.0 dengan model regresi linear berganda. Sumber data yang digunakan data primer yang diambil langsung dari responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi, motivasi, dan disiplin kerja baik secara parsial maupun secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan PT Jasa Marga Tollroad Operator (JMTO) Medan-Binjai. Hasil uji t menunjukkan komunikasi memiliki nilai signifikan sebesar 0,019 dan thitung sebesar 2,419. Motivasi memiliki nilai signifikan sebesar 0,009 dan thitung sebesar 2,698. Disiplin Kerja memiliki nilai signifikan sebesar 0,001 dan thitung sebesar 3,647. Hasil uji F menunjukkan komunikasi, motivasi, dan disiplin kerja memiliki nilai signifikan sebesar 0,000 dan Fhitung sebesar 117,199. Variabel disiplin kerja menjadi variabel yang paling dominan mempengaruhi kinerja karyawan dengan nilai thitung terbesar. Komunikasi, motivasi, dan disiplin kerja memberikan kontribusi sebesar 85,3% dalam terbentuknya kinerja karyawan. Komunikasi, motivasi, dan disiplin kerja memiliki hubungan yang sangat kuat terhadap kinerja karyawan dengan nilai R sebesar 0,928.
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Think Pair and Share Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 34 Semarang Putri Nur Fitri Yani; Heri Saptadi Ismanto; G.Rohastono Ajie
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3859

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya siswa yang mengalami permasalahan motivasi belajar yang ditandai kurang antusiasnya siswa dalam kegiatan belajar, merasa kesulitan dalam memahami pelajaran tertentu, belajar jika akan dilaksanakan ujian, malas dan sering menunda mengerjakan tugas, kurang pengetahuan mengenai cara belajar yang baik, serta menganggap bahwa belajar merupakan hal yang membosankan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik think pair share terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 34 Semarang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre experimental design dengan desain penelitian one group pretest-posttest. Populasi penelitian ini adalah kelas VIII SMP Negeri 34 Semarang. Sampel yang diambil 10 siswa dengan teknik simple random sampling. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui instrument penelitian berupa skala psikologi motivasi belajar. Berdasarkan hasil perhitungan uji hipotesis diperoleh hasil signifikansi (2- tailed) 0,000 < 0,05. Jadi, terdapat perbedaan yang signifikan antara variabel awal (pre-test) dengan variabel akhir (post-test). Dengan kata lain, Ho ditolak dan Ha diterima. Atas dasar perhitungan tersebut maka hipotesis alternatif (Ha) yang berbunyi “ada pengaruh yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 34 Semarang setelah diberikan tindakan layanan bimbingan kelompok dengan teknik Think Pair and Share” diterima kebenarannya pada taraf signifikansi 5%.
Digitalisasi Sistem Informasi Pelayanan Angkutan Perkotaan Transpatriot di Kota Bekasi K Khotimah; Edi Purwanto
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3861

Abstract

Penurunan penggunaan angkutan umum Transpatriot di Kota Bekasi diindikasikan karena kurangnya sosialisasi serta penggunaan sistem informasi layanan angkutan umum di masyarakat yang masih konvensional. Kondisi ini dibuktikan dengan matinya 2 koridor dari 4 koridor pelayanan Transpatriot. Tujuan penelitian ini adalah membuat suatu digitalisasi sistem informasi pelayanan angkutan perkotaan Transpatriot di Kota Bekasi dengan merencanakan sistem informasi pelayanan angkutan perkotaan Transpatriot di Kota Bekasi, mengembangkan sistem informasi pelayanan angkutan perkotaan berbasis website sesuai dengan informasi yang ada, menyusun tahapan implementasi sistem informasi pelayanan angkutan perkotaan serta mengetahui kekurangan dan kelebihan dari website yang dibangun. Dalam pembangunan website menggunakan kolaborasi fungsi dari software Figma, Visual Studio Code, Xampp, serta Infinityfree. Proses merancang sistem informasi pelayanan angkutan perkotaan Transpatriot di Kota Bekasi melalui beberapa tahapan mulai dari tahap perencanaan, tahap analisis, tahap desain, hingga tahap implementasi. Hasil pembuatan website sistem informasi pelayanan angkutan perkotaan Transpatriot dari hasil uji coba di masyarakat menunjukan Hasil survei uji coba menunjukan 85% meningkatkan kenyamanan dalam mendapatkan pelayanan Transpatriot melalui penggunaan aplikasi yang dibangun. 8% responden masyarakat dapat dengan mudah mendapatkan informasi mengenai angkutan perkotaan karena telah adanya wadah informasi digital mengenai angkutan perkotaan di Kota Bekasi. Dan 8% responden merasa tidak membutuhkan aplikasi karena harus mengalami kendala jaringan internet. Terkait dengan preferensi penggunaan aplikasi menyebutkan 38% aplikasi ini harus ada, 38% aplikasi ini sebaiknya ada, 23% aplikasi ini harus dikembangkan. Kendala dalam penggunaan system pelayanan digital masyarakat merespon 46% halte masih jauh sebagai titik pemberhentian, 23% aplikasi yang dibangun masih sangat sederhana, 15% terkendala jaringan internet.
Lembaga Pendidikan Islam Al Washliyah: Studi Sejarah Madrasah Aliyah Qismul’aly Ismaliyah Medan Abdul Gani Jamora Nasution; Lisa Sabina; Nadilla Alfina; Nur Rohimah; Shakira Fadla Nasution; Dwika Aulia Fitrah Panjaitan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3862

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejarah Lembaga Pendidikan Islam Al Washliyah tentang studi sejarah Madrasah Aliyah Qismul’aly Islamiyah Medan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif untuk mendeskripsikan permasalahan dan fokus penelitian. Hasil penelitian diperdapati yaitu pertama, Sejarah mencatat bahwa awal berdirinya Madrasah Al Qismul Ali Al Jam’iyatul Washliyah Jalan Ismailiyah Medan, berawal dari terjadinya perselisihan di kalangan umat Islam Sumatera Utara, Upaya yang terus dilakukan untuk mempersatukan umat Islam, pada akhirnya menjadi cikal-bakal terbentuknyaorganisasi Al Jam’iyatul Washliyah pada tanggal 30 November 1930, kedua, program kegiatan pembelajaran yaitu Kurikulum di Madrasah Al-Qismul Ali Jalan Ismailiyah Medan mengalami tiga periode perubahan kurikulum yaitu Kurikulum kurikulum tingkatan Al Qismul Ali (3 Tahun) tahun 1955-1977, kurikulum tingkatan Madrasah Al Qismul Ali Tahun 1978-2009, dan kurikulum Madrasah Al-Qismul Ali Tahun 2012-2013 menjadi kurikulum terakhir yang masih digunakan sampai tahun 2020.
Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Menggunakan Nearpod Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Tik Di Sma Al-Mubarok Kota Serang Melinda Rochmah; Umalihayati Umalihayati; Popi Dayurni
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3863

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi dengan adanya masalah pada motivasi belajar siswa para peserta didik ketika dalam proses pembelajaran di karenakan metode pembelajaran yang digunakan pendidik adalah metode konvensional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pengaruh penggunaan media interaktif menggunakan nearpod di kelas x pada mata pelajaran tik dan untuk mengetahui apakah pengaruh penggunaan media interaktif menggunakan nearpod dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas x pada mata pelajaran tik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional kuantitatif dengan siswa kelas X sebagai sampel sebanyak 60. Instrumen yang digunakan adalah kuisioner, dengan uji statistik yaitu uji validasi, uji reliabilitas, uji normalitas dan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian diperoleh adanya pengaruh yang positif dalam penggunaan media nearpod terhadap motivasi siswa dengan nilai signifikasi  0,000 < 0,05, diperoleh ttabel (0,2542) uji koefisien determinasi (R2) menyatakan bahwa minat belajar siswa meningkat sebesar (70,9%) setelah memanfaatkan media pembelajaran menggunakan nearpod. pengaruh penggunaan media interaktif menggunakan nearpod untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas x pada mata pelajaran tik di sma al-mubarok kota serang (70,9%).
Penerapan Literasi Digital Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Menggunakan Ms. Word Dalam Media Video Edukasi Berbasis Youtube Dikelas XI SMAN 1 Ciruas Yuni Listianih; Dewi Surani; Ade Fricticarani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3864

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi dengan adanya masalah kurangnya variasi media pembelajaran berbasis teknologi yang dapat meningkatkan kemampuan Pemahaman Siswa. Tujuan  penelitian ini Untuk mengetahui penerapan literasi digital berbasis youtube efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa dikelas XI SMAN 1 Ciruas. Untuk mengetahui hubungan signifikan media edukasi berbasis youtube pemahaman siswa kelas XI SMAN 1 Ciruas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Pendekatan kuantitatif deskriptif adalah salah satu jenis penelitian kuantitatif non eskperimen yang tergolong mudah.Penelitian inii menggambarkan data kuantitatif yang diperoleh menyangkut keadaan subyek atau fenomena dari sebuah populasinya. Populasi dalam penelitian kelas XI SMAN 1 Ciruasdengan jumlah siswa sebanyak 78 orang . Sampel yang digunakan kelas XI IPA dan IPS dengan menggunakan teknik probabality sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai Uji koefesien korelasi  memiliki nilai 0,947 Berdasarkan hal ini berarti kemampuan variabel independen dalam menjelaskan variabel dependen sebesar 94,7%,
The Influence Of Social Media Marketing Instagram Towards Consumer-Brand Engagement And Brand Knowledge Of Gojek Yunicka Dwi Hapsari Alamsyah; Osa Omar Sharif
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3865

Abstract

Berkat pertumbuhan internet, aplikasi layanan transportasi online telah tumbuh secara signifikan di Indonesia. Salah satu pionir layanan transportasi online adalah Gojek, khususnya pada aplikasi ojek online. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Social Media Marketing (Entertainment, Interaction, Trendiness Customization dan E-WOM) yang dilakukan di Instagram terhadap Customer-Brand Engagement dan Brand Knowledge (Brand Awareness dan Brand Image) Gojek. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis kausal dan deskriptif, dimana kuesioner survei dibagikan kepada pengguna instagram baik yang mengikuti atau pernah melihat konten Gojek di Instagram. Data diambil dari 301 responden melalui Google Forms. Penelitian ini menggunakan analisis Structural Equation Modeling (SEM) dengan menggunakan aplikasi Smart PLS 4. Hasil penelitian menunjukkan pengaruh tidak langsung elemen SMM Entertainment, Interaction, Customization, dan E-WOM berpengaruh secara signifikan dan positif terhadap Brand Knowledge, sedangkan pengaruh tidak langsung Trendiness terhadap Brand Awareness dan Brand Image lemah dan tidak signifikan. Studi penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi perusahaan dan peneliti lainnya. Penulis menyarankan agar perusahaan harus meningkatkan kontenya di media socialnya dengan berfokus pada E-WOM, Entertainment, dan Interaction untuk mendapatkan customer-brand engagement dan meningkatkan brand knowledge.
English Teaching Techniques Applied By Teachers At Junior High School In Padang Astari Rahma Malta; Yelfiza Yelfiza; Armilia Riza
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3867

Abstract

Teknik mengajar penting bagi guru untuk mengoptimalkan tujuan pendidikan dan memastikan keberhasilan siswa dalam belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui teknik mengajar yang digunakan guru dalam mengajar Bahasa Inggris di sekolah menengah pertama di MTsN 6 Padang. Setelah melakukan penelitian ditemukan ada beberapa teknik mengajar yang digunakan oleh guru yaitu, 1)play a game, 2)small group discussion, 3)short conversation, 4)dictation, 5)discussion break, 6)explaining the lesson dan 7)storytelling. Kemudian hasil yang didapatkan dari observasi dikuatkan dengan data wawancara, ditemukan alasan guru menggunakan teknik tersebut adalah, agar selama pembelajaran Bahasa Inggris siswa tidak merasa bosan, siswa menjadi aktif dan kreatif dan juga tidak terlalu serius selama proses pembelajaran. Sehingga peneliti dapat menyimpulkan bahwa keberhasilan siswa melalui teknik mengajar yang kreatif sesuai dengan situasi belajar siswa yang berbeda dapat membantu guru dalam proses pembelajaran.

Page 275 of 1410 | Total Record : 14098

 273   274   275   276   277 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue