Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.743
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Unnes Science Education Journal Jurnal Bioedukatika BIOEDUSCIENCE Biosel: Biologi Science and Education Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Biogenerasi Jurnal Dedikasi Journal Of Human And Education (JAHE) Science Education and Learning Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sosiosaintifik Hayyan Journal Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Syamsu Rijal
Universitas Puangrimaggalattung
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Hubungan antara Sikap, Kemandirian Belajar, dan Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Kognitif Siswa Syamsu Rijal; Suhaedir Bachtiar
JURNAL BIOEDUKATIKA Vol 3, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (352.33 KB) | DOI: 10.26555/bioedukatika.v3i2.4149

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki hubungan antara variabel sikap, kemandirian belajar dan gaya belajar dengan hasil belajar kognitif biologi. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto. Instrumen penelitian berupa angket yang digunakan untuk memperoleh data sikap, kemandirian belajar, dan gaya belajar siswa. Dokumentasi, digunakan untuk memperoleh nilai hasil belajar kognitif biologi. Pengumpulan data sikap, kemandirian, dan gaya belajar siswa dilakukan melalui pemberian angket (kuesioner) kepada siswa. Data hasil belajar kognitif siswa diperoleh dari nilai ulangan semester. Data dianalisis dengan menggunakan analisis statistik inferensial dengan uji korelasi product moment, regresi sederhana dan berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara: (i) sikap siswa dengan hasil belajar kognitif Biologi, dengan nilai korelasi sebesar 0,621, (ii) kemandirian belajar siswa dengan hasil belajar kognitif Biologi, dengan nilai korelasi sebesar 0,579, (iii) gaya belajar siswa dengan hasil belajar kognitif Biologi, dengan nilai korelasi sebesar 0,577, (iv) sikap, kemandirian belajar dan gaya belajar siswa dengan hasil belajar kognitif Biologi.
Kontribusi Sikap dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Syamsu Rijal
Science Education and Learning Journal Vol 1 No 2 (2021): SCIENCES EDUCATION AND LEARNING (SCEDULE) JOURNAL
Publisher : LPPM Universitas Puangrimaggalatung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (37.154 KB) | DOI: 10.54339/scedule.v1i2.251

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto yang bertujuan menyelidiki kontribusi antara variabel sikap dan gaya belajar terhadap hasil belajar kognitif biologi siswa SMA Negeri 1 Ajangale Kabupaten Bone. Instrumen penelitian adalah: (1) Angket, yang digunakan untuk memperoleh data sikap, dan gaya belajar siswa, (2) Dokumentasi, digunakan untuk memperoleh nilai hasil belajar kognitif biologi. Pengumpulan data sikap dan gaya belajar siswa dilakukan melalui pemberian angket (kuesioner) kepada siswa. Data hasil belajar kognitif siswa diperoleh dari nilai ulangan semester. Data yang telah terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis statistik inferensial dengan uji korelasi produck moment, regresi sederhana dan berganda serta dibantu dengan software SPSS 20.0 for windows, dilakukan pada taraf signifikansi 0,05 (p<0,05). Sebelum uji di atas, dilakukan uji prasyarat atau uji asumsi yang meliputi uji normalitas dan linearitas data. Uji normalitas menggunakan uji One-Sample Kolmogorov-Smirnov. Hasil dari penelitian disimpulkan bahwa: (i) Terdapat kontribusi yang positif sikap siswa terhadap hasil belajar kognitif Biologi, dengan nilai sebesar 38,6%, (ii) Terdapat kontribusi yang positif gaya belajar siswa terhadap hasil belajar kognitif Biologi, dengan nilai sebesar 33,3%, (iii) Terdapat kontribusi yang positif sikap, dan gaya belajar siswa terhadap hasil belajar kognitif Biologi di SMA Negeri 1 Ajangale Kabupaten Bone.
Pembenahan Perpustakaan SMA Negeri 3 Sidrap Riska Febrianti; Muh. Damriansyah; Yuliana S; Besse Herlina; Ambo Upe; Muhammad Arafah; Ahmad Yani; Syamsu Rijal; Rizal Irfandi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JurDikMas) Sosiosaintifik Vol 4 No 2 (2022): Jurdikmas Sosiosaintifik Volume 4 No. 2 Agustus 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Puangrimaggalatung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54339/jurdikmas.v4i2.432

Abstract

SMA Negeri 3 Sidrap merupakan sekolah menengah atas berakreditasi B yang berada di Kelurahan Salomallori Kecamatan Duapitue, Kabupaten Sidrap. Sekolah ini memiliki beberapa ekstrakurikuler yaitu Pramuka, Bee, Osis, dan PMR. Fasilitas yang ada di sekolah SMA Negeri 3 Sidrap tidak kalah banyak dari ekstrakurikulernya yang terdiri dari kantor, ruang tata usaha, ruang guru, ruang kelas, lab biologi, lab fisika, lab kimia, lab computer, dan perpustakaan. Program pembenahan perpustakaan dilaksanakan di SMA Negeri 3 Sidrap yang diprogramkan oleh Mahasiswa KKN Tematik Terpadu Angkatan III Universitas Puangrimaggalatung dengan melibatkan siswa dan petugas perpustakaan di SMA Negeri 3 Sidrap. Program ini melalui beberapa tahapan yaitu tahap observasi dan tahap pelaksanaan
Sosialisasi UMKM Pengolahan Produk Inovasi Rumput Laut menjadi Rupiah “Pelatihan Pembuatan Rumput Laut menjadi Kerupuk” Andi Akbar Amin; Nurhikmah; Yudi Rafial Hadi; Ahmad Yani; Syamsu Rijal; Ruslang; Nurcaya; Uswah Trywulan Syah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JurDikMas) Sosiosaintifik Vol 5 No 1 (2023): Vol 5 No 1 (2023): Jurdikmas Sosiosaintifik
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Puangrimaggalatung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54339/jurdikmas.v5i1.430

Abstract

Tujuan dari program pengabdian ini adalah mengajarkan kepada masyarakat yaitu pengolahan produk rumput laut menjadi rupiah. Dusun Masiae,Desa Paojepe,Kecamatan Keera,Kabupaten Wajo,Sulawesi Selatan adalah salah satu desa yang memiliki potensi pertanian, perikanan dan lautan. Secara geografis, berjarak kurang lebih 258 Km dari Kota Makassar,kurang lebih 60 Km dari Ibukota Kabupaten Wajo dan sekitar 1,6 Km dari Kantor Kecamatan Keera, Dengan luas wilayah Desa Paojepe ini memiliki luas ± 32,2 Km2 dengan jumlah penduduk 1.799 Jiwa. Jumlah KK yang bekerja di sektor pertanian adalah 200 KK. Jadi kami berinisiatif untuk membuat program ini bertujuan untuk kebangkitan perekonomian desa. Karena biasanya dia hanya mengeringkan lalu menjualnya saja, Kemudian Masyarakat membutuhkan suatu diversifikasi produk olahan rumput laut yang mempunyai daya tahan lama tanpa bahan pengawet tambahan serta mudah diproduksi pada skala rumah tangga. Produk tersebut diantaranya adalah kerupuk rumput laut. Target luaran yang nantinya dapat memberikan manfaat dan merupakan suatu metode untuk memproduksi kerupuk rumput laut sebagai salah satu bentuk diversifikasi produk. Disamping itu dari desain proses akan diperoleh alat perajang kerupuk. Kegiatan program dibagi menjadi beberapa tahap. Tahap pertama adalah melakukan percobaan terlebih dahulu yang akan diterapkan di posko, tahap kedua mendesain peralatan produksi, tahap ketiga memberikan pelatihan dan pendampingan produksi serta pengemasan. Diharapkan mampu membantu masyarakat bertahan dalam masa pandemi ini maupun untuk periode yang berkelanjutan melalui pemanfaatan teknologi digital. Hal ini bisa dilakukan dengan mengembangkan inovasi pembuatan kerupuk rumput laut yang bervariasi, pengemasan yang baik, serta penjualan yang efektif dengan memanfaatkan digital marketing pada E- commerce maupun media sosial sebagai sarana strategi penjualan
Fitoremediasi Tanaman Jarak Pagar (Jatropha curcas) pada Tanah Tercemar Logam Berat Timbal (Pb) dari Limbah Batubara Nia Febrianti; Muh. Ilham; Nur Aulia Hazzah; Angga Andriana; Erwing Erwing; Rizal Irfandi; Syamsu Rijal; Ruslang Ruslang
BIOEDUSAINS:Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Vol 6 No 1 (2023): BIOEDUSAINS:Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/bioedusains.v6i1.4155

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of Jatropha plant in accumulating metal contaminants in the form of lead (Pb) in coal solvent. The method used is descriptive quantitative analysis method. The results showed that the metal content of lead (Pb) in the soil before and after treatment changed from 25.8904 mg/kg to 14.3991 mg/kg. In conclusion, Jatropha curcas (Jatropha curcas) is able to accumulate the presence of metal contaminants in the form of lead (Pb) because the metal concentration in the soil decreases after the acclimatization period, so this plant species is very suitable to be used as a phytoremediation effort to reduce contaminants in heavy metal polluted soil. Keyword: Phytoremediation, Jatropha Curcas, Lead Metal (Pb)
Inovasi Pembelajaran Etnobotani melalui E-Modul: Studi Analisis Persepsi Mahasiswa pada Keanekaragaman Tumbuhan dalam Prosesi Pernikahan Adat Bugis Yani, Ahmad; Raden Hutasoid, Leonard; Almawaddah, Mutmainnah; Rijal, Syamsu
Jurnal Biogenerasi Vol. 10 No. 1 (2024): Volume 10 Nomor 1, Agustus 2024 - Februari 2025
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v10i1.4537

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi mahasiswa terhadap pengembangan e-modul berbasis etnobotani, dengan fokus pada keanekaragaman tumbuhan yang digunakan dalam prosesi pernikahan adat Bugis. Melalui metode survei deskriptif, 57 mahasiswa program studi pendidikan biologi padasalah satu Univesitas Swasta di Wajo Sulawesi Selatan dilibatkan untuk memberikan pandangan mereka terkait pembelajaran berbasis teknologi ini. Hasil survei menunjukkan bahwa seluruh mahasiswa (100%) pernah menyaksikan prosesi pernikahan adat Bugis, dan mereka menyadari pentingnya penggunaan tumbuhan dalam acara tersebut. Sebagian besar responden (90%) tertarik dengan pembelajaran berbasis e-modul, terutama yang mengintegrasikan teknologi digital seperti ilustrasi interaktif, video pendek, dan Augmented Reality (AR), yang dinilai sangat membantu dalam memahami materi keanekaragaman tumbuhan. Selain itu, 95% mahasiswa menilai bahwa teknologi digital sangat berperan dalam meningkatkan pemahaman mereka terhadap etnobotani, terutama dengan adanya fitur-fitur yang memperkaya visualisasi materi. Saran yang diberikan mahasiswa mencakup kejelasan konten, relevansi materi, dan aktivitas partisipatif dalam e-modul untuk meningkatkan pengalaman belajar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan e-modul berbasis etnobotani tidak hanya membantu memperkuat pemahaman mahasiswa terhadap materi biologi, tetapi juga berperan penting dalam pelestarian budaya lokal melalui teknologi digital, khususnya terkait prosesi pernikahan adat Bugis.
The Validity of Ethnoscience-Based Student Worksheets to Improve Student Science Literacy Muhlis, Nur Fadhillah; Rompegading, Andi Badli; Irfandi, Rizal; Yani, Ahmad; Nasir, Muhammad; Arafah, Muhammad; Rijal, Syamsu
Unnes Science Education Journal Vol 12 No 2 (2023): August 2023
Publisher : Department of Integrated Science, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Semarang in Collaboration with Perkumpulan Pendidikan IPA Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/usej.v12i2.70687

Abstract

Based on the facts on the ground, Indonesian students have low scientific literacy skills. This is shown by the 2018 PISA data which explains that the score of Indonesian students is 396 below the PISA average score of 500 and is ranked 70 out of 78 countries. Therefore, teachers must improve students’ scientific literacy skills so that students’ understanding of science can be trained so that they can keep up with the times. The purpose of this study was to improve the scientific literacy skills of class VII students through the development of ethnoscience-based student worksheets. The method used is a combined quantitative and qualitative method, through validation methods by two expert lecturers and analyzed descriptively quantitativel, with a 3D development model (define, design, and develop). The results showed that the validation of student worksheets was in the very valid category with a percentage of 85%. Based on these results, the worksheets of students based on ethnoscience are appropriate to be used as learning media to improve students’ scientific literacy skills.
Literature Review: Network Pharmacology as a New Approach and Trend in Medicine ihya, Zahratul; Irfandi, Rizal; Rijal, Syamsu; Yani, Ahmad; Arafah, Muhammad; Badli Rompegading, Andi
Hayyan Journal Vol. 1 No. 1 (2024): February
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/hayyan.v1i1.1130

Abstract

Network pharmacology is a new approach to medicine that aims to understand drug interactions with body tissues more specifically. This concept involves a deep understanding of the mechanisms of drug action, drug metabolism, and the influence of drugs on tissue function. In recent years, network pharmacology has become a significant trend in drug development. This approach allows researchers to design drugs that are more effective and have fewer side effects. By understanding in detail how drugs interact with specific tissues, specific and targeted drug development can be undertaken. Network pharmacology also opens the door to the development of more particular and existent therapies. By taking into account individual differences in response to drugs, this approach allows for more effective and safer treatment. This article presents a literature review of network pharmacology as a new approach and trend in medicine. This literature review also explores the latest research and current trends in the world of medicine using a network pharmacology approach.This article shows that tissue pharmacology has great potential in more effective and safer treatments. With a better understanding of drug - tissue interactions, we can develop more targeted therapies and reduce the risk of undesirable side effects.
PEMBUATAN BRIKET BAHAN BAKAR ALTERNATIF DARI LIMBAH SEKAM PADI DI DESA BILA RIASE KABUPATEN SIDRAP Arafah, Muhammad; Upe, Ambo; Aminah, Sitti; Hardianti Rosadi, Sri; Nurcaya, Nurcaya; Trywulan Syah, Uswah; Rijal, Syamsu; Detti Uleng, Andi; Hair, Miftahul; Hardianti Arafah, Eka
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 2 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i2.%p

Abstract

Sekam padi merupakan produk sampingan dari proses penggilingan padi dan sering kali dianggap sebagai limbah pertanian. Desa Bilariase Kabupaten Sidrap, merupakan salah satu desa yang dikenal sebagai penghasil padi yang memiliki potensi besar dalam sektor pertanian, khususnya dalam produksi padi. Namun menghasilkan limbah yakni sekam padi, dan limbah ini tidak dimanfaatkan padahal memiliki potensi yang dapat memberikan nilai tambah bagi masyarakat setempat dan mendukung pertanian berkelanjutan. Dalam kegiatan ini, tim pengabdian kepada masyarakat dari Universitas Puangrimaggalatung melakukan pelatihan kepada masyarakat terkait pengolahan sekam padi menjadi briket yang ramah lingkungan dengan menggunakan teknologi. Dalam pelatihan ini meliputi pengenalan alat teknologi, praktik langsung penggunaan alat, dan cara pemasaran briket yang dihasilkan serta strategi pemasaran melalui e-commerce. Tujuan kegiatan pengabdian ini yakni untuk menambah pengetahuan dan meningkatkan keterampilan mitra dalam memanfaatkan sekam menjadi briket yang ramah lingkungan, dan pemasaran produk melalui e-commerce. Alat teknologi yang digunakan merupakan teknologi tepat guna yang dapat membantu masyarakat Desa Bila Riase dalam membuat produk briket dan kemasan yang berdaya saing. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), melibatkan beberapa tahapan yakni survey lokasi, sosialisasi program ke mitra, pelatihan dan implementasi pengolahan briket dengan menerapkan teknologi, cara pengemasan produk, serta pelatihan pemasaran produk melalui e-commerce.
Ethnoscientific Study of Making Tuak (Massari) in Labissa Bone as a Biological Material Supplement Putri, Nur Fisabilianti; Aminah, Sitti; Rijal, Syamsu; Yani, Ahmad; Arafah, Muhammad
BIOEDUSCIENCE Vol 9 No 1 (2025): BIOEDUSCIENCE
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jbes/14987

Abstract

Background: Tuak is a traditional drink found in Labissa Village, Ajangale District, Bone Regency. The process of taking tuak is called massari, the local wisdom of Labissa Village. The current independent Curriculum has the main characteristics of project-based learning: developing soft skills and student character, including integrating local wisdom in learning. This shows the need to explore local wisdom to be integrated into learning resources. Methods: This research aims to examine and analyze the process of making tuak, which will be incorporated as a biological supplement and is a type of ethnoscience research. The data source for this research used a purposive sampling technique. The data collection techniques used were observation, interviews, and literature study. Using two types of data: primary data and secondary data. Miles and Huberman's analysis techniques include data reduction, presentation, and conclusion drawing. The data validity test used is triangulation. Results: The research shows that making tuak (massari) can be integrated into biological materials. Conclusions: Making tuak (massari) in Labissa Village can supplement biological material, biodiversity, and biotechnology.
Co-Authors Adhan, Muh. Adhan, Muhammad Ahmad Yani Ahmad Yani ahmad yani Ali Hakim, Zihan Almawaddah, Mutmainnah Ambo Upe Ambo Upe Andi Akbar Amin Andi Badli Rompegading Angga Andriana Aprilia Amir, Mirdah Astuti Muh. Amin Badli Rompegading, Andi Bambang Yuniarto Besse Herlina Dahlan, Darsal Detti Uleng, Andi Elliot, McCarty Erwing Erwing Fathoro, Nurul Fathurohman, Sona Hadarmawandi, Hadarmawandi Hair, Miftahul Hardianti Arafah, Eka ihya, Zahratul Irfan, Nadia Shazirah Irfandi, Rizal Kang Heji Dian Pertiwi Kismiati, Dyah Aniza Makkatenni Maulana, Yayat Muh. Damriansyah Muh. Ilham Muhammad Arafah Muhammad Arafah Muhammad Nasir Muhlis, Nur Fadhillah Musliana Musliana, Musliana Nia Febrianti Novita Novita Nur Aulia Hazzah Nur Fisabilianti, Nur Nurcaya Nurcaya Nurcaya Nurcaya Nurcaya Nurhalisa, Nurhalisa Nurhikmah Pitung, A. Pitung, Andi Putri, Nur Fisabilianti Raden Hutasoid, Leonard Ramadhani Syam, Irma Riska Febrianti Rony, Zahara Tussoleha Ruslang, Ruslang Ryzky Paisal, Tengku Samramadana, Muh Akram Sapitri, Irma Sebastian Giovanni Sema, Sema Sitti Aminah Sri Hardianti Rosadi Sudarmianti, Sudarmianti Suhaedir Bachtiar Surianti, Tetti Syah, Uswah Trywulan Tri Septiani Trywulan Syah, Uswah Usman, Muhammad Arafah Winarti Winarti Xavier, Murphy Yudi Rafial Hadi Yuliana S