cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285732331291
Journal Mail Official
admin@jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
ISSN : -     EISSN : 29870135     DOI : 10.59837
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,506 Documents
 16   17   18   19   20 
Peningkatan Pengetahuan Label Kemasan dan Pemanfaatan Shopee untuk Meningkatkan Promosi dan Penjualan Teh Celup Kelor KWT Srikandi Ai Kustiani; Astrid Aprica Isabella; Ajib Jayadi; Indah Rahmawati; Aura Dewi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 7 (2023): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i7.298

Abstract

Kelompok Wanita Tani (KWT) Srikandi yang berlokasi di Desa Candipuro telah mengolah daun kelor menjadi teh celup kelor dan produk ini dijadikan salah satu ikon dalam penanganan stunting di Lampung Selatan. Akan tetapi penjualan produk teh celup kelor mengalami penurunan sebesar 80-95% dalam tiga bulan terakhir. Berdasarkan analisis situasi dan permasalahan KWT, promosi teh celup kelor masih dilakukan secara terbatas. Selain itu, kemasan teh celup kelor belum memiliki label pangan yang lengkap. Oleh karena itu pada program pengabdian ini telah dilakukan edukasi label kemasan dan pelatihan digital marketing untuk memperluas promosi teh celup kelor. Tahapan kegiatan pengabdian ini yaitu sosialisasi, edukasi label kemasan terutama keharusan mencantumkan kandungan gizi, serta edukasi dan praktek tentang digital marketing serta praktek langsung marketplace yaitu shopee. Edukasi label kemasan dapat meningkatkan pengetahuan KWT Srikandi. Selain itu juga telah terbuat akun di shopee serta terupload produk teh celup kelor untuk dipasarkan secara online
Psikoedukasi Peningkatan Kesadaran Kesehatan Mental Pada Masyarakat Desa Kedung Baya Kelurahan Kalitimbang Cilegon Infanti Wisnu Wardani; Dina Khairunisa Siregar; Leni Rahmadanti; Fahri Fahri; Shella Ramanda Putri; Ronny Rachmansyah Suryaningrat; Ifat Fadilatunnisa; Muhammad Rusydi Wibisono
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 7 (2023): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i7.301

Abstract

Masalah kesehatan mental banyak terjadi pada remaja dan orang dewasa,sekitar  19% populasi orang dewasa, 46% remaja, dan 13% anak-anak mengalami masalah kesehatan mental setiap tahunnya. Namun, mereka tidak mendapatkan perawatan yang baik karena kurangnya kesadaran mental. Maka dari itu perlu diadakan kegiatan yang dapat meningkatkan kesadaran akan pentingnya kesehatan mental. Agar nantinya, dapat bersama-sama seluruh lapisan masyarakat dapat menjaga kesehatan mental warga terutama warga desa Kedung Baya Kelurahan Kalitimbang Cilegon. Metode pelaksanaan ini dilakukan secara kolaboratif dengan metode psikoedukasi. Pada proses pelaksaan psikoeduksdi ini juga dilakukan pengukuran pengetahuan sebelum dan setelah pelaksanaan psikoedukasi. Berdasarkan hasil yang diperoleh, kegiatan ini efektif untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran warga akan pentingnya kesehatan mental. Diharapkan ke depannya program psikoedukasi ini dapat dilangsungkan secara rutin dan berkala sehingga kesadaran masyarakat terhadap kesehatan mental dapat terjaga
Pendampingan dan Pembinaan Pendaftaran NIB dan Sertifikat Halal untuk UMKM di Desa Taringgul Landeuh Kecamatan Kiarapedes Kabupaten Purwakarta Iik Taopik Hasan; M. Wildan Naufan; Nabila Ummu Solihat; Siti Darojah; Syakuroh Syakuroh; Tanti Ratu Rahayu
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 7 (2023): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i7.303

Abstract

Kegiatan Program Pengabdian Masyarakat dari KKN STAI Riyadhul Jannah bersama dengan pelaku UMKM Desa Taringgul Landeuh Kecamatan Kiarapedes Kabupaten Purwakarta. Legalitas usaha mempunyai peranan yang sangat penting dalam suatu usaha yang berjalan (UMKM), legalitas dalam suatu usaha juga mempunyai peranan yang sangat penting karena dijadikan pedoman bahwa usaha sudah layak dan sedang beroperasi. Kurangnya pemahaman masyarakat sekitar tentang pentingnya legalitas menjadi sebuah masalah yang membuat pelaku usaha belum memiliki legalitas usaha, juga susahnya mengurus legalitas usaha yang tak kunjung didapatkan (lama). Pendampingan ini bertujuan untuk memudahkan pemahaman kepada masyarakat bahwa sangat pentingnya legalitas usaha (NIB) dan sertifikat halal guna usahanya berkembang juga naik kelas. Pendampingan pembuatan Nomor Induk Berusaha (NIB) dan sertifikat halal ini secara online melalui Online Single Submission (OSS) dan sihalal. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan oleh mahasiswa KKN STAI Riyadhul Jannah yang terdiri dari 10 orang. Hasil yang terlihat dalam kegiatan ini yaitu adanya peningkatan mengenai pemahaman dari para pelaku usaha di Desa Taringgul Landeuh Kecamatan Kiarapedes Kabupaten Purwakarta. Dalam hal ini pentingnya memiliki legalitas usaha (NIB) dan sertifikat halal, serta dari 15 UMKM yang telah di survey oleh mahasiswa KKN STAI Riyadhul Jannah, sejumlah 6 UMKM diantaranya belum memiliki NIB (Nomor Induk Berusaha) dan sertifikat halal sehingga kami selaku mahasiswa yang sedang mengabdi pada Desa Taringgul Landeuh ini memberi pendampingan dalam hal pengurusan NIB (Nomor Induk Berusaha) dan sertifikat halal bagi usaha yang sedang berjalan.
Sosialisasi Alat Peraga Ludo Materi Pecahan Sederhana di SD Negeri 060922 Medan Sunggal Patri Janson Silaban; Israil Sitepu; Ika Agustina Br Bangun; Artika Br Barus; Melisa Rajagukguk; Valentin Oslin Purba
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i8.107

Abstract

Alat peraga pembelajaran adalah salah satu faktor penting dalam keberhasilan proses pembelajaran. Penggunaan alat peraga pembelajaran pada materi Pecahan Sederhana sangat penting Oleh Karena itu kami melakukan sosialisasi ke SD Negeri 060922 Medan Sunggal  yang bertujuan untuk  mengetahui kelayakan dan efektifitas alat peraga pembelajaran di sekolah dasar tersebut.  Permasalahan yang terjadi bahwa tata cara pendidikan yang kurang bermacam-macam pemilihan serta pemakaian alat peraga yang kurang kreatif dan hasil belajar yang kurang memuaskan. Sosialisasi alat peraga yang kami lakukan juga bertujuan untuk meminta pendapat atau saran agar menambah pengetahuan bagi kami mengenai kelayakan alat peraga untuk di implementasikan di sekolah dasar yakni terletak di SD Negeri 060922 Medan Sunggal. Sosialisasi ini dapat meningkatkan kemampuan dan prestasi belajar matematika siswa ,dapat membantu siswa lebih kreatif dan mampu lebih cepat menangkap pembelajaran di dalam kelas.
Sosialisasi Alat Peraga KPK dan FPB Pada Siswa Kelas IV Di SDN 105836 Limau Manis Patri Janson Silaban; Ayu Destria; Dian Waruwu; Pelevia Purba; Heppy Sitanggang; Dinda Marbun
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i8.108

Abstract

Untuk melaksanakan pembelajaran, media pembelajaran diperlukan, terutama di tingkat Sekolah Dasar (SD), karena siswa di SD masih berada dalam ranah berpikir operasional konkret. Jadi kami melakukan sosialisasi alat peraga yang dilaksanakan pada SD N 105836  Limau Manis untuk memastikan apakah alat peraga yang kami buat layak untuk dipakai dikalangan sekolah dasar. Permasalahan yang terjadi bahwa kemampuan materi ajar yang diterima oleh siswa terhadap pembelajaran matematika diakibatkan pemakaian media yang kurang kreatif,  soal yang kurang varian dan hasil belajar yang kurang memuaskan. Kami melakukan sosialisasi alat peraga ini dengan siswa sd yang berjumlah 16 siswa. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran yang membantu siswa lebih mudah memahami konsep-konsep matematika.
Sosialiasasi Mengenai Alat Peraga Pengukuran Sudut di UPT SD Negeri 066650 Medan Kota Patri Janson Silaban; Delima Simanungkalit; Solida Sihombing; Eppy Anita Turnip; Debora Dongoran
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i8.109

Abstract

Sosialiasasi Mengenai Alat Peraga Pengukuran Sudut bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik mengenai pembelajaran matematika khusus nya pada topik pengenalan macam macam dan pengukuran sudut pada siswa SD/MI khususnya di UPT SD NEGERI 066650 MEDAN KOTA, dengan dihadiri oleh peserta didik sebanyak 18 Siswa yang dimana kegiatan ini dilaksanakan pada hari kamis, 22 Juni 2023, dimulai pada pukul 8.00- pukul 12.00. Permasalahan yang terjadi bahwa matematika dianggap pelajaran yang membosankan dan sangat suli untuk dipahami. Dengan adanya alat peraga ini, peserta didik bisa terbantu dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran Matematika khususnya pada materi Macam-macam dan Pengukuran sudut. Dan semoga alat peraga ini dapat membantu guru dalam menjelaskan atau menyampaikan materi yang dibawakan. Dan dengan adanya alat peraga ini siswa dan guru bisa saling bekerjasama agar proses belajar mengajar dapat terlaksana dengan baik.
Sosialisasi Alat Peraga Jarimatika UPT SD Negeri 066650 Medan Kota Patri Janson Silaban; Rebecca Adelia Situmorang; Pininta Simatupang; Nadya Fransiska Sianturi; Marlince Naibaho; Yosua Sitanggang
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i8.110

Abstract

Sosialisasi Alat Peraga Jarimatika ini meningkatkan keterampilan matematika anak melalui metode yang menyenangkan. Metode yang kami gunakan adalah Metode Participatory Action Research (PAR) adalah pendekatan penelitian yang melibatkan kolaborasi aktif antara peneliti dan peserta penelitian dalam proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi penelitian. Metode ini bertujuan untuk memecahkan masalah konkret dan mendorong perubahan sosial melalui partisipasi aktif semua pihak yang terlibat. Permasalahan yang terjadi bahwa pemberlajarn kurang variatif dengan alat peraga Matematika. Sosialisasi ini bertujuan untuk menjelaskan tentang sosialisasi alat peraga jarimatika sebagai metode yang efektif untuk meningkatkan keterampilan matematika anak-anak Di SD 066650 Medan Kota yang terletak di Jl.Bahagia Bayy Pass. Yang terlibat dalam kegiatan ini adalah siswa kelas tiga dari sekolah SD 066650 Medan Kota.Sosialisasi ini dihadiri peserta didik sebanyak 11 siswa dari SD 066650 Medan Kota.Sosialisasi ini dilaksanakan pada hari Kamis,22 Juni 2023 dimulai Pukul 08.00 WIB s/d 11.00 WIB.Sosialisasi ini dilaksanakan hanya sekali pertemuan dengan media pembelajaran matematika.yang akan mempermudah peserta didik untuk memahami pembelajaran matematika dan juga mempermudah guru dalam menjelaskan materi.
Demonstrasi Alat Peraga Papan Simetri Putar Di UPT SD Negeri 067244 Medan Patri Janson Silaban; Emya Esterrina Sinuraya; Tiara Agustin; Katrin Tansania Sinaga; Wenny Putri Parhusip
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i8.111

Abstract

Matematika adalah mata pelajaran yang melatih peserta didik untuk berpikir secara rasional, logis, cermat, dan sistematis.Pemikiran yang sedemikan rupa menjadi sesuatu yang wajib dimiliki peserta didik sebagai pegangan dalam kehidupannya sehari-hari. Matematika dalam sudut pandang Andi Hakim Nasution dalam Saiful (2017 : 35) bahwa istilah matematika berasal dari kata Yunani,Mathe in atau manthenein yang berarti mempelajari, kata ini memiliki hubungan erat dengan kata sansekerta, medha atau widya yang memiliki arti kepandaian, ketahuan, atau intelegensia.Pelajaran matematika kerap sekali dipandang sebagai alat komunikasi antara ilmu dan ilmuwan serta merupakan alat analisi.Maka guru diharapkan dapat mengerti dan bijak dalam hal memeragakan media papan simetri tersebut. Dalam proses pembelajaran matematika mengenai simetri putar dengan menggunakan alat peraga untuk mempernudah peserta didik memahami pelajaran tersebut.Dengan adanya alat bantu media maka guru akan semakin mudah untuk menjelaskan materi tersebut kepada peserta didik.Demonstrasi ini merupakan demonstrasi yang berbasis PAR (Participatory Action Research).Penelitian ini dilakukan oleh mahasiswa UNIKA ST Thomas Medan di SDN 067244. Media ini dirancang unutk membantu siswa memahami materi simetri putar.Seperti yang sudah dijelaskan diatas tentang media, dalam pengaplikasiannya, media ini cukup mudah dan sederhana.Kami menjelaskan langkah demi langkah penggunaan media papan simetri putar tersebut.Dari demonstrasi yang telah kami lakukan dan berdasarkan hasil angket yang di paparkan dapat kami beri kesimpulan bahwa media papan simetri putar ini praktis dan dapat memprmudah kegiatan proses belajar mengajar.
Sosialisasi Alat Peraga Pembelajaran Matematika Alat Hitung Perkalian di SD Negeri 067244 Silaban, Patri Janson; Bago, Helga Tinia; Nainggolan, Judika Rameria Br; Telaumbanua, Afner Parlinggoman; Hutasoit, Lasro Tua; Siregar, Chelsyta Tifani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 9 (2023): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i9.132

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan media atau alat peraga  pembelajaran berbasis matematika bagi siswa UPT SD N 067244 yang berlokasi di Kota Medan, Kecamatan Medan Selayang, Sumatera Utara. Metode yang kami gunakan adalah metode tanya jawab dan metode keterampilan. Sosialisasi atau pertemuan dimulai dan diakhiri pada tanggal 21 Juni 2023 pukul 08.00. Acara ini merupakan acara sosial dan berlangsung dalam satu sesi saja. Permasalahan yang terjadidi sekolah, siswa sangat tidak tertarik dalam pembelajaran matematika karena pembelajran dianggap sangat sulit. Dengan adanya alat peraga pembelajaran matematika akan memudahkan siswa dalam memahami matematika dimana siswa dapat memudahkan menemukan hasil perkalian atau jawaban yang benar juga mengajak mereka untuk bisa berhitung dan guru memudahkan menyampaikan materi  tanpa merasa kesulitan. Alat peraga yang digunakan lebih mudah dan mudah dipahami siswa, maka siswa akan merasa belajar lebih mudah dan mudah dipahami karena bantuan media pembelajaran tersebut. Dengan menggunakan alat peraga ini Kepala sekolah sangatlah setuju untuk memaparkan media tersebut karena mudah, layak bagi anak SD untuk memudahkan mereka dalam perkalian.
Sosialisasi Alat Peraga Satuan Panjang dalam Pembelajaran Matematika di UPT SD Negeri 064026 Medan Tuntungan Silaban, Patri Janson; Saragih, Eri David; Lumbagaol, Margaretha Ayu; Tumangger, Ria Rasani; Tarigan, Rahel Yulinita; Hutapaea, Renci Rolenta
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 9 (2023): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i9.133

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas sosialisasi alat peraga satuan panjang dalam pembelajaran matematika di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Sekolah Dasar (SD) Negeri 064026 Medan Tuntungan. Alat peraga satuan panjang dipilih sebagai fokus dalam penelitian ini karena pentingnya pemahaman konsep panjang dan satuan pengukuran dalam pembelajaran matematika.Studi ini melibatkan pengumpulan data melalui observasi kelas, wawancara dengan guru matematika, serta survei terhadap siswa dan orang tua. Permasalahan yang terjadi bahwa siswa mengalami kesulitan dalam mengkonversi satuan panjang dalam tangga satuan panjang. Sosialisasi alat peraga satuan panjang dilakukan dengan mengenalkan dan menjelaskan penggunaan alat peraga yang beragam, seperti penggaris, meteran, dan tali pengukur kepada siswa. Guru juga memberikan instruksi terkait pengukuran panjang dan penggunaan satuan dalam konteks kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menunjukkan pentingnya sosialisasi alat peraga satuan panjang dalam pembelajaran matematika di UPT SD Negeri 064026. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya pengembangan alat peraga pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika. Sosialisasi alat peraga satuan panjang dapat menjadi langkah awal dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di tingkat dasar.

Page 18 of 251 | Total Record : 2506

 16   17   18   19   20 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 12 (2026): Februari Vol. 3 No. 11 (2026): Januari Vol. 4 No. 1 (2026): Maret Vol. 3 No. 10 (2025): Desember Vol. 2 No. 12 (2025): Februari Vol. 2 No. 11 (2025): Januari Vol. 3 No. 9 (2025): November Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober Vol. 3 No. 7 (2025): September Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus Vol. 3 No. 5 (2025): Juli Vol. 3 No. 4 (2025): Juni Vol. 3 No. 3 (2025): Mei Vol. 3 No. 2 (2025): April Vol. 3 No. 1 (2025): Maret Vol. 2 No. 10 (2024): Desember Vol. 1 No. 12 (2024): Februari Vol. 1 No. 11 (2024): Januari Vol. 2 No. 9 (2024): November Vol. 2 No. 8 (2024): Oktober Vol. 2 No. 7 (2024): September Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus Vol. 2 No. 5 (2024): Juli Vol. 2 No. 4 (2024): Juni Vol. 2 No. 3 (2024): Mei Vol. 2 No. 2 (2024): April Vol. 2 No. 1 (2024): Maret Vol. 1 No. 10 (2023): Desember Vol. 1 No. 9 (2023): November Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober Vol. 1 No. 7 (2023): September Vol. 1 No. 6 (2023): Agustus Vol. 1 No. 5 (2023): Juli Vol. 1 No. 4 (2023): Juni Vol. 1 No. 3 (2023): Mei Vol. 1 No. 2 (2023): April Vol. 1 No. 1 (2023): Maret More Issue