cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhamad Fuat Asnawi
Contact Email
fuatasnawi@unsiq.ac.id
Phone
+6285292912229
Journal Mail Official
sorot@fastikom-unsiq.ac.id
Editorial Address
Jl. KH. Hasyim Asy’ari Km. 03, Kalibeber, Kec. Mojotengah,Kab. Wonosobo, Jawa Tengah 56351
Location
Kab. wonosobo,
Jawa tengah
INDONESIA
SOROT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Sains Al-Qur'an
ISSN : -     EISSN : 28279751     DOI : https://doi.org/10.32699/sorot
Core Subject : Science, Education, Engineering,
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Engineering Mechanical Engineering Other
SOROT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) merupakan jurnal yang didedikasikan untuk mempublikasi hasil-hasil kegiatan Pengabdian yang dilakukan oleh Mahasiswa, Dosen dan seluruh lapisan masyarakat yang bertujuan untuk menyebarluaskan hasil pemikiran dan gagasan konseptual, serta tentang kegiatan Pengabdian Masyarakat dengan berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat. SOROT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) juga meliputi kegiatan pengabdian di bidang Teknik Mesin, Arsitektur, Teknik Sipil, Ilmu Komputer, Engineering, Teknologi Informasi dan Komunikasi,  Serta pelatihan dan peningkatan hasil pendidikan dan pengajaran, pemberdayaan komunitas dan organisasi masyarakat di bidang Teknik Mesin, Arsitektur, Teknik Sipil, Ilmu Komputer, Engineering, Teknologi Informasi dan Komunikasi. SOROT dikelola oleh Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) Universitas Sains Al-Qur’an (UNSIQ) Wonosobo dan terbit 2 kali setahun pada bulan Januari dan Juli.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 108 Documents
 1   2   3   4   5 
Pelatihan Teknologi Informasi untuk Penyusunan Notes to Financial Statements (CALK) pada Ponpes Darud Da'wah Wal-Irsyad Mattoaging Ardiansyah Ardiansyah
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Januari
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/sorot.v1i1.2380

Abstract

Ponpes (Pondok Pesantren) Darud Da’wah Wal-Irsyad (DDI) Mattoanging sebagai salah satu organisasi pendidikan dan sosial tentunya, tidak terlepas dari kewajiban menyusun laporan keuangan sesuai aturan yang berlaku yang berstandar. Adapun Standar yang dimaksud adalah laporan keuangan yang disertai dengan Notes to Financial Statments atau Catatan Atas Laporan Keuangan (CALK) agar dana ummat dapat dipertanggung jawabkan sesuai peruntukannya dan adanya kepercayaan masyarakat terhadap Ponpes. Laporan keuangan yang saat ini disusun pihak Ponpes belum melampirkan CALK sebagai satu kesatuan dari laporan keuangan. Padahal, CALK merupakan elemen penting dalam laporan keuangan agar tidak terjadi multi tafsir bagi pihak-pihak yang berkepentingan. Oleh karena itu, pelatihan penyusunan CALK menjadi penting diberikan terutama kepada Bendahara Ponpes yang dibawah naungan Yayasan dengan tujuan agar Bendahara Ponpes dapat membuat CALK sebagai satu kesatuan dengan laporan keuangan yang dibuat setiap periode akuntansi. Pengabdian ini dalam bentuk pelatihan untuk menjawab kendala dan hambatan Bendahara Ponpes dalam membuat CALK melalui zoom meeting yang record zoom meeting diupload via TouTube dengan status not public. Hasil dari kegiatan ini terlihat pada kemampuan Bendahara Ponpes/Yayasan memberikan uraian dan menjelaskan fungsi CALK bagi organisasi pendidikan dan sosial sehingga dapat menjaga integritas, profesionalisme dan akuntabilitas dalam mengelola dana ummat.
PENGUATAN ADMINISTRASI UKM MELALUI PELATIHAN APLIKASI BUKU WARUNG DI KELURAHAN BATU PUTUK, KECAMATAN TELUK BETUNG BARAT, KOTA BANDAR LAMPUNG Cahyani Pratisti; Viola De Yusa; Rafif Fadhlurrahman Muti
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Januari
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/sorot.v1i1.2482

Abstract

UMKM merupakan salah satu potensi terpendam bagi penguatan ekonomi Indonesia. Sayangnya, masih terdapat kekurangan dalam hal pencatatan laporan keuangan. Pengembangan teknologi dan pemanfaatan gadget telah memudahkan berbagai permasalahan, salah satunya penggunaan aplikasi bagi pencatatan keuangan seperti buku warung. Pengabdian ini berusaha melatih pemilik ukm untuk menggunakan aplikasi buku warung sehingga pencatatan keuangan UMKM akan tercatat dengan baik. Setelah melakukan pelatihan ini para pemilik UMKM di desa Batu Putuk memiliki catatan keuangan yang lebih terkoordinir.
Penguatan Gaya Belajar Berbasis Teknologi Masa Transisi Pasca Pandemi Covid-19 di SMP Negeri 1 Wonosobo Rina Mahmudati; Rochyani Lestiyanawati
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Januari
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/sorot.v1i1.2483

Abstract

Tujuan dari dilaksanakannya kegiatan pengabdian ini untuk memberikan pengetahuan pada siswa mengenai jenis gaya belajar siswa serta membantu siswa SMP Negeri 1 Wonosobo dalam menentukan jenis gaya belajar yang lebih dominan pada tiap individu. Metode pelaksanaan meliputi: perencanaan yakni kegiatan administrasi terkait perijinan dan koordinasi dengan mitra, menyusun materi berupa modul ajar. Pada tahap pelaksanaan dilakukannya pemberian materi secara seminar, pengisian angket belajar, dan pendampingan berupa layanan khusus bagi siswa yang kesulitan menentukan gaya belajarnya. Sedangkan evaluasi untuk mengetahui keberhasilan dan keberlanjutan program. Hasil dari kegiatan ini menyatakan bahwa telah terlaksanakannya kegiatan pengabdian yang menambah pengetahuan bagi siswa mengenai jenis dan karakter gaya belajar, telah ditentukannya gaya belajar yang dominan pada tiap siswa melalui hasil angket sehingga dapat menjadi masukan bagi siswa untuk memilih cara belajar yang tepat sesuai dengan gaya belajar yang dominan
PENDAMPINGAN PENGELOLAAN SAMPAH GUNA MEMBANTU PENINGKATAN PENDAPATAN EKONOMI DAN KETAHANAN PANGAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA PURBASARI Sunaryo Sunaryo; Saufa Rahmatun Nazila; Hermawan Hermawan; Nur Hasanah
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Januari
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/sorot.v1i1.2501

Abstract

Penyebaran virus covid-19 di Indonesia telah menimbulkan keresahan di masyarakat baik dalam segi kesehatan, kebersihan, keselamatan maupun ketahanan pangan. Termasuk di beberapa daerah yang terkena dampaknya yaitu kabupaten purbalingga jawa tengah. Pada masa sulit seperti ini di desa purbasari kecamatan karang jambu kabupaten purbalingga jawa tengah ini juga mengalami kerisis pangan, karena akses pangan yang timbul umumnya dipengaruhi oleh penghasilan masyarakat yang kurang memadai. Sampah merupakan masalah yang di hadapi hampir seluruh Negara di dunia. Tidak hanya di Negara-negara berkembang saja, tapi juga di Negara-negara maju sampah selalu menjaddi masalah. rata-rata setiap harinya kota-kota besar di ndonesia menghasilkan puluhan ton sampah. Sampah-sampah itu di angkut oleh truk khusus dan di buang atau di tumpuk begitu saja di tempat yang sudah di sediakan tanpa di apa-apakan lagi. Dari hari ke hari sampah itu terus menumpuk dan terjadilah bukit sampah seperti yang kita lihat. Pertumbuhan penduduk yang semakin banyak serta meningkatnya aktivitas masyarakat menjadi dasar adanya pertambahan jumlah sampah yang dihasilkan setiap harinya. Keberadaan sampah dapat menjadikan lahan pencaharian baru bagi sebagian orang, namun tidak menutup kemungkinan sampah dengan jumlah banyak menjadi masalah lingkungan dan kesehatan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengelolaan sampah rumah tangga masyarakat . Jenis penelitian ini adalah penelitian survey yang menggunakan variabel tunggal yaitu pengelolaan sampah rumah tangga. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi dan wawancara. Data dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. Hasil analisis data menunjukan bahwa: Pengelolaan Sampah Rumah Tangga masih belum maksimal dengan kata lain masih dalam proses berjalan hal ini dilihat berdasarkan pengelolaan sampah baru di mulai beberapa bulan yang lalu, dan tingkat kesadaran masyarakat terhadap sampah juga masih kurang. responden dengan nilai persentase kategori nilai tertinggi berada pada responden yang tidak membuang sampah pada penampungan sampah yaitu sebesar 30% sedangkan, kategori masyarakat yang sudah sadar akan membuang sampah pada bak penampungan sampah adalah 70%, dan sisanya masih harus di sosialisasikan dan di arahkan kembali.
EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN BIMBEL MELALUI METODE DARING (ONLINE) PADA MASA PENDEMI DI DESA KARANGSARI Nasyiin Faqih; Saily Rachmatul Arzaq; Wiji Lestarini; Erna Dwi Astuti
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Januari
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/sorot.v1i1.2502

Abstract

Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) ini memiliki program kerja antara lain untuk memperbiki kondisi saat ini terutama dalam pendidikan yang sedang di hadapi oleh anak anak didik dalam masa pandemi COVID-19. Permasalahan yang ada di Desa Karangsari ini adalah dalam hal bimbingan pembelajaran yang mana para orang tua kurang pemahaman dalam mendidik anak dalam belajar. Motode yang digunakan adalah 1.) Observasi permasalahan, 2) sosialisasi program kepada pemerintah desa, 3) program pelatihan dam pendampingan pembelajaran kepada anak anak. Hasil dari kegiatan KPM ini adalah 1) meringakan orang tua dalam mendidik anak, 2) memudahkan anak dalam belajar tatap muka, 3) pemahamn anak dalam belajar yang mudah di tangkap.
Pendampingan Blended Learning Berorientasi Pada Kemampuan Literasi dan Numerasi Pasca Pandemi Covid-19 di SDN 2 Tanjungpura Siti Sahronih; Endang Pujiastuti
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Januari
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/sorot.v1i1.2503

Abstract

The Covid-19 pandemic has several impacts on the world of education including dropout rates, decreased learning achievement, and violence in children, as well as external risks. Based on some data, the impact of Covid-19 also causes loss generation, so it is necessary to hold a mentoring program to overcome motivation and participant loss in face-to-face and online learning that must be implemented by some schools. Indramayu is one of the areas that are at level 3 and according to The Ministry of Home Affairs, No.30 of 2021 has been able to carry out face-to-face learning. The implementation of face-to-face learning provides several solutions ranging from reflection to follow-up plans, in addition, face-to-face learning also allows for blended learning. The steps in this program include: (1) technical guidance activities and coordination of activities; (2) the preparation of work plans and the development of numeracy literacy instruments and psychosocial instruments; (3) preparation of guidebooks and modules and coordination with the school. The results of the initial and final assessment analysis for students, teachers, and parents at SDN 2 Tanjungpura showed that the program was carried out well with data as many as 98% of students felt excited and enjoy participating in mentoring activities through the establishment of progressive matching environmental. Keywords: Covid-19 pandemic, blended learning, literacy skill, numeracy skill, primary school
STRATEGI PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA MI BERBASIS TEKNOLOGI PADA MASA PANDEMI COVID19 MELALUI PROGRAM KEGIATAN BIMBINGAN BELAJAR Muhamad Fuat Asnawi; Dede Irma; Muslim Hidayat; Hidayatus Sibyan; Adinda Septi Hendriani
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Januari
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/sorot.v1i1.2504

Abstract

Pendidikan seharusnya sudah menjadi prioritas seluruh masyarakat di Indonesia. Dalam bidang pendidikan, tidak selamanya pendidikan di sekolah berjalan lancar dan memberikan hasil sesuai dengan yang diharapkan. Berbagai upaya untuk mengatasi problemtika pendidikan dapat dilakukan, salah satunya melalui kegiatan pendampingan belajar yang merupakan bagian dari bentuk pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa KPM Universitas Sains Al-Qur'an dengan nama kegiatan “Kelas Belajar Anak di Kelurahan Bandingan Kecamatan Sigaluh Kabupaten Banjarnegara”. Kegiatan pengabdian masyarakat ini sebagai sarana penyampaian kebermanfaatan ilmu dan rasa peduli para mahasiswa terhadap anak sekolah di bidang pendidikan dalam bentuk pendampingan belajar melalui kegiatan bimbingan belajar anak di lingkungan posko KPM Universitas Sains Al-Qur'an. Tujuan dari kegiatan ini untuk meningkatkan ilmu pengetahuan dan prestasi akademik dan motivasi belajar anak. Kegiatan ini melibatkan siswa SD/MI yang berjumlah 20 siswa. Kegiatan ini dilaksanakan berdasarkan jadwal yang sudah ditentukan dengan kita mengkonfirmasi kepada penanggung jawab untuk disampaikan kepada orangtua siswa bertempat di kelurahan Bandingan Kecamatan Sigaluh Kabupaten Banjarnegara. Adapun kegiatan yang dilaksanakan yaitu dalam bidang bahasa dan seni. Kegiatan pembimbingan tersebut dilaksanakan sebanyak 5 kali pertemuan. Metode pelaksanaan kegiatan secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan prestasi dan motivasi belajar siswa mengalami perkembangan yang baik.
Peningkatan UMKM Bidang Pemasaran dan Perekonomian melalui Pemanfataan Aplikasi Canva Chairani Astina
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/sorot.v1i2.2626

Abstract

MSMEs (Micro, Small and Medium Enterprises) have an important role in the economy in Indonesia. However, many MSME actors still encounter various obstacles in running and developing their business, especially in the marketing sector. Based on this, a solution is needed to improve and expand product promotion through the use of communicative and interesting technology. Community service research aims to provide training to MSME actors through the use of the Canva application so that they can improve MSMEs, especially in the field of marketing and the economy in Plobangan village, Selomerto, Wonosobo. This study uses a monologic and dialogical method with several stages, namely: (1) the preparation stage, (2) the planning stage, and (3) the evaluation and reporting stage. The research was carried out for three days with around 20 research objects consisting of UNSIQ Research-Based Thematic Community Service Lecturers, administrators, and members of Plobangan Village SMEs. The results of this service research have a positive impact on the participants because through this research they can increase their knowledge, skills, and motivation regarding marketing strategies, entrepreneurship, and tools to develop small and medium businesses through the use of the Canva application. In addition, from the results of the training, MSME actors are able to apply skills using the Canva application into their respective businesses.
POLA PENDAMPINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL DI SD TEGALOMBO DI ERA NEW NORMAL Ir Sunaryo MT; Aditya Galih Azi; Saefi Na Ulfiana; Jumadi Dwi Stiyanto; Puji Astuti; Anisa Berliana Restuninda
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/sorot.v1i2.2656

Abstract

Membaca dengan belajar adalah kegiatan yang bermanfaat bagi semua orang. Pelajaran tentang kehidupan banyak diperoleh dari membaca. Membaca merupakan bagian dari budaya literasi. Rendahnya minat baca siswa sangat berdampak pada kualitas dan mutu pendidikan di Indonesia. Pandemi Covid-19 yang terjadi di masyarakat untuk mengakibatkan proses belajar mengajar dilakukan secara online. Hal ini menuntut para siswa ,beradaptasi dengan pola pembelajaran yang baru. Pola kegiatan belajar jarak jauh ini dilakukan dengan menggunakan teknologi seperti smartphone Namun, sebagian besar siswa menggunakan smartphone lebih banyak untuk bermain game. Pelaksanaan peningkatan kemampuan literasi siswa ini dilakukan melalui kegiatan sosialisasi dan pendampingan membaca Hasil yang didapat ditandai dengan antusiasme dan semangat siswa pada saat kegiatan dilaksanakan.
Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Aplikasi OBS Studio bagi Guru SD IT Alhanan Palembang D Tri Octafian; Andri Saputra
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/sorot.v1i2.2890

Abstract

Pembuatan materi ajar berbasis audio visual merupakan solusi bagi Sekolah Dasar Islam Terpadu (SD IT) Alhanan untuk menyampaikan materi ajar yang menarik bagi siswa didik di masa Pandemi Covid-19, dan juga sebagai media promosi Sekolah itu sendiri dalam memperkenalkan eksistensinya di dunia pendidikan bagi masyarakat kota Palembang khususnya. Permasalahan yang dihadapi adalah sumber daya atau tenaga pendidik SD IT Alhanan tidak berasal dari disiplin ilmu komputer, sehingga membutuhkan pelatihan yang dapat membantu dalam mempersiapkan bahan ajar berbasis audio visual. Penggunaan perangkat lunak OBS Studio dipilih merupakan solusi yang tepat, karena perangkat lunak ini menekankan pembuatan video yang minim dalam proses editing dan lebih menekankan proses rekaman layar komputer dan pembicara dalam menyampaikan materi baik secara offline maupun streaming. Hasil pelatihan diukur menggunakan uji pretest dan post test dan mendapatkan hasil rata-rata 60% pelatihan dapat meningkatkan pengetahuan peserta dalam pembuatan materi berbasis audio visual dan juga dapat menambah pengalaman peserta dalam pembuatan materi ajar berbasis audio visual, karena pelatihan berbasis proyek (project based).

Page 1 of 11 | Total Record : 108

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 2 (2025): Juli Vol 4 No 1 (2025): Januari Vol 3 No 2 (2024): Juli Vol 3 No 1 (2024): Januari Vol 2 No 2 (2023): Juli Vol 2 No 1 (2023): Januari Vol 1 No 2 (2022): Juli Vol 1 No 1 (2022): Januari