cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nur Ela
Contact Email
publikasiku22@gmail.com
Phone
+6285722334798
Journal Mail Official
lenterapublikasiku@gmail.com
Editorial Address
Street of Susukan, RT. 04., RW. 05., Wage. Desa Susukan Kecamatan Cipicung Kabupaten Kuningan, Jawa Barat. 45592
Location
Kab. kuningan,
Jawa barat
INDONESIA
Lentera: Multidisciplinary Studies
Published by PT. Publikasiku Academic Solution
ISSN : 29872472     EISSN : 28977032     DOI : https://doi.org/10.57096/lentera
Core Subject : Economy, Health, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Lentera: Multidisciplinary Studies is a double blind peer-reviewed academic journal and open access to social and scientific fields. The journal is published monthly once by PT. Publikasiku Academic Solution Lentera: Multidisciplinary Studies provides a means for sustained discussion of relevant issues that fall within the focus and scopes of the journal which can be examined empirically. The journal publishes research articles covering all aspects of social sciences, ranging from Management, Education, Economics, Culture, Law and Sains that belong to the social context.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 131 Documents
 6   7   8   9   10 
Peran Keluarga dalam Membentuk Kesadaran Moral Melalui Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar Khofifatul Fadilah; Putri Aulia Rahma; Sessary Marlina Efendi
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/lentera.v2i3.98

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran keluarga dalam membentuk kesadaran moral anak melalui pendidikan kewarganegaraan di sekolah dasar. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini melibatkan wawancara mendalam dengan orang tua, guru, dan siswa, serta observasi partisipatif di lingkungan keluarga dan sekolah. Peran keluarga dalam membentuk kesadaran moral anak melalui pendidikan kewarganegaraan di sekolah dasar menjadi fokus utama dalam penelitian ini. Makalah ini menyajikan sebuah tinjauan komprehensif tentang strategi-strategi yang dapat diterapkan oleh keluarga untuk membantu anak-anak memahaminilai-nilai moral dan etika yang penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Melalui pendekatan yang holistik, keluarga dapat menjadi agen yang efektif dalam membentuk karakter dan kesadaran moral anak-anak. Namun, tantangan dan hambatan yang dihadapi oleh keluarga dalam menjalankanperan ini juga perlu diperhatikan. Oleh karena itu, kolaborasi antara keluarga, sekolah, dan masyarakat menjadi kunci dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif bagi pembentukangenerasimuda yang bertanggungjawab dan beretika. Dengan demikian, makalah ini memberikan wawasan yang penting bagi pembaca tentang pentingnya peran keluarga dalam pendidikan kewarganegaraan serta tantangan yang dihadapi dalam proses tersebut
Faktor – Faktor Psikologis Penyebab Perilaku Bullying Muhammad Chaidar; Riza Arisanty Latifah
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/lentera.v2i3.99

Abstract

Bullying merupakan fenomena yang merugikan dan dapat berdampak negatif pada kesejahteraan psikologis individu, terutama remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi faktor-faktor psikologis yang menjadi penyebab perilaku bullying di kalangan remaja. Studi ini menyelidiki faktor-faktor yang mempengaruhi kejadian bullying pada remaja melalui metode literature review dari beberapa jurnal terkait. Tinjauan pustaka mengenai definisi bullying, prevalensi, dan konsekuensi bullying digunakan sebagai landasan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang signifikan dalam kejadian bullying pada remaja. Hasil analisis menunjukkan bahwa lingkungan sekolah yang tidak aman, ketidakseimbangan kekuasaan, hubungan sosial yang buruk, serta faktor personal seperti tingkat agresivitas dan rendahnya keterampilan sosial merupakan faktor-faktor utama yang menyebabkan terjadinya bullying. Implikasi dari temuan ini untuk pencegahan dan intervensi bullying pada remaja dibahas dalam konteks upaya membangun lingkungan yang aman dan mendukung bagi seluruh siswa.
Strategi Membangun School Branding Guna Meningkatkan Citra Sekolah Smp Negeri 281 Jakarta Wulandari Wulandari; Budiaman Budiaman; Dian Alfia Purwandari
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/lentera.v2i3.100

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi membangun School Branding guna meningkatkan citra sekolah SMP Negeri 281 Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Analisis data dilakukan dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk-bentuk strategi membangun School Branding guna meningkatkan citra sekolah telah berjalan, diantaranya dengan merealisasikan slogan menarik pada program sekolah, kolaborasi bersama Babinsa dalam penyuluhan kenakalan remaja, memiliki program Sekali Dulpas, aktif membranding kegiatan dan prestasi sekolah di media sosial, mengikuti pelatihan keprofesionalan guru (In House Training), dan memiliki program pembiasaan pagi 5S, literasi, dan pembinaan wali kelas.
Analisis Dampak Rencana Kebudayaan Berbasis Budaya Kreatif Terhadap Standar Sd Negeri Pecarikan Ahsina Sabri; Ariana Diah; Audri Aulia; Fitri Fitri; Tegar Pambudi; Kartika Chrysti
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/lentera.v2i3.101

Abstract

Artikel ini mengkaji tentang Analisis Pengaruh Program Taman Kreatif Berbasis Budaya Nusantara Dalam Peningkatan Kreativitas Siswa SD Negeri Pecarikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh program taman kreatif berbasis budaya nusantara dalam peningkatan kreativitas siswa SD Negeri Pecarikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan subjek penelitian yakni SD Negeri Pecarikan yang merupakan salah satu SD negeri di Kabupaten Kebumen. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes. Sedangkan teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis dengan menggunakan analisis data model Miles and Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program taman kreatif berbasis budaya nusantara mampu meningkatkan kreativitas seni siswa SD Negeri Pecarikan.
Implementasi Pendidikan Moral dalam Membentuk Karakter Kedisiplinan Siswa di Sd Dumas Surabaya Abdur Rohim; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/lentera.v2i3.103

Abstract

Pendidikan moral bagi anak dimulai dari lingkungan keluarga, orang tua melalui proses sosialisasi norma dan aturan moral dalam keluarga dan lingkungan dengan pegaulan sosial anak atau teman sebaya. Anak yang faham akan pendidikan moral akan mempunyai karakter disiplin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan mutu penyelengaraan dan hasil pendidikan yang mengarah pada pencapaian pembentukan karakter dan akhlak mulia peserta didik secara utuh, terpadu, dan seimbang sesuai tujuan pendidikan nasional. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dimana peneliti menggunakan observasi dan waawancara serta subyek dari peneliti ini adalah siswa SD DUMAS Surabaya, empat indikator yang digunakan; kehadiran dan ketepatan waktu, kepatuhan terhadap aturan sekolah, prestasi akademik dan non akademik, serta perilaku dan sikap sosial. Kegiatan ini diterapkan melalui empat tahapah; penanaman nilai moral, penerapan nilai moral, pengawasan serta evaluasi nilai moral. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi pendidikan moral cara yang relevan dan efektif dalam membentuk karakter siswa yang disiplin dan bertanggung jawab.
Implikasi Manajemen Masjid Terhadap Kemakmuran Masjid Jami’ Nurul Huda Desa Sukasari Kecamatan Arahan Kabupaten Indramayu Mohamad Yusup
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/lentera.v2i3.104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa makmurkah Masjid Jami' Nurul Huda Desa Sukasari, apa saja bentuk program kegiatan Masjid Jami' Nurul Huda, siapa saja yang terlibat dalam manajemen Masjid Jami' Nurul Huda dalam upaya memakmurkan masjid, apa saja faktor pendukung dalam melaksanakan program manajemen masjid, dan apa saja faktor penghambatnya. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan naturalistik kualitatif. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dalam bentuk teknik pengumpulan data penulis menggunakan teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Masjid Jami' Nurul Huda Desa Sukasari telah sukses di rehab sehingga menambah megah bangunannya, indah tampilannya dan nyaman digunaknnya dan terdapat kegiatan majelis taklim dan pengajian baca Al- Qur'an sebagai bagian dari pemberdayaan pendidikan keagamaan juga terdapat tanah wakaf yang telah dibukukan dan di sahkan melalui Kantor Kementerian Agama Kabupaten Indramayu, pengelolaan keuangan yang transparan dan terjaga oleh pihak DKM Masjid Jami' Nurul Huda.
Kajian Literatur Terhadap Tantangan dan Prospek Fikih Minoritas di Kalangan Muslim Barat Muhammad Faiz; Juwika Afrita
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/lentera.v2i3.105

Abstract

Penelitian ini mengkaji tantangan yang dihadapi Muslim minoritas di Barat dalam menjalankan praktik keagamaan, yang dipengaruhi oleh dinamika sosial, politik, dan budaya di lingkungan mayoritas non-Muslim. Faktor-faktor seperti diskriminasi, stereotip negatif, dan tekanan integrasi dengan nilai-nilai sekuler membuat mereka harus beradaptasi sambil mempertahankan identitas keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengaruh dinamika tersebut serta mengidentifikasi tantangan utama yang dihadapi Muslim minoritas. Selain itu, penelitian ini menyelidiki bagaimana Fiqh al-Aqaliyyât memberikan panduan praktis bagi Muslim minoritas di Barat dan menganalisis implikasinya terhadap kemaslahatan komunitas tersebut. Metode yang digunakan adalah studi literatur yang mengkaji berbagai sumber pustaka terkait kehidupan Muslim minoritas di Barat dan penerapan Fiqh al-Aqaliyyât. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Fiqh al-Aqaliyyât berusaha menjembatani kesenjangan antara hukum Islam dan realitas kehidupan di negara-negara non-Muslim dengan menekankan fleksibilitas dan relevansi kontekstual. Contoh adaptasi ini termasuk fatwa yang mengizinkan partisipasi dalam pemilihan umum di Amerika Serikat. Selain itu, sosialisasi keluarga berperan penting dalam mempertahankan identitas keagamaan generasi muda Muslim di Eropa. Generasi kedua dan ketiga Muslim menghadapi tantangan dalam mengintegrasikan warisan budaya dan agama mereka dengan identitas budaya mayoritas, namun mereka aktif menegosiasikan kedua warisan ini untuk menjaga hubungan keluarga dan meraih kewarganegaraan penuh. Penelitian ini menyoroti pentingnya inovasi ijtihad dalam mengatasi masalah yang dihadapi oleh Muslim minoritas serta urgensi mengembangkan pendekatan fikih yang lebih responsif dan adaptif.
Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Peningkatan Investasi Domestik dalam Mendorong Pertumbuhan Ekonomi Meta Nurcahya; Aan Desiriyanti; Desira Desira; Faray Tody; Linda Diana
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/lentera.v2i3.106

Abstract

Stunting merupakan salah satu masalah kesehatan masyarakat yang signifikan, terutama di negara berkembang. Kondisi ini ditandai oleh pertumbuhan fisik yang terhambat pada anak-anak balita, yang dapat mempengaruhi perkembangan kognitif dan kesehatan secara keseluruhan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang berhubungan dengan kejadian stunting pada balita usia 25-59 bulan, dengan fokus pada dua variabel utama: status ekonomi keluarga dan pemberian ASI eksklusif. Metode penelitian yang digunakan adalah survei analitik dengan pendekatan cross-sectional. Data dikumpulkan dari sejumlah balita dalam rentang usia tersebut melalui wawancara dan pengukuran antropometri. Hasil analisis menunjukkan bahwa status ekonomi yang rendah secara signifikan berhubungan dengan peningkatan risiko stunting pada balita. Selain itu, balita yang tidak menerima ASI eksklusif selama enam bulan pertama kehidupan memiliki kemungkinan lebih tinggi untuk mengalami stunting dibandingkan dengan mereka yang menerima ASI eksklusif. Penelitian ini menegaskan pentingnya intervensi gizi dan dukungan ekonomi sebagai strategi utama dalam pencegahan stunting. Upaya peningkatan status ekonomi keluarga dan promosi pemberian ASI eksklusif diharapkan dapat menurunkan prevalensi stunting dan meningkatkan kesehatan serta perkembangan anak secara menyeluruh.
Mendorong Pertumbuhan Umkm dan Kesejahteraan Keluarga: Menumbuhkan Sistem Manajemen Pelayanan Kesehatan di Kebon Pedas, Sukabumi Andhika Sampurno; Ahmad Taufik; Khaidir Balya; Suwaryo RPL; helviningrum helviningrum
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/lentera.v2i3.107

Abstract

Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya sistem manajemen pelayanan kesehatan yang efektif di Kebon Pedas dapat memberikan dampak positif terhadap pertumbuhan UMKM. Dengan akses yang lebih baik ke layanan kesehatan, para pelaku UMKM dan keluarga mereka dapat mengurangi hari sakit dan meningkatkan produktivitas kerja. Selain itu, peningkatan kesehatan masyarakat secara keseluruhan berkontribusi pada kesejahteraan sosial dan ekonomi yang lebih baik. Kesimpulannya, integrasi antara sistem manajemen pelayanan kesehatan dan strategi pengembangan UMKM di Kebon Pedas sangat penting untuk menciptakan lingkungan yang kondusif bagi pertumbuhan ekonomi dan kesejahteraan keluarga. Rekomendasi penelitian ini meliputi peningkatan aksesibilitas layanan kesehatan, penyuluhan kesehatan bagi pelaku UMKM, serta kerjasama antara pemerintah lokal dan organisasi non-pemerintah dalam mendukung inisiatif ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara pertumbuhan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dan peningkatan kesejahteraan keluarga melalui pengembangan sistem manajemen pelayanan kesehatan di Kebon Pedas, Sukabumi. UMKM memainkan peran penting dalam perekonomian lokal, memberikan kontribusi signifikan terhadap pendapatan dan lapangan kerja masyarakat setempat. Namun, tantangan kesehatan seringkali menjadi penghambat bagi produktivitas dan kesejahteraan keluarga yang terlibat dalam UMKM. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam dan observasi partisipatif untuk mengumpulkan data dari pemilik UMKM, tenaga kesehatan, dan anggota masyarakat.
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penanaman Modal Asing (Kebijakan Regulasi Dan Infrastruktur) Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Nasional Devi Avianto Setiawan; Mega Faulina; Muchlis Bachtiar; Syfa Putri Widyarini; Ida farida
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/lentera.v2i3.109

Abstract

Stunting merupakan salah satu masalah kesehatan masyarakat yang signifikan, terutama di negara berkembang. Kondisi ini ditandai oleh pertumbuhan fisik yang terhambat pada anak-anak balita, yang dapat mempengaruhi perkembangan kognitif dan kesehatan secara keseluruhan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang berhubungan dengan kejadian stunting pada balita usia 25-59 bulan, dengan fokus pada dua variabel utama: status ekonomi keluarga dan pemberian ASI eksklusif. Metode penelitian yang digunakan adalah survei analitik dengan pendekatan cross-sectional. Data dikumpulkan dari sejumlah balita dalam rentang usia tersebut melalui wawancara dan pengukuran antropometri. Hasil analisis menunjukkan bahwa status ekonomi yang rendah secara signifikan berhubungan dengan peningkatan risiko stunting pada balita. Selain itu, balita yang tidak menerima ASI eksklusif selama enam bulan pertama kehidupan memiliki kemungkinan lebih tinggi untuk mengalami stunting dibandingkan dengan mereka yang menerima ASI eksklusif. Penelitian ini menegaskan pentingnya intervensi gizi dan dukungan ekonomi sebagai strategi utama dalam pencegahan stunting. Penelitian ini menunjukkan bahwa program P2WKSS memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kesejahteraan keluarga melalui integrasi manajemen pendidikan dan pemberdayaan perempuan dalam UKM. Upaya peningkatan status ekonomi keluarga dan promosi pemberian ASI eksklusif diharapkan dapat menurunkan prevalensi stunting dan meningkatkan kesehatan serta perkembangan anak secara menyeluruh.

Page 8 of 14 | Total Record : 131

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2025): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 3 No. 3 (2025): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 3 No. 2 (2025): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 3 No. 1 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 4 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 2 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 1 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 4 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 3 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies More Issue