cover
Contact Name
Fita Widiyatun
Contact Email
jurnalkapas22@gmail.com
Phone
+6281384309460
Journal Mail Official
jurnalkapas22@gmail.com
Editorial Address
Jl. Raya Tengah No. 80, Rt. 6/Rw. 1, Gedong, Kec. Pasar Rebo, Jakarta Timur, Provinsi DKI Jakarta
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 29619637     DOI : https://doi.org/10.30998/kapas
Core Subject : Education, Social,
KAPAS (KUMPULAN ARTIKEL PENGABDIAN MASYARAKAT) Publish articles of community service that have been carried out so that they can inspire and benefit the wider community. KAPAS acronym from KUMPULAN ARTIKEL PENGABDIAN MASYARAKAT. This journal accepts article manuscripts covering scientific fields : Education, Human resource development, Poverty alleviation, Area management, Economic development, entrepreneurship, cooperatives, creative industries, UMKM, Technology development, information technology, Health and nutrition, Art, literature, culture, Agriculture. To publish an article is charged Rp. 100,000 per article , more information contact us.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 15 Documents
Search results for , issue "Vol 1, No 2 (2022)" : 15 Documents clear
Penerapan Literasi Digital Dalam Pembelajaran Siswa SMK Ki Hajar Dewantoro Caka Gatot Priambodo; Heri Satria Setiawan
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (482.335 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i2.1295

Abstract

Literasi media dan digital kini mulai dibicarakan di masyarakat dan saling terkait satu sama lain. Literasi media lebih memfokuskan pada penafsiran pesan yang disampaikan melalui media dan cara kita menanggapi pesan tersebut, sedangkan kata digital berfokus pada akses informasi berbasis teknologi informasi dan komunikasi serta solusi mengakses informasi dan layanan internet yang mempermudah masyarakat dalam berbagai aktivitas. Penting bagi guru SMK untuk mengetahui bagaimana cara yang baik, aman, terkontrol dan bermanfaat dalam menggunakan aplikasi teknologi informasi berbasis Literasi Digital dalam pembelajaran bagi siswa. SMK Ki Hajar Dewantoro merupakan salah satu sekolah menengah kejuruan bidang studi keahlian bisnis dan manajemen, teknologi informasi dan komunikasi di kota Tangerang provinsi Banten. Guru-guru SMK Ki Hajar Dewantoro sudah tentu mengajarkan siswa belajar dengan menggunakan perangkat atau aplikasi program komputer maupun teknologi informasi dalam aktivitasnya di  kelas. Untuk menambah atau memperkaya pengetahuan guru-guru di SMK Ki Hajar Dewantoro maka tim pengabdian kepada masyarakat melalui dosen-dosen informatika Universitas Indraprasta PGRI mengadakan sosialisasi pengetahuan tentang Literasi Digital untuk menambah metode pembelajaran guru bagi siswa didik di sekolah. Sosialisasi ini dapat berdampak baik bagi guru dalam metode pembelajarannya yang bisa berdampak baik juga bagi siswa didiknya agar hasil yang ingin dicapai bersama terlaksana dengan optimal.
Penerapan Bahasa Pemrograman Web Sebagai Peningkatan Pengetahuan Teknologi Informasi Senna Hendrian; Imam Himawan; Dedy Yusuf Aditya
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (540.184 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i2.1246

Abstract

Perkembangan teknologi dalam dunia digital memunculkan berbagai jenis kegiatan yang berbasis pada pemanfaatan teknologi dalam penyebaran informasi, seperti e-government, e-commerce, e-education yang semuanya terkonversi berbasis elektronik sehingga semua agenda kegiatan dapat mudah di akses oleh semua orang. hasil dari kegiatan ini adalah peserta yang merupakan guru SMP Bina Bangsa Mandiri mampu membangun sebuah Website mulai dari awal sampai dengan mem-publish­ Website tersebut kedalam internet selain itu juga agar guru-guru mampu mengoptimalkan fitur-fitur yang dimiliki oleh sebuah Website, sehingga informasi yang dimiliki didalam Website tersebut dapat lebih interaktif dan informatif. Simpulan dari kegiatan ini adalah Guru SMP Bina Bangsa Mandiri antusias dalam pelaksanaan kegiatan dan mulai timbul ketertarikan memaksimalkan Web ini sebagai media berbagi dan bertukar informasi, dan juga Guru SMP Bina Bangsa Mandiri telah mempunyai Web pribadi yang memungkinkan memberi kemudahan dalam mengelola informasi dan pengetahuan tentang pentingnya suatu informasi. Beberapa rekomendasi bagi kegiatan yang harus dilakukan oleh sekolah khiususnya SMP Bina Bangsa Mandiri adalah Perlu di galakkannya program pelatihan pemanfatan teknologi yang mampu menunjang kegiatn belajar mengajar, melalui Web Pribadi sebagai media pembelajaran siswa siswi agar tidak merasa Gagap akan Teknologi. Guru-guru  SMP Bina Bangsa Mandiri diharapkan tetap melek iptek.
Sosialisasi Pintar dalam Belanja Online di Marketplace pada RT.12, RW. 14, Kelurahan Tugu Achmad Sarwandianto; Lusi Ariyani; Adhi Susano
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.066 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i2.1308

Abstract

Marketplace  merupakan media online berbasis internet (web based) tempat melakukan kegiatan bisnis dan transaksi antara pembeli dan penjual. Disamping  banyak manfaat yang dirasakan,  transaksi Marketplace  kemungkinannya kecil jika tidak menimbulkan permasalahan. Peran pengabdian kepada masyarakat terkait sosialisasi pintar dalam berbelanja online di Marketplace  sangat lah penting dilaksanakan pada masyarakat. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada RT. 12, RW. 14, Kelurahan Tugu, Kecamatan Cimanggis, Kota Depok. Setelah diselusuri warga tersebut sering melakukan transaksi belanja online, Tujuan dari kegiatan ini diharapkan mitra dapat memanfaatkan fasilitas Marketplace  dan mampu mengatasi kendala saat melakukan transaksi, metode pelaksanaannya diantaranya melakukan analisis, persiapan kegiatan, metode ceramah dalam menyampaikan materi dan melakukan implementasi setelah pelaksanaan kegiatan. Kesimpulan dari kegiatan tersebut Antusias peserta dalam mengikuti kegiatan begitu besar keingintahuan dalam memahami platform Marketplace . Peserta dapat menggunakan fitur platform Marketplace  secara maksimal, Peserta dapat merasa tingkat keamanan dalam transaksi belanja onlinenya lebih terjamin. Beberapa saran untuk menunjang kegiatan pengabdian kepada masyarakat lebih baik : Perlu adanya evaluasi secara intensif kepada peserta oleh tim, menyiapkan balai pertemuan dengan ketentuan protokol kesehatan dalam melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat bersifat luring oleh mitra.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Fisika SMA Berbasis Lectora Alhidayatuddiniyah T.W; Siwi Puji Astuti; Diyan Parwatiningtyas
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (685.534 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i2.1313

Abstract

Pembelajaran fisika pada sekolah menengah tingkat atas (SMA) saat pandemi COVID-19 hingga saat ini masih dilaksanakan secara daring mengakibatkan para siswa mengalami kesulitan untuk memahami materi fisika dengan baik. Atas dasar meningkatkan minat dan motivasi belajar, maka diperlukanlah peningkatan metode pengajaran yang mudah dipahami oleh siswa, dalam hal ini tim abdimas bertujuan memberikan pelatihan berupa pembuatan bahan pembelajaran yang dapat dilakukan oleh guru mata pelajaran fisika. Tim abdimas memberikan pelatihan untuk para pendidik fisika yang tergabung dalam MGMP Fisika Kabupaten Karawang. Metode yang digunakan adalah metode pelatihan dan pendampingan, serta diskusi. Pembuatan bahan pembelajaran fisika dengan Lectora diharapkan dapat meningkatkan minat dan pemahaman belajar siswa dalam belajar secara daring di masa pandemi saat ini dan meningkatkan kemampuan guru dalam menyampaikan materi. Luaran dari kegiatan pengabdian masyarakat kepada guru-guru Fisika berupa modul dan hasil pembelajaran menggunakan Lectora sehingga pembelajaran menjadi lebih atraktif dan memotivasi siswa untuk lebih senang belajar.
Aplikasi My Village dan G-Form dalam Peningkatan Pelayanan Kelurahan untuk Masyarakat Riza Mahdiah; Ari Irawan; Fauzan Natsir; Gina Nur Rahmadhaniah; Yasmin Zainab Aqilah; Asky Avia; Achmad Zacky Bahrudin; Magfirah Damelia Fitri; Mohamad Dodi Noviansyah; Agam Sufiandi
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (496.858 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i2.1446

Abstract

Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan kemudahan bagi staf kelurahan dalam pengadministrasian surat yang dikeluarkan oleh warga. Adapun metode pelaksanaan dalam kegiatan ini berupa pelatihan dan sosialisasi kepada staf kelurahan serta warga terkait cara pengoperasian aplikasi dan pengisian g-form. Hasil dari kegiatan pengadian masyarakat ini ialah aplikasi my village dan google form yang dapat digunakan sebagai sarana penunjang pelayanan surat serta memudahkan masyarakat dalam akses pelayanan. 
PKM Sosialisasi Pengaruh Media Online di RT 4 Kelurahan Cipayung Jakarta Timur Retna Ningsih; Dewi Mustari; Theresia Evy Yulianty Nadeak
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (289.848 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i2.1268

Abstract

Ketika teknologi yang semakin canggih saat ini digunakan untuk hal-hal yang positif  dan bermanfaat. Namun, ketika disalah gunakan untuk hal-hal negatif, maka berdampak buruk bagi anak. Game Online merupakan salah satu hiburan yang diminati oleh sebagian besar anak-anak saat ini. Anak-anak mampu bertahan di depan layar untuk bermain game online dalam kurun waktu yang tidak sebentar. Bermain game online menimbulkan efek ketergantungan. Oleh sebab itu, tim pengabdian masyarakat, akan memberikan sosialisasi mengenai dampak negative dan positif dari media online (Game Online) serta cara mengatasi agar anak tidak ketergantungan dalam penggunaan media online khususnya game online. Metode pelaksanaan yang digunakan melalui pendekatan kepada instansi terkait yaitu warga RT 04 RW 03 Kelurahan Cipayung Jakarta Timur. Sosialisasi berupa penjelasan atau uraian mengenai pengaruh media online bagi pelajar yang mempunyai banyak dampak bagi kehidupan. Kegiatan tersebut bertujuan memberikan pengarahan dan cara menangani anak yang memiliki kecanduan terhadap game online. Hasil dari pengabdian masyarakat ini adalah menumbuhkan kesadaran bagi anak dan orang tua agar dapat mengatur waktu bermain game online.
Sosialisasi Penggunaan Games Edukasi Mengenal Huruf Hijaiyah dengan Wordwall di TK Ar Rahmah Iis Dewi Lestari; Riko Riko; Fibria anggraini Puji Lestari
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (546.766 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i2.1298

Abstract

Tujuan kegiatan PKM yang dilakukan oleh tim dosen di TK Ar Rahmah adalah untuk melakukan sosialisasi kepada guru-guru agar dapat menggunakan games edukasi mengenal huruf Hijaiyah dengan Wordwall. Metode pelaksanaan dilakukan dengan tiga tahap. Pertama, memberikan sosialisasi kepada guru-guru di TK Ar Rahmah dalam pembuatan Wordwall; kedua, mengawasi guru dalam penerapan games edukasi dengan Wordwall; dan ketiga melakukan evaluasi dari hasil penggunaan Wordwall. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah guru di TK Ar Rahmah sangat antusias dalam mengenal, mempelajari, dan menggunakan Wordwall sebagai alternatif media pembelajaran di masa pandemi. Simpulan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah guru lebih kreatif dan inovatif dengan mencoba media pembelajaran yang sangat bermanfaat untuk digunakan di kelas. Saran untuk pihak sekolah sebaiknya dapat memfasilitasi kebutuhan guru dalam menggunakan games wordwall baik dari laptop maupun jaringan internet agar pembelajaran dapat berjalan efektif.
Pelatihan Digitalisasi Terhadap Optimalisasi Microsoft Power Point Pada SDN Jatimekar I Bekasi Nunu Kustian; Siti Julaeha; Rizki Ridwan
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (668.292 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i2.1299

Abstract

Banyak fitur yang bisa digunakan dalam slide presentasi, animasi yang tepat, visual yang menarik untuk dimanfaatkan dan disesuaikan dengan tema yang diperlukan oleh guru dalam menggunakan Microsoft Power Point. Namun, guru SDN Jatimekar I Bekasi belum mengoptimalkan fungsi-fungsi setiap ribbon pada Ms.Power Point. Tujuan pengabdian masyarakat ini memberikan pendampingan berupa pelatihan yang dilengkapi dengan modul Ms. Power Point dengan tujuan guru dapat lebih meningkatkan keterampilan untuk mendesain, wawasan, dan dapat menerapkan baik dalam mengajar maupun komunikasi yang dipaparkan dalam presentasi dengan beberapa tahap, yaitu pra kegiatan, persiapan, dan pelaksanaan. Hasilnya adalah guru dapat memanfaatkan Ms. Power Point sebagai sarana pembelajaran digital yang imajinatif dan menarik bagi siswa sehingga dirasakan manfaatnya dalam menimbulkan semangat tinggi siswa mengikuti proses pembelajaran maupun kegiatan sosial didalam masyarakat yang memerlukan sebuah pemaparan dalam bentuk presentasi.
Pemanfaatan Media Interaktif Sebagai Pendukung Pembelajaran Daring di MTs Esa Nusa Islamic School Intan Mutia; Wahyu Nur Cholifah; Yulianingsih Yulianingsih
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (555.552 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i2.1287

Abstract

Pembelajaran yang hanya mengutamakan buku sumber dan metode ceramah di ruang kelas saja memberikan kesan bahwa pembelajaran merupakan kegiatan yang kurang menarik dan kurang bermakna. Melihat kenyataan tersebut maka guru dituntut untuk mengembangkan model pembelajaran yang bisa melibatkan siswa secara aktif dalam kegiatan pembelajaran, apalagi dalam kondisi tidak dapat bertatap muka dengan siswa. Metode yang digunakan dengan kombinasi presentasi, diskusi dan pelatihan. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah peningkatan keterampilan guru dalam menyebarkan materi ajar yang sudah diolah melalui media interaktif Powerpoint dan grup WhatsApp. Hasil kegiatan berupa meningkatnya kemampuan guru dalam mengolah bahan ajar menggunakan fitur-fitur aplikasi Powerpoint agar lebih menarik dan interaktif serta mudah dimengerti siswa. Kegiatan ini direkomendasikan keberlanjutannya dengan materi-materi yang disesuaikan dengan kebutuhkan mitra dan penggunaan media interaktif lainnya.
Implementasi Program Cipta Reproduksi Sehat Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Remaja Sadar Kesehatan Reproduksi Tutik Astuti; Ester Ratnaningsih; J Nugrahaningtyas
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (183.761 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i2.1323

Abstract

Kesehatan reproduksi menurut WHO adalah suatu keadaan fisik, mental dan social yang utuh, bukan hanya bebas dari penyakit atau kecacatan dalam segala aspek yang berhubungan dengan system reproduksi, fungsi serta prosesnya. Kesehatan reproduksi erat kaitannya dengan pernikahan dini. Terkait pada suatu keadaan yaitu manusia dapat menikmati kehidupan seksualnya serta mampu menjalankan fungsi dan proses reproduksi secara sehat dana aman. Data di Pengadilan Agama Daerah Wonosari Gunungkidul, pernikahan dini masih menjadi pemicu tertinggi terjadinya perceraian, pada tahun 2020 sekitar 200 pengajuan perkara. Angka pernikahan dini di Gunungkidul dari tahun ke tahun semakin meningkat dan tertinggi di wilayah DIY. BPS tahun 2019 ada sekitar 25,71% perempuan menikah diusia kurang dari 18 tahun. Artinya 1 dari 4 perempuan di Indonesia menikah di usia anak.  Kegiatan dilakukan dengan metode penyuluhan serta pembentukan PIK R pada siswa SMPN 4 Wonosari Gunungkidul tentang pentingnya kesehatan reproduksi remaja pada tanggal 22 Agustus 2022, yang diikuti sejumlah 30 siswa SMP N 4 Wonosari Gunungkidul. Hasil yang dicapai adalah terbentuknya PIK Remaja di SMPN 4 Wonosari Gunungkidul yang akan dilaksanakan secara rutin dan terpantau oleh guru UKS. Dengan adanya program PIK Remaja di sekolah ini diharapkan akan terlaksanakan secara rutin dan berkesinambungan oleh siswa yang dimonitor guru UKS.

Page 1 of 2 | Total Record : 15