cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862338     EISSN : 97862338     DOI : https://doi.org/10.26858/semnaslp2munm
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other
Perguruan tinggi seharusnya terpanggil untuk menjawab tantangan-tantangan di atas melalui pelaksanaan darma ketiga pengabdian pada masyarakat, dan panggilan tersebut sejauh ini sudah banyak dilakukan namun program-program yang betul-betul pokus pada sasaran masih perlu diperbaiki, terutama mengeksplor potensi ekonomi kreatif yan gsejak lama ada dan sedang tumbuh di masyarakat. Berdasar pada latarbelakang itulah seminar nasional dengan Tema “Peran Penelitian dalam Menunjang Percepatan Pembangunan Berkelanjutan di Indonesia” penting untuk dilakukan. Seminar ini diharapkan akan member motivasi dan inspirasi, terutama kepada pengabdi untuk melahirkan berbagai karya, produk dan konsep aplikatif, terutama terkait dengan produk berbasis akselerasi percepatan pembangunan nasional.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 35 Documents
 1   2   3   4 
Search results for , issue "SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 1" : 35 Documents clear
Kontribusi Hasil Belajar Matakuliah Kimia Teknik Terhadap Pengetahuan Teknologi Pengecatan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif Halim, Muh. Bhilal; Mandra, Ahsan S; Yusuf, Andi Zulfikar
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hasil belajar mata pelajaran Kimia dengan tingkat pengetahuan  mahasiswa pada teknologi pengecatan mahasiswa jurusan pendidikan teknik otomotif , kontribusi hasil belajar matakuliah kimia terhadap tingkat pengetahuan  mahasiswa pada teknologi pengecatan mahasiswa jurusan pendidikan teknik otomotif .  Metode  yang digunakan dalam penelitian ini tergolong penelitian korelasi yang dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif diolah menggunakan aplikasi SPSS 24, yang mana mau melihat kekuatan hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat. Selanjutnya dilihat besarnya  kontribusi variabel bebas terhadap variabel terikat, data dikumpulkan melalui instrumen dokumentasi, dan tes. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis statistik inferensial parametrik yaitu  Regresi Linier Sederhana. Regresi Linier Sederhana digunakan untuk menguji hipotesis.  Pengujian hipotesis statistik menggunakan tingkat kesalahan 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan dengan kekuatan sedang  antara mata kuliah Kimia dengan pengetahuan pengecatan dan Kontribusi mata pelajaran Kimia terhadap pengetahuan pengecatan pada jurusan Pendidikan Teknik otmotif sebesar  31,8 %. Hal ini dapat dilihat dari R square sebesar  0,318.Kata Kunci: Kimia, Pengetahuan, dan Hasil Belajar
Diagnosis Miskonsepsi Konsep Difusi Dan Osmosis Pada Mahasiswa Calon Mahasiswa Calon Guru Biologi Menggunakan Three-Tier Test Ismail, Ismail; Hartono, Hartono; Ristiana, Evi; Fajrah, Nur Faziatul
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Osmosis dan difusi merupakan konsep dasar dalam biologi karena banyak proses biologi yang sangat bergantung pada penguasaan konsep tersebut. Akan tetapi, banyak mahasiswa yang dinilai memiliki miskonsepsi dan kurang pengetahuan tentang konsep tersebut. Pertimbangan utama penelitian ini adalah perlunya dukungan bagi mahasiswa calon guru biologi agar mampu mengajarkan konsep difusi dan osmosis secara efektif. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendiagnosis miskonsepsi mahasiswa calon guru biologi tahun pertama tentang difusi dan osmosis. Partisipan penelitian (n=119) dipilih secara acak. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat mahasiswa calon guru biologi tahun pertama yang memiliki miskonsepsi (37,5%), memahami konsep secara ilmiah (18,6%), dan kurang pengetahuan tentang konsep (34,1%). Hasil penelitian ini penting bagi dosen sebagai masukan dalam mengajarkan konsep-konsep yang memerlukan pengetahuan awal tentang konsep difusi dan osmosis. Kata Kunci:  Osmosis, Disufsi, Biologi, Three-Tier Test
Implementasi Model Pelatihan Solid Pengolahan Okara Menggunakan Maggot Menjadi Pakan Ternak dan Kompos Sjafruddin, Rahmiah; Pertiwi, Nurlita; Arsyad, Muhammad
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh model pelatihan SOLID (self confidence-opportunity- learning of technology-initiative–decision) terhadap pengetahuan dan keterampilan pelaku industri tahu pada pengolahan dan pemanfaatan limbah okara. Penelitian eksperimental ini merupakan bagian dari pengembangan model pemberdayaan masyarakat yang melibatkan 25 peserta untuk memanfaatkan okara menjadi pakan ternak dan pupuk kompos. Model pelatihan dilakukan pada bulan Mei-Agustus 2024. Aspek pengetahuan yang dinilai mengenai potensi okara, pengolahan okara, kandungan okara dan dampak lingkungan. Aspek keterampilan yang dinilai adalah kemampuan pada proses fermentasi okara, maggot sebagai agen pendegradasi, pakan ternak maggot, dan kompos berbahan okara. Berdasarkan analisis terdapat pengaruh penerapan model SOLID yang signifikan terhadap pengetahuan dan keterampilan bagi pelaku industri tahu dalam pengolahan dan pemanfataan okara menjadi produk pakan dan pupuk kompos. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Model SOLID efektif meningkatkan pengetahuan sebesar 76 – 88 persen dan keterampilan sebesar 64 – 80 persen.  Kata Kunci : Industri tahu, okara, maggot, SOLID
Faktor Determinan Yang Mempengaruhi Rasionalitas Mengomsumsi Pada Siswa SMAN 5 Makassar Inanna, Inanna; Rahmatullah, Rahmatullah; Rijal, Syamsu; Syam, Andi Zulisnayarti Mardhani
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi ekonomi, pendapatan orangtua, dan teman sebaya terhadap perilaku mengonsumsi dalam perspektif rasional pada siswa SMA Negeri 5 Makassar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan kuesioner dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Penelitian ini berfokus pada populasi sebanyak siswa SMA Negeri 5 Makassar. Analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda, uji f, uji t, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial maupun simultan, literasi ekonomi, pendapatan orangtua, dan teman sebaya berpengaruh signifikan terhadap perilaku mengonsumsi dalam perspektif rasional pada siswa SMA Negeri 5 Makassar.Kata Kunci: Literasi Ekonomi, Pendapatan Orangtua, Teman Sebaya, Rasionalitas Mengonsumsi
Identifikasi dan Publikasi Potensi Ekowisata Bulu Manarang di Kelurahan Padaidi, Kecamatan Mattiro Bulu, Kabupaten Pinrang Amir, Ahmad Azhar; Amal, Amal; Nasiah, Nasiah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mempublikasikan potensi kesesuaian lahan Bulu Manarang di Kelurahan Padaidi, Kecamatan Mattiro Bulu, Kabupaten Pinrang sebagai kawasan ekowisata berbasis digital melalui WebGIS. Variabel yang dianalisis mencakup tutupan lahan, lansekap, Margasatwa, topografi, aksesibilitas, karakteristik masyarakat, hidrologi, iklim. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi lapangan dan pembobotan kesesuaian lahan dengan indikator ekowisata. Data variabel dievaluasi dan diberi bobot berdasarkan kesesuaian lahan ekowisata dengan skala kesesuaian tinggi, sedang, rendah, hingga tidak sesuai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bulu Manarang memiliki tingkat kesesuaian sebesar 2,82 atau masuk kategori sedang (S2) dengan nilai rata-rata 2,51-3,25. Hal ini disebabkan oleh aksesibilitas yang baik, kedekatan dengan lokasi budaya, serta keberadaan sumber air yang cukup melimpah, meskipun nilai kesesuaian menurun pada variabel suhu, ketinggian, dan keberadaan satwa liar yang rendah. Platform WebGIS dibangun menggunakan perangkat lunak QGIS untuk pemetaan digital dan dipublikasikan melalui situs GitHub dan Netlify, sehingga dapat diakses oleh masyarakat dan pelaku ekowisata. Kata Kunci: Bulu Manarang, ekowisata, kesesuaian lahan, WebGIS

Page 4 of 4 | Total Record : 35

 1   2   3   4 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 8 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 7 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 6 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 5 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 4 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 3 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 2 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 1 Prosiding Edisi 7 Prosiding Edisi 6 Prosiding Edisi 5 Prosiding Edisi 4 Prosiding Edisi 3 Prosiding Edisi 2 Prosiding Edisi 1 2017 More Issue