cover
Contact Name
Jeperson Hutahaean
Contact Email
jepersonhutahean@gmail.com
Phone
+6281266157563
Journal Mail Official
jepersonhutahean@gmail.com
Editorial Address
https://ejurnal.bangunharapanbangsa.com/index.php/sasana/about/editorialTeam
Location
Kab. batu bara,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa
ISSN : -     EISSN : 29854261     DOI : https://doi.org/10.56854/jphb.v1i2
urnal Pengabdian Harapan Bangsa Penerbitan jurnal ini sebagai sarana untuk menampung artikel-artikel ilmiah yang berasal dari hasil Pengabdian Kepada Masyarakat yang di Lakukan para Dosen-dosen yang ada di Indonesia maupun Luar Negeri Artikel ilmiah yang dikirim pada redaksi harus merupakan naskah asli dan tidak pernah dipublikasi ditempat lain.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 77 Documents
Meningkatkan Ketrampilan Digital Melalui Pelatihan Pembuatan Website Statis di SMA Muhammadiyah 14 Jakarta Gunawan Sudarsono, Bernadus; Ulan Bani, Alexius; Sharyanto, Sharyanto; Saputro, Joko; Lestari, Dwi
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Vol. 3 No. 1: Januari 2025
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jphb.v3i1.276

Abstract

Dalam era digital, keterampilan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) menjadi kompetensi mendasar yang harus dimiliki oleh generasi muda. Pembuatan website statis merupakan salah satu bentuk keterampilan digital dasar yang relevan dan strategis untuk diajarkan di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan digital siswa SMA Muhammadiyah 14 Jakarta melalui pelatihan pembuatan website statis. Pelatihan ini mencakup pengenalan dasar HTML dan CSS, desain struktur informasi, serta pemanfaatan perangkat lunak pendukung. Proses pelatihan dirancang untuk melatih kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan kolaboratif siswa. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa tidak hanya memahami konsep dasar pengembangan website, tetapi juga mampu menghasilkan karya digital yang sederhana namun fungsional. Selain itu, kegiatan ini memperluas wawasan siswa tentang potensi karier di bidang teknologi informasi dan meningkatkan daya saing mereka di dunia kerja maupun pendidikan lanjut. Keberhasilan pelatihan dipengaruhi oleh ketersediaan perangkat, pendampingan guru yang kompeten, dan dukungan dari mitra eksternal. Program ini juga memberikan manfaat bagi sekolah, seperti penguatan citra sebagai institusi pendidikan berbasis teknologi dan peningkatan kompetensi guru. Melalui pelatihan ini, diharapkan siswa SMA Muhammadiyah 14 Jakarta mampu menjadi individu yang adaptif, inovatif, dan siap berkontribusi di era digital.
Sosialisasi Hukum Pertanggungjawaban Pidana Atas Kepemilikan Narkotika Sholat, Junaidi; Apriandani, Babby; Hartono SM Manurung, Julpan
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Vol. 3 No. 1: Januari 2025
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jphb.v3i1.277

Abstract

Napza atau dikenal dengan sebutan Narkotika Psikotropika dan Zat Adiktif lainnya di Indonesia saat ini sudah mencapai titik yang mengkhawatirkan, bukan hanya dikalangan remaja, di perkotaan bahkan sudah sampai menjalar kekalangan anak-anak dan remaja di pedesaan. Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2009 Tentang Narkotika mengatur sanksi yang berupa pidana.Undang-Undang Narkotika juga mengatur jenis-jenis pidana yaitu mati, penjara, kurungan, denda, rehabilitasi, pengembalian anak pelaku kepada orang tua/wali, penyerahan kepada seseorang, perawatan di rumah sakit jiwa, di lembaga penyelenggaraan kesejahteraan sosial, kewajiban mengikuti pendidikan formal dan/atau pelatihan yang diadakan oleh pemerintah atau badan swasta, pencabutan surat izin mengemudi, dan perbaikan. Pertanggungjawaban pidana atas orang yang tanpa hak memiliki sabu bukan untuk kepentingan penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan. Pertanggungjawaban pidana itu sendiri terdiri dari yang dilakukan oleh manusia da korporasi sebagai subjek tindak pidana. Perbuatan-perbuatan yang dilarang terdiri mengedarkan narkotika atau prekursor narkotika dan menyalahgunakan narkotika atau prekursor narkotika baik untuk diri sendiri maupun orang lain. Terdapat sanksi dalam undang-undang ini yaitu sanksi pidana yang terdiri dari pidana pokok dan tambahan. Pidana pokok terdiri mati, penjara, kurungan dan denda. Sedangkan pidana tambahan terdiri pencabutan izin usaha dan pencabutan status badan hukum untuk korporasi. Sanksi tindakan yang diberikan adalah pengobatan dan rehabilitasi kepada pecandu atau korban penyalahgunaan narkotika.
Sosialisasi Peranan Hukum Dalam Meningkatkan Investasi Bagi Pemerintah Daerah Dermawan, Ari; Vivi Yanti Sinurat, Asri; Syahputra Tarigan, Hikmat
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Vol. 3 No. 1: Januari 2025
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jphb.v3i1.278

Abstract

Peran Hukum dalam Meningkatkan Investasi bagi Pemerintah Daerah sangat penting, karena hukum dapat memberikan kepastian, perlindungan, dan dorongan yang diperlukan bagi investor untuk berinvestasi di suatu daerah. Sebagai instrumen yang mengatur hubungan antara pemerintah daerah dan pelaku usaha, hukum memainkan peran sentral dalam menciptakan lingkungan yang kondusif untuk investasi. Tanpa sistem hukum yang jelas dan adil, investor akan merasa ragu dan enggan untuk menanamkan modalnya, yang dapat berdampak pada rendahnya pertumbuhan ekonomi di daerah tersebut. Undang – Undang No 25 Tahun 2007 tentang penanaman modal memberikan ruang amat lebar bagi penanaman modal baik dalam negeri maupun asing disemua bidang. Saat ini berbagai tantangan dalam menciptakan iklim usaha yang menarik bagi investasi masyarakat dan dunia usaha agar dpat lebih berperan aktif dalam pembangunan dikota ini. Dalam rangka menciptakan iklim berusaha yang menarik minat tersebut, diperlukan pengembangan kawasan dan pusat pertumbuhan yang dapat memacu aktivitas ekonomi, memperluas lapangan kerja dan sekaligus berfungsi sebagai pusat pelayanan. Keberhasilan pembangunan ekonomi tidak terlepas dari unsur-unsur penunjang, khusunya investasi, seperti investasi pemerintah (APBN, APBD) dan investasi dunia usaha (PMDN, PMA) yang ditanamkan untuk meningkatkan kapasitas produksi, yang akan meningkatkan produksi dan memacu pertumbuhan ekonomi, sehingga pendapatan akan meningkat dan dapat mengakibatkan peningkatan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan.
Peningkatan Literasi Digital Pemuda Karang Taruna Desa Boneoge Kabupaten Donggala Sulawesi Tengah Kusumawati, Dewi; Burhanuddin, Burhanuddin; Andi Masse , Fitriyanti; maria, Diana Grace
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Vol. 3 No. 1: Januari 2025
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jphb.v3i1.279

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat ini berfokus memberikan bimbingan dan instruksi kepada organisasi pemuda setempat untuk meningkatkan literasi digital mereka khusunya pemuda di desa Boneoge melalui kegiatan PKM. Ini dilakukan karena kurangnya kemampuan mereka. Selain itu, HOAX sangat populer di kalangan remaja, mempermudah untuk mempercayai informasi palsu yang dapat meresahkan masyarakat. PKM ini bertujuan untuk mencapai berbagai tujuan, termasuk, untuk meningkatkan kemampuan literasi digital melalui pelatihan desain grafis dan instalasi sistem operasi, dosen dan mahasiswa diberi kesempatan dan pengalaman kerja, dan kerja sama dengan berbagai pihak terkait, terutama masyarakat desa khususnya para pemuda. Untuk memperkenalkan STMIK Bina Mulia Palu kepada masyarakat. Pelatihan dan ceramah singkat merupakan metode yang digunakan dalam kegiatan PKM ini. Diskusi dan ceramah digunakan untuk menyampaikan materi dimana kedua metode dilakukan secara bersamaan. Secara keseluruhan, hasil dari latihan PKM ini positif dan memuaskan. Ada beberapa hal yang tercapai secara efektif pada saat kegiatan ini dilaksanakan, antara lain: 1) tercapainya tujuan kegiatan yaitu meningkatkan pemahaman tentang literasi digital; dan 2) mencapai target material yang telah ditentukan.
Sosialisasi Teknologi Pembelajaran Al-Qur'an Berbasis Gamifikasi, AR, dan VR di SMA ABBS Surakarta Nirwana AN, Andri; Mahmud, Abdullah; Fiddarain, Zaduna; Ismail, Ari; Muthoifin
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Vol. 3 No. 1: Januari 2025
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jphb.v3i1.280

Abstract

Sosialisasi Gamifikasi, Augmented Reality (AR), dan Virtual Reality (VR) dalam pembelajaran Al-Qur'an bertujuan untuk meningkatkan efektivitas proses belajar di SMA ABBS Surakarta. Permasalahan yang dihadapi di lapangan adalah rendahnya pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran Al-Qur'an, minimnya pemahaman guru terhadap teknologi ini, serta keterbatasan infrastruktur di beberapa lembaga pendidikan Islam. Metode pelaksanaan kegiatan mencakup persiapan materi sosialisasi, pengembangan modul pelatihan, demonstrasi teknologi, serta pelatihan langsung kepada guru dan siswa. Kegiatan ini dilaksanakan melalui tahapan pemaparan konsep, demonstrasi aplikasi, pelatihan interaktif, serta evaluasi umpan balik dari peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki antusiasme tinggi terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran Al-Qur'an. Gamifikasi terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi siswa, AR membantu dalam visualisasi huruf hijaiyah dan tajwid, sementara VR memberikan pengalaman mendalam dalam memahami kisah-kisah Al-Qur'an. Namun, beberapa kendala yang dihadapi mencakup keterbatasan perangkat teknologi serta kurangnya pelatihan bagi pendidik. Manfaat dari kegiatan ini bagi mitra meliputi peningkatan kualitas pembelajaran Al-Qur'an, peningkatan kompetensi guru dalam menggunakan teknologi, serta potensi peningkatan motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan. Dengan dukungan yang tepat dari lembaga pendidikan, pemerintah, dan penyedia teknologi, inovasi ini dapat menjadi solusi efektif dalam pendidikan Islam berbasis digital.
Peningkatan Kesehatan Masyarakat Melalui Edukasi Gizi Diet Hipertensi di Marendal Srilasmawanti, Srilasmawanti; Haryanti Butar- Butar, Maria
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Vol. 3 No. 1: Januari 2025
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jphb.v3i1.282

Abstract

- Hipertensi atau tekanan darah tinggi merupakan salah satu penyakit kronis yang banyak dialami oleh masyarakat di seluruh dunia. Penerapan pola makan sehat, seperti Diet DASH (Dietary Approaches to Stop Hypertension), pembatasan natrium, serta peningkatan konsumsi makanan kaya serat dan nutrisi esensial, telah terbukti efektif dalam menurunkan tekanan darah dan mengurangi risiko komplikasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran pasien hipertensi mengenai pentingnya pola makan sehat, memperkenalkan prinsip diet yang sesuai, serta mendorong perubahan perilaku dalam memilih makanan yang dapat membantu menjaga tekanan darah tetap stabil. Dengan edukasi yang tepat, diharapkan pasien dapat menerapkan pola makan sehat secara berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas hidup mereka. Hubungan Gizi dengan Hipertensi Pola makan berperan penting dalam pengelolaan tekanan darah. Asupan tinggi natrium, lemak jenuh, dan gula dapat meningkatkan tekanan darah, sedangkan konsumsi makanan kaya kalium, magnesium, dan serat dapat membantu menurunkannya. Kegiatan yang dilakukan adalah penyuluhan dan sosialisasi dengan cara memberikan pemahaman dasar tentang hipertensi, penyebab, dan dampaknya terhadap kesehatan. Demonstrasi Pembuatan Menu Sehat, Konseling Gizi Individu atau Kelompok dan Evaluasi dan Monitoring. Kegiatan pengabdian masyarakat ini telah memberikan dampak positif dalam meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat tentang pentingnya diet sehat dalam pengelolaan hipertensi.  
Pelatihan E-Commerce Bagi Usaha Mikro di Bidang Fashion Zikra Syah, Arridha; Amin, Muhammad; Yesputra, Rolly
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Vol. 3 No. 1: Januari 2025
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jphb.v3i1.318

Abstract

Pelatihan e-commerce bagi usaha mikro di bidang fashion bertujuan untuk meningkatkan kemampuan adaptasi pelaku usaha terhadap perkembangan teknologi digital. Usaha mikro sering kali menghadapi kendala dalam mengakses pasar yang lebih luas dan mengelola bisnis secara efisien, khususnya di sektor fashion yang sangat kompetitif. Program pelatihan ini dirancang untuk memberikan pemahaman tentang platform e-commerce, pemasaran digital, pengelolaan inventaris, hingga pengambilan gambar produk yang menarik. Dengan menggunakan pendekatan partisipatif, pelatihan ini mendorong peserta untuk langsung mengaplikasikan materi dalam pengelolaan bisnis mereka. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan keterampilan digital peserta serta kemampuan mereka dalam memanfaatkan e-commerce untuk meningkatkan daya saing dan memperluas jaringan pasar. Studi ini merekomendasikan pelatihan serupa sebagai strategi pemberdayaan usaha mikro di era digital.
Mendorong Keterlibatan Guru Melalui Metode Pembelajaran Inovatif Sekolah Menengah Pertama Isroyati, Isroyati; Teja Prasasty, Aliffia; Nurhidayati, Rina
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Vol. 3 No. 2: Mei 2025
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jphb.v3i2.319

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) di SMP Dwiguna bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan guru dan siswa melalui penerapan metode pembelajaran inovatif. Dalam program ini, kami melaksanakan pelatihan bagi guru dan workshop interaktif untuk siswa, yang dirancang untuk mengintegrasikan teknik pembelajaran aktif dalam proses belajar mengajar. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan: kepercayaan diri guru dalam menggunakan metode baru meningkat dari 66% menjadi 88%, sementara keterlibatan siswa dalam kelas melonjak dari 65% menjadi 95%. Selain itu, nilai rata-rata akademik siswa mengalami peningkatan dari 72 menjadi 88, dengan 75% siswa mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Umpan balik positif dari guru dan siswa menegaskan bahwa pembelajaran yang interaktif dan kolaboratif tidak hanya membuat proses belajar lebih menyenangkan, tetapi juga lebih efektif. Program ini tidak hanya memberikan dampak positif bagi SMP Dwiguna, tetapi juga menawarkan model yang dapat diadopsi oleh sekolah lain untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan demikian, PKM ini menegaskan pentingnya inovasi dalam pendidikan sebagai kunci untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik dan produktif
Sosialisasi Peranan Hukum Dalam Meningkatkan Investasi Bagi Pemerintah Daerah Dermawan, Ari; Vivi Yanti Sinurat, Asri; Syahputra Tarigan, Hikmat; Putri Maharani, Karina; Ardiansyah, Muhammad
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Vol. 3 No. 2: Mei 2025
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jphb.v3i2.320

Abstract

Peran Hukum dalam Meningkatkan Investasi bagi Pemerintah Daerah sangat penting, karena hukum dapat memberikan kepastian, perlindungan, dan dorongan yang diperlukan bagi investor untuk berinvestasi di suatu daerah. Sebagai instrumen yang mengatur hubungan antara pemerintah daerah dan pelaku usaha, hukum memainkan peran sentral dalam menciptakan lingkungan yang kondusif untuk investasi. Tanpa sistem hukum yang jelas dan adil, investor akan merasa ragu dan enggan untuk menanamkan modalnya, yang dapat berdampak pada rendahnya pertumbuhan ekonomi di daerah tersebut. Undang – Undang No 25 Tahun 2007 tentang penanaman modal memberikan ruang amat lebar bagi penanaman modal baik dalam negeri maupun asing disemua bidang. Saat ini berbagai tantangan dalam menciptakan iklim usaha yang menarik bagi investasi masyarakat dan dunia usaha agar dpat lebih berperan aktif dalam pembangunan dikota ini. Dalam rangka menciptakan iklim berusaha yang menarik minat tersebut, diperlukan pengembangan kawasan dan pusat pertumbuhan yang dapat memacu aktivitas ekonomi, memperluas lapangan kerja dan sekaligus berfungsi sebagai pusat pelayanan. Keberhasilan pembangunan ekonomi tidak terlepas dari unsur-unsur penunjang, khusunya investasi, seperti investasi pemerintah (APBN, APBD) dan investasi dunia usaha (PMDN, PMA) yang ditanamkan untuk meningkatkan kapasitas produksi, yang akan meningkatkan produksi dan memacu pertumbuhan ekonomi, sehingga pendapatan akan meningkat dan dapat mengakibatkan peningkatan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan. 
Sosialisasi Corporate Social Responsibility Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Indonesia Apriandani, Babby; Suhargon, Rahmat; Hartono SM Manurung, Julpan; Iqbal Ramadhan, M.; Audita Siregar, Ayang
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Vol. 3 No. 2: Mei 2025
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jphb.v3i2.321

Abstract

- Corporate Social Responsibility (CSR) saat ini menjadi bagian yang paling hangat dibicarakan diberbagai tempat, baik di forum formal maupun informal. PBB dengan Global Compactnya terlibat aktif membahas dan mendukung Corporate Social Responsibility (CSR) sebagai upaya turut menciptakan kemaslahatan masyarakat dunia. Secara lebih teoritis dan sistematis, konsep paramida tanggung jawab sosial perusahaan. Sebuah organisasi mengemban tanggung jawab pada tiga domain yaitu pada perilaku organisasi, pada lingkungan alam, dan pada kesejahteraan sosial secara umum. Pengaturan tentang tanggung jawab sosial dan lingkungan perseroan di dalam UUPT 2007 terdapat pada Bab V tentang Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan, khususnya Pasal 74 tentang Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan Perusahaan. Secara yuridis, Pasal 1 angka 3 UUPT 2007 menggunakan istilah Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan (TJSL) sebagai terjemahan dari istilah corporate social responsibility (CSR) untuk konteks perusahaan dalam masyarakat Indonesia. CSR dalam bidang pendidikan memiliki dampak yang signifikan bagi masyarakat. CSR adalah komitmen bisnis untuk bertindak secara etis, beroperasi secara legal, dan berkontribusi terhadap peningkatan kualitas hidup karyawan dan keluarganya, komunitas lokal, dan masyarakat luas. Konsep CSR melibatkan kemitraan yang bertanggung jawab antara pemerintah, dunia usaha, dan komunitas lokal yang aktif dan dinamis. Meskipun ada banyak cara untuk menerapkan CSR, tiga inisiatif CSR yang umum digunakan perusahaan adalah sponsorship, cause-related marketing (CRM), dan filantropi.Dengan berpartisipasi aktif dalam upaya meningkatkan kualitas dan aksesibilitas pendidikan, perusahaan tidak hanya membantu membangun masa depan yang lebih baik bagi anak-anak Indonesia, tetapi juga berkontribusi dalam menciptakan masyarakat yang lebih berdaya dan berpengetahuan. Perusahaan yang menjalankan program CSR pendidikan menunjukkan komitmen mereka terhadap pembangunan berkelanjutan dan tanggung jawab sosial, yang pada akhirnya juga dapat meningkatkan citra dan reputasi perusahaan di mata publik.